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恰好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的恰好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九月的斜陽被遠去的背影,拉長在青石板上,微風(fēng)拂過,幾片枯黃的落葉隨風(fēng)而落,悄無聲息,但在我的內(nèi)心卻掀起一層漣漪:媽媽那嚴(yán)厲又溫柔的愛,才是恰好的。
我從小怎么教育你的,考不好沒關(guān)系,誰讓你在考場上作弊了!我的媽媽,同時也是我的班主任,眼神犀利地瞪著我。我沒有作弊!我只是看了下,看看和自己答案對不對!我怒視著她,使勁的吼道。
還狡辯,把手伸出來。只見她從抽屜找出了一根小木棒,挑起我的手掌,然后在空中用力一揮,啪,聲音清脆,縮手的那一瞬間,一股疼痛立即向我襲來,撫摸之際我的手掌心已然出現(xiàn)了一道紅色印記。伸好了,讓你對答案,讓你不遵守考場紀(jì)律!現(xiàn)在不遵守考場紀(jì)律,將來你就會做違法違紀(jì)的事。與其等社會來教訓(xùn)你,還不如我親自來管教!她瞪了我一眼,近乎歇斯底里地吼道。
啪、啪、啪……
知道錯了沒有?媽媽提著小木棒,憤怒地說。內(nèi)心雖有悔恨,但是面對著所有同學(xué)的注視,我沒有勇氣承認(rèn)錯誤,繼續(xù)沉默不語。我的眼眶濕潤了,豆大的淚珠滴落在紅腫的手心,為什么要這樣教育我?為什么要在所有人面前懲罰我?這有多大的問題,就不能好好談嗎?總說愛我,真的愛嗎?這樣的愛讓我無法喘息。
這時候,上課鈴聲響了,媽媽放下手中的木棒:先去上體育課!
體育課上,精彩的游戲活動也沒有撫慰我內(nèi)心的憂傷,目光飄渺,望向不遠處的教學(xué)樓:微風(fēng)中,墻角一直有一個熟悉的身影。是誰呢?是媽媽嗎?不可能,剛才那么生氣,怎么會來!
休息的片刻,同桌小跑過來指著教學(xué)樓的墻角,對我說:唉,你看,你媽許老師一直在那兒呢,我剛才去教室拿衣服的時候就看到她一直站那里了!嗯,我估計是擔(dān)心你!要不你去看看?說話間,我已站起身,朝教學(xué)樓走去,媽媽看見我走來,眼神有些閃爍,有些局促,此時她的臉上已全然沒有剛才的憤怒和嚴(yán)肅。我們都沉默著,誰也沒有開口。終于,媽媽伸過手來摸住我的手,輕聲問道:還疼嗎?我再也沒有忍住,抬頭看向媽媽哽咽道:媽媽,對不起,我錯了!
只見媽媽臉色更凝重了:不,媽媽也要跟你說聲對不起,可能是我對你要求過于嚴(yán)厲,所才會導(dǎo)致你迫切地想要考取一個好的成績來給我!以后成績這方面,媽媽會理性看待。媽媽停頓了一會,但是呢,媽媽今天打你,不后悔,打在你的手心,卻是疼在我心。因為我希望我的兒子即使不成材,也要先成人!聽著媽媽的一席話,我內(nèi)心似有一股暖流涌入。
快去上課吧,老師喊集合了!說完,媽媽轉(zhuǎn)身朝樓梯口走去,看著那被陽光拉長的背影,好似對我的愛就那么的綿長。
我曾一度認(rèn)為母親嚴(yán)厲的有些過分,可我錯了,那嚴(yán)厲中還有滿溢的愛。嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),正是媽媽這恰好的愛才會讓我心中有光。
我們有時總是追求更好的,孰不知,自己擁有的就是恰好的。
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