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書包里的秘密優(yōu)秀作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的書包里面的秘密優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇1
“唰唰唰”，書包里傳來一陣又一陣洗澡的聲音，我打開一看，語文書，竟然在洗澡。我一驚，還有數(shù)學(xué)書在跑步，科學(xué)書在看電視，英語書在說英語，本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書：“你的水是哪里來的？”它拍了拍水龍頭，水就不流了，它又拍了拍水龍頭，水又流了出來。我問了問科學(xué)書：“那么你的電視是哪來的呢？”它拍了拍手，電視機(jī)就化成一股氣消失了，它又拍了拍手，電視機(jī)又回來了。這個(gè)世界可真有趣。
我背著書包來到了學(xué)校，時(shí)不時(shí)好奇地打開書包，看看語文書們的所作所為。沒想到，我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著，紋絲不動，似乎被施了魔法似的。沒想到，等我上課時(shí)，書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包，看到了它正快樂地嬉戲著。忽然，老師一聲叫，我慌忙從書包里探出頭來，擠出一絲笑容，但是老師還是走過來，打開我的書包，看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜，抱歉地說：“對不起！”但她還是以懷疑的目光看著我。多虧了它們，我才躲過了老師的一頓批評。
回到家，我打開書包，又看到了生龍活虎的它們。原來數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)老師，語文書是語文老師，科學(xué)書是科學(xué)老師，英語書是英老師，它們常年生活在書包里，就習(xí)慣了書包里的生活，便在書包里住下了。“可你們?yōu)槭裁雌x我的書包呢？”我疑惑地問道，它們回答道：“因?yàn)橹挥心愕?書包才能容的下我們四個(gè)�！蔽矣謫柫嗽S多問題，原來水是我茶杯里的，而電視呢，是我的作業(yè)本，跑道呢，是我的零食。
書包的世界可真有趣呀，什么都有呢！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長長的頭發(fā)，頭上帶著一個(gè)紅色的`發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙。“我是百事通老師，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里�！澳愠詮U紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟�！你好厲害哦”！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有啊！我沒在和誰說話！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說的話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈。“琳，把你的書包拿來”。老媽發(fā)動權(quán)力對我說。“嗯！不要”。我拼命地抱住書包�！澳銜锸遣皇怯胁豢筛嫒说拿孛堋�。老媽瞟了我一眼，對我說。“沒有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手。回來時(shí)，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”�！爱�(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來，生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇3
書包里有些什么？書本，文具盒。不，不止這些，書包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來。
三年級的一個(gè)周末，我在整理書包時(shí)，竟然將語文書不小心落在了書桌上。這一落不要緊，可出了大問題。
星期一就要語文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒帶語文書的情景，打開一看，還真沒它的影子，我著急了，可我記得我是真沒帶啊，只得到處借書，誰知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問題縈繞著我，寫便利貼的'這個(gè)人是誰呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問號，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開始了考試。
這兩天很熱，好多人帶了飲料之類的，我本來就不太喜歡喝水，所以也沒帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識地看了看書包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫著：多喝水，皮膚才會好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫便利貼的人是到底誰呢？我又在思考這個(gè)問題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。
第二天，太陽公公還沒完全睡醒，我的眼睛就睜開了，只見媽媽在我書包里翻著什么，翻了一會，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。
我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽，您就是我書包里甜甜的秘密。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心里……而我的秘密藏在書包里。
三年級的一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí)，可是我一句都沒聽。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對媽媽說：”媽媽，我要去同學(xué)家玩�！眿寢寚�(yán)肅地問道：“你中午有沒有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問我：“你怎么來了？下午有考試��！”我一揮手，說：“復(fù)習(xí)什么呀？我早就會了，對了，游戲機(jī)拿來我玩玩�！闭f完，他把游戲機(jī)給我，自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著，不知不覺就到了13:42。我放下游戲機(jī)，對同學(xué)說：“你慢慢復(fù)習(xí)吧，我走了�！�
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會兒。上課鈴響了，只聽老師說：“開始考試！”考卷發(fā)下來了，我不管三七二十一地做了起來。
考試結(jié)束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會死得很慘的，對了，我書包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說：“你的書包怎么這么黑，快放下書包，我來洗一洗。”然后，媽媽就幫我把書包拿了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無奈道：“你這孩子——”
唉，看來書包是藏不住我的'秘密的。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密，有人會把秘密放進(jìn)書皮里，有人會把秘密包好放進(jìn)馬桶里，隨時(shí)沖走……而我呢，永遠(yuǎn)都只會將秘密藏進(jìn)書包里。
那天，我央求爸爸給我買瓶飲料�？僧�(dāng)我喝完時(shí)，不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子，便偷偷地放進(jìn)書包，等候時(shí)機(jī)，隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來，想擋也擋不住。天有不測風(fēng)云，今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我，可我哪還有心情笑呀！眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書包，我立馬把它一手抱住，支支吾吾地答道：“媽媽，你工作一天了，太累了，今天我自己背書包吧�！薄翱墒恰蔽野堰�未講完話的媽媽一把推開，催促著她回家。
到了家中，我懸著的.心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫完時(shí)，媽媽突然要看我的作業(yè)，我緊張地把書包遞給媽媽，準(zhǔn)備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料，書包里面的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
記得還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)魔漫社團(tuán)，要求不高，只要自己畫一張漫畫人物即可�？僧�(dāng)我把畫畫完的時(shí)候，才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k呀！剛畫好的會不會被媽媽撕了呀？會不會被媽媽打呀？算了，完了就完了，先把漫畫藏好再說�！闭f完，我便把漫畫反復(fù)折疊，將它折成了一個(gè)小紙團(tuán)，藏進(jìn)書皮里，偷偷放進(jìn)書包。
回到家里，我吸取了上次的教訓(xùn)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。“呵呵，還好，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，剛要收起來�！败罢Z！”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲，沒辦法，我只好把畫給媽媽了，唉，我真是太悲摧了。
書包里面的秘密多得數(shù)不清，盡管我想把秘密藏到別處，可書包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇6
我的書包不大不小，上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開會，很晚才能來接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺得很餓。我一邊等媽媽，一邊無聊地掏著書包的各個(gè)口袋。突然我在書包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買了許多好吃的，準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享�；厝サ穆飞�，我心里一直想著：到底是誰把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然記起昨天早上臨出門前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無主的時(shí)候，一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包，原來是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書包里的，書包里的“秘密”裝著媽媽對我的無聲的愛。媽媽無微不至地照顧我，我感謝媽媽，我也要改掉丟三落四的`壞習(xí)慣。
除了驚喜，書包里的小秘密偶爾也會提醒我。
考試復(fù)習(xí)階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，書包很久沒有整理，亂糟糟的。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結(jié)果被老師罰寫一張檢討書。下課后我一邊寫檢討書一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現(xiàn)在又要寫檢討。不過這能怪誰呢？還不是因?yàn)樽罱姨邋荩瑳]理書包，書包里太臟，引來蟑螂了。唉，看來以后要經(jīng)常理書包，才不會有這樣的事情發(fā)生。書包里面的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣，我一定要徹底改掉它們。
你瞧，我的小花書包里裝著這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)眢@喜和警醒，不停地激勵著我，鼓勵我做最好的自己。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇7
我們一生中一定藏了很多秘密，有的藏在臭水溝里，有的藏在垃圾桶里，還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書包里。
今天我把藏在家里的萬能語文書帶到學(xué)校里，但是那本語文書太重了，走到半路的時(shí)候，感覺書包要掉下來了。我跪在地上把書包卸下來，一身輕松��！突然萬能語文書說起話來：“我?guī)湍惆褧紫掳惭b四個(gè)輪子吧，你坐在書包上，只要說走它就會走，說停就會停下來�！蔽夷康煽诖舻乜粗f能語文書，簡直不敢相信它居然會開口說話，在我的猜疑中，書包已經(jīng)變成了一輛有四個(gè)輪子的迷你小車，只可以容納我一個(gè)人。我馬上坐進(jìn)去，上面什么按鍵都有，哇，這也太神奇了，嘴里喊聲：“走起！”迷你小車以每秒2萬3千9百米的速度沖到了學(xué)校，我的'頭都要暈了，馬上說聲停，它立刻就停了。接著再說聲把書包變回原來樣子，它立刻又變回了我的書包，我背起書包走進(jìn)學(xué)校。到了教室，同學(xué)都說：“你平時(shí)都是遲到的呀，今天怎么這么早呢？是不是坐車來的呀！”我一笑而過，直接走到座位上，拿出書來早讀。
上課了，老師正講得津津有味，同學(xué)們也聽得很專心的時(shí)候，我的萬能語文書在書包里呆不住了，就哇哇大哭起來，哄都哄不住，急死我了！同學(xué)們都注視著我，我的臉一下就紅了起來。老師大步走到我的面前問誰在哭？同桌用手指了我的抽屜，老師搜查出我的萬能語文書，責(zé)問道：“你怎么把它帶到學(xué)校了，影響大家上課，給我出去罰站！”有的同學(xué)很同情，有的好像幸災(zāi)樂禍！
回到家，媽媽已經(jīng)知道了我的事情，也把我責(zé)罵一通。今天為什么這么倒霉呢？
耳邊有些吵鬧，眼睛一睜開，看見老媽已經(jīng)在煮早餐了，原來是一場夢啊！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)寧靜的夜晚，小林在自己的書包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來，小林在自己的書包里藏了一張“萬能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動把錯(cuò)題改成對題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場數(shù)學(xué)考試。考試了，小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫一通，然后悄悄拿出“萬能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見小林坐在椅子上沒事干，一把抓過試卷，開始批起來。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對了，于是，當(dāng)場就表揚(yáng)了小林。看著周圍同學(xué)羨慕的`眼光，小林別提有多得意了！
自從書包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書受到了冷落。于是，書和“萬能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場爭吵。最終，當(dāng)然是書本敗下陣來，它們?nèi)匀粵]有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書們打開了書包的門，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書包里面的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書包來上學(xué)的。問了一下，小林說是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書包一起請到了辦公室。就此，書包里面的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識，才能讓自己健康成長。于是，小林把那害人的“萬能改錯(cuò)貼”給銷毀了，而那些離家出走的書本，當(dāng)然也回來了，它們重新得到了主人的寵愛！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇9
書包里有什么秘密？樂高？零食？不、不、不，我的書包里面的秘密是一把鑰匙，柜子的鑰匙。
陽光明媚，太陽高高的掛在天上，我興高采烈的來到教室。這時(shí)，一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠，并舉手發(fā)誓，說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，我還把鑰匙藏在了書包里。
到了上課時(shí)間，我還是像原來那樣安安靜靜上課，一節(jié)課也就這樣平平淡淡的過去了，我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包里�？赊D(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間，我緊張又激動的摸了摸書包，完蛋了，鑰匙不在原來那個(gè)地方！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，把書包這翻翻那翻翻，把書包翻個(gè)底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完蛋了，完蛋了，鑰匙不會丟了吧？這丟了可就再也找不到了！起泡膠也拿不出來了。此時(shí)，外面的小鳥也停止了叫聲，風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲，仿佛也在為我擔(dān)心。這時(shí)我轉(zhuǎn)過頭去，看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的'一個(gè)小角，我把鉛筆盒抬起來一看，鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背面呢！我長舒了一口氣，心里的大石頭也終于放下了。小鳥也繼續(xù)叫了起來，太陽公公重新露出了微笑，保守秘密也并沒有想象地困難嘛！
放學(xué)了，我又看到一位同學(xué)拿著我的鑰匙要去開鎖，我又害怕起來，悄悄走到同學(xué)旁邊。一看，呼！還好，她拿的是她自己的鑰匙，我放心了下來。幸好她沒有拿，不然我的秘密就要泄露了！
這提心吊膽的一天終于結(jié)束了，我把起泡膠帶回了家，這個(gè)秘密也沒有讓別人發(fā)現(xiàn)，我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇10
你們猜猜今天我的書包里有什么？是裝滿文具的文具盒？還是語文數(shù)學(xué)課本？或者是一本精美的漫畫？都不對，偷偷告訴你們，今天我的書包里裝著一個(gè)“秘密武器”一部平板電腦。
早晨，陽光灑在綠油油的草地上，給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著各種美味的零食，有說有笑地向春游地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。本應(yīng)歡天喜地的'我，此刻心里卻像裝著一只小兔子一樣，惴惴不安，因?yàn)槌鲩T前，我偷偷地把老師禁帶的平板放進(jìn)了書包里，想在春游的時(shí)候自己偷偷玩。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)提了一下我的書包，皺著眉頭不解地問：“咦，你的書包怎么那么重呀？”我一聽，心緊緊地繃了起來：這個(gè)家伙，可是班里出了名的“小喇叭”，被他知道了，我的計(jì)劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，扭過頭一臉淡定地說道：“哦！我?guī)Я艘槐韭嫊！边@位同學(xué)見我如此輕松地回答，望了一眼書包后，放開了手。哇，警報(bào)解除！我長長地吁了一口氣，懸著的心終于放了下來，手心還直冒汗呢！還好沒露餡，不然我的平板就性命不保了。
“�！保瑫锿蝗豁懫鹆寺曇�，同學(xué)們聽到這熟悉的聲音，全都圍了過來。我的心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水七上八下的：他們?nèi)绻紘^來翻我書包，我一個(gè)人可奈何不了他們，不行，我要想想辦法。我靈機(jī)一動，打開書包，從里面拿出了電話手表，“瞧，只是電話手表響了而已�！闭f著，我還故意把手表放到大家面前晃了晃，同學(xué)一看是手表，全都散開了。��！終于安全了。
真是驚險(xiǎn)呀！哎，看來上得山多終遇虎，算了，算了，以后我還是聽老師的話，不帶平板了，畢竟紙包不住火，最后總會露餡的！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇11
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆，卻找不到了——自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去。我就看著黑板想：自動鉛筆呢？會不會被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著翅膀飛，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人：說這支自動鉛筆很好看，夏美琪說她也想買支這樣的`自動鉛筆，王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書房，拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動鉛筆，就故意走過去問，你找什么？果然，他回答說他在找自動鉛筆。我說，我?guī)湍恪Ｍ劳饬�，我小心翼翼地把自動鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你。看著同桌開心的臉，我不開心。我真的很想跟他說對不起。
通過這件事，我明白了：眼見為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無端猜測別人，凡事從自己身上找理由。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇12
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽，只聽見語文書先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識，從千里之外被送到這里，沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數(shù)學(xué)書不服氣的說：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話未說完，就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來，指著自己的傷疤說，“你們看，這是上次小主人撕下來做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著，一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”
話未說完，在一旁一言不吭的書包發(fā)言了：“你說小主人會改變對我們的'態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒見她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽見他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇13
臥室角落里的書包上早已落滿了灰塵，蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上，但只有我知道，正是陪伴了我度過初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密，警醒著鼓舞著我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末，就在周五來臨，大家都在收拾一周的疲憊為回家做準(zhǔn)備時(shí)，不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上，我因?yàn)橥垮e(cuò)考號而榮獲零分，老師也為此給了我一張?zhí)厥獾莫劆�，一個(gè)留給家長簽名的空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞進(jìn)書包里。
幾個(gè)小時(shí)后，我便背著那見不得人的秘密開始了在家門外久久的徘徊。一踏入家門，我便慌張地將書包塞進(jìn)臥室的柜子里，下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中，便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中，可書包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間，讓我久久無法平靜下來，不斷引起家人的懷疑。
到了半夜，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從床上爬起來，緩緩地打開柜門，那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來。內(nèi)心一陣糾結(jié)：是如實(shí)告訴父母呢，還是自己偽造簽名呢？兩個(gè)念頭在我的.心中不斷翻騰，抽打著對方，最終在我的吶喊助威下，偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著在書包底部翻出了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的簽名表，便開始一筆一劃地描了起來，字跡哆哆嗦嗦，無論如何也不能做到和原來一模一樣。
又是漫長的幾分鐘過去了，幾個(gè)工整的字出現(xiàn)在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回書包里，它又一次成了書包里面的秘密。
正是這個(gè)秘密，只有我和那容納百物的書包知道，如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底，但卻永遠(yuǎn)存在在我的腦海里，不斷提醒著我小心認(rèn)真。因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)書包里面的秘密，我才能跨過彎道，找到更美麗的前方。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇14
小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著大大的書包；長大后，我們高高的個(gè)子上背著小小的書包。書包里面的秘密，只有我們自己知道，無論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真……
不瞞你說，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛的書本、雜志，眼里總充滿著羨慕。并不是我沒錢買，而是，我舍不得買。大人們給的.零花錢都是用來買必要的文具的，而買雜志，則是可有可無的。為此，我一直偷偷地?cái)�著買雜志的錢。我的柜子沒有鎖，我攢的錢只好放在了書包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的�？磥�，這書包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢！我將書包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢的地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社，我腳步慢了下來，似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們在干什么？我定睛一看，原來是在籌集捐款，用這些錢買文具和書本，送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們�？粗钦掌虾⒆觽円浑p雙充滿著對知識的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想：我還可以重新攢錢，而這些孩子們比我更需要書本，我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進(jìn)去。這一刻，我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包里面的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書包里的小秘密一定會帶著我未圓的心愿，變成滿載知識的書籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛翻山越嶺。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇15
“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
一個(gè)長著大翅膀的小精靈從書包里飛出來。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問：“那你會做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來看看�！蔽壹樾α艘幌�，只聽“砰——”的一聲，我書桌上未動一筆的作業(yè)，竟然全被寫完了�！肮�，我開心地笑了起來。
第二天，我不動聲色地將她放進(jìn)了書包。她得意地對我說：“放心，別人看不見我的�！彼w起來，在我旁邊扇動著她那對彩色的翅膀，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助�！芭椤蔽业目荚嚲硭查g填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫的還要完整。
“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開心得直跳。可我轉(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書包里。書包里發(fā)出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒有掌握的知識都彌補(bǔ)回來，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。
期中考試朝我迎面撲來，不過幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過了，經(jīng)過我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的.第二個(gè)老師——小喜。
“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來你會越來越好�！毙【`的話在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇16
“叮叮�！�，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語文知識，語文書對我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的`神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時(shí)光呀！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇17
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對媽媽說：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦犃⒖探o花花買了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩頉]有考過這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛的東西睡著了。這時(shí)，書包里的文具開始夸功了。鉛筆說：“我的功勞最大，要沒有我，主人怎么可能寫字端端正正，也不可能得到老師夸獎�！毕鹌ふf：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來說：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的'，主人也不可能拿它寫字。”橡皮聽了它們之間的爭論之后，卻悄悄地藏了起來。
第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著，突然，一個(gè)字寫錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒有找到橡皮，就大聲哭了起來。老師看見花花沒有把作業(yè)寫完，就把花花批評了一頓。回到家，媽媽也把花花批評了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見主人這么傷心，鉛筆就主動向橡皮說：“對不起，我不應(yīng)該和你們爭風(fēng)吃醋，主人能考得好成績，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ犃算U筆這番話后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長和老師的表揚(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇18
“天氣好晴朗，處處好風(fēng)光”又是一個(gè)陽光明媚的星期五！
我走在去教室的路上，心想：今天長了記性，帶了瓶奶，再也不用眼巴巴地看著別人喝了。可我又想，同桌如看見我?guī)Я四蹋隙〞椅乙�，怎么辦？現(xiàn)在喝掉！不行，都要到教室了；藏起來？這倒是個(gè)好辦法！可我衣服沒有一個(gè)口袋。忽然，靈感一閃，嘿嘿，我想到好辦法了。
我裝作若無其事的樣子坐到座位上，同桌興奮地跳到我旁邊：“帶牛奶了嗎？”我回答道：“NO！NO！NO！”同桌又說：“真的？那讓我檢查檢查你的書包�！蔽姨谷坏匦χf：“隨便檢查�！彼拖竦玫搅嗣钜话悖谖視锖鷣y搜查起來。不出我的`所料，他果然沒有找到，傷心地走了。你們知道牛奶藏在哪里了嗎？嘻嘻，我偷偷告訴你們喲，就在書包那個(gè)隱蔽的小夾層里，我就知道他這個(gè)“大馬虎”找不到。
到了中午，吃完飯后，我們到操場上去玩，我還把那瓶牛奶帶著。這時(shí)，我神秘地對形影不離的伙伴說“：你掩護(hù)我，不要讓我同桌發(fā)現(xiàn)我?guī)Я伺Ｄ蹋鲁芍�，我倆一人一半�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們就找到一個(gè)小角落，她用身體把我擋住，不讓同桌看見我。就這樣，我心神不定地喝完我的那一半。
原本以為天衣無縫，可沒想到，當(dāng)我拿著奶瓶進(jìn)教室時(shí)，卻被同桌發(fā)現(xiàn)了。他生氣地說：“你你你，你竟敢騙我，明天必須給我?guī)А！薄安唤o，不給，我就不給！”
看來我的“瞞天過海”大法，還得再練練��！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇19
半夜，我聽到書包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽后，我意識到文具和書在說話！
書包不好意思地說：我的主人總是讓我的肚子鼓起來，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書包嘲笑，并且說我很丑�！边@句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書館里的文具和書籍聽到這些，他們談?wù)撜l是無用的，誰是有用的。鉛筆盒的哥哥先開口了：“主人總是去找我肚皮”書包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽，生氣地說：我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎么能寫作？”聽了這話，其他文具和書籍覺得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說完，中文書的姐姐就搶著說：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽了這話，練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒，說：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個(gè)！”這些書認(rèn)為提取這個(gè)祖母是沒有用的，所以他們一起說：這位祖母的'主人的摘錄似乎對她沒什么用處。最好被她帶走。”本奶奶聽著說道：沒有我，老師就不能寫好作文。我會留在這里�！弊詈�，他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時(shí)，他們才知道文具和書籍并不短缺。只有通過合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書包里不缺少文具和書。只有通過共同努力，我們才能學(xué)到好知識，在考試中取得好成績！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇20
書包是用來裝學(xué)習(xí)用品的，可我的書包里卻裝著許多秘密，這些秘密是什么？今天我就正大光明地告訴你吧！以前這些秘密我可從來不告訴別人呀！
每天早上媽媽都往我的書包里裝一盒純牛奶，說讓我在上午的大課間喝，說喝奶多了我才能長個(gè)子、長智慧。我會生病，每次生病爺爺就會放進(jìn)我書包里一瓶水，一些藥，讓我到校時(shí)吃。我的書包里也總放著一些衣物、雨具，這些都是奶奶放進(jìn)去的，她常說：“飽帶干糧，晴帶衣裳�！蔽抑浪@樣做叫“有備無患”。
我的書包里還裝著一張字條，這張字條是爸爸在我上一年級時(shí)放進(jìn)去的，它上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字。它時(shí)常督促我要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。每當(dāng)這張字條破損時(shí)爸爸就會再放進(jìn)一張，那上面的八個(gè)字是爸爸工工整整地寫的，有了它我的成績一直不錯(cuò)，一直都是班級的前五名。
其實(shí)我的書包里還放著其它的秘密，這些秘密都是家人給我學(xué)習(xí)的、生活的一些必需品，它們讓我的書包變胖了，變大了，但我沒覺得它沉，沒覺得背著它有壓力。
我知道我書包里裝的秘密都是愛，都是家人給我的.溫暖的愛，背著大大的沉沉的滿愛的書包，我心里總是暖暖的。書包里面的秘密全是我的必需品，全是愛。我在愛的籠罩下一直在健康成長。我書包里的
秘密可以讓我幸福、可樂，所以今天我要告訴大家我書包里的很多秘密，讓大家都對我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據(jù)書包里的關(guān)于“愛”的秘密。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇21
每天，在我上課的時(shí)候，我的書包里都會開研討大會。
“安靜！”威望最高的語文書說，“今天，我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具�！睌�(shù)學(xué)書驕傲地說：“這還用問嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫，仔仔細(xì)細(xì)的算��？所以說，小主人最喜歡的就是我！”
英語書不服氣的說：“別吹牛了，小主人最喜歡的.應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無愧！”。
“你……”數(shù)學(xué)書被氣得說不出話來。
這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來�！皠e吵了！”大家定睛一看，原來是鉛筆盒大哥。它說道：“要我說，小主人最喜歡的是我！沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說數(shù)學(xué)書了，就連語文書身上，都不會有這么清秀的字跡！”
最終，語文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說好不好？”
“好！”
這次研討大會就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇22
窗外陣陣?yán)嚷�，把我從夢鄉(xiāng)中拉了出來。我整理好東西，背上書包，步行來到了學(xué)校。
體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對著書包自言自語：“要是我的腳沒有受傷，那該多好！”
這時(shí)，書包里傳來一陣笑聲，我害怕地說道：“你……你……是誰？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無一人，除了我沒有其它人。
那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書包會講話嗎？”我打開書包，對著里面說道：“你是誰？你在哪里？”
緊接著，書包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對著我笑了又笑，說：“我叫陳博士，你如有不會的可以問我，我能幫你解決問題�！蔽以娇丛讲幌嘈�，可是看著他的樣子，似乎蠻有學(xué)問的.。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書包，寫起作業(yè)來。
放學(xué)時(shí)，我背上書包回到了家，便迅速開始寫作業(yè)了，一遇到不會的便去問書包里的陳博士，沒想到他對答如流地把答案都說了出來。不一會兒，作業(yè)寫好了，我走下樓來到餐廳說：“媽媽，菜燒好了嗎？”媽媽說道：“還沒有，你先去寫一下作業(yè)吧！”我說：“作業(yè)寫完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說。媽媽走到書房，正要打開我的書包，我立即跑過去阻止，可是，還沒等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開書包了，陳博士冒了出來。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書包中的秘密。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇23
半夜，我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽，才知道是文具和書本在對話呢！
書包為難地說：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的'，害我總是被主人的朋友的書包嘲笑，說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了，它們就議論起誰沒用，誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽了，生氣地說：我們是主人寫字的工具，少了我們，主人還怎么寫字��？其它文具和書本聽了覺得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完，語文書姐姐就搶著說：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽了，滿是氣憤，說：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用，就一起說：摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽了，說：主人沒了我，寫作文一定寫不好，我要待在這里。最后，文具和書本一個(gè)也沒出去，這時(shí)它們才知道文具和書本一個(gè)也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
對呀，書包里的文具和書本一個(gè)也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識，考出好成績！
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇24
月亮有個(gè)秘密，住在月宮中；大海有個(gè)秘密，埋在砂石下；小鳥有個(gè)秘密，匿在枝丫間；我也有個(gè)秘密，藏在書包里。
上學(xué)路上，一只麻雀一蹦一跳地尋覓樹下的漿果，身上的斑點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)花球在地上滾動，分外惹人喜愛。我躡手躡腳地繞到樹后，一個(gè)猛撲，它便在我的手里撲棱著翅膀，尖叫地想逃走。我用細(xì)線綁住它的腳，仔細(xì)地端詳我的“戰(zhàn)利品”，將它安置在書包的隔層中。
這個(gè)來自林間的小精靈似乎在埋怨我的粗暴，上課中途，它不斷用爪子撓書包，發(fā)出細(xì)細(xì)的拉鏈聲。老師也注意到了，盯著我這邊看，我慌的發(fā)虛，心想：我的小祖宗哦，別害死我呀，快別撓了，回去就給你做個(gè)窩，好吧？老師越靠越近，我不禁拽緊了書包手心也出了汗水。也許是壓到了它，小家伙仿佛聽到了我的心聲，不怎么抓了，老師掃視一番，沒發(fā)現(xiàn)我，將目光移到別處去了，我心里懸著的石頭也落了下來，謝天謝地，熬過了課堂。
一回到家，我就直奔陽臺，翻出一個(gè)扁紙盒，裝上棉簽，藏在隔層中。我將麻雀放入紙盒，又灑上剩飯，小心翼翼地把書包放在書桌旁。小麻雀探出頭來，直勾勾地望著天空，咦？為什么它的眼角閃著淚光？為什么它的眼神充滿渴望？它想要什么？
太陽逐漸西斜，它的目光卻從未離開過天，我好像明白了，它想要的只是自由，如果強(qiáng)迫它待在這個(gè)陰暗的，遠(yuǎn)離自然的“巢”，那也只是一廂情愿。既然如此，為什么不讓它回歸自然呢？可一想到它不會回來了，我又舍不得。
次日凌晨，小麻雀還是仰望著天空，我鼻子有點(diǎn)酸。
我又踏上了上學(xué)的路，但不是憧憬，而是沉重。我雙手捧著小麻雀，來它覓食的樹下，雙手一松，它再次撲棱翅膀，迎著朝陽飛向了廣闊的樹林。我望著它飛走的`方向，心中升起一股暖流。
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~。小小的麻雀，用它對生命的熱情打動了我，也讓我與它的秘密，永遠(yuǎn)塵封在哪個(gè)書包里。
書包里的秘密優(yōu)秀作文 篇25
書包的爭吵有一天，舒伯阿里傳來爭吵聲，一看，原來是書包里的居民在爭吵什么，聽，哦，是鋼筆在和墨水發(fā)脾氣，鋼筆說：沒有你我也可以寫出漂亮的字，墨水得意的說：“那你 寫寫看啊！
你沒有墨水怎么寫得出漂亮的字，真是天真！
”這時(shí)，書包外的手聽到了，也加入了爭吵，就是呀，你想寫出字得靠墨水，再說沒有我，你往哪里寫？紙不服氣大聲地說。鋼筆惱羞成怒，說：“你們兩個(gè)來湊什么熱鬧，紙，我要你知道，沒有墨水我一樣可以寫出字，沒有手，我一樣可以寫得很漂亮”。說著，鋼筆使勁在紙上劃來劃去，劃了大半天，連字的影子都沒見著，墨水這時(shí)說：我們幾個(gè)是分不開的'，離開誰都不行，還是讓我們一起做吧。說著，墨水跳進(jìn)了鋼筆的肚子里，鋼筆又在紙上走了走，字寫出來了，但字歪歪扭扭，手也陳懇的說：“說的很好，我?guī)湍阄兆」P！
鋼筆又在紙上寫了寫，寫出了漂亮的字，書包說：“你們誰都缺一不可，沒有誰，就不能寫出漂亮的字”！
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