根優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的根優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根優(yōu)秀作文1
有人愛(ài)那高大挺拔的樹(shù)桿;有人愛(ài)那堅(jiān)硬細(xì)小的樹(shù)枝;有人愛(ài)那又香又甜的果實(shí)，可是我愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的根。
根對(duì)人們來(lái)說(shuō)很平凡，可誰(shuí)又知道根是偉大的!根被人們埋在地下，因?yàn)殚L(zhǎng)期不見(jiàn)天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“驕傲”的表面，很少見(jiàn)到根，大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。
根長(zhǎng)著許多根毛，植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時(shí)候，都是帶著土移栽的，那是為了保護(hù)根毛，只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長(zhǎng)得那么壯，那可全是根的功勞，根既可以吸收水分，又可以固定植物，使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的，它對(duì)大自然的感覺(jué)甚至比對(duì)人類(lèi)還要敏銳，南瓜的根可以伸長(zhǎng)到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根可以伸長(zhǎng)到5-10米左右，根長(zhǎng)這么長(zhǎng)都是為了保護(hù)植物，不被暴風(fēng)損壞，是根給予了植物生命，可見(jiàn)根對(duì)植物有多么重要啊!人們都在贊揚(yáng)表面的植物，怎么怎么好，從沒(méi)有人贊揚(yáng)根，可是根還是在地下無(wú)私地奉獻(xiàn)，一點(diǎn)也不嫉妒，默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料，可見(jiàn)根是多么的偉大啊!
一見(jiàn)到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無(wú)私的人，比如馬琳，馬琳在我們班中，學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的呢!我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)，從不計(jì)報(bào)酬，雖然我們大家在班會(huì)課上沒(méi)有人提到過(guò)她、表?yè)P(yáng)過(guò)她，但是她還是愿意幫助大家，這樣的人多可貴啊!
根，是你的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教育著我，你是多么地偉大啊!我想，將來(lái)一定會(huì)有更多的人贊美你喜歡你!
根優(yōu)秀作文2
暑假的天下午，少先隊(duì)員小龍從電影院出來(lái)，走在回家的路上。他邊踢著小石子兒，邊低頭欣賞著腳上的那雙球鞋：藍(lán)藍(lán)的鞋面兒，鮮紅的邊兒，漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買(mǎi)的。
小龍正追著滾動(dòng)的小石子，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有稀稀拉拉的米粒。他順著米粒往前看，只見(jiàn)位老奶奶背著袋米艱難地向前走著，口袋底上有個(gè)小窟窿，米粒正順著那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊：“老奶奶，等等，您的米口袋破了！”老奶奶連忙停住腳步，回過(guò)頭來(lái)。小龍這才看清，原來(lái)是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的南大門(mén)，上次探親回家，常給鄰居做好事，還到小龍的學(xué)校講過(guò)英雄的故事呢。
李奶奶看見(jiàn)大米不斷往外掉，焦急地說(shuō)：“糟糕，這可怎么辦？”小龍看到李奶奶犯難的樣子，眉頭擰成了個(gè)疙瘩。他猛低頭，看見(jiàn)雪白的鞋帶，靈機(jī)動(dòng)，興奮地說(shuō)：“李奶奶，別著急，我有辦法了！”說(shuō)完，正準(zhǔn)備解鞋帶，可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀，要是系了米袋，不就弄臟了嗎？太可惜了。李奶奶看到他眼盯著鞋帶，心里明白了幾分，忙說(shuō)：“小龍，別著急，我再想想辦法�！毙↓埿睦镪嚮�，臉紅了，趕快說(shuō)：“李奶奶，不用想了，就用我的鞋帶系吧！”說(shuō)完，迅速解下了那潔白的鞋帶，把米袋的小窟窿捏緊，扎了上去。小龍直起腰，笑呵呵地對(duì)老奶奶說(shuō)：“李奶奶，我?guī)湍惆衙妆郴丶野�。”說(shuō)著就背起米袋，興沖沖地往前走去。瞧，這老少，路上親親熱熱地說(shuō)著、笑著，真像是家人。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)來(lái)到了李奶奶的家門(mén)口。小龍看見(jiàn)門(mén)框上“光榮之家”的牌子，想起李叔叔講的戰(zhàn)斗故事，望望自己腳上那雙少了根鞋帶的球鞋，心里樂(lè)滋滋的，比剛才那場(chǎng)電影可夠味兒多了。
根優(yōu)秀作文3
馬云說(shuō)：一根稻草丟在大街上是垃圾，綁在大白菜上可以賣(mài)上可以賣(mài)白菜的價(jià)格，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價(jià)格。
你與誰(shuí)捆綁在一起？跟著蒼蠅你會(huì)找到廁所。跟著蜜蜂你會(huì)找到花朵。跟著千萬(wàn)賺百萬(wàn)，跟著乞丐會(huì)要飯！現(xiàn)實(shí)生活中，你和誰(shuí)在一起的確狠重要，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定你的人生成敗。和什麼樣的人在一起，就會(huì)有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰。和積極的人在一起，你不會(huì)消沉。與智者同行，你會(huì)不同凡響。與高人為伍，你能登上巔峰。性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格，就有怎樣的.人生。
有句話說(shuō)得好：你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不具備成功的潛質(zhì)，但他們?nèi)匀豢赡艹晒�，重要的原因是跟�?duì)了人。比如《西游記》中的沙僧，智商和情商都極為普通，但是他跟對(duì)了唐僧和孫悟空，依然獲得了成功，有誰(shuí)認(rèn)為他不是一位得道的高僧呢？假如他沒(méi)有加入唐僧這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有去西天取經(jīng)，他可能就在流沙河平平淡淡了此一生，成為平庸之輩。
與有夢(mèng)想的人在一起會(huì)被激發(fā)夢(mèng)想，與優(yōu)秀的人為伍不會(huì)平庸，與勤奮的人在一起學(xué)不到懶惰，與陽(yáng)光的人在一起學(xué)不到抱怨！一根稻草，如果與草簾子結(jié)合在一起，到頭來(lái)還是一根稻草的價(jià)！所以一根稻草的身價(jià)取決于它的小伙伴兒！一個(gè)人與不一樣的人在一起會(huì)出現(xiàn)不一樣的價(jià)值，一個(gè)人與不一樣的平臺(tái)也會(huì)體現(xiàn)不同的價(jià)值！真的，結(jié)交有正能量的人及選擇好平臺(tái)，這會(huì)影響你的一生。
根優(yōu)秀作文4
位母親為她已經(jīng)23歲而毫無(wú)生活能力的兒子傷透了心，無(wú)奈之下，她只得去咨詢(xún)兒童問(wèn)題專(zhuān)家。專(zhuān)家問(wèn)：“孩子第次系鞋帶時(shí)打了個(gè)死結(jié)，你是不是不再給他買(mǎi)帶鞋帶的鞋子了？”母親點(diǎn)頭稱(chēng)是。專(zhuān)家又問(wèn)：“孩子第次洗碗時(shí)弄濕了衣服，你是不是不再讓他走近廚房？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。專(zhuān)家接著說(shuō)：“孩子第次整理自己的床鋪時(shí)，整整用了小時(shí)，你嫌他笨手笨腳，對(duì)嗎？”母親驚愕地看了專(zhuān)家眼。專(zhuān)家又說(shuō)道；“孩子大學(xué)畢業(yè)后找工作，你又動(dòng)用了自己的關(guān)系和權(quán)力。”母親更驚愕，從椅子上站起來(lái)，湊近專(zhuān)家說(shuō)：“您是怎么知道的？”專(zhuān)家說(shuō)：“從那根鞋帶知道的�！蹦赣H問(wèn)：“那以后我該怎么辦呢？”專(zhuān)家說(shuō)：“他生病時(shí)，你最好帶他去醫(yī)院，他要結(jié)婚時(shí)，你最好給他準(zhǔn)備好房子；他沒(méi)錢(qián)時(shí)，你最好把錢(qián)給他送去。這是你以后最好的選擇，其他的我也無(wú)能為力了�！�
父母的雙手可以推動(dòng)孩子成長(zhǎng)，也可以阻礙孩子的進(jìn)步。在孩子成長(zhǎng)的道路上，存在著個(gè)非常溫柔的陷阱，是那些過(guò)分“愛(ài)”孩子的父母親手挖掘的。父母的愛(ài)為孩子編織了個(gè)歡樂(lè)窩，而正是這種“愛(ài)”也剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就像文中那位母親那樣，為孩子做這做那，卻沒(méi)有想到，如果自己不在孩子身邊的時(shí)候會(huì)怎樣？孩子將如何自我生存？激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
根優(yōu)秀作文5
危險(xiǎn)的鞋帶
女孩的腳伸了出來(lái)，原來(lái)鞋帶松了。男孩便蹲下來(lái)幫女孩系鞋帶。可是當(dāng)他正準(zhǔn)備系的時(shí)候，輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。司機(jī)見(jiàn)狀，連忙急剎車(chē)，按了喇叭，當(dāng)他回頭看的時(shí)候車(chē)停了。正危險(xiǎn)啊！
致命的長(zhǎng)發(fā)
我認(rèn)為這個(gè)男孩留著頭金色的長(zhǎng)發(fā)可能是引人注目吧！既然想找到份好工作為什么不把長(zhǎng)發(fā)剪了呢？如果我是這個(gè)男人我會(huì)把頭發(fā)剪了并找份好工作。如果我遇見(jiàn)這個(gè)男人，我會(huì)勸他；“還是把頭發(fā)剪了吧！既然現(xiàn)在都不能養(yǎng)活自己為什么那么注重外貌而不找份好工作呢？頭發(fā)可以再留，再染，而找不到份好工作可能會(huì)毀了你輩子！”
糾結(jié)的香蕉皮
我贊成媽媽的觀點(diǎn)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊丶覉@，我們應(yīng)該珍惜我們的家園，不應(yīng)該亂扔垃圾。大自然只吸收天然養(yǎng)料，如；雨水，二氧化碳等等。而不吸收垃圾，保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
神奇的馬鞭
那根100年前的馬鞭被朋友送給沈老師了。那根馬鞭傳說(shuō)是她的祖宗留下的。他有用在匹神奇的馬身上，所以也被保留下來(lái)了。那根馬鞭有神奇的作用，凡是被那根鞭子抽過(guò)的馬都很聽(tīng)話�？梢�(jiàn)那朋友和沈老師的友誼很深啊！
人生拼盤(pán)故事
女孩子的鞋帶松了，他想讓男孩幫她系鞋帶，那個(gè)男孩的頭發(fā)非常短，臉上長(zhǎng)滿了痘痘，這幕被位金色長(zhǎng)發(fā)的男子看到了，他明白外貌很重要，所以他決定放棄工作打扮自己。那天，他走在街上與位母親擦肩而過(guò)。那位母親正想教育把香蕉皮扔在草坪上兒子。突然，個(gè)人騎著匹馬，奔騰而來(lái)，那匹馬踩到香蕉皮滑了跤，馬背上的人也摔了下來(lái)，摔得鼻青眼腫。
根優(yōu)秀作文6
一天，我無(wú)意中得到了一根魔法棒：它亮閃閃的，兩頭還鑲嵌著五顏六色的寶石，好漂亮啊！我想：這根魔法棒有什么特別呢？讓我來(lái)試一試吧！于是，我揮動(dòng)魔法棒，口中念念有詞：“讓——我——飛——”哈哈，我果真飛了起來(lái)。飛著飛著，我看見(jiàn)了一所孤兒院，孤兒院里的孩子們都失去了父母，失去了親情，好可憐啊！于是，我把魔法棒一揮，只見(jiàn)許許多多的食物和玩具就從空中落了下來(lái)。那些孩子們可高興了，他們跑著，跳著，有的還向我招手呢！我的心里像吃了蜜一樣甜。
之后，我又來(lái)到了一家醫(yī)院，那里的病人有的臥床不起，有的在做手術(shù)，好痛苦��！我作為一名魔法師，絕對(duì)不能置之不理！“讓這些病人都好起來(lái)吧！”話音剛落，這些病人就全都從床上站了起來(lái)，他們臉上綻放著幸福的笑容，大聲地向我問(wèn)好。我微笑著向他們揮手示意，然后繼續(xù)飛翔，因?yàn)槲疫�要去幫助更多的人。
我飛啊飛，來(lái)到了撒哈拉大沙漠，那里寸草不生，一片荒涼的景象。我揮動(dòng)魔法棒，把海水變成了淡水，灌溉到沙漠里，又號(hào)召人們來(lái)植樹(shù)造林，當(dāng)然了，我也不會(huì)袖手旁觀，我變出了許多的樹(shù)種，花草，和他們一起干了起來(lái)……人多力量大，很快，沙漠就被我們變成了綠洲，成為了動(dòng)物的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒的天堂，十分美麗。
“叮鈴鈴———”咦？怎么回事？上課了。我又以箭一般的速度飛向了學(xué)校，忽然，我卻從半空中掉了下來(lái)……“�。 蔽掖蠼幸宦�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哎，如果真的有魔法棒，那該有多好��！
根優(yōu)秀作文7
一天，我拿起書(shū)，翻到《花朵 葉子 根》這篇文章，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了花、葉子和根之間的爭(zhēng)執(zhí)，后來(lái)花和葉子明白到：根的本領(lǐng)的確比它們倆的本領(lǐng)大得多，是根為它們吸收水和養(yǎng)分，是根給予它們生命的。
在文章中，有一句話是這樣的：“蜜蜂不辭勞苦地為我歌唱，蝴蝶不辭勞苦地為我跳舞，我是多么了不起��！”這一句是花說(shuō)的，它說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，蜜蜂和蝴蝶的確時(shí)常在它身邊唱歌、跳舞，但它這樣夸耀自己也太過(guò)分了。在生活中，我們不要因?yàn)橛辛诵⌒〕煽?jī)就過(guò)分夸耀自己。我自己就經(jīng)歷過(guò)這樣的事：四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)?zāi)昧烁叻�，就沾沾自喜，甚至驕傲起�?lái)。誰(shuí)知到了下一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)就一落千丈。我吸取了這次的教訓(xùn)，我時(shí)刻記住：驕傲自滿是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
這篇文章還有一句話令我難以忘懷：“可要飲水思源��！”這句話看上去好象沒(méi)有什么特別之處，可是它卻時(shí)常在我耳邊回響，不時(shí)地教育著我，它使我想到了辛辛苦苦賺錢(qián)供我讀書(shū)的爸爸媽媽。大家都知道，賺錢(qián)可不容易。父母有時(shí)候甚至為了接我們上學(xué)而令自己上班遲到，叫老板扣工錢(qián)。他們做的一切都是為了我們，我們可要飲水思源�。〉任覀冮L(zhǎng)大以后，一定要好好地照顧、對(duì)待父母，讓他們過(guò)得快樂(lè)，讓他們覺(jué)得辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女很孝順。我們千萬(wàn)不要像那些忘恩負(fù)義、沒(méi)人情味的人一樣，自己有了錢(qián)之后就認(rèn)為父母是大累贅，妨礙自己做事，甚至把他們拒之門(mén)外。我們千萬(wàn)不能這樣，我們一定要好好地贍養(yǎng)父母。
根優(yōu)秀作文8
我閱讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，他是著名作家曹文軒寫(xiě)的，本書(shū)講述了一個(gè)叫紫煙的少女在懸崖邊采花，卻不幸掉進(jìn)了峽谷，關(guān)于他的事情被根鳥(niǎo)知道了，他日夜兼程，路上遭到了許多人的背叛與嘲諷，同時(shí)，也交到了許多真摯的朋友，當(dāng)就離大峽谷一步之遙的時(shí)候，他選擇了放棄，當(dāng)受到朋友板金先生的反復(fù)勸說(shuō)后，根鳥(niǎo)堅(jiān)定地走向了大峽谷，最終，來(lái)到了美麗如仙境般的大峽谷。
我覺(jué)得板金先生和根鳥(niǎo)會(huì)是很好的兄弟倆，他們倆在青塔相遇，一起生活，不久后，根鳥(niǎo)生了病，板金一個(gè)人向西行完成自己的愿望，跟鳥(niǎo)病好了后，因被人暴打，來(lái)到了老僧人的廟里，老僧人就送他了一匹好馬，有了馬后，根鳥(niǎo)一路向西追趕板金先生，也不知多少年過(guò)去了，兩人都多了一些疲憊與滄桑，板金先生已蒼老的不成樣子，而根鳥(niǎo)卻長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子，兩人又在鶯店巧遇，本來(lái)選擇放棄的根鳥(niǎo)受到了板金先生的勸說(shuō)，兩人又踏上了西去的路上，途中，板金先生飛向了天堂，臨終前把希望寄托給了根鳥(niǎo)，千叮囑萬(wàn)囑咐讓根鳥(niǎo)一定要堅(jiān)持到底，根鳥(niǎo)抱著板金先生對(duì)他的希望一直堅(jiān)持走到了大峽谷。他們倆這種真摯的情感深深打動(dòng)了我。
我們一定要像跟鳥(niǎo)一樣做事有堅(jiān)毅的心，不能半途而廢，每當(dāng)我們放棄的時(shí)候，往往我們離成功只有一步之遙。
根優(yōu)秀作文9
最近，我讀了一篇叫做《最后一根火柴》的文章，讓我的心潮久久不能平靜。
故事講述了一個(gè)考察隊(duì)在可可西里突然遇到了暴風(fēng)雪，迷失了方向，陷入了困境。在幾乎絕望的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了一塊凹進(jìn)去的石頭，于是大家一起擠進(jìn)石縫里互相取暖，可是仍然不能擺脫寒冷的威脅。這時(shí)，一個(gè)隊(duì)員在巖縫中發(fā)現(xiàn)了里面有一些干枯的樹(shù)枝，于是，他們都把視線投向了一向喜歡抽煙的老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)從懷中掏出一盒火柴，剛點(diǎn)著一根就因?yàn)轱L(fēng)太大而熄滅了。他們?cè)嚵艘淮斡忠淮危瑒澋阶詈笠桓鸩駮r(shí)，老隊(duì)長(zhǎng)不敢再劃了！他們知道如果最后一根火柴也熄滅的話，他們真的要活活凍死在這里了！大家趕緊都脫下衣服，圍出一個(gè)無(wú)風(fēng)的空間，衣服也在這一刻燃燒起來(lái)。就這樣，一根火柴拯救了大家的！
誰(shuí)也不會(huì)想到，創(chuàng)造奇跡的竟然是那么一根小小的火柴。其實(shí)生活，就是像一根火柴那么渺小的東西支撐起我們整個(gè)社會(huì)！
說(shuō)到這里，我不禁想起那些打工的外地人。在我們眼里，他們或許只是一些卑微的人。的確，他們穿的不是什么名牌，吃的不是什么佳肴，住的更不是什么高樓大廈，甚至只能住一些相當(dāng)簡(jiǎn)陋的出租房，可正是這些普通的打工者，在大熱天，頂著毒辣辣的太陽(yáng)，在工地上辛苦地勞作著；也正是這些普通的打工者，在寒冷的冬天，頂著刺骨寒風(fēng)，在車(chē)間里緊張地忙碌著……是��！他們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)作出了太多的貢獻(xiàn)，給我們的生活帶來(lái)了方便，使我們的生活變得更加美好。而我們卻還常常輕視他們，認(rèn)為他們很渺小，其實(shí)他們有著別人無(wú)法替代的作用！
一根小小的火柴，一群不起眼的外地打工者……還有許多微不足道的東西在默默地展示著自己的價(jià)值，讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
根優(yōu)秀作文10
森林里的小動(dòng)物屬小猴子最聰明、最機(jī)靈，可這聰明的小猴子卻時(shí)常喜歡搞惡作劇，大家非常討厭它，而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。
一天，小猴在家閑著沒(méi)事，又出去游蕩。走著走著，忽然看見(jiàn)地上有根竹竿便撿起來(lái)開(kāi)始玩了。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)它的耳朵，抬頭一看，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自己家里歡快的唱著歌，做著有趣的游戲，非常高興，它們的媽媽給它們找食——捉蟲(chóng)去了。小猴見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不在家，就想捉弄一下小鳥(niǎo)。它舉起竹竿向鳥(niǎo)窩捅去，把小鳥(niǎo)嚇得又哭又喊。小猴見(jiàn)了卻哈哈大笑，丟下那些哭哭啼啼的小鳥(niǎo)又玩去了。它在路邊看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩，又想用欺負(fù)小鳥(niǎo)的方法來(lái)對(duì)付馬蜂。誰(shuí)料馬蜂可不像軟弱的小鳥(niǎo)那么好欺負(fù)。當(dāng)小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅，可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來(lái)，小猴見(jiàn)了丟下竹竿撒腿就跑，憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，還是被蜇得鼻青臉腫，得到了應(yīng)有的懲罰。
憨厚的小熊在家聽(tīng)見(jiàn)外面的動(dòng)靜跑了出來(lái)。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的竹竿，便明白了所發(fā)生的一切。它默默地?fù)炱鸬厣系闹窀拖肓艘幌�，便返回自己的家，一�?huì)兒拿了把鏟子又出來(lái)了，然后它在地上挖了個(gè)小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上掛了個(gè)小牌子。原來(lái)小熊利用廢竹竿做了個(gè)很好的路標(biāo)，為森林王國(guó)的行人指路、提供方便。
夕陽(yáng)西下，晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著小熊用竹竿做的路標(biāo)，低下頭、紅著臉，感到非常慚愧。它下決心：以后要像小熊那樣關(guān)心別人，和大家友好相處。
根優(yōu)秀作文11
一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
我看這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)充滿神秘感。到了最后一頁(yè)時(shí)我很不理解：紫煙人呢?后來(lái)我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來(lái)這地方罷了。 根鳥(niǎo)在路上還遇到過(guò)板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。 我覺(jué)得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕，我漸漸覺(jué)得那家人好可伶呀!我漸漸覺(jué)得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時(shí)又覺(jué)得很神秘，總覺(jué)得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細(xì)胞呀! 當(dāng)根鳥(niǎo)遇到“長(zhǎng)腳”時(shí)，我覺(jué)得他很開(kāi)朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人，專(zhuān)門(mén)騙人幫他挖礦，還不給錢(qián)!真壞!根鳥(niǎo)一路上遇到了兩個(gè)女孩，可一個(gè)只能當(dāng)朋友，另一個(gè)喜歡根鳥(niǎo)，但還是嫁給了她表哥。 我覺(jué)得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，根鳥(niǎo)媽媽呢?而且根鳥(niǎo)到了那地方時(shí)就有了回家的感覺(jué)。說(shuō)不定那大峽谷是根鳥(niǎo)的媽媽當(dāng)年要去的地方，可能就是大峽谷。 不過(guò)那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
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