有關(guān)校園的優(yōu)秀作文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)校園的優(yōu)秀作文（通用7篇），歡迎大家分享。
校園的優(yōu)秀作文1
我的校園是充滿快樂(lè)的，我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹(shù)了。不過(guò)校園里的一年四季也都很那么的美麗，而且在學(xué)校的每一位同學(xué)，每一天過(guò)的也都是快樂(lè)的。
春天，校園里的石榴樹(shù)開(kāi)花了，一個(gè)個(gè)雪白的石榴花花全開(kāi)了。一個(gè)個(gè)雪白的石榴花，全都掛在一棵樹(shù)上，整個(gè)樹(shù)看起來(lái)就像是被雪白的`油漆噴過(guò)似的。而且一個(gè)個(gè)雪白的花，把我們的學(xué)校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過(guò)來(lái)，蜜蜂在花叢中采蜜，跳舞。啊！春天的校園多么美呀！
我們學(xué)校的荷花都開(kāi)了，一朵朵荷花開(kāi)的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)把魚(yú)抓了起來(lái)，并且拿在手里玩。我一看那只小魚(yú)在那里掙扎地叫著，我走過(guò)去說(shuō)：“一定要保護(hù)動(dòng)物！”同學(xué)說(shuō)：“好的，我現(xiàn)在就放了它，”我說(shuō)“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚！下次一定要注意�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的！下次一定注意。”當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜，我覺(jué)得自己做的很棒！
秋天到了，石榴樹(shù)結(jié)出了果實(shí)，我連忙跑過(guò)去摘了一個(gè)，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學(xué)來(lái)了說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“是的呀！”后來(lái)，我的同學(xué)也摘了一個(gè)，吃了以后說(shuō)：“原來(lái)真的很甜呀！”我說(shuō)：“真的很甜！”秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，真好！
冬天來(lái)了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結(jié)了冰，很冷，不過(guò)我終于可以滑冰了，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。下課了，我走出教室，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的一年四季。
校園的優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校座落在蓮花山下，龍津河畔，里面雖然沒(méi)有什么北京大學(xué)，什么廈門(mén)大學(xué)美麗，但這里景色怡人，是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，首先映入你眼簾的是兩棵高大的皂莢樹(shù)，它的樹(shù)桿是那么的粗，要兩三個(gè)人一起手拉手才能把它合抱住，它又是那么的高，我們的三層教學(xué)樓和它相比顯然是矮多了，從整體上看，像是兩位飽受風(fēng)雨的老人在談話。我們常常在炎熱的夏天，躲在樹(shù)陰下乘涼，避暑，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這兩棵樹(shù)顯得格外綠,簡(jiǎn)直比賀之章《詠柳》寫(xiě)的景物還美。這就是純粹的“碧玉妝成一樹(shù)高”啊！
皂莢樹(shù)后是花壇，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，小草堅(jiān)強(qiáng)地把泥土拱破，探出一個(gè)小腦袋，好像對(duì)這個(gè)地方充滿了好奇，東望西望地。而花兒們?cè)谀莾簲[姿態(tài)，個(gè)個(gè)比美爭(zhēng)艷，引得彩蝶一下飛到這，一下飛到那，美麗極了�；▔虚g是一座雕塑,下面是正方形的紅色的'大理石切成的，上面雕著一個(gè)衛(wèi)星飛向宇宙，是金色和銀色相結(jié)合的，在陽(yáng)光的照耀下變成閃閃發(fā)光的了。它好像激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。花兒和雕塑構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
大門(mén)左側(cè)是畫(huà)廊，那兒的畫(huà)是一幅比一幅好看：那又大又圓的紫葡萄讒得我直流口水；螃蟹那兇狠的眼睛讓我嚇了一大跳；那只小白兔拉琴的姿勢(shì)讓我感到舒服……真是活靈活現(xiàn),栩栩如生啊！
畫(huà)廊前是一排挺拔的雪杉,一年四季都披著綠裝的它們,像一個(gè)個(gè)等待命令的戰(zhàn)士,穩(wěn)穩(wěn)的站在學(xué)校大門(mén)的左側(cè)。
校園右邊的盡頭是我們的小樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響了，那兒就是我們的第一個(gè)目標(biāo)。那里的器具很多，有猴子架，滑梯，爬梯等。你聽(tīng)！那兒充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。你瞧！那個(gè)小同學(xué)像猴子似的爬上了猴子架；那幾個(gè)同學(xué)好像在比賽似的，從云梯的底部奮力地向上攀登……
這就是我的校園，一個(gè)充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的校園。
校園的優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校座落在濮陽(yáng)市的中心。校門(mén)口，“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。走進(jìn)大門(mén)，就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。
春天來(lái)了！樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。這時(shí)，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大橡膠的.操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。我們女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了，緊接著就是我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，我們?cè)谀竟蠘?shù)下上體育課，成熟了的木瓜香味撲鼻，給我們的校園增添了許多生機(jī)。
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。當(dāng)然，冬天也有好處，那就是下了大雪的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诼祜L(fēng)舞的大雪中打雪仗、堆雪人，那歡笑的聲音把樹(shù)上的積雪都震落下了。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……
校園的優(yōu)秀作文4
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的.前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū)，上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
我的校園美麗如畫(huà)，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。
校園的優(yōu)秀作文5
每每提到“巴中”，我不由得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)槟鞘莻�(gè)神圣的地方，那是我愛(ài)的學(xué)�！徒袑W(xué)。
兩年前，我們穿著干凈整潔的校服踏進(jìn)這所新學(xué)校。所有都是新的：新老師、新同學(xué)、新宿舍……在那片古老的土地上，一所雄偉的學(xué)校拔地而起，新學(xué)校舊土地，可謂有別樣的氣派。“兼容并包，以成其大”是巴江中學(xué)的校訓(xùn)。作為一名新生，看見(jiàn)這些，令我不由得興奮起來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛乙欢〞?huì)有個(gè)難忘的初中生涯。
走進(jìn)田徑場(chǎng)：早晨的寂靜已被學(xué)生們的呼號(hào)聲打破了，如雷貫耳。看，他們整齊的步伐毫無(wú)保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的'風(fēng)貌。
走進(jìn)餐廳：餐廳里很干凈，每個(gè)人都沒(méi)有亂丟現(xiàn)象；排隊(duì)打飯，大家遵規(guī)守紀(jì)。泔水桶里，從來(lái)不會(huì)有超過(guò)半桶的現(xiàn)象，因?yàn)槊總�(gè)人都知道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
走進(jìn)宿舍：同學(xué)們靜悄悄的，臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒，沒(méi)有任何聲響……
走進(jìn)課堂：教室里傳出朗朗書(shū)聲：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝……”老師們站在講臺(tái)上為學(xué)生們講解知識(shí)，多媒體帶來(lái)的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來(lái)，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)討論得十分激烈，學(xué)習(xí)不再沉悶，初中生活有滋有味。你說(shuō)，這樣的課堂教學(xué)，怎能不令人向往？
校園生活多姿多彩，充滿樂(lè)趣，讓人無(wú)限向往！巴江中學(xué)：我的校園。我愛(ài)你！
校園的優(yōu)秀作文6
我很喜歡我的校園，因?yàn)樗苊利悺?/p>
我們的校園，好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場(chǎng)，白花盛開(kāi)的生物園，噴金吐玉般的假山噴水池，修整得很好看的樹(shù)木……朋友，想看看我們的校園馬？不妨讓我來(lái)當(dāng)你們的導(dǎo)游吧！
跨入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中是天然的綠色足球場(chǎng)，綠草松軟，可愛(ài)極了！足球場(chǎng)外圍是一圈紅色的塑膠田徑跑道。同學(xué)們?cè)谶@里游戲、奔跑、玩耍度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的時(shí)光……
操場(chǎng)四周各種小樹(shù)、鮮花環(huán)繞，郁郁蔥蔥。操場(chǎng)的正背面，那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨打，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著身后的花園——生物園。這是同學(xué)們最向往的第二課堂。
瞧，生物園四周花草樹(shù)木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味，真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步，左邊擺著幾個(gè)木籠子，我們?cè)?jīng)在這里喂養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠，還有輕盈的鴿子。
右邊，我們親自種下花生，看到了它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，整個(gè)過(guò)程，給同學(xué)們?cè)鎏砹烁S富的知識(shí)，想著想著，不知不覺(jué)地來(lái)到了假山水池旁，假山石用石頭砌成的，假山里有一個(gè)噴水管，一開(kāi)開(kāi)關(guān)，水就從假山的高處流出，沿著山勢(shì)像瀑布一樣的流到水池中，在陽(yáng)光的照耀下，變得波光粼粼一般了。
池中有幾枝亭亭玉立的藍(lán)色荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞，荷葉渾圓寬闊翠綠可滴，緊緊的貼在水上。
那荷葉土蹲著一只小青蛙，她披著碧綠的'衣裳，正在為池中的自然悠哉的小金魚(yú)演奏動(dòng)聽(tīng)的交響曲，此時(shí)不知沖何處飛來(lái)了兩只紅蜻蜓，你追我趕嬉戲著。
我呆呆地望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，我無(wú)法用這只笨拙的筆，描繪這美麗的景象了。
你不妨親自來(lái)我們學(xué)校看一看，目睹一下這美麗的校園吧！
校園的優(yōu)秀作文7
我的校園在青龍縣的中部。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我�，F(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，三十二個(gè)班，近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，辛勤的工作著。
再往里走，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里扔沙包、練長(zhǎng)跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi)，同學(xué)們“加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，開(kāi)始我怎么放也放不起來(lái)，后來(lái)我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！操場(chǎng)的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會(huì)來(lái)這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，矚目國(guó)旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛(ài)的`校園，一個(gè)充滿了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識(shí)的源泉。
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