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描寫動(dòng)物的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-11-21 02:55:30 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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描寫動(dòng)物的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

  【篇一:神奇的小壁虎】

描寫動(dòng)物的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

  放學(xué)回家時(shí),我正想寫什么發(fā)現(xiàn)作文呢?我正苦惱時(shí),在墻上看到了個(gè)小家伙——壁虎。

  我看著它在墻上爬,心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢?我覺得很有趣,所以我快速寫完作業(yè),就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點(diǎn)。第一,他的腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多橫褶,能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二,是因?yàn)樽阒洪L而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序長有微小的毛狀突起,末端叉狀,這些肉眼看不到的鉤,可黏附于不規(guī)則小平面,讓壁虎可以攀爬極平的面,甚至越過天花板。

  我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)小東西另一個(gè)神奇的功能,就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護(hù)自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時(shí)逃走。壁虎在被天敵追擊時(shí),他的肌肉劇烈收縮,讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動(dòng),這樣可以分散天敵的注意力,讓自己逃脫。

  我把這只小壁虎觀察了一會(huì)兒,就將它放生了。我希望可以從動(dòng)物身上找到更多有趣的事,分享給大家。

  【篇二:觀察烏龜】

  我的家里養(yǎng)了我的兩個(gè)好朋友——兩只小巴西龜。

  那是幾年前爸爸給我買的禮物。剛來到我家的時(shí)候,它們只有雞蛋那么大小。這幾年長到有我的手背那么大了。它們?nèi)砩罹G色,背著厚厚的龜殼,像穿著盔甲。龜殼上排列著不規(guī)則的六邊形斑紋。小烏龜?shù)难劬χ挥兄ヂ槟敲创笮。瑸鹾跒鹾诘。在眼睛旁邊各有一顆綠豆大小的紅色斑紋。

  小烏龜有時(shí)候很安靜。天氣冷的時(shí)候它們會(huì)縮在角落里,不管外面怎么熱鬧它也一動(dòng)不動(dòng)。有的時(shí)候它們又很活潑,只要天氣稍微轉(zhuǎn)暖,它們就在水缸里爬來爬去,弄得水缸里的石頭砰砰直響。如果它們肚子餓了,就會(huì)把腦袋伸得老長,歪著腦袋看著我。這時(shí)候我就會(huì)丟點(diǎn)食物給它們吃。

  它們還有很調(diào)皮的時(shí)候。有一次,媽媽買了兩只小金魚放到水缸里,結(jié)果不到一天時(shí)間,兩個(gè)小家伙把金魚吃得精光。

  我非常喜歡它們,它們也陪著我一起長大。小烏龜是我的好朋友!

  【篇三:我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密】

  一天清晨,我在小區(qū)里的某個(gè)角落里,看到了一只蒼蠅。好奇心驅(qū)使我捉來放在蜘蛛網(wǎng)上。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛爬了出來,還沒有靠近蒼蠅,只見他吐出一種白絲,把蜘蛛捆起來。然后打道回府。

  第二天,我又來到小區(qū)里的角落里觀察起蜘蛛來。我心想蜘蛛一定會(huì)第二天把蒼蠅做早餐吃了。可是我看見蒼蠅還好好地捆在那里呢!真是讓人出乎意料。我想了想蜘蛛為什么不吃了蒼蠅呢?這么好的美食呢?一連串的問題開始讓我抓耳撓腮、左思右想起來。

  后來,我想了一個(gè)辦法,就是在“十萬個(gè)為什么”上面查一下蜘蛛為什么不吃蒼蠅呢?經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的查找,還是沒有找到結(jié)果。我查的都有些不耐煩了,不過功夫不負(fù)有心人。我終于在第三個(gè)小時(shí)找到了蜘蛛為什么不吃蒼蠅了。蜘蛛不是要吃蒼蠅,它的目的是在蒼蠅上打一點(diǎn)兒毒藥。吐絲是怕蒼蠅飛走,把蒼蠅捆起來,放在蜘蛛網(wǎng)上。

  這件事讓我明白,只要細(xì)心觀察,就會(huì)知道其中的奧秘。

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