一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課作文450字

　　今天下午，楊老師要帶領(lǐng)我們一起動(dòng)手，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是關(guān)于水的。水，是我們最常見到的液體，會(huì)有什么奧秘呢？

　　下午，楊老師從實(shí)驗(yàn)箱中，拿出了一個(gè)透明塑料杯、一個(gè)手電筒還有一袋牛奶。

　　楊老師往塑料杯里倒入了半杯水。并讓同學(xué)們把燈關(guān)上、把簾子也拉上，讓班里沒有一絲陽(yáng)光進(jìn)入。教室里頓時(shí)昏暗了許多，根本不能清晰的看到同學(xué)們的面孔。這時(shí)，楊老師將手電筒打開了，手電筒發(fā)出的光，照向了塑料杯，水的透光性很強(qiáng)，光透過水，射得人眼睛睜不開。楊老師小心翼翼地在塑料杯中滴入幾滴牛奶。當(dāng)做是被污染過的水，接著用手指攪拌均勻。只見楊老師將手電筒照向水中，有一絲光線朦朦朧朧透過水。水的透光性變?nèi)趿�。前后�?duì)比，我們發(fā)現(xiàn)了水的透光性的變化。

　　楊老師一本正經(jīng)的說：“如果河水被污染，水的透光性就會(huì)變?nèi)酰�河水中的植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，植物受不到充足的陽(yáng)光，可能就會(huì)死亡。”聽到這里我才明白河水被污染，對(duì)植物的危害的原因之一。以后我可不能亂往河中扔垃圾。今天我知道了，原來河水被污染，會(huì)造成這樣的后果。

　　“叮鈴鈴”下課了，我還沉浸在楊老師的課堂中，這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課，通過實(shí)驗(yàn)過程中的觀察，讓我們形象地明白了生活中一些現(xiàn)象背后的道理。我真是喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)課�。�

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