成長(zhǎng)快樂的優(yōu)秀作文
“咕咚!”一塊石頭被我一腳踢進(jìn)了路邊的小水溝。我一下驚醒了過來,“把你媽媽叫來,中午老師找她有事!边@一路上,我被這一句話捆擾著,不知我又做錯(cuò)了什么,想到媽媽的雞毛撣子,我不由的倒抽一口冷氣。
回到家,我支支吾吾的不知怎么辦好?好幾次,話到嘴邊又咽了回去。于是,借故離媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼睛直瞪瞪地盯著媽媽。媽媽見我行為反常:“小云,怎么啦?”我的臉騰的紅了,忙說:“沒,沒什么?”媽媽見我怪怪的,知道我有事,就大聲呵斥:“有事快說,藏在你心里,媽又不是你肚子里的蛔蟲。別想著給我送什么禮物了,好好學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。”
“當(dāng)當(dāng)------”12:00到了。我要回學(xué)校上課了,沒有時(shí)間再讓我拖延了,想到老師平時(shí)那嚴(yán)肅的表情,媽媽不去是不成的。我大著膽:“媽,老師叫你去一趟。”當(dāng)時(shí)的聲音是怎樣的,我不曾知道。
一路上,媽媽也沒和我說什么,因?yàn)槲疫@個(gè)調(diào)皮的孩子,總是讓媽媽去解決我闖的禍。這回不知又是什么?我膽戰(zhàn)心驚的把媽媽領(lǐng)到老師面前。老師一改往日的不茍言笑,又是讓座又是倒茶,還讓我回教室看看同學(xué)們的任務(wù)完成了沒有。你別以為我是一個(gè)多大的官,我只不過是幫同學(xué)們把桌椅排排隊(duì)而已。當(dāng)我把桌椅擺放整齊后,媽媽已經(jīng)笑著出現(xiàn)在我的面前:“老師表?yè)P(yáng)你懂事,能干。好好干。今天是母親節(jié),受到你的這份禮物,媽媽非常高興。老師說:‘過去的不表示現(xiàn)在的,現(xiàn)在的也不表示將來的!
盡管我不怎么懂老師的話,但媽媽說得“好好干”我是知道的。確實(shí)在過去,我因?yàn)楹闷,?jīng)常拿別人的東西;因?yàn)樽祓,我?jīng)常偷吃別人的零食。但老師一次又一次的教育,使我深深懂得,那樣的行為是不對(duì)的,F(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,委實(shí)不晚。上學(xué)期,在老師的幫助下,我主動(dòng)承擔(dān)了擺放桌椅的事。因?yàn)槭欠艑W(xué)以后的事,同學(xué)們怕我又犯老毛病,都表示反對(duì)。老師又一次為我說了話。還讓同學(xué)們要相信我。盡管同學(xué)們心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但老師的主意,誰(shuí)又能反對(duì)呢。就這樣我接管了這份工作。盡管我有好幾次擋不住新學(xué)具的誘惑,但一次次都被細(xì)心的老師適時(shí)制止了。一年多了,我們班的同學(xué)沒有因?yàn)榉旁趯W(xué)校教室里的東西少而提出撤換我。反而,讓我當(dāng)上我們班的勞動(dòng)委員。從此,大家有機(jī)會(huì)就找我玩,也愿意和我一起學(xué)習(xí)了。我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,沒有了以前的孤獨(dú),與寂寞也說BAY BAY
我快樂,因?yàn)槔蠋煂捜萘宋;我快樂,因(yàn)橥瑢W(xué)是我的知心朋友;我快樂,因?yàn)閶寢屝α;我快樂,因(yàn)槲覟橥瑢W(xué)做著-----
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