校園的秋天優(yōu)秀作文300字(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園的秋天優(yōu)秀作文300字,歡迎大家分享。
校園的秋天優(yōu)秀作文 1
秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。
進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9到11月正是槐樹(shù)落葉的.時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。
這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用?梢援(dāng)書(shū)簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。
校園的秋天優(yōu)秀作文 2
秋天來(lái)了,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了我們東廈小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高,就像看守校門(mén)的衛(wèi)士。它的枝葉非常茂盛,簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子,一粒粒小巧玲瓏,就像黑色的珍珠。
在中廳兩側(cè)有兩個(gè)花圃,里面種著五顏六色的菊花。白的如雪,綠的如翡翠,粉的如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著的,像卷發(fā)的小女孩;還有的花瓣是垂下來(lái)的,像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香,吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜,連小蝴蝶也為菊花唱歌。
校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴,又變成水珠從天上降下來(lái),就像天女散花。水池里的'魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,真自由啊!
操場(chǎng)上的小草枯黃了,給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了,就像飛舞的蝴蝶,飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上,同學(xué)們踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音,為秋天演奏了一首樂(lè)曲。
秋天的校園真美!我愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天優(yōu)秀作文 3
秋天的校園是無(wú)瑕的,是充滿(mǎn)生機(jī)的。
秋天到了,花壇里的小草枯萎了,但是,花壇里那挺拔的松樹(shù),還像以前那樣朝氣蓬勃,挺立在那里,像時(shí)刻守護(hù)著祖國(guó)的邊界的戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著我們的學(xué)校。
下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)從教學(xué)樓里跑了出來(lái)。在操場(chǎng)上盡情的玩耍著。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢鍵子,有的.在跳皮筋,有的……淘氣的男生偷偷地在花壇里摘一小枝松樹(shù)握在手里主動(dòng)和班里的女同學(xué)握手,在握手的同時(shí)就用松樹(shù)枝刺了一下女同學(xué),女同學(xué)氣得火冒三丈。有的女生靈機(jī)一動(dòng),握手的時(shí)候把他的手往外一拉緊沒(méi)有刺到自己的手,反而給被刺到的女生報(bào)了仇。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
叮呤呤,同學(xué)們聽(tīng)到那清脆的聲音都像小鳥(niǎo)一樣快速的回到教室里等待著上課,上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課,學(xué)校變得安靜了。
秋天的學(xué)校,像家一樣溫暖,老師像我們的媽媽一樣親切。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 4
今天,我們?nèi)ビ^察秋天的校園,一下樓我看見(jiàn)有幾棵不知名的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)大部分都是綠色的',綠葉子中還夾著一些紅葉子,走近那棵樹(shù)看,有幾葉子是黃色的。
到了操場(chǎng),我看到有幾棵桂花樹(shù),仔細(xì)聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味,要是把桂花樹(shù)上的桂花放到鼻子跟前聞的話那就更香了!再往前面走一走,我看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有一把掃把,弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。
走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開(kāi)著,我心里想哇!秋天還有玫瑰啊。后來(lái)回到教室才知道今天還是初秋,再往桃李園里邊走就沒(méi)什么意思了,不過(guò)出來(lái)的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的東西,我仔細(xì)一看,才看到是好多枯黃的桂花落到了一個(gè)地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片土黃色。
我們來(lái)到操場(chǎng)的小亭子,我看見(jiàn)亭子后面有幾棵竹子,上面有一層白色的東西,因?yàn)槲覜](méi)有走近看,所以我不知道那層白色的是什么東西。
啊!秋天的校園真美啊!
校園的秋天優(yōu)秀作文 5
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。
秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的.楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。
秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!
秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更喜愛(ài)這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)!
校園的秋天優(yōu)秀作文 6
不知不覺(jué)得,秋天來(lái)了,那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),悄悄地告訴了我!
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中,到處都是飄落的樹(shù)葉,地上的樹(shù)葉的多乖啊,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)活潑的.精靈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,菊花又被稱(chēng)作花中隱士,因?yàn)樗兄诺念伾c(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹(shù),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在弦歌湖旁靜靜的感受,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳,聊聊天,喂喂魚(yú),可多么愜意啊!
校園的秋天是……
在一陣秋風(fēng)的洗禮后,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天!
校園的秋天優(yōu)秀作文 7
秋姑娘伴隨著朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。
在心香園里,桂花開(kāi)了,多么小巧玲瓏的桂花!它們一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球,裹在一起,好像繁星點(diǎn)點(diǎn),綴滿(mǎn)枝頭,又好像害羞的小姑娘,躲在樹(shù)叢里,不敢出來(lái)。這時(shí),你在校園里散步,你就一定能聞到桂花的香氣,淡淡的,多么迷人的香氣。「吒叩募茏由蠏熘淮癖舛顾频亩骨v,它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,綠中帶黃,黃中帶綠,別提有多可愛(ài)了。
一陣微風(fēng)拂過(guò),豆莢們就開(kāi)始蕩起秋千來(lái)了,有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去,好像在說(shuō):“有本事,你來(lái)撞我啊!”它們看起來(lái)多么快活啊,多么可愛(ài)!
秋天的校園美不勝收,下課了出來(lái)散步,美麗的.景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦,給我們帶來(lái)美好的心情,去迎接更新的挑戰(zhàn)。
校園的秋天優(yōu)秀作文 8
秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑撸曳紦浔堑墓鸹?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。
繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的.如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。
再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
校園的秋天優(yōu)秀作文 9
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂(lè)的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹(shù)花開(kāi)了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹(shù)下,閉上眼睛,微微張開(kāi)嘴,深深地吸一口氣,!好香,濃濃的,讓人聞了就覺(jué)得開(kāi)心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的.是香。我放一些桂花在身上,覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花,多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹(shù)下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。
校園的秋天優(yōu)秀作文 10
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放,牽;ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的.菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木,其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹(shù)的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹(shù)上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 11
我喜歡秋天,無(wú)論什么時(shí)候的秋天,我都喜歡。
清晨,一股涼風(fēng)提醒著人們秋天的到來(lái)。早晨的校園是安靜而和諧的。朗朗書(shū)聲;樹(shù)木的'沙沙聲;風(fēng)的呼呼聲一起奏起秋的交響曲。閉了眼,樹(shù)上、地面上仿佛已經(jīng)是滿(mǎn)是一片金色的海洋,同學(xué)們?cè)谶@片海洋中嬉戲、玩耍。樹(shù)葉沙沙作響,好似一幅秋景圖。
中午的秋卻突然翻了臉,早已沒(méi)有了早上的清冷,給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了,門(mén)口的玉蘭醒過(guò)來(lái)了,恢復(fù)了她往日的嬌嫩;華桑也挺直了腰板,給人們創(chuàng)造了一片陰涼的區(qū)域;同學(xué)們活躍起來(lái)了,鍛煉的鍛煉,聊天的聊天。一片祥和的氣氛。
下午的秋天又恢復(fù)了她早晨的嘴臉。一股秋風(fēng)將人們打回了現(xiàn)實(shí),讓人們?cè)僖淮我庾R(shí)到秋天的到來(lái)。中午的溫暖仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,讓人難以忘卻、流連忘返。
這就是秋天的校園,我最喜歡的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 12
教室旁邊,我看到了一串紅。一串紅的顏色紅得似火,小小的,花蕊像金子一般,多得數(shù)不清。
再往前走,我看到了牽;ê团郎交。粉色的牽牛花跟樹(shù)葉差不多大小,小巧玲瓏,就像一個(gè)小喇叭。爬山虎是綠色的,順著墻壁向上攀巖。如果爬山虎長(zhǎng)得很多很旺的話,可能會(huì)把一棟樓都給“包圍”了。
一路走到體育辦公室旁邊,我又看到了桂花。金黃色的桂花,密密麻麻,多得讓人眼花繚亂。仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的香味呢!桂花樹(shù)的右邊是幾棵楓樹(shù)。楓葉是紅色的,大小和我的.手掌差不多,像一枚枚郵票掛在樹(shù)上,隨風(fēng)擺動(dòng)。
行政樓旁的菜園里,秋意就更濃了:石榴好像小朋友綻開(kāi)的笑臉;棗子在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;橘子和柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
真沒(méi)想到,即便我沒(méi)有特意去公園里找秋天,只是在校園里逛一逛,也找到了很多。我覺(jué)得在生活中,我們一定要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
校園的秋天優(yōu)秀作文 13
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)。
石榴成熟了、桂花也開(kāi)了,爬山虎把墻染成綠色的了。
秋天,石榴樹(shù)上結(jié)果了,掛在樹(shù)上的石榴有很多顏色:有紅色、黃色和綠色。
紅紅的石榴酸酸甜甜的,里面的果肉有許許多多的顏色。剝了皮,咬上一顆紅紅的果粒,你會(huì)覺(jué)的先酸后甜,如果你不注意咬了一顆白色的,那你就覺(jué)的非常酸。
我喜歡石榴。
桂花是一種很香、人見(jiàn)人愛(ài)的花。
如你走近一聞你會(huì)感覺(jué)一股清香在你身邊。
桂花的顏色有許多種,有紅色、黃色、橘紅色。
假如你看見(jiàn)了桂花你一定會(huì)喜歡的。
爬山虎長(zhǎng)在藍(lán)天樓的.墻上,綠油油的爬山虎仿佛讓藍(lán)天樓穿上了一件綠衣服。
爬山虎的葉子像小小的手掌撫摸藍(lán)天樓的墻壁,把藍(lán)天樓裝扮的格外美麗。
我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)樾@的秋天非常美麗。
校園的秋天優(yōu)秀作文 14
走進(jìn)校園一眼就可看見(jiàn)我們的花園。來(lái)到花園左邊的小花壇,花壇里種著桂花樹(shù).癢癢樹(shù).枇杷樹(shù)等。剛走進(jìn)桂花樹(shù)一股清香撲鼻而來(lái),癢癢樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)桿一片葉子也沒(méi)有,不過(guò)蒼翠的松樹(shù)還有綠色的'葉子。
穿過(guò)左邊的小花壇就來(lái)到了中間的大花壇;▔虚g有一個(gè)星空的雕像,周?chē)L(zhǎng)著秋海棠.竹子.枝子花等很多花草,那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。
繞過(guò)大花壇右邊是一個(gè)小花壇,那里面的玉蘭花樹(shù)上還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,下面還開(kāi)著西洋杜鵑花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。登上天橋向下望花園的景色盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開(kāi)了幾朵三角梅,而葉子大都底下了頭,向前走一點(diǎn)可看見(jiàn)往日夏天開(kāi)的很熱鬧的杜鵑花早已不見(jiàn)蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃,一塊黃一塊綠黃綠相間,更加美麗。
我愛(ài)我們學(xué)校的秋天,是多么美麗,也愛(ài)我校的一年四季。
校園的秋天優(yōu)秀作文 15
今天,在老師的帶領(lǐng)下我們走到了北大附中的校園。
有一片葉子落了下來(lái),仿佛在告訴我們秋天來(lái)了,可是秋天在哪兒呢?我抬眼望去,哦,我看到了秋天,秋天在每一片葉子里,在一個(gè)小朋友的眼里。我看到了銀杏樹(shù)葉飄落了下來(lái),看到了樹(shù)上有綠色的樹(shù)葉,淡黃色的樹(shù)葉更多,這樣一黃一綠搭配起來(lái)非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚,紋路都凸出來(lái)了,哦,我看到了秋,聽(tīng)到了秋,感受到了秋。秋天真美呀!
今天,同學(xué)們都在觀察校園的秋天。同學(xué)們看到了金燦燦的銀杏葉,從綠色到黃色的`竹葉……我最喜歡金燦燦的銀杏葉和竹葉,它們?cè)谛@里像金色的海洋,同學(xué)們就像是穿著五彩繽紛的衣裳在海洋里跳著的小魚(yú)。除了這些還有楓葉,紅色的楓葉落在“金色的海洋”里格外引人注目,讓人喜愛(ài)。這是我第一次細(xì)心的觀察秋天的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 16
秋姑娘帶著五彩的畫(huà)筆,邁著輕盈的腳步,來(lái)到校園。頓時(shí),校園里丹桂飄香,校園變得絢麗多彩。
那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),陣陣清甜的'幽香撲鼻而來(lái),我情不自禁地深深吸了幾口氣,不由自主地說(shuō):“真香呀!”
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色。漫步在校園里,花壇里的楓樹(shù)熱情地伸出了紅手掌,黃紅、橘紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
草坪里的小草也枯萎了,變得金黃,像鋪了一層黃地毯,踩上去又松又軟,又像大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它編織的毛衣,給它御寒。
同學(xué)們被這迷人的秋色感染了,我們共同祝愿:愿這美好的秋色伴隨我們一起成長(zhǎng)!
校園的秋天優(yōu)秀作文 17
秋高氣爽,吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。
我們先來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)如同一朵黃綠相間的云。桂花樹(shù)的.葉子形態(tài)各異,十分茂盛,緊緊地挨在一起,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,就像是在開(kāi)心地歌唱。金黃金黃的桂花,就像小米粒似的,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花只有四個(gè)花瓣,中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨。一陣陣濃郁的香氣隨風(fēng)飄來(lái),真是令人陶醉啊!幾只蝴蝶聞到了這香氣,扇動(dòng)著它們五彩斑斕的翅膀,在桂花樹(shù)旁翩翩起舞。
桂花樹(shù)旁邊有一棵小楓樹(shù),雖然個(gè)子小,卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“歡迎你,秋姑娘!”這時(shí)的楓樹(shù)只有幾片楓葉是紅色的,相信到了深秋,楓葉被霜打過(guò)后,會(huì)火紅火紅的。最后,我們?nèi)タ戳耸磷訕?shù),柿子是圓圓的,現(xiàn)在還是綠色的,高高地掛在枝頭。
啊,校園的秋天真美啊!
校園的秋天優(yōu)秀作文 18
秋天來(lái)了,校園里的景色變得格外美麗。
清晨,太陽(yáng)公公從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),他打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰說(shuō):“秋天到了!鼻锾斓奶(yáng)公公總是喜歡和我們捉迷藏,已經(jīng)在天上了,可是總是遮遮掩掩的,像是和我們開(kāi)玩笑。空氣清冷了許多,可是我們還是喜歡穿梭在校園里,呼吸著干凈的空氣。不一會(huì),校園里飛來(lái)了許多小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有了艷麗的花兒,雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉,可是鳥(niǎo)兒們依然唱著響亮的歌聲,跳著歡快的舞蹈,仿佛是在慶祝秋天的到來(lái)。
中午,太陽(yáng)暖洋洋的'照在大地上,讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著,漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷,它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的精彩。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,晚霞趕來(lái)為他送行。這時(shí),幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過(guò),仿佛是向我們道別。
我來(lái)到校園的大松樹(shù)下,看那樹(shù)枝努力地向上伸展著,在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息,陶醉在秋色里。
校園的秋天優(yōu)秀作文 19
秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹香了桂花,吹熟了果實(shí),也吹美了校園。
來(lái)到校園,只見(jiàn)眼前一片金黃。誰(shuí)為校園鋪了一層黃色的地毯?哦,原來(lái)是秋天。秋天,桂花開(kāi)了,校園里一棵棵桂花樹(shù),在與風(fēng)一起共舞時(shí),金色的花瓣往地上落,遠(yuǎn)處看好似一只只金色的蝴蝶,在慢慢地向地上飛去。我向前走去,手上捧著許多花瓣,有時(shí)還飄來(lái)一陣陣淡淡的桂花香!昂簟币魂囄L(fēng)吹過(guò),手上的`花瓣頃刻間變成了一只只會(huì)飛的蝴蝶,我與它們一同在這場(chǎng)“雨”中翩翩起舞。
看,操場(chǎng)上全都變成了紅色。走進(jìn)一看,呀!秋天把楓葉也帶到了校園,操場(chǎng)上是最引人注目了,好像穿著火紅的“旗袍”。楓葉照耀著教學(xué)樓,照耀著我們的臉頰,走到樹(shù)下一片又一片猶如手掌般大小的楓葉,落在手掌中好像媽媽手一樣。
傍晚,太陽(yáng)用最后一絲光芒去照耀著校園,遠(yuǎn)望就像是那晚霞的倒影。
秋天的校園是多么的美麗!
校園的秋天優(yōu)秀作文 20
我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美,但我最喜歡的是秋天的校園。
教學(xué)樓旁的菊花盛開(kāi)了,散發(fā)出迷人的香氣,使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝,換上了黃色的睡衣,準(zhǔn)備好好休息一下,等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的樹(shù)葉也從大樹(shù)爺爺身上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹(shù),點(diǎn)綴了整個(gè)校園,為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹(shù),一到秋天,柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨,散發(fā)出誘人的香味?吹竭@樣的景色,誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的秋天呢?
秋天,小朋友們都穿上了外套,來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉好像也要加入到其中呢!紛紛從樹(shù)上跳下來(lái),爭(zhēng)先恐后的落到地面。
可口的梨子,美麗的'菊花,金黃的樹(shù)葉,熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天美麗的校園!
校園的秋天優(yōu)秀作文 21
一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)一座雄偉壯麗的小白鴿雕塑,雕塑下面擺放著許多美麗的花朵,它們?cè)谇锕媚锏南喟橄聯(lián)u擺著自己的腰。往前邊一看就可以看見(jiàn)我們的`大操場(chǎng)。操場(chǎng)上,小草在時(shí)而時(shí)而的搖擺著,好像在跳舞。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木在秋姑娘的相伴下,“刷刷刷”地唱起了歌。
往右邊一看,便可以看到馬賽克壁畫(huà),上邊畫(huà)著一些圖案,有打乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩,
往前邊一看,就是競(jìng)芳樓。競(jìng)芳樓旁邊就是小操場(chǎng)的花草很多樹(shù)木也多。它們?cè)谇锕媚锏拿媲埃鹆宋,好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。操場(chǎng)中心是一座新建的綜合樓。
向前走幾步,就可以看見(jiàn)科技樓和共建樓。又走幾步就可以看見(jiàn)連心橋,連心橋上有許多的小葉片,它們搖擺著頭,好象正在對(duì)著春姑娘說(shuō)悄悄話。
秋天真奇妙,把校園打扮得美麗無(wú)比。
校園的秋天優(yōu)秀作文 22
校園的秋天真是別有一番風(fēng)味,不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹(shù),也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹(shù)。就是那小學(xué)部的小公園,便有無(wú)限趣味。
坐在刻著“核桃樹(shù)”的大石頭上,迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一眼望去,小公園中有紅的葉,綠的葉,黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái),我捕捉到了桂花的'香氣,回頭一看,桂花已經(jīng)開(kāi)了,一簇簇地?cái)D滿(mǎn)了枝頭,你不讓我,我不讓你。
花園邊有很多簇小草,但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí),我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓,所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”,所以一直不敢踏入。
隨手摘一朵桂花,含入口中,一開(kāi)始是苦澀的,可輕輕咀嚼之后,便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中,所有事情也跟這桂花一樣,一開(kāi)始是苦的,但只要你堅(jiān)持咀嚼,到最后,一定會(huì)是甜的。
雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是此時(shí)此刻,坐在小花園中,仿佛置身于百草園中,無(wú)法自拔……
校園的秋天優(yōu)秀作文 23
“解落三樹(shù)葉,能開(kāi)二月花。”這是李嶠眼中的秋天;“空山新雨后, 天氣晚來(lái)秋!边@是王維眼中的秋天;“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!边@是李白眼中的秋天。
如果你問(wèn)我眼中的秋天什么樣,那快來(lái)跟隨我的腳步,一起走進(jìn)我美麗的校園,看看校園里的秋。
睜開(kāi)你的小眼睛看一看,長(zhǎng)方形的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花,有白色的`,有黃色的,還有紅色的。走近一看,菊花的花瓣卷卷的,就像媽媽燙的卷發(fā),好看極了。
聳起你的小鼻子聞一聞,整個(gè)校園彌漫著甜甜的花香,這就是桂花的香氣。湊到跟前一看,那黃澄澄的小花瓣四瓣四瓣湊在一起,就如同正在討論問(wèn)題的小朋友們,十分有趣。
豎起你的小耳朵聽(tīng)一聽(tīng),秋風(fēng)吹來(lái),綠油油的榕樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,整齊有力,就像教室里朗朗的讀書(shū)聲。
這是我眼中的秋天。我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這秋意濃濃的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 24
秋天的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),但我最喜歡秋天的迷人景色。
在我眼中,秋天校園的小花園是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)!趶潖澢涅Z卵石小路兩旁有各種各樣得的樹(shù)。小路左邊是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)身穿金黃的大衣,銀杏葉金黃金黃的,葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,陽(yáng)光一照,葉子像嵌了一條金邊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子它們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,有的`飄到空中,和燕子一起去南方旅行,有的飄到水中,那是小魚(yú)隨波逐流,的傘,有的寂寞的躺在地上。小路的右邊是一棵高大的香樟樹(shù),他像戰(zhàn)士般筆直地站在那里,香樟樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉密不透風(fēng),像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。他散發(fā)出淡淡的香味,小朋友的腳常常被這香味勾住。地上的落葉縱橫交錯(cuò),一片綠,一片黃,像鋪上了一塊彩色的地毯。下課鈴一響,同學(xué)們像潮水般涌出教室,來(lái)到小花園,唱歌跳舞和閱讀。
我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 25
秋天的校園,有好多意想不到的東西,比如說(shuō)樹(shù)上的葉子變黃了。那么,讓我們來(lái)看看秋天都有些什么東西吧!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有好多菜都成熟了,南瓜非常得胖,像個(gè)巨人的頭;茄子好像披上一層紫色的衣裳;黃瓜瘦瘦的,好像一個(gè)個(gè)苗條的小姑娘。
學(xué)校后面還有一座假山,里面長(zhǎng)著小竹子,上面還有蚜蟲(chóng)。秋天了,時(shí)不時(shí)地會(huì)有黃色的葉子飄落下來(lái)。記上上次,我還看到幾只調(diào)皮的小蝎子在那玩耍,真有意思。
假山旁邊種著一棵高大的李子樹(shù),樹(shù)上還長(zhǎng)著一些李子,一個(gè)個(gè)圓形的李子好像一顆顆大珍珠。
在這秋高氣爽的天氣,每次體育課和下午都會(huì)有高年級(jí)的學(xué)生在足球場(chǎng)玩,可惜我們?nèi)昙?jí)不能玩,只能夠站在外面向他們投去羨慕的'目光。
這就是我們校園秋天的景色,你們的學(xué)校呢?
校園的秋天優(yōu)秀作文 26
校園的秋天有詩(shī),有畫(huà),有朗朗的讀書(shū)聲,也有沒(méi)完沒(méi)了的嬉戲打鬧聲。
秋,與冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天,就大顯不同。此時(shí),校園沒(méi)那么熱鬧,同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋,不好打鬧。
校園的“銀杏枝頭秋鬧”,滿(mǎn)地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的“金扇”,還略帶微微清香。再看那樹(shù),顯然沒(méi)夏那么翠綠,基本上都枯落,有些樹(shù)甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹(shù)枝,樹(shù)干也裸露出來(lái),露出黑黝黝地皮。
一些樹(shù)上的果實(shí)也開(kāi)始落下。有個(gè)同學(xué)從樹(shù)底下過(guò),突然從樹(shù)上掉下來(lái)一顆果實(shí),“咚”一聲,那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中,我望去,不禁大笑,那位“牛頓”卻已暴跳如雷,一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛,一地的悲慘。
操場(chǎng)上也變得比夏更熱鬧,也許和夏同樣熱鬧,也許還不及夏,但是從秋天獨(dú)有的`寧?kù)o,襯托出清脆的嬉戲聲,使得秋天的聲音格外動(dòng)人。
秋,和冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天就顯得不同啦!
校園的秋天優(yōu)秀作文 27
秋天是迷人的,多彩的,令人向往的,所以我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)校園里的秋天。
早上來(lái)學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)冷。我想那是秋天。我去學(xué)校東邊看看,西邊看看。桂花樹(shù)芳香四溢。真的是桂花,十里香。走近一看,菊花也開(kāi)了,白的是雪,紅的是霞.他們爭(zhēng)先恐后,生怕比別人慢半拍。學(xué)習(xí)上要這樣,要有這種精神。
下課后,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解,問(wèn)明白沒(méi),努力把每節(jié)課教好;下課后,學(xué)生們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室,享受在操場(chǎng)上玩耍的樂(lè)趣。這應(yīng)該是涼爽的秋天造成的,可以讓他們靜下心來(lái)做一件事。如果是炎熱的`夏天,他們可能對(duì)玩耍不感興趣。秋風(fēng)吹來(lái),像是在提醒天要涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣服。
放學(xué)后,學(xué)生們離開(kāi)了校園,有點(diǎn)舍不得走,但明天是嶄新的一天.當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),樹(shù)葉從天而降。
春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),但我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園里的秋天!
校園的秋天優(yōu)秀作文 28
雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。
秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的'身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
校園的秋天優(yōu)秀作文 29
我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了,花兒開(kāi)了,一片春意盎然的景象;夏天樹(shù)木蔥翠,到處綠樹(shù)成蔭;冬天大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié)。
校園里,前后花園的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放了,五顏六色的,非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,再看又像一串串的`冰糖葫蘆,真想咬一口啊。
北門(mén)的桂花也盛開(kāi)了,一股股清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ):桂子開(kāi)花十里飄香。
教學(xué)樓四周的楓樹(shù)葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),落到了地上,地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天優(yōu)秀作文 30
高高的藍(lán)天,空氣格外清新,真可謂秋高氣爽,像濾過(guò)似的。一行行大雁從北方飛到南方。這景象告訴我們,秋天已來(lái)臨了。我們學(xué)校也進(jìn)入了秋季。
秋天一到,落葉就給地面鋪上了一層金黃色的地毯,樹(shù)上殘留的葉子也全枯黃了,南洋松在落葉的同時(shí)樹(shù)干上已經(jīng)發(fā)出了新芽。樹(shù)皮脫落了下來(lái),樹(shù)膠也干了,生物園里的池塘里的水少了許多,小朋友的`嘴唇也干裂了,這說(shuō)明了秋天是個(gè)干燥的季節(jié)。芭蕉樹(shù)上長(zhǎng)出了青青的芭蕉芽,水池里的荷葉干枯了,竹子變黃了,花兒們凋謝了,秋風(fēng)吹來(lái),其他植物都被吹得抬不起頭來(lái),而松柏卻依然挺立在校園。在秋天里,我們也有我們自己的收獲,在晨會(huì)上,校長(zhǎng)宣布了我們同學(xué)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還給他們頒了獎(jiǎng),同時(shí),我也有信心在秋天這個(gè)豐收的日子里取得更好的成績(jī)。
啊,這美好的秋天,真是個(gè)收獲的好季節(jié),我們要好好地珍惜它,利用它。
校園的秋天優(yōu)秀作文 31
我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)校園的冬天,但是,我最喜歡校園里的秋天.
校園的秋天,不像春天那樣充滿(mǎn)生機(jī),不像冬天那樣銀裝素裹,卻有它獨(dú)有的風(fēng)度:一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一排菊花,它們有的是黃色的,有的是橙色的,有的是紫色的,形態(tài)各異、千姿百態(tài),很是惹人喜愛(ài)。然后你會(huì)看到一個(gè)花壇里面住滿(mǎn)了杜鵑花,現(xiàn)在的杜鵑花,有的葉子已經(jīng)換上了金黃的毛衣,有些葉子卻還是穿著夏季的.綠禮裙。有的已經(jīng)騎著秋風(fēng)飄向媽媽的懷抱,這是不是爺爺常在最里說(shuō)的“落葉歸根”呢?我們繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的廣玉蘭,它們像士兵似的,挺立在那里,保衛(wèi)學(xué)校的安全,秋天的它,已經(jīng)不在穿那身翠綠的軍裝了,而是換上了一件墨綠的大衣,那身衣服綠的發(fā)黑,綠的發(fā)亮,讓人不由的佇立在它面前......
這就是我那可愛(ài)的校園秋天的風(fēng)韻,我愛(ài)我的秋天的校園,也歡迎大家來(lái)做客呀!
校園的秋天優(yōu)秀作文 32
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜愛(ài)到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的`踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!
我愛(ài)校園生活!
校園的秋天優(yōu)秀作文 33
一走進(jìn)校園,兩旁的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了小米一樣大小的花兒,一團(tuán)團(tuán),金燦燦的,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。
一排排高大的樹(shù)木挺立在校園里,有的樹(shù)葉還是碧綠碧綠的,有的樹(shù)葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹(shù)葉掛在枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。
和韻樓和匯風(fēng)樓上的'爬山虎,好像不知道秋天來(lái)了,葉子還是綠油油的,風(fēng)兒吹過(guò),葉子都上下擺動(dòng)起來(lái),好像在向我們招手。
池塘邊,樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落在水面上,好像一只只在水面上航行的小船。池塘里,浮萍躺在水面上,在秋日的陽(yáng)光下懶洋洋地睡大覺(jué),好舒服!
在周一的升旗儀式上,同學(xué)們都換上了秋季校服,在秋日陽(yáng)光的照耀下,在莊嚴(yán)的國(guó)歌中,同學(xué)們行著隊(duì)禮,注視著國(guó)旗緩緩升起。
秋天是美麗的,秋天是快樂(lè)的,我愛(ài)秋天,愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié),愛(ài)有秋天特色的校園。
校園的秋天優(yōu)秀作文 34
酷熱的暑季剛過(guò),涼爽的秋就乘著一片落葉趕來(lái)了。
秋好像是豐收的別名,她滿(mǎn)載著自豪的來(lái)到了農(nóng)家小院。她一到,便熱情地向掛在秸稈上的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦而飽滿(mǎn)的米粒,向人們展示出了秋天獨(dú)有的風(fēng)采。屋檐下,一串串辣椒被秋風(fēng)吹的臉紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎是一串串快要被點(diǎn)燃的鞭炮。忙著收稻谷的農(nóng)民伯伯,拿起毛巾擦了擦額頭上的汗,順手搭在了肩膀上,接著做農(nóng)活。
秋滿(mǎn)載著歡樂(lè)的.來(lái)到了果園.果園里,樹(shù)上結(jié)的,地上的,五光十色,讓人們看了個(gè)個(gè)都垂涎三尺。你看這青里透紅的蘋(píng)果壓彎了枝頭,那黃澄澄的梨兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得跟燈泡似的,葡萄架上纏滿(mǎn)了葡萄藤,那一串串晶瑩鮮亮 紫里透紅的葡萄,像珍珠、像翡翠、像瑪瑙……還有那胖墩墩的哈密瓜,像被人打了麻醉似的醉倒在地,正在說(shuō):“快來(lái)扶扶我呀!”
啊!
金色的秋天!
果實(shí)累累收獲的季節(jié),它為我們描繪出多么美麗的一幅畫(huà)呀!
校園的秋天優(yōu)秀作文 35
我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色.
學(xué)校門(mén)口的四棵大楊樹(shù),像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門(mén)前.樹(shù)干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛.樹(shù)葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里.欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔.銀杏樹(shù)秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃.
校園的秋天里,花中之王非菊花莫數(shù)了.菊一簇簇,一層層.有的'像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉.菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣.還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落.
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園.
校園的秋天優(yōu)秀作文 36
秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?
變化可大了,一走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有,真是目不暇接,美不勝收。
花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的梧桐樹(shù),它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉就飄落了下來(lái),像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。
在陣陣涼涼的秋風(fēng)中,松樹(shù)卻站得那么直。它不像梧桐樹(shù)那樣美麗,可它卻有著比梧桐樹(shù)還要高的.品格,它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹(shù)呀!
秋天,在這個(gè)季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花,品格高尚的松樹(shù)。我喜歡秋天,我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō):“秋天,在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你,秋天!
校園的秋天優(yōu)秀作文 37
校園,一個(gè)富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的嬉笑聲,那校園里美麗的景色更能襯托出這個(gè)富有生命力的校園。
我喜歡四季,但我最喜歡秋天。
秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣,充滿(mǎn)活力的校園。
秋天,是一個(gè)金燦燦的季節(jié)。一進(jìn)校園,就感覺(jué)到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂(lè)的我竟一下子變得精神振奮。
有一次,我們?cè)谛@里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門(mén)。低頭一看,哦,我明白了,原來(lái)是落葉輔成的!聞一聞,香香的。這又軟、又香、又脆的.“地毯”,給我們帶去了不少的歡樂(lè)。
比起萬(wàn)紫千紅的春天,綠意盎然的夏天,純潔無(wú)瑕的冬天,我更愛(ài)秋高氣爽的秋天!秋天的校園,是一個(gè)調(diào)皮、活力的女孩,秋天的校園,是一個(gè)可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師!
我愛(ài)秋天的校園!
校園的秋天優(yōu)秀作文 38
平時(shí),我喜愛(ài)下課的時(shí)候漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,觀賞校園的秋天景色。
我看見(jiàn),開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校的桂花樹(shù)在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)著金色的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí),校園里充滿(mǎn)了桂花的芳香。而此刻,天氣漸漸冷了,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花的花瓣紛紛落下,同學(xué)們拿著一張紙,細(xì)心地?fù)炱鹇湎聛?lái)的桂花花瓣,包起來(lái),聞它散發(fā)出來(lái)的清香味。
“小白樓”前面有兩棵梧桐樹(shù),樹(shù)上有許多顏色的葉子,有綠色的',有綠帶黃的,有金黃色的。一片片金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái),像是給大地鋪了一層金黃色的地毯。
桂花樹(shù)旁邊是一棵石榴樹(shù),一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)咧開(kāi)了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。
校園中間擺放著許多盆一串紅,一串串像鞭炮一樣,好看極了。
我們校園秋天的景色真美啊!
校園的秋天優(yōu)秀作文 39
伴著朗朗的讀書(shū)聲,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們春城校園。
一走進(jìn)秋天的校園,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái),令人心曠神怡。一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入眼簾,這些愛(ài)美的銀杏樹(shù)已經(jīng)早早地?fù)Q上迎接秋天的金裙子了!這時(shí)的銀杏樹(shù)像金色的小塔一樣,一層比一層美,一層比一層黃。葉子輕輕地與銀杏樹(shù)告別,從枝頭上跳下來(lái),在空中翩翩起舞,像一只只金黃的枯葉蝶在空中扇動(dòng)翅膀。叮鈴鈴、叮鈴鈴伴隨著輕快的下課鈴聲,小朋友們魚(yú)貫而出,有的去摘樹(shù)葉,仿佛是為了挽留秋天;有的追逐著,打鬧著,在樹(shù)葉堆里做游戲;還有的完全被校園的`美景陶醉,忍不住拿出畫(huà)本,把這一幅美麗的景象畫(huà)下來(lái)
校園里不僅有高大挺拔的銀杏樹(shù),還有芬芳馥郁的桂花樹(shù)。樹(shù)上只看得見(jiàn)幾片綠葉,襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,煞是好看。這些桂花沁人心脾,香味直往鼻子里鉆。秋風(fēng)吹來(lái),金黃的桂花簌簌地落在你身上,輕輕撣去,身上還留有余香。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的校園!
校園的秋天優(yōu)秀作文 40
輕風(fēng)徐來(lái),丹桂飄香,我們又迎來(lái)了九月的秋天。
走進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央,有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異,有的似乎要展翅高飛,有的在曲項(xiàng)天歌,還有的低著頭,仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子,一陣清風(fēng)吹過(guò),池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。
鵝池的四周環(huán)繞著許多樹(shù),有黃楊樹(shù)、有廣玉蘭、還有銀杏樹(shù).........我喜歡廣玉蘭,它長(zhǎng)著肥厚的葉子,在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光,好像抹了一層油似的。瞧,還有一些小果子從葉子里冒出來(lái)了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一塊深綠,一塊淺綠,像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹(shù)挺立在草坪中間,上面的石榴紅紅的,像一盞盞小燈籠,好看極了。
啊!我愛(ài)秋天。
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