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窗外初中優(yōu)秀作文800字（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的窗外初中優(yōu)秀作文800字，歡迎閱讀與收藏。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇1
窗外——世界，將會(huì)有一幅怎樣的畫卷？
——題記
品一口香茗，翻幾卷書卷，轉(zhuǎn)頭看窗外。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。放風(fēng)箏的孩子們更顯得活潑開朗了，小球也在這草地上鬧騰著，草地上滿是歡聲笑語。時(shí)不時(shí)一兩只飛舞的蝴蝶掠過孩子們的頭，然后又奔向天藍(lán)色的彼岸。大地也不再那么嚴(yán)肅了，反而會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。仿佛這些生物們都變得更和藹了起來。
“刺…刺�！憋L(fēng)從東迎面而來，雨滴也緊隨其后。大樹仿佛一剎那間不那么挺拔了，而是被刮得東倒西歪，一副要倒了的模樣。小花，小草都無力了，要死了一般。孩子們哭泣著，個(gè)個(gè)都好似與大地融合了，水淋淋的。向前邁一步，卻怎么也邁不動(dòng)，長時(shí)間抬不起腳。雷聲也作了起來，閃光如流星一般劃過格外好看�！芭椤睒渖系腵鳥巢落到了無情的地上，蛋破了，鳥媽媽此時(shí)身在何處？
烏云密布，密密的，又透出一絲光來。晴了？慢慢的，柔和耀眼的光蓋過了烏云，只見一個(gè)小孩叫道：“媽媽，快看，有彩虹！”雨后初晴的彩虹是那么美！嵌在天空上，一道完美的弧形，顏色薄而透。如果沒有藍(lán)天，或許彩虹也并沒有那么美得脫俗吧？大雁也出現(xiàn)了，變魔法似的！萬物都回歸，回歸了本質(zhì)，但總感覺少了點(diǎn)什么。悶熱了，茶不思飯不想，只聽見螞蚱的抱怨與煩躁，只聽見農(nóng)家人的“嘮叨”，只看見田地與河流，只看見房屋與小橋。家家戶戶都閉門不出，只有那東風(fēng)悄悄打開了家門，人們才會(huì)走動(dòng)一下。
是煩悶的，是焦慮的，也是惆悵的。天氣還真是一張面具，多變！
天慢慢地沉了起來，煩悶的氣氛也拂去了，蟋蟀的聲音出來了，一切都沉寂了。暗了，暗了，暗了。這曲交響樂也愈來愈大了，周圍都是死一般的寂靜，讓這樂曲變得更加獨(dú)特，別具風(fēng)采。河流是停止了嗎？沒有，它仍在流動(dòng)，像歲月一樣無情，怎么樣也握不住它。樹團(tuán)子都睡了，是那般的安靜。起早貪黑的人兒也放下了手中的工作，睡一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的覺，甜甜的覺。
轉(zhuǎn)頭，窗外的世界是那樣的豐富，有魅力，我多想走出去看一看這萬千世界，這神奇的世界。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇2
在這段時(shí)間里，回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒有通過那扇窗仔細(xì)看看了。不過在忙碌的氣氛里，那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢？似乎那窗的用途跟著歲月老去了，直到……
不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的小天使有那么多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動(dòng)人的'名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí)，從窗外飄來了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促著樓下的人趕緊上來。即使只是呀呀幾句，但樓下的人
卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思，隨而就聽到那加快的腳步聲。隨著聲音消失，我忍不住微微一笑，可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人事已了。
但我沒感到什么后悔，因?yàn)槲抑烂魈�，后天，大后天同樣的聲音還會(huì)出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的窗外，但這是小時(shí)候的事了。聲音來自我的父母，我又何嘗沒有使用過這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢？只不過現(xiàn)在再張口也已經(jīng)找不回那種感覺了。以前，我愿意天天趴在靠窗處�？赐饷婺切淠镜淖兓�，更重要的，是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間，那或許是我第一次讀懂成長這個(gè)詞時(shí)開始的。
也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來過這難忘的聲音，只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存了。雖然窗外的聲音的有無并不會(huì)真正影響什么，但讓它泛黃還是讓我不舍。
現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽，那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。
我不禁為那位夭夭感到酸楚，因?yàn)閹啄旰笏巴獾穆曇粢矔?huì)同樣變皺泛黃。或許到時(shí)候她也會(huì)像我一樣聽著別人的呼喚聲，而內(nèi)容卻不屬于自己。
或許這就是成長，帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你凝望窗外，你會(huì)想到什么？遠(yuǎn)方漂泊的云，是否有一個(gè)溫暖的家？那天邊的太陽，為何不停地升起又落下？當(dāng)我凝望窗外，思緒也飄到了遠(yuǎn)方。
最喜歡的，是看夏日的夕陽。橙黃的光照著樓的外墻面，看得到天上的云影。若世界只停在太陽半入地平線時(shí)，那該多好，天地都披著橙紅色的外衣，那臨近夕陽的天邊的云，千變?nèi)f化，有的像直飛云霄的鳳凰，有的像一日千里的駿馬，有的像著黃金色裙子的仙子，將半個(gè)太陽圍在中間。樹上的葉子反著金色的陽光，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在樹葉間閃動(dòng)。我喜歡盯著這火紅的太陽，就像一個(gè)正在熔化的鐵球，化作金黃的亮光，慢慢消融，最后不見了。慢慢地，天越來越暗，光越來越淡，我想留住她，但不行，像流沙一樣的`，從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)消失。人的生命也會(huì)像這夕陽一樣消逝，但我要活得如夕陽般絢麗，在世上留下屬于自己的精彩。
最妙的，是雨后初晴的景象，那真是讓人心醉其中。一片片葉子上還沾著水珠，被陽光照得閃閃發(fā)光。地上的水坑倒映著天上的云和太陽。有蟋蟀在草叢里叫著，空氣中夾雜著花草的清香。天空上飛過一道錦繡的綢緞，那是天邊的彩虹。一棵棵樹挺立著，一朵朵花搖曳著，一只只燕子飛翔著，展現(xiàn)著生命的活力。可誰能想到在一秒前，天空烏云密布，樹被風(fēng)吹得左搖右擺，花被雨打得奄奄一息，燕子躲在窩里瑟瑟發(fā)抖……但是，在這雨后，他們更加充滿活力。是的，風(fēng)雨之后才能見彩虹，鳳凰浴火才能重生，失敗之后才會(huì)成功！
最具有家鄉(xiāng)特點(diǎn)的，是雪景。家鄉(xiāng)的冬天寒冷且漫長，所以雪景也是一大特色。正坐窗前，擦凈窗上的霜，窗外是一片的朦朧，天不同于平時(shí)的藍(lán)，而是一望無垠的白，看不到天上的云。雪花從天而降，一片片如同花朵的雪，被風(fēng)一次又一次的吹起，終于才落到地上、雪堆上、人身上。地上結(jié)了一層薄冰，倒映著銀白色的太陽。樹上的葉子掉光了，只剩光禿禿的枝干，張牙舞爪的，但上面蓋了層雪，上了層霜，那就是“樹掛”了，白色的樹，別有一番滋味。我愿化作雪花，飄飛在這冰雪的天地之間，生命短暫，卻又純潔無瑕。
我用心記錄下了窗外的每一個(gè)精彩瞬間，將他們留在記憶的深處。當(dāng)我凝望窗外，我能感到內(nèi)心的空曠寧靜。當(dāng)你凝望窗外，你會(huì)想到什么呢？
窗外初中優(yōu)秀作文 篇4
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！贝笤娙硕鸥P下的窗口飽含詩情畫意，可誰曾想，2020年的春天，我也透過窗口，看遍了窗外的風(fēng)景。
“單詞背完了？作文寫了嗎？……”
“好啦好啦！你怎么這么嘮叨！”我“砰”的關(guān)上了門。媽媽是一名老師，疫情到來，我們都被“困”在家里。我和她的接觸時(shí)間也從每天只能見幾面，變成了“二十四小時(shí)無間斷”。作為老師，媽媽在家對(duì)我的`要求也很高。每天按時(shí)背單詞，默古詩，做題，寫化學(xué)式，體育鍛煉……我常常心里嘀咕：明明在家，為什么還要這么嚴(yán)格��？
“唉！我可寫點(diǎn)啥呢？”我愁眉苦臉地坐在堆滿書籍的桌前，漫不經(jīng)心的擺弄著手里的中性筆，正為作文而發(fā)愁。
“啾啾啾……”忽然傳來幾聲清脆的鳥鳴。沒錯(cuò)！是春天！我不由自主地走到窗邊，打開窗戶。窗外，藍(lán)天白云，海天一色，遠(yuǎn)處的海鷗仿佛跳動(dòng)的音符。微風(fēng)拂面，陽光溫暖，小區(qū)里綠草茵茵，小狗撒著歡的跑來跑去。我從未想過，在如此忙碌的學(xué)習(xí)生活中還能有這樣的存在。原來，“疫情”沒有隔絕東風(fēng)，窗外，依然有那絢爛迷人的春天。
窗外的美景沒有吸引媽媽，她正忙著“直播”。我悄悄來到媽媽的“直播間”，輕輕推開門。只見媽媽背對(duì)著我，面前擺著筆記本電腦，正在給學(xué)生們講課�！斑@句話應(yīng)該使用哪種時(shí)態(tài)，誰來回答這個(gè)問題？”很快屏幕上的窗口出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的畫面，“應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)�！蹦莻�(gè)男孩兒回答得很干脆。哦，原來媽媽的“窗外”還有另一番風(fēng)景，那里有正在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，專注的目光、端正的身姿也是最美的風(fēng)景。
為了這窗外的美景媽媽煞費(fèi)苦心。她為了能給學(xué)生順利上網(wǎng)課，又不打擾我，自己在離我學(xué)習(xí)很遠(yuǎn)的小屋子里備課、上課；為了網(wǎng)課不卡頓，還特地?fù)Q了路由器；她堅(jiān)持每天晚上批改完學(xué)生作業(yè)，堅(jiān)持每天早晨帶學(xué)生早讀……
天藍(lán)，風(fēng)輕，鳥鳴。我又坐回桌前，看看窗外，拿起筆，認(rèn)真地在稿紙上寫下溫暖的文字……
疫情已經(jīng)退去，春暖花開早已來到，在這里，我們留下故事，留下溫暖，留下愛！
窗外初中優(yōu)秀作文 篇5
鳥叫聲漸漸稠密，唧唧，啁啁，豐滿我的窗子。冬天已經(jīng)走了，春天真的來了。鳥兒篤定而愉悅地傳播著訊息，我卻只能躺在病床上感同身受——?jiǎng)e忘了，春天還有流感呢。
病中，整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚。躺在床上干瞪著天花板，什么都在想，有什么也沒想，只是頭上籠罩著病的憂悒。忽然間，一陣清脆的童音傳人我的耳朵——不成曲調(diào)的兒歌，大概是主人自編自創(chuàng)，卻洋溢著純粹的歡快與活潑。我好奇地爬下床走到窗前，嘩啦一下推開緊閉的窗，探出頭去看。
原來是樓下鄰居的小女孩在院子里唱歌。她聽到聲音立刻抬起頭，一見是我就笑著喊：“姐姐，姐姐你看，我唱歌給花聽，她就跳舞給我看呢！”接著又唱了起來。我看見女孩家院子里種了幾株平凡不過的油菜，這時(shí)候卻地開得盛極，它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身姿，果真是跟了女孩的旋律在跳舞。
真好啊。生命與生命之間，一定存在這某條秘密通道，相互抵達(dá)，溫暖且歡喜。我信。那來自東方的風(fēng)，飽滿而濕潤，輕吻著怒放的花朵，撫弄著女孩的小辮，撥動(dòng)了我飛揚(yáng)的發(fā)梢。這親切的溫柔像是一下子通暢了我阻塞的呼吸，原本混沌的思想也被拂去一層模糊的水霧。不過是不經(jīng)意間打開了一扇窗，我卻像是賺得了一個(gè)久違的春天。
索性，我也把房間的另一扇窗打開了。是一扇有樹葉的小牖，圓圓扁扁的小葉子像門簾上綠色的亮片，脆嫩的`很。風(fēng)吹進(jìn)來了，它們刷地一起晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多像一群小頑童在比賽蕩秋千！陽光也灑進(jìn)來了，光線細(xì)細(xì)地曬在空氣里，深深淺淺的亮塊棲在窗前的藤椅上微微顫動(dòng)。
我突然感到自然是多么神奇的一件事，它總能在不知覺間美得那么觸目驚心，讓人瞬間也詩意柔軟起來。
我坐到藤椅里，陽光似乎在身上積起毛茸茸的一層，我的每個(gè)細(xì)胞都蘇醒過來，好奇地審視這新的世界。這時(shí)我看到桌上的茶杯下壓著的紙條：“生病也是一種福，一門心思地享受時(shí)光吧�！�
我笑了。當(dāng)病痛與我不期而遇，我終于讓自己的腳步慢下來。我可以長時(shí)間地聽鳥叫，看花開；我可以花整個(gè)下午的時(shí)間，聽一段嫩嫩的歌謠，看一扇綠意盎然的窗。
窗外，蔥蘢的春天由遠(yuǎn)而進(jìn)，終致澎湃。窗內(nèi)，我把每一寸明媚甜蜜的陽光，耐心織成一個(gè)清朗朗的好心情。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇6
春天，意味著什么呢？生命的復(fù)蘇。
當(dāng)春天的第一縷陽光照在你的窗前，你的第一感覺是什么呢？哇哦！好溫暖！走到窗前，你會(huì)奇跡般的發(fā)現(xiàn)，窗外竟然那么美：
潺潺的流水，蔥蘢的樹木，歡快的小鳥……我不由得對(duì)這些景物感到好奇！于是，我走了出去，先走到了小溪邊，用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石，還沒等摸到，突然出現(xiàn)了一群一群的小魚，好小哦！我都不敢相信這是魚，簡直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們，還沒等摸到，它們就散開了，突然間，又不見了。哦！它們是躲起來了，好調(diào)皮的小魚，還敢跟我玩躲貓貓。
小溪邊的綠草，又小又嫩，我真后悔我踩到過它們，別看小，一個(gè)個(gè)可精神著呢！抬著頭，挺著胸，隨著微風(fēng)的吹動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，我不禁沉浸在了它們那支熱舞中，跟著跳了起來。跳著跳著，這個(gè)大舞臺(tái)的主角出來了。花朵，主角的舞蹈更是讓人陶醉，似乎音樂就在耳邊，隨著音樂共同舞蹈。好活潑的花草！
花草的美，不夠讓我大飽眼福。隨后，我便走進(jìn)了小林中。
剛到小林，我便被這種綠意所打動(dòng)了：樹木上的綠芽，地上的嫩草，連小鳥也在安詳?shù)厮l(fā)出了一陣陣酣睡的聲音。噓！別吵到它們。
繼續(xù)往里走，樹上的綠芽逐漸變成了綠葉，一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中都醒來了，伸伸腰，踢踢腿，抖擻抖擻精神。它們的蘇醒，把酣睡的小鳥吵醒了。喲！小鳥先打了一個(gè)大哈欠，然后站起來，撲棱撲棱翅膀，挺挺圓圓的肚子。
隨后，鳥兒便快樂起來了，賣弄一下喉嚨，唱出它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，和綠葉打個(gè)招呼，跟小草跳支舞。
走到樹林的那一邊，回頭一看，哇哦！小鳥的歌聲跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著，樹上的葉子和地上的嫩草，共同跳著那支熱舞，花朵也扭著身子，跟著跳了起來�；ǘ渖l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)林子。我沉浸在這樣的.仙境中，真是神仙畫卷。
輕風(fēng)、流水、歌聲、舞蹈，還有那花朵散發(fā)出的香氣，共同創(chuàng)造了這樣的仙境！
我不想再回去了，我要永遠(yuǎn)停留在這里，停留在窗外的世界，窗外的景色是安靜的，是生動(dòng)的，是香氣彌漫的，是讓人陶醉的，是讓人留戀的！
你想不想和花草共同舞蹈，和小鳥共同歌唱，和大自然親密接觸呢？
窗外初中優(yōu)秀作文 篇7
窗外那片廣闊的湛藍(lán)，是我的無限祈望。
——題記
冰冷的鐵欄，我無助地?fù)潋v著翅膀，企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前，發(fā)出痛苦的呻吟，可這卻成了他人的笑料，微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色，想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。
寬廣無際的藍(lán)天，朵朵白云在飄蕩，一個(gè)黑影閃過，銳利的.眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子，尖銳的爪子蓄勢待發(fā)，可那只白兔絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)在逼近自己，一瞬間，我從高空俯沖直下，爪子深深的插入野兔柔軟的身體，鮮血染紅了白毛，顯得如此刺眼，我發(fā)出勝利的歡呼。
當(dāng)年的我是草原上空的霸主，只因在捕獵時(shí)被人類捉住，就成了如今的階下囚，曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡，因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z，他們便不給我食物以此讓我屈服，我進(jìn)行了激烈的反抗，用身體猛烈的撞擊鐵籠，卻只落得遍體鱗傷，我的身體越來越虛弱，甚至連掙扎的勇氣都沒有，我終究支撐不住倒了下來，徹底失去了反抗的勇氣，屈服在人類的腳下。
從那以后，便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里，我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食，這是我以前不曾享受到的待遇，時(shí)間一天天過去了，我漸漸變胖了，原本健碩的肌肉已不復(fù)存在，整日趴著，不愿挪動(dòng)一步，我愈加頹廢，不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀，我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸，不必再為明天的事情擔(dān)憂，只要適時(shí)的逗主人開心便會(huì)有更加美味的食物送入口中，這就是我生活的全部。
可是就在今天早上，我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。
早晨，我微微睜開雙眼，便看見兩只小鳥在枝頭跳躍，唱著歡快的歌兒，我愣住了，曾經(jīng)的我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際，可如今只知道吃，曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無存，我看見他們?cè)谛�，我的心徹底的涼了，他們�(cè)诔靶ψ约簡幔课冶У匦α诵�，至少我自己連自己都瞧不起，我為了一時(shí)的貪樂，拋棄了自己的尊嚴(yán)，這還是我自己嗎？
我不在陷入回憶當(dāng)中，艱難的站了起來，又一次朝鐵欄撞去，鮮血濺在米色的地板上，我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色，那是我心里所向往的地方，那是自由的天堂。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇8
他像一尊雕像般靜靜地注視周圍的一切，內(nèi)心漸漸變得安寧。
風(fēng)從他的旁側(cè)呼嘯而過，有些刺痛，又有些飄逸之感。他是個(gè)容易滿足的人，這樣的懲罰對(duì)他而言倒是一種難得的體驗(yàn)。
在寂靜的籠罩中，世界忽然就變得可愛起來。他能夠清晰地聽見秋葉簌簌落地的聲音，還能分辨不同的鳥兒傳來的或遠(yuǎn)或近的問候。走道上每隔三五分鐘都會(huì)過去幾個(gè)人，他們或詫異他傻傻的站立姿勢，或拋給他一個(gè)同情或者鄙夷的笑容，或完全忽視他的存在，徑直地走過去。
他假裝對(duì)這一切無動(dòng)于衷，平靜的.臉上沒有半點(diǎn)表情，感覺著自己正在扮演一棵樹：樹總是百年不變地保持著站立的姿勢，仿佛沒有任何感情，但細(xì)心的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一棵飽經(jīng)滄桑的樹，都在無時(shí)不刻地用那微顫的枝條，沙沙的樹葉，以及日益粗糙的軀體向人們展示著它的成長與蛻變。
他注視著前方，那是一棵樹，一棵神秘而又樸實(shí)的樹，一棵于幽靜中散發(fā)著無窮魅力的樹。
他想著，在詩人的生活里一定少不了注視與思索。在深沉的注視里，思索是一種自然而然的情感流露。然而注視卻并不會(huì)在任意的一個(gè)場合里發(fā)生，就說這愈加匆忙的世界，人們或興高采烈地從事著五花八門的狂歡活動(dòng)，或面若死灰地進(jìn)行著忙忙碌碌的生活奔波，曾幾何時(shí)，歲月便逐漸地成為人們止不住的腳步。但是“注視”卻一定要在幽靜的環(huán)境和安寧的心境中才會(huì)來得真切。
注視成就了詩人，而詩人成就了生活。
在物質(zhì)文明極端匱乏的時(shí)代，科技為人們帶來了生存的保障；而在精神文明極度稀缺的社會(huì)土壤里，為人們帶來幸福生活的卻只有詩人。
但在現(xiàn)代的人群中，太多的人過著沒有詩篇的生活。
所謂詩人，并不一定指那些在幾句低吟淺唱后收獲稿酬的人。詩人的使命，在于發(fā)現(xiàn)生活角落里隱藏的美與和諧。在快樂的社會(huì)里，每個(gè)人都可以成為詩人。
他靜靜注視著匆忙路過的人們，真心地希望他們能夠停一下腳步，看看遠(yuǎn)處那蒼茫的天空里富于變化之美的色彩。他真心地希望他們梳理一下溢于言表的浮躁，觸摸那在蕭瑟秋風(fēng)里蘊(yùn)含著的無限寧靜。
他靜靜地注視著，等待心靈與自然的再次交匯…
窗外初中優(yōu)秀作文 篇9
午后，金燦燦的陽光灑在了大地上，窗外的花兒也綻開了美麗的笑容。柳樹姑娘隨風(fēng)搖擺，潔白的柳絮在空中翩翩起舞，相互追逐嬉戲，再加上那藍(lán)天白云，將這個(gè)午后點(diǎn)綴得格外美好。
我坐在書桌旁，愁眉苦臉地望著空白的作文本發(fā)呆，這周老師為我們布置了一篇周記，可是我的腦中卻空蕩蕩的，一個(gè)字也想不出來。突然，一陣低沉的鳴叫聲將我拉回了思絮。
聲音是從窗外傳來的。我起了身，好奇地望向了窗外。那是一只鳥，灰褐色的羽毛，尖尖的嘴巴，一雙黑色的圓圓的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的.眼中滿是疲勞。我還注意到那只小鳥的旁邊有顆蛋，我估計(jì)這是只鳥媽媽。
現(xiàn)在已經(jīng)到了下午，鳥媽媽仍然一動(dòng)不動(dòng)，旁邊的蛋也沒有一絲動(dòng)靜，我不禁感到有些沮喪：“本還想看看小鳥破殼而出，可等了半天依然沒有動(dòng)靜。”我嘆了口氣，失望地想要離開，不料，隨著“咯吱”一聲，我期待地那一幕竟然發(fā)生了。
毛茸茸、濕漉漉的小腦袋露了出來，鳥寶寶那雙亮晶晶的眼睛好奇地打量著周圍的一切，它的羽毛有點(diǎn)偏黃，渾身的毛很松軟。鳥寶寶蜷縮成一團(tuán)，像是個(gè)可愛的小球。鳥媽媽先是欣喜地叫了一聲，隨即撲打著翅膀飛上飛下，一會(huì)給鳥寶寶叼來蟲子，一會(huì)銜來稻草，將巢筑牢，一會(huì)圍著鳥寶寶嬉戲玩耍。我目瞪口呆，被窗外的這件事所震驚到了。我屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，生怕錯(cuò)過了一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。
隨后，鳥媽媽將鳥寶寶的毛發(fā)一根一根細(xì)心地梳理好，黑色的小眼睛滿是慈愛，鳥寶寶好奇地望著鳥媽媽，扭動(dòng)蓬松的身體。接著，它們幸福地依偎著，靠在一起……
窗內(nèi)的我深深地被感動(dòng)了，雖然我們有一墻之隔，但我透過那冰涼的窗戶，還是感受到了鳥媽媽對(duì)小鳥濃濃的愛，即便是動(dòng)物，它們依然像我們?nèi)祟愡@樣重感情。
突然，我想到了我的媽媽。生活中，好吃的媽媽總是讓著我，無論我提出什么要求，媽媽總是讓著我，無論我提出什么要求，媽媽總是盡量滿足我。可我卻常常抱怨，不懂得珍惜這一切，想到這，我不禁慚愧地低下了頭。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”父母的恩情如同那太陽一樣，身為小草的我們是無論如何都報(bào)答不了父母的恩情。懵懵懂懂的我卻在這個(gè)下午成長了很多，明白了這句話的含義。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇10
將心伸向過去與未來，雙腳佇立于現(xiàn)在，我穿梭在時(shí)空的軌跡，從容的整理自己的靈魂。以時(shí)間和空間為半徑，乘上圓周率“π”，在心烙印下一個(gè)圓滿的記憶。
空氣中流淌著失意，如此安靜的咆哮，摧毀著我將破碎的心。猶憶當(dāng)時(shí)，因?yàn)橐馔膺t到而錯(cuò)過的比賽，錯(cuò)過的勝利，一股悵然驀然朝我襲來，吞咽我的斗志。無法壓抑的自己，驟然而泣，即使置身于度假圣地，也無絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣，我打開了旅店的一扇窗。
一派日光淘氣的滑入了室內(nèi)，一幅壯闊的海景迎了我滿懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺，只見波浪一波逐著一波的嬉耍，沉浸在蔚藍(lán)的世界。海浪“啪啪”響，因暗礁而激起燦爛的水花，一望無際，恍若置身世界的洪流，隨著世界追尋茫茫中最真實(shí)的自己。我將自己交給大海，大海將自己交給廣闊，那無限蔓延的廣闊。
透過一小扇窗，我窺見了豪放不羈的大海的一小部份面貌，我猛然一驚，何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，這扇小窗戶，不就猶如我現(xiàn)在那狹隘的心，被局限在一沉的錯(cuò)過、失敗嗎？我豁然開朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更廣闊的`海畫，沉浸在自己廣大的心胸。
望著窗外那將溢出的畫，淚水再次潸然而下，心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣闊無邊的，也因此能振撼所有人的靈魂，它納百川以塑造自己的壯美，迎暗礁以揮灑自己的璀璨，閃耀著不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失敗，它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽：“沒有暗礁，哪能激得起美麗的水花？”我相信，這次的失敗經(jīng)驗(yàn)將化為我生命中的養(yǎng)份，為將來的美好鋪出一條長遠(yuǎn)的路！
窗內(nèi)的我，窗外的景，早已天人合一，透過窗戶，我望見人生的價(jià)值，找到努力改進(jìn)自己的意義。我愿成為大海，使自己心胸廣闊，接納失敗，將失敗化為成功的基礎(chǔ)。窗外，我讀海，讀廣闊，讀我的人生價(jià)值。
“π”的秘密赫然呈現(xiàn)在我眼前，“π”與這次經(jīng)驗(yàn)的體悟可畫上等號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)記憶，一個(gè)圓滿的人生。窗外的大海，你可愿意與我走過人生未來。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇11
小的時(shí)候，老家的屋子是三間小平房。常年的風(fēng)吹雨淋，墻壁已經(jīng)斑駁不堪了。而我，卻對(duì)老屋情有獨(dú)鐘。別人看到的是破舊，而我看到的是溫馨;別人看到的是沉悶，而我看到的是濃濃親情。
我就是在這樣的小屋里，度過了我最快樂的少年時(shí)光。窗戶是那種木格子的，糊著一層薄薄的白紙。小時(shí)候，我最喜歡的，就是趴在窗邊狹小的空間里，透過中間卷起的一抹縫隙，觀察外面的風(fēng)景。
要說風(fēng)景，其實(shí)也沒啥。主要是，再怎么沉悶古舊的事物，入了童年的眼光，立馬就變得生動(dòng)而活潑了。
外面的窗臺(tái)上，是一盆我親手栽的花，叫“滿天星”。在記憶中，粉白的小花，像天上的星星一樣，開的極為茂密。偶爾折一朵，拿在手中，把玩觀賞，也成了我極大的樂趣。
窗戶的右邊是母親推磨的地方。很多時(shí)候，我都會(huì)在睡夢(mèng)中聽見磨石“吱呀”的聲音。我的母親，是一位極普通的農(nóng)村婦女，卻和千萬母親一樣，把自己最好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我們，給了整個(gè)家庭。
窗的左邊，有梨樹，有月季，有海棠。我記憶中最深刻的，就是有一年我種了一棵向日葵。
時(shí)逢那年暑假，天氣悶熱無比。天邊，有隱隱的雷聲，看來，一場雷雨即將來臨。我不禁擔(dān)心那顆剛載好不久的向日葵。
雷雨說來就來了。瞬間，夾雜著雷聲閃電傾盆而下，我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。向日葵稚嫩的'小苗，在風(fēng)雨中搖搖欲墜。不顧母親的阻攔，我冒雨沖了出去。我在向日葵的一邊用一根木棍支住。這時(shí)，母親也打著傘過來幫忙。母親用細(xì)繩把木棍和向日葵綁好，又重新培了土。
在我和母親的努力下，向日葵終于在日漸急促的風(fēng)雨中挺住了。秋天的時(shí)候，這棵向日葵還結(jié)了不少瓜子呢。
及至高中，在家的時(shí)間少了，父母又重新翻蓋了大房子。老屋的痕跡，已經(jīng)全然不在了。
老屋里，曾經(jīng)充滿著歡聲笑語，也曾經(jīng)充滿了寂寞和惆悵。那些濃濃的親情，隨著老屋的遠(yuǎn)去，而日益馨香。那些溫馨的歲月，隨著時(shí)光的流逝，也愈發(fā)厚重了。
老屋的窗外，我看到了親情的溫暖，成長的快樂，更看到了歲月的溫馨與綿長。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇12
很深很靜的夜面，我站在關(guān)了燈的房間，傾聽雨聲滴滴嗒嗒地拍擊著窗外。屋子外點(diǎn)是一片黝黑暗，房子里面也是一片光明，一片無際的烏暗輕擁著爾。不需燈火設(shè)想得沒玻璃窗外雨絲飄飛迷受凄清的漂亮一如我對(duì)這世界最始的向往。
黑暗溫順得像深厚的海。我的感覺飄輕浮落，似乎齊世界所有的雨都落在我的窗外，惡像這房子就是世界上最后的一只劃子。傳說世界上最初也只是一片海，只有獨(dú)一的一只諾亞方船；而我所瞅睹的最初，是一片被淋濕的迷蒙海洋。斜織的雨絲淋濕了我剛睜開的眼臉，我就立即赤腳跑到戴看舒飄勞的《雨港》里去�？锤哌h(yuǎn)的地空變成仿佛伸手可及的暗藍(lán)色小徑；環(huán)繞糾纏在老墻上的青藤透著被洗清潔的蒼涼，葉間固定著清潤的雨滴；在青藤嬌嫩的新芽上，我聞聲性命最初的震顫；每片嫩綠的葉子上每條細(xì)細(xì)的綠綠的脈絡(luò)，都是不共于別的美麗。
從此認(rèn)為生命的美佳在于不同凡響。于是我喜歡臥在父疏的膝蓋上，聽他說弛揚(yáng)個(gè)性、結(jié)抬從我；喜歡一集體獨(dú)對(duì)子夜星天，讓飄飄灑撒的夜色駐入我漆黑的'瞳仁；喜歡走不一樣的路，穿不一樣的衣服，購不一樣的花，聽不一樣的聲音……喜歡到只想單獨(dú)領(lǐng)蒙這些味道而不樂意取我分享。由于我是我，跟所有的他人都不一樣的我。無拘無束的剛愎自用，是我共性的組折。
雨聲嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也漲在我口上。每一滴雨我都能數(shù)得清明白楚。我感到有一種不可遏止的激動(dòng)，要去很遙很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方覓找本人，但我是邁不啟足步的、不能擺脫、不能廢棄，不能分開這座錢鐘書的《圍鄉(xiāng)》：父母的冀望，老師的告誡，敵人的暖情……皆是這塵世上所有愛我的己拉住了我。
有個(gè)愛好生涯得像甜言尼的家伙啼我鴻鵠之志杞人憂天。他說假設(shè)我不一個(gè)美妙的野，假設(shè)我穿不伏名牌古裝，假設(shè)我必需替下一頓的下落擔(dān)憂，就不會(huì)想得這么不著邊際。
興許他是對(duì)的，我不能反駁；也許他是錯(cuò)的，我也不想反駁。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章，是說一位鳴炭清的聰慧父子她的俏麗不屬于這個(gè)鋼筋水泥叢林的時(shí)期，不屬于她的父母，她的男敵。于是在一個(gè)陽光亮媚的下戰(zhàn)書，她悄悄的演變成一只蝴蝶翩然而去。
我呢？
窗外初中優(yōu)秀作文 篇13
白茫茫的霧，淅瀝瀝的雨，窗外過往的行人中是否有熟悉的你？我的視線停留在雨中，不斷尋覓，卻一無所獲，記憶中滿懷的溫暖，還是只能停留在夏日泛濫的嚴(yán)熱里嗎？
努力學(xué)著漸漸忘記，卻不小心泄露了秘密城市里的人們走走停停，自顧自的演戲，其實(shí)懂我的人還是你，這一句哽咽在心底，每一次，坐在窗邊抬頭望去，看到的還是蒼老的你，每一次，從書海中抬頭向窗外望去，看到的還是你慈祥的笑容。窗外的雨淅瀝瀝地下著，正在與書海，題目，公式，概念做斗爭的我，突然看到一個(gè)灰色的身影在梔子樹下，微微顫抖著。
我停了手中的筆，視線就那么盯在雨中的你。這時(shí)，一位同學(xué)跑了對(duì)我說：“你奶奶來了�！蔽一剡^神，將書包默默的.整理好，打算走出大門時(shí)，好友突然大喊：“今天，不一起走嗎？’我猶豫了一下說道：”不了，今天有人在等我�！蓖讲阶叱龃箝T，經(jīng)過大廳，看見梔子樹下的你匆匆走來，用你那雙粗糙的雙手拉住了我，說道“今天作業(yè)很多吧回家我給你做好吃的，有……”我打斷了你的話說：“以后，別來學(xué)校接我了�！痹九d奮的你，一下子沉靜下來，用低沉地語氣說：“奶奶，知道了�！�
又是一個(gè)下雨天，如往常一樣，我坐在窗邊，桌上放著許多的練習(xí)卷與鋪導(dǎo)書。雨水滴落在窗臺(tái)上，滴到我試卷上，我用手將水拂去，看了一眼窗外，卻意外地在梔子樹下，又一次看到你猶豫的身影。
你在梔子樹下徘徊著，過來很長時(shí)間，你的背影消失在了茫茫雨霧之中。我的視線一直停留在你轉(zhuǎn)身離開時(shí)的背影，那么憂傷，那么沉長，那么寂寞，仿佛你在孤寂的天空里，演澤著我永遠(yuǎn)無法體會(huì)的痛楚，滯留著我永遠(yuǎn)都跨越不了的鴻溝。你的背影被無情的淹沒在冰冷的雨夜里，我坐在窗前，看著你轉(zhuǎn)身離去，潔白的梔子花瓣落滿了一地，星星點(diǎn)點(diǎn)，葉葉塵塵，像是為你的離開而凋謝……
今夜，又是一個(gè)無眠的雨夜，無數(shù)次抬起頭望向梔子樹下，卻一無所獲，想安慰自己，淚水卻肆意地流下來。從那一刻起或從這一刻起，永遠(yuǎn)也就見不到你那蒼老的背影了。
你就像掛在遙遠(yuǎn)天邊的美景，我朝你伸出手，抓住的，僅是虛無的影子，無數(shù)次幻想，你回頭微笑，跟在我，漫步遨游，沒有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)，一直一直走下去……
窗外初中優(yōu)秀作文 篇14
無意中往教室的窗外一瞥，我便被眼前的景象吸引住了：小道兩側(cè)綠樹成蔭，小鳥在樹枝上歡唱；路旁的建筑古色古香，淡灰的磚瓦與微微翹起的房頂，讓人覺得這里的一切都是淡雅端莊的；就連生活在這里的人，也是悠閑的——年輕人騎著共享單車在路上穿行，老人家則不緊不慢地在小路上散步，呼吸呼吸新鮮空氣。這里的一切，都是舒適的，更是愜意的。
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿了溫馨的社區(qū)里，不僅有悠閑的生活態(tài)度，還處處充盈著文化氣息。這里有歷史悠久的天文臺(tái)舊址與樸素大方的魯迅紀(jì)念館。那天文臺(tái)舊址的外墻是一片朱紅的.。印象中，里面似乎擺放著一些年代久遠(yuǎn)的天文藏品。就是這些簡樸的擺設(shè)，卻讓人覺得莊重，充滿歷史感。魯迅紀(jì)念館則是一個(gè)黃色的拱頂建筑，看著這充滿著文化意蘊(yùn)的小樓，也不難想象當(dāng)年魯迅先生在二樓窗前奮筆疾書的情形吧。
這個(gè)社區(qū)里的人還特別注重生活的意趣。往住戶們的陽臺(tái)上看，幾乎家家戶戶都養(yǎng)花。家家戶戶的陽臺(tái)上，都擺放著一盆一盆的鮮花，形成了一片花的海洋。一陣微風(fēng)吹來，層層綠葉似波浪起伏涌動(dòng)，淡紅色淡黃色的小絨花，在一片綠色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好似夜空中閃爍的繁星，又宛如優(yōu)美旋律中跳動(dòng)的音符。不同的人家喜歡養(yǎng)不同種類的花。細(xì)細(xì)地看，有的人喜歡養(yǎng)康乃馨：紅的像一團(tuán)火，白的像一朵云，粉的像一片霞，陣陣淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜歡養(yǎng)君子蘭：那獨(dú)特的傘狀花型，宛若一頂美麗的杜冠，端莊繡衣，落落大方。有的人甚至弄了一個(gè)小花園，各色鮮花交織其中，令人目不暇接。一盆一盆的鮮花鋪成了一條花路，這條路延伸到社區(qū)里的每一個(gè)角落，把這些愛花的人們的心緊緊地連在一起。花的背后，是人們對(duì)生活的理解：人生如花，永遠(yuǎn)有屬于自己的獨(dú)特美麗與芬芳。
視線似乎再難捕捉到新的景色了。我把目光收回到課室里，仔細(xì)回想著剛才目光所及的風(fēng)景。其實(shí)，美總是藏在那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，它等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ンw會(huì)。我們教室的窗外，有一幅畫，一幅把生活過成詩的清雅之畫。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇15
既然選擇窗外燦爛的陽光，那必選擇窗內(nèi)寒冷的痛苦，以及那破繭時(shí)的刻骨領(lǐng)悟。——題記
我是一只蠶。一只被圈養(yǎng)在陽臺(tái)上、陰暗角落里的一只蠶。我看不到窗外的世界，每天只能被動(dòng)的吃桑葉，每天聽著“咔嚓、咔嚓、咔嚓”桑葉被咬碎的聲音。這樣的生活無聊至極。
有一天，我問身邊的另一只蠶：“你為什么每天吃桑葉，難道就這樣度過一生嗎？”那只蠶嘲諷的說道：“那還能怎樣？難道要吃飽了飛出窗外闖蕩一方世界？別做夢(mèng)了，這就是我們的命，認(rèn)命吧！”我的憤怒被它無緣無故的點(diǎn)起。我想向它們證明：我，會(huì)飛出窗外，去找回我的世界。
為了壯實(shí)自己的力量，我還要像它們一樣，每天吃、吃、吃桑葉，無暇想其他事，直到那天的窗戶沒有關(guān)上，在下午的時(shí)候，一只蝴蝶飛到屋里，站在我們的'頭頂之上。纖細(xì)的雙足，美麗的翅膀，以及高抬的頭顱宛如一個(gè)披著神圣衣袍的女王，美麗極了。夕陽的余暉透過窗隙，第一次光臨了這間屋子。那僅有的幾縷陽光灑到蝴蝶的翅膀上，熠熠生輝，她順著光線翩翩起舞，仿佛整個(gè)世界都是她的。我頓悟，原來世界這樣美麗，窗外還有如此耀眼的陽光。從那一刻起，我的選擇就是窗外的陽光，做一只飛出窗外的蝶。
晝夜不停吃東西睡覺，終于到了最后的環(huán)節(jié)。我找到一個(gè)隱蔽的角落，用我的絲裹住自己。希望能破出一個(gè)完美的自己。我蘇醒了，拼命的咬掉身上的絲，皺著眉頭流著淚擺脫身上的繭，那種痛苦撕心裂肺。
我飛上窗臺(tái)，站在夕陽的光下，扭頭看自己的翅膀，一雙暗淡無色，枯槁如落葉的翅膀！我腦海里突然閃出另一只蠶說過的話：“與蝴蝶擁有翅膀、能飛出窗外的還有一種昆蟲，叫做飛蛾。”現(xiàn)實(shí)的劍刺殺了我的心，我的靈魂都被抽走了。
晚上，窗外有一個(gè)光點(diǎn)，散發(fā)著耀眼的光，像那天的陽光。我快速的飛過去，沖進(jìn)那團(tuán)光里，我感到了溫暖，燃燒、升華。我恍惚中，看到自己站在陽光下的花叢中，花海都在我的腳下，蝶的翅膀就在身后扇動(dòng)著，千萬只蝶匍匐在我的腳下。我是這陽光下花海中的女王。
我選擇了窗外的陽光，現(xiàn)實(shí)有多么痛苦，夢(mèng)想有多么被人排斥。既然選擇，便只能勇往直前，找一個(gè)窗外的世界做自己的王。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇16
夏又到了，天像以往一樣掉下了眼淚。
我從來沒有仔細(xì)觀察過雨，也從來沒有喜歡過雨，總煩躁地認(rèn)為它是上天的苦水，在這個(gè)炎熱的季節(jié)憋不住了才往人間吐。所以一到這樣的時(shí)候我總是能避就避，能躲就躲，寧愿呆在家里做作業(yè)，也不愿去外面“活受罪”（我是這樣認(rèn)為）。
今天妹妹軍訓(xùn)回來，媽媽執(zhí)意要我陪她去接妹妹，我大聲抗議，結(jié)果被媽媽更大聲地駁回了。無奈，只好跟著媽媽去學(xué)校了，看來是避不過與這討厭的雨打交道了。
一路上，我昏昏欲睡，沒有向車窗外看過一眼。我半閉著眼睛，享受著車上音樂的撫摸，直到它——雨這討厭鬼，大聲地拍打著窗，把我從半睡半醒的狀態(tài)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我不禁有些懊惱，睜大眼睛憤怒地看著窗外的雨，以為它會(huì)因?yàn)槲业呐暥Ｖ古拇颉５聦?shí)恰好相反，它拍打地更歡了，仿佛在嘲笑我的無能為力。沒辦法，只好任由它放肆地在我面前手舞足蹈，心想也只有在這個(gè)季節(jié)它才有歡樂的自由，就隨它去吧！
車慢慢地開著，現(xiàn)在我已經(jīng)完全清醒了，便扭過頭去看窗外的風(fēng)景。
窗外這地方，是那么熟悉而又陌生�？唇峙缘倪@些樹，它們都長大了、長高了，這些樹曾經(jīng)陪我走過六年的小學(xué)生涯，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。上初中以來，我都沒能回來探望它們。在雨的洗禮下，它顯得愈加生機(jī)勃勃，每一棵樹上的葉子都是那么地綠，綠得仿佛就要滴下來把整個(gè)世界染綠一樣。我的心莫名其妙地加速跳動(dòng)起來，也許是因?yàn)橹胤昀吓笥训?緣故吧。此時(shí)，記憶的畫卷迅速展開，小學(xué)許多美好的回憶——它們?cè)?jīng)丟失過，現(xiàn)在全展現(xiàn)在了眼前，不一會(huì)兒我便沉浸在這美麗的記憶中，仿佛又回到了小學(xué)那個(gè)天真無邪的時(shí)代。
突然醒悟：這些美好的回憶都是由雨——我一直認(rèn)為的天的苦水帶來的。如果不是它，我就不會(huì)去觀察窗外的樹；如果不是它，我就不會(huì)沉浸在這美好的回憶里，不會(huì)回到過去的美麗里……
雨，這調(diào)皮的孩子，它居然在我昏昏欲睡的時(shí)候把我叫醒，但卻幫我把曾經(jīng)丟失的記憶尋回，你說我怎能忍心再叫它討厭鬼？
雨，它是小精靈，是天派來的小精靈，是令這一整個(gè)夏日清爽的小精靈。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇17
推窗，窗外是空空的泥地。
那是數(shù)年前，我最后一次從老屋的窗口望見的畫面。
在城里的我們接到通知，老屋所在那一片地方都要被拆遷了，我們必須去清理完所有遺留在老屋里的東西。事實(shí)上，我們已經(jīng)很久沒有在老屋居住了。
和老屋告別的那一天，我們整理好了所有的東西，準(zhǔn)備離去。趁著休息的時(shí)間，我偷偷爬上了老屋的頂樓。昔日堆滿東西的房間，現(xiàn)在空空的。往日狹小的房子，一下子顯得空曠起來。我的心也開始莫名的空曠，某名的傷感。
循著從窗口射入的細(xì)碎陽光，我沿著熟悉的路徑來到了那扇木質(zhì)的小窗。窗子有些年代了，窗框上坑坑洼洼的，印著許多的劃痕。那是我從小最愛的地方，從這里望出去可以看見一棵大大的香樟樹，正值花季時(shí)，繁密的小花藏在綠葉之下，微風(fēng)拂過，花兒如同天上的繁星，在綠葉中忽閃，忽閃�？梢酝娺h(yuǎn)處田里的莊稼，綠油油的在陽光下舒展著腰身，可以望見曲折的石徑小路，一直蜿蜒到視線無法企及的遠(yuǎn)處，望見奶奶在井邊淘米洗菜忙碌的身影，小黃狗在陽光下瞇著眼睛睡得香甜。
如同昔日，我小心地推開了那扇木窗，期待著這樣的景象最后在我的腦海里深刻一次。木窗發(fā)出了“嘎吱”一聲。我驚訝地捂住了自己的嘴。
窗外，沒有了那棵大大的香樟樹，只剩下了房前那截低矮的樹墩。
窗外，沒有了綠色的田地。印象中，春天細(xì)雨綿綿時(shí)，田中嫩綠的'莊稼好似蒙上了一層青煙，裊裊升起隨微風(fēng)飄浮，勾勒出江南獨(dú)有的畫卷。如今，只有被機(jī)械侵襲后的空曠的泥地。
窗外，沒有了奶奶的身影，沒有了鄰居吵鬧的聲音，沒有了兒時(shí)的玩伴……只留下一輛即將駛離故土的小車和眼前一片荒蕪，老屋像是被抽走了靈魂，死氣沉沉。
我的眼淚慢慢濕潤了眼角，離別的不舍這才慢慢涌上心頭。這還是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)嗎？我終是惶恐著關(guān)上了窗，將我曾經(jīng)美麗充滿生機(jī)的故鄉(xiāng)，連同著我幸福的童年記憶一同鎖在了空蕩蕩的老屋里。慢慢轉(zhuǎn)身，留下了一片空曠與寂寞。
幾日前，我坐車偶然經(jīng)過了那片土地，空空的泥地現(xiàn)在是雜草叢生，故鄉(xiāng)的蹤跡消失得無影無蹤，包括那扇木制的小窗。低下頭，內(nèi)心的一陣刺痛，亦是哀嘆，亦是思念。
窗外，最終只剩下一片荒蕪。
荒蕪的是老屋與故土，是我心靈最深處的精神寄托。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇18
寂靜的考場，除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲，一切都異常的安靜。專注考題的我，被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲，特別的震耳。因?yàn)檫^于專注試題，竟然忘記了窗外操場上正在軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們。
雨聲和學(xué)弟學(xué)妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們，雙眉緊皺，不滿地嘟噥著。而我，與他們不同，卻喜歡這樣的雨境。
淅淅瀝瀝的雨聲，拉走了我的思緒。雨是自然時(shí)而溫柔時(shí)而暴虐的發(fā)泄，雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨，點(diǎn)滴到天明。在雨聲柔和的安撫下，即便是撕裂一切的閃電，威服眾生的雷霆都不會(huì)令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般，溫暖著我的心靈。
曾不止一次的有朋友向我抱怨：一到雨天，什么都不想做，什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息，雷電的叫囂令人煩躁不安，雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神，雨成了訴苦朋友的克星。但我想說，不是這樣的：當(dāng)你在自家房檐下，透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時(shí)，再看看泰然處之的自己，不應(yīng)該感到由衷的幸福和滿足嗎？雨水叩打地面的聲音，便是節(jié)奏分明的音樂，那是大自然最美好的饋贈(zèng)。朋友若有所思，無言以對(duì)，不得不承認(rèn)自己的`分心是心有雜念、不能自制導(dǎo)致。
漸漸長大的我們，已經(jīng)開始學(xué)著父母那般談?wù)撎煜麓笫�，國際紛爭。為了滿足毫無節(jié)制的欲望，行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口，于是便成群結(jié)隊(duì)地自認(rèn)為灑脫地出門胡鬧。一個(gè)炎熱的午后，熱辣辣的陽光挑動(dòng)著我們不安分的神經(jīng)。所幸，一場大雨及時(shí)趕到，澆熄了我們?cè)飫?dòng)的心火，于是我們便成了安分的少年。
雨天不一定非要出門，窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著，便是最好的享受。三個(gè)暢游書海的家人，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇笥�，收起了所有雜念、欲望，專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想，這就是隔窗品雨的極致境界。
從此，每逢下雨，萬事積極，情緒格外高亢。一想到自己正領(lǐng)悟著自然，心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風(fēng)雨，就連握筆的手，都多了幾分氣力。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)間過得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著行囊，乘著公車奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)的從窗邊掠過源源不斷，我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因?yàn)樯袑W(xué)而各自分道揚(yáng)鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書。初中開學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見了他，背著一個(gè)小背包，帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他看見了我，我們只是相視一笑，卻勝過千言萬語的寒暄，那是我在心里天真的想著：時(shí)光無情，我和他依然不棄！永遠(yuǎn)在一起！如今想想也只是當(dāng)時(shí)的童言無忌，我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意：分離。忽然，車停了，這是什么情況？我定睛一看，原來是一個(gè)十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細(xì)膩的長發(fā)，濃眉之下有一對(duì)大大的眼睛，穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的.哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過來，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來，臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅(jiān)定，對(duì)小女孩說：有我在，別怕！天塌下來有我頂著！
我望著窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長空打出一片屬于自己的天地而努力著�？墒窍胂肴缃�，我卻因?yàn)楦星槎磺啊Ｎ沂菃栕约海耗愕膲?mèng)呢？你曾信誓旦旦的對(duì)這家族的誓言呢？
這時(shí)車突然開了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)從窗邊掠過源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因?yàn)橐宦猛径ｑv，放棄未來的正片天地，或許我們只是各自生命中的過客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過是曾經(jīng)的一段久遠(yuǎn)的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨(dú)自站在窗前望著天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿耀眼的群星，遠(yuǎn)處的樹葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過去，不如展望未來。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇20
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，從一戶人家防盜窗下經(jīng)過時(shí)，我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠(yuǎn)處的草叢跑去了�？粗侵回垵u漸遠(yuǎn)去的聲影，我似乎可以體會(huì)到它獲得自由時(shí)的快樂。我知道，對(duì)于一只還有一點(diǎn)兒野性的動(dòng)物來說，窗外的風(fēng)景，應(yīng)該遠(yuǎn)比美味的食物和主人的寵愛更有誘惑力。
記得小時(shí)候，被忙于工作的爸媽關(guān)在家里的我，常常踮著腳站在窗前，用充滿渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空。每當(dāng)看到鳥兒從窗前展翅飛過，越來越遠(yuǎn)地逐漸融入渺無邊際的藍(lán)天時(shí)，我的心會(huì)跟著鳥兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢(mèng)想，我不知不覺地走進(jìn)了中學(xué)，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數(shù)同學(xué)一起逐漸變得馴服而聽話。但是，窗外的風(fēng)景，偶爾也能把我們身上僅存的一點(diǎn)兒“野性”喚醒，于是，世界上便出現(xiàn)一群有時(shí)很聽話，有時(shí)也不太聽話，甚至根本不想聽話，卻不能不聽話的新型動(dòng)物——那就是我們這些學(xué)生。
上初一的時(shí)候，我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上，那是全班同學(xué)最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學(xué)，他學(xué)習(xí)很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹上的飛鳥，還用眼睛告訴我們：“那才是真正的鳥！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥，比老師釘在黑板上的掛圖要生動(dòng)得多！因此，教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號(hào)，全班同學(xué)的眼睛便齊刷刷地向窗外望的`“動(dòng)人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語文課上學(xué)到了“種豆南山下”的詩句，雖然有老師口若懸河地為我們分析詩歌的精妙意境，可我們卻不甘心于紙上談兵，總是想著自己也能像陶淵明那樣，扛著鋤頭走在月下。現(xiàn)在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學(xué)會(huì)了癡癡地守望窗外的風(fēng)景。
透過窗子，看著窗外的季節(jié)在不停地變幻，我知道我們每個(gè)人都在心中守望著屬于自己的那一道風(fēng)景。可是，我多么希望有一天，我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個(gè)窗外風(fēng)景的守望者��！
窗外初中優(yōu)秀作文 篇21
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方，是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點(diǎn)，像斷了線的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現(xiàn)，只留下星光的眼淚。當(dāng)然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著思念的'色彩，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無數(shù)魚兒害羞的臉龐，而在那熱鬧的海岸線旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個(gè)少女，好像就站在礁石上，對(duì)著天空，對(duì)著大地，喊出了驕傲的宣言�！昂簟簟蓖蝗�，狂風(fēng)大作，海浪一層接一層的打了過來，回過神來，少女已經(jīng)不見了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽，那是海哭的聲音，是誰在海的對(duì)面哭泣，把悲傷傳了過來，傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市�？�，那是一對(duì)母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開嘴咬了一大口后滿足的笑了，接著又把手中的棉花糖遞給那位母親，小嘴又動(dòng)了動(dòng)，我想，他此刻應(yīng)該在說：“媽媽，你也吃點(diǎn)吧！”啊，真是一對(duì)讓人羨慕的母子啊！然而，賣東西的小販們也沒有閑著，其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方，“魚丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著，不久便吸引來很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺吧！明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺。
那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)……
窗外初中優(yōu)秀作文 篇22
每個(gè)周末，母親都會(huì)去超市“搜刮”點(diǎn)什么回來。出門前，總要叮囑我要好好寫作業(yè)，不要趁父母不在家偷玩電腦。這時(shí)，我便一邊不耐煩地答應(yīng)著，一邊把不停“念經(jīng)”的母親向前推著，直到她走出大門。
面對(duì)成堆的作業(yè)，我一個(gè)字都不想寫，心里只想著老媽會(huì)帶什么好吃的零食給我。站在窗前，看著母親越來越小的背影，一直到它消失在我的視線中，我才不情愿的坐到寫字臺(tái)前。
作業(yè)還是要做的。我拿起筆以每寫一行字向窗外看一眼的速度艱難地熬過了兩個(gè)小時(shí)，終于看到母親拎著大袋小袋的東西回來了。
不知怎么的，這次我特別激動(dòng)，無法等到老媽慢騰騰地把東西拎上來，便沖下樓，滿面春光地想要接過老媽手里的袋子。
“又沒好好寫作業(yè)吧？你的'任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，而不是幫我拎東西！”始料未及的責(zé)備。
本來我是心花怒放的，現(xiàn)在那朵花已經(jīng)凋謝了。
上樓后，老媽從袋子里拿出我最愛吃的零食給我，而我卻大聲叫道：“不要！”理由是“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是吃東西”。
接下來的一個(gè)周末，要去購物的老媽沒有被我熱情的推出家門。
我心里還是有些生氣，于是了打開電腦。不是要我寫作業(yè)嗎？偏不！
打開窗，我向外張望了一下，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可以放心地玩一會(huì)了。
原本我還會(huì)時(shí)不時(shí)地向窗外張望一下，但后來，電腦把我牢牢地吸引住了，我已完全沉浸在虛擬的世界里了。
也不知過了多久，像是東西撒落的聲音從窗外傳來，我條件反射地急忙關(guān)了電腦，腦袋清醒后，我望向窗外，看到母親正從地上拾起我愛吃的零食。東西可不少啊，拎起來得費(fèi)不少勁兒。原來母親不讓我提是因?yàn)榕挛伊嗖粍?dòng)。我太不懂事了！
我再一次沖下樓，也不管母親是否會(huì)責(zé)備我——盡管我確實(shí)應(yīng)該好好的被說一頓。
母親一定猜得到我又干了什么壞事，但她什么都沒有說，只是和我一起把東西拾起，再一起提到樓上。我在她的眼神中反而看到了一絲欣慰。
之后我仍舊趴在窗臺(tái)上等著母親“滿載而歸”，她手里提的是我愛吃的零食，是她沉甸甸的愛。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇23
敞開心扉，輕撫那塵埃，透過那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍(lán)，一片屬于我們的天空。
學(xué)習(xí)上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢(mèng)想的道路上，漸漸迷失了原來的方向。堵堵心墻將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們?cè)趻暝覀冊(cè)卺葆濉?dāng)我們?cè)讵b獰這內(nèi)心時(shí)，老師一句安撫的話語仿佛喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢(mèng)，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內(nèi)心孤獨(dú)的堅(jiān)冰。慢慢的'，我愿意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風(fēng)光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽光明媚時(shí)，蕩漾在秋千上，小伙伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲回蕩于上空�？耧L(fēng)暴雨的突如其來也使我心神不定，恐懼著漫天的烏云籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。并肩同行，再大的風(fēng)雨，有朋友與我共同分擔(dān)。我不再為烏云而哭泣，只因友誼一直為我遮風(fēng)擋雨。我回到家，要打開窗戶，吸吮那雨后的芬芳，但發(fā)現(xiàn)塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦，生銹的窗竟也發(fā)出了微弱的銀光。于是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內(nèi)心的慌亂織成一團(tuán)亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒關(guān)系，家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣”讓我不經(jīng)意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負(fù)，那份艱難而沉重的一步終于跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗，剎那間，窗開了，曾經(jīng)銹跡斑斑的窗竟然開了�；蛟S那一刻，我自己也不敢相信。隨之打開的，仿佛是心中的那扇窗，從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍(lán)天，有無限的遐想于夢(mèng)飛翔的翅膀。
窗外有藍(lán)天，有老師循循善誘的藍(lán)色，有朋友陪伴安慰的藍(lán)色，還有父母默默鼓勵(lì)的藍(lán)色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍(lán)天。藍(lán)的那么奪目，那么絢爛，那么溫暖……
窗外初中優(yōu)秀作文 篇24
人生并非一帆風(fēng)順，有順境，也必然有逆境。在人生的道路上越往上，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對(duì)這些，我選擇一笑而過，始終相信窗外有藍(lán)天。
放學(xué)回家，我覺得肩上書包有千斤重，使我邁不動(dòng)步子。下午那競選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前�；氐郊遥乙廊徽驹诖扒巴巴獍l(fā)呆，心中滿是懊惱和不甘。
上午語文課時(shí)，老師對(duì)大家說：“午睡起來，我們就競選市三好學(xué)生和市優(yōu)秀學(xué)生干部。每個(gè)班有兩個(gè)名額，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”剛說完，就見有的同學(xué)握著手沉思著，有的同學(xué)拿著筆在紙上刷刷地寫了起來，還有的翻動(dòng)著書包尋找有用的資料。我輕輕一笑，還早呢，不是要下午才比呀，先休息休息。再說了，就算真不準(zhǔn)備，以我長年積累的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)也可以對(duì)付呀！于是在課間，我還是在嘻笑玩鬧中渡過。中午，我又急著看那本還沒看完的書，把競選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進(jìn)教室，老師開始讓我們競選時(shí)，我才突然記起：呀，糟糕，忘準(zhǔn)備了！可已經(jīng)來不及了，同學(xué)們都已經(jīng)信心十足地開始推選。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺(tái)，我的心卻如受驚的小鹿怦怦直跳，只好臨時(shí)組織了些語句，硬著頭皮向上沖�？墒�，那臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)還是害了我。到了臺(tái)上，由于準(zhǔn)備不充分，我只表明了自己想當(dāng)選的愿望，卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀，為什么有資格當(dāng)選的理由說出來。這時(shí)的.我渾渾噩噩，全然忘記了那一張張獎(jiǎng)狀，那一份份獲得的榮譽(yù)。最終，我以兩票之差落選。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長，如果在沒有摸清地形的情況下依然會(huì)迷失航向；人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場戰(zhàn)役，也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情，最終自刎而亡。可想，事先準(zhǔn)備是多么重要。
這一次的失利，讓我有太多的懊惱與不甘，但另一方面，它卻讓我在挫折中獲得了成長�！俺晒τ肋h(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”，如果還有下一次，我決不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
噢，窗外是一片藍(lán)天。幾朵白云在嘮著家常，一只雛燕在練習(xí)飛翔。失敗了，它還是一笑而過，繼續(xù)飛翔。我看著這一幕，忽然覺得全身輕松，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇25
我時(shí)常從窗口向外眺望。
思緒總在這時(shí)如潮水般漫延，從窗口流出，瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。
我喜歡四季美景，春花、夏蟬、秋霜、冬雪，透過這扇窗戶，我看了十三載春秋，看了十三載變化。
春風(fēng)載香而歸，帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶外，我看到了許久未見出來蹦噠的孩子們，一群小家伙聚在一起，在草地上玩游戲，時(shí)常傳來清脆悅耳的笑聲，如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽。草地上也冒出了很多的芽兒，小小的，嫩嫩的，青翠欲滴。
夏蟬聲聲入我簾，當(dāng)人們還沉浸在春天到來的喜悅時(shí)，夏天也不期而至。窗外烈陽高照，傳來陣陣蟬鳴，偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥鳴。孩子們大多都躲在家里不出來，吹著空調(diào)吃西瓜，好不悠閑。陽光撒在樹叢上，樹下光影斑駁，如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰，夏天真的很漫長。
秋楓初紅，如七月的鮮花般殷紅。窗外所見之處皆為紅黃，空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨，雖說不大，卻總是帶著些許涼意。“空山新雨后，天氣晚來秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫照吧。
當(dāng)冬天的第一場雪落下，人們才意識(shí)到一年又這樣過去了�！皯�(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來，不知道是不是某位仙人喝醉了酒，不小心揉碎了白云，撒向人間。窗外，孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來了，一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然，這些并不妨礙他們玩耍，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，往手邊的人身上砸，好不熱鬧。
一個(gè)春秋，透過窗戶，我看到了努力的小草，慵懶的'夏蟬，似霞的楓葉，以及細(xì)雪白云。三月的繁花，六月的白蓮，九月的金菊，十二的傲梅，十三載春秋變化皆是繁華一場……不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來，火車是朝前開的，去哪不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事，就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了�；钪鸵馕吨仨氁鳇c(diǎn)什么，有希望之處定有磨煉！所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢！
窗外初中優(yōu)秀作文 篇26
房間書桌前有一扇普通的窗戶，窗戶里描繪著不同的故事。
這一扇窗，恰好可以欣賞到天空，洞察到樹梢，還有另一幢米黃色的墻壁與暗紅的瓦頂。
一到春天，這里便熱鬧了起來。對(duì)面兩顆松樹抖一抖冬天的寒氣，重新直起腰，伸出長長的翠綠的手臂。一群小鳥平安度過了嚴(yán)寒，重新看見了花紅柳綠的溫暖世界，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地扇動(dòng)著翅膀，一眨眼飛到松樹上幾只，一會(huì)兒又有幾只停在了我的窗臺(tái)上。非但如此，清晨陽光剛剛鉆入窗簾，不知哪來的布谷鳥也放聲地高歌，一連幾天，與鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，索性讓人們一早起來迎春了。只有對(duì)面的小松樹仍是一言不發(fā)，似乎可以在此度過十個(gè)、一百個(gè)這樣生機(jī)喧鬧的春日。
天很快變得炎熱，鳥兒終于收斂了不少，鳴蟲可忍不住了。它們?nèi)宄扇海瑔暄絾暄降睾叱饋�，一刻也不停歇。夏日的夜晚，墨藍(lán)的天空讓人安心，我坐在桌前，聽著這些小家伙自信的歌喉，不時(shí)搭上一陣涼風(fēng)，高大的松枝也放松下來，搖晃著枝干，奏起沙啦啦的旋律。此時(shí)，一輪銀白色的明月也在傾聽，灑下幾束銀光表示它的贊揚(yáng)。不時(shí)傳來幾聲狗吠，告訴人們夏夜的歡樂與奇妙。
隨著秋天的來臨，這扇窗漸漸安靜下來。米黃的樓房仍如以往一樣沉默不語，松樹間的`鳥鳴也少了大半。頭頂?shù)奶炜胀柿松话胧呛窈竦陌自�，一半是淺淺的水藍(lán)。有時(shí)突發(fā)奇想，要能將天空卷一段當(dāng)雪糕來吃，必定是清涼中夾著甜意，偶爾抬頭一望，還能看到幾只灰樸樸的大鳥緩緩扇動(dòng)翅膀飛向云端，在靜止的天空，松樹，樓房下，像是一幅畫卷中有幸活過來的奇跡。
直到銀裝素裹時(shí)，是真正的悄無聲息了。兩顆松樹如同戴上了潔白的毛絨帽與毛絨圍巾，壓得它們駝了背。米黃的小樓也被蓋上了一層薄被，只有頭頂幾塊暗紅色的瓦片格外出眾。天空不再有精神，灰蒙蒙地?zé)o話可講。就在我擔(dān)心這兩顆執(zhí)拗的松樹能不能撐過大雪時(shí)，它們又卸下了嚴(yán)寒的包袱，伸出手臂，像等待的孩子，靜候春歸。
不久，春天吵吵鬧鬧地回來了。就是這樣的兩棵高松，一幢樓，一片天，我看了七年。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇27
窗外下著雪，真的很冷很冷……
記得去年冬天，媽媽決定讓家里的孩子越變?cè)胶茫宰屛液蛢蓚�(gè)哥哥都上了私立，而正準(zhǔn)備迎接高考的大哥哥正需要一筆錢來突擊補(bǔ)習(xí)。
我家一共五口人，有三個(gè)孩子，日子過得比較普通，但又很有趣。我的媽媽是一個(gè)偉大的人，她從不著急否認(rèn)我的想法，而是會(huì)先和我一起分析，做這件事的意義，是該做還是不該做，但她總是支持我的想法，記得六歲那年，我陷入了音樂的美妙深淵，我喜歡上了音樂，也喜歡上了鋼琴，當(dāng)時(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況還算富裕，于是媽媽繼續(xù)讓我學(xué)了下去，而鋼琴對(duì)那時(shí)正讀一年級(jí)月薪僅50元的我來說，實(shí)在不是一個(gè)小數(shù)目。但我不想讓媽媽付出的太多，太辛苦，也就想放棄這個(gè)想法了，認(rèn)為這事——想想就好了。可讓我出乎意料的是媽媽二話不說就買來了一架嶄新的鋼琴，那鋼琴陪了我八年多了，陪我度過一次又一次無聊的時(shí)刻，不開心的時(shí)刻，陪我度過了一次又一次的考級(jí)，換來的是最后十級(jí)的一本證書，雖然這證書的意義不大，但這個(gè)“老朋友”對(duì)我的意義可不一般……
可就在去年，聽說家里開的廠子被罰了一點(diǎn)款，原因是有一位廠里的工人進(jìn)車間沒有做任何防護(hù)措施而被管理處看見，當(dāng)時(shí)媽媽并沒有直接和我說，一開始父母最艱難的時(shí)候，我并不知道，后來聽奶奶說爸爸并不想告訴我，怕影響學(xué)業(yè)，可奶奶擔(dān)心媽媽太勞累了，還是告訴了我。那幾天，我觀察母親的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多，面色也沒有以前那么紅潤了。雖然度過了那次的難關(guān)，母親的面色也好了不少，可我心中一直有一道坎沒有過去。
有一次，我在父母的廠里寫作業(yè)，看向窗外，看著這里的環(huán)境，那棵柚子樹，是爺爺在世時(shí)留下的'，我無意間看著窗外的母親，和在車間門口的父親忙碌的樣子，心中的感動(dòng)和止不住的淚水一下子涌上心頭，鼻子一酸，眼淚也不自覺的奪眶而出。一下子明白了父母親為了給我們創(chuàng)造更好的生活的不易，也是他們，用汗水打造了現(xiàn)在更好的生活。
我不能忘記那年冬天窗外的場景，也忘不了父母在寒冷的冬天在窗外努力工作的場景。
那年冬天很冷，但看著窗外工作的父母，心中卻有說不完的話和無限的溫暖……
窗外初中優(yōu)秀作文 篇28
母親摔傷了腿，躺在家里養(yǎng)傷。出院那天，我看見一只飛鳥在住院大樓上盤旋。它有力的雙翼伸展開來，像是在擁抱陽光，又像是在擁抱自由。我連忙將母親的輪椅轉(zhuǎn)換方向，怕她看見，更怕她想入非非。
回到家，母親長達(dá)兩個(gè)月的臥床生活也就此開啟。床的右邊是一張書桌，左邊則是幾扇窗，拉開窗簾就能看到高高低低的樹木相互掩映。
第一周過去，住�；丶业奈覇査骸斑@新生活感覺如何？”她笑著打趣：“不上班的日子就是不同。就是躺著看手機(jī)屏幕有點(diǎn)小，該換手機(jī)了。”
第二周過去，沒等我問，她就說：“昨天夢(mèng)見我拍床而起，重新學(xué)走路了！”我笑：“你是想走路想瘋了�！笨晌铱匆娔赣H開始常常沉默地望向窗外。
我遞給她一本書，她滿口答應(yīng)著好，可轉(zhuǎn)身她又望向窗外；我?guī)退蛞慌杷X得太燙，可等我重新接了一盆水回來，發(fā)現(xiàn)她又在望著窗外。她的臉上失去了往日的光澤，疲倦又憔悴。不戴眼鏡的一雙眼微瞇著，也不知她能看明白什么。我問她，她也不答，或者只是慌忙敷衍：“啊——啊，沒什么。”
有一天，我見她在出神，正想出聲打斷她，她卻趕緊制止我：“噓，別吵！”嘴里念念有聲：“窗不見，不見窗�！彪S后猛然抬頭看向我道：“我寫了首詩，你聽：‘骨斷筋傷人悲觀，靜臥閑養(yǎng)心也安。風(fēng)撫雨潤樹喜長，隔夜對(duì)鄰不見窗。你有沒有發(fā)現(xiàn)，昨天透過這扇窗還可以看見對(duì)面的窗戶？這一晚上的狂風(fēng)暴雨后，對(duì)面窗戶居然就被新長出的`樹葉遮住了！”
是嗎？沒注意過呢！我順著母親的目光向窗外望去：只見層層疊疊的綠緊挨著，從道路兩旁的土壤中向上方的中央處簇?fù)�，又從中央向外延伸。�?duì)鄰的窗緊閉著，小心翼翼地，似乎極力想與枝條劃清界限。我仿佛能感受到枝條們?cè)谝鋼P(yáng)威，打著一舉奪天的算盤。
見我不出聲，母親繼續(xù)說道：“昨夜狂風(fēng)暴雨，不但沒有摧毀它，反而讓它枝更繁葉更茂�？萑~被吹落是必然的，可新葉再發(fā)也是必然的啊。”說完她看了看自己的腳。
我再次望向窗外，陽光下，那些高高低低的樹俯仰生姿，綠意盎然。我試圖想象在烈日炙烤下的它們和在漆黑夜里風(fēng)雨大作中的它們。所幸此時(shí)的它們，仍在向陽生長。
我想，母親一定已從窗外之景中找尋到了生命的意義。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇29
“巴爾，你一定要振作起來！”病床邊，年輕的女人滿臉憔悴，眼邊似乎還有幾滴淚珠。病床上的人掙扎著坐起來，勉強(qiáng)露出一絲微笑，卻襯得他的臉色更加蒼白。
病房里黑黝黝的，巨大的百葉窗合著，勉強(qiáng)能透出一點(diǎn)亮的，是巴爾的眼睛。
雅妮出去了，病房里又變得沉寂了。巴爾憂傷地望著天花板。上個(gè)月，他就得了病，終日都被囚在病床上不得動(dòng)彈。他從未像現(xiàn)在這樣渴望窗外的世界，哪怕讓他最討厭的一一鄰居家的狗在這吠幾聲，都足夠令他高興的了。
“醫(yī)生，請(qǐng)把窗打開些�！卑蜖栍梅路鹕胍鞯穆曇羧轮４白娱_了條小縫，一條枯枝垂上窗沿。沒有一絲陽光進(jìn)來，天空陰沉沉的，了無生趣。
巴爾的目光轉(zhuǎn)向了枯枝。它多么可憐！身形是極其難看的，辨不清是黑的還是褐色的，分布著不規(guī)則的凸起，看上去很像被搗過的螞蟻窩，忽地，一陣微風(fēng)吹了過來，樹枝咔咔地響，似乎再吹一會(huì)就要斷了，莫名地給病房增了些陰森森的.味道。巴爾不禁打了個(gè)寒噤，枯枝上還掛了一片葉子。這也算葉子？它是枯黃的，面貌活像百歲老人臉上的皺紋，葉脈不甚清楚，卻見上面有很多蟲眼，將它弄得參差不齊，某些完美主義者看到它，估計(jì)會(huì)被嚇跑罷。
他向醫(yī)生抱怨著，醫(yī)生卻笑了笑：“那是您沒看到真實(shí)的美景。”說著，打開了另一扇窗戶，窗外有小孩子在嬉笑，有小鳥在鳴唱，還有一棵桃花樹，爛若云霞。巴爾看得如癡如醉，他想，自己真是太不樂觀了，巴爾的心情變好了。他的“病”也要好了。
巴爾要出院了。
一天，巴爾在房門外，聽到了妻子的聲音，他十分驚喜，想要沖出去給妻子一個(gè)驚喜，卻聽妻子說：“巴爾那個(gè)傻子，他哪里病了呢，他所看見的窗外，呵，只是影象而已。”巴爾聽了，想退回去。可是……門開了……
“羅伊內(nèi)耶夫博士，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了�！比擞安]有動(dòng)。他的面前有很多房間，房間外有很多背景，有枯枝，有小鳥，這就是“窗外”！
巴爾驚恐地看著眼前的一切。他關(guān)上門，不再留戀地關(guān)上了窗。
忽地，他暈了。
病房內(nèi)，“巴爾，你一定要振作起來！”女人在房中抽泣。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇30
仿佛自身一直活在一種淡泊的狀況中，周遭涌現(xiàn)的所有都與自己無關(guān)。冬季的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數(shù)層云才能投射到我身上，讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫順，像一雙柔情的手撫慰內(nèi)心不知名的空虛和懼怕。
窗外是被絕斷了的冬的嚴(yán)寒，而目前陽光卻長驅(qū)直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。由于常醒著，免不了要承受來自各方面的重壓。但心中涌動(dòng)的將來的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。
我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上所有狂躁的原因會(huì)遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽中，被陽光拖的長長的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣襟飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著漂亮，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身材幻生的.魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕，原來，剝?nèi)握�，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐�?/p>
我床前的那扇窗戶，或許很長時(shí)間沒開過吧!
歲月銹蝕了它的容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那樣轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，好似流水，一去不復(fù)返。我突然想起以前多么喜歡陽光，看它一遍一遍穿透我的記憶�；叵胫裥�，回想長亭，仿佛只是那些輪回的畫面會(huì)在某個(gè)無措的下午，一次次涌現(xiàn)，沒來路，亦沒退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不出血來。
我甚至沒用手碰觸那扇窗，倘若從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì)去開窗，我再也不理會(huì)四周的所有，我已忘了窗外那薄發(fā)的長春藤，忘了那爬上我窗門上的陽光，它在心門以外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡以外，所有溪流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的所有，所有都還在嗎?他們都還怎么樣?推開窗戶，陽光一下子鉆了進(jìn)去，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。
我慶幸自身到底沒開錯(cuò)窗戶!
窗外初中優(yōu)秀作文 篇31
當(dāng)你凝望窗外，你會(huì)想到什么？遠(yuǎn)方漂泊的云，是否有一個(gè)溫暖的家？那天邊的太陽，為何不停地升起又落下？當(dāng)我凝望窗外，思緒也飄到了遠(yuǎn)方。
最喜歡的，是看夏日的夕陽。橙黃的光照著樓的外墻面，看得到天上的云影。若世界只停在太陽半入地平線時(shí)，那該多好，天地都披著橙紅色的外衣，那臨近夕陽的天邊的云，千變?nèi)f化，有的像直飛云霄的鳳凰，有的像一日千里的駿馬，有的像著黃金色裙子的仙子，將半個(gè)太陽圍在中間。樹上的葉子反著金色的陽光，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在樹葉間閃動(dòng)。我喜歡盯著這火紅的太陽，就像一個(gè)正在熔化的`鐵球，化作金黃的亮光，慢慢消融，最后不見了。慢慢地，天越來越暗，光越來越淡，我想留住她，但不行，像流沙一樣的，從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)消失。人的生命也會(huì)像這夕陽一樣消逝，但我要活得如夕陽般絢麗，在世上留下屬于自己的精彩。
最妙的，是雨后初晴的景象，那真是讓人心醉其中。一片片葉子上還沾著水珠，被陽光照得閃閃發(fā)光。地上的水坑倒映著天上的云和太陽。有蟋蟀在草叢里叫著，空氣中夾雜著花草的清香。天空上飛過一道錦繡的綢緞，那是天邊的彩虹。一棵棵樹挺立著，一朵朵花搖曳著，一只只燕子飛翔著，展現(xiàn)著生命的活力�？烧l能想到在一秒前，天空烏云密布，樹被風(fēng)吹得左搖右擺，花被雨打得奄奄一息，燕子躲在窩里瑟瑟發(fā)抖……但是，在這雨后，他們更加充滿活力。是的，風(fēng)雨之后才能見彩虹，鳳凰浴火才能重生，失敗之后才會(huì)成功！
最具有家鄉(xiāng)特點(diǎn)的，是雪景。家鄉(xiāng)的冬天寒冷且漫長，所以雪景也是一大特色。正坐窗前，擦凈窗上的霜，窗外是一片的朦朧，天不同于平時(shí)的藍(lán)，而是一望無垠的白，看不到天上的云。雪花從天而降，一片片如同花朵的雪，被風(fēng)一次又一次的吹起，終于才落到地上、雪堆上、人身上。地上結(jié)了一層薄冰，倒映著銀白色的太陽。樹上的葉子掉光了，只剩光禿禿的枝干，張牙舞爪的，但上面蓋了層雪，上了層霜，那就是“樹掛”了，白色的樹，別有一番滋味。我愿化作雪花，飄飛在這冰雪的天地之間，生命短暫，卻又純潔無瑕。
我用心記錄下了窗外的每一個(gè)精彩瞬間，將他們留在記憶的深處。當(dāng)我凝望窗外，我能感到內(nèi)心的空曠寧靜。當(dāng)你凝望窗外，你會(huì)想到什么呢？
窗外初中優(yōu)秀作文 篇32
清晨，一縷陽光從窗戶縫中偷偷溜進(jìn)房間，我拉開窗簾，窗外綠柳輕搖，鳥鳴嚶嚶，臭椿樹葉漲紅了臉，銀杏果在“小扇子”后隱約可見，清幽的小徑邊石頭狀的音箱飄出悠悠的古典樂，我淡淡地注視著這一切，仿佛眼前什么也沒有。
我家本來在一個(gè)有些舊的小區(qū)，幾棟褪了色的五層小樓在光禿禿的空地上立著，樓與樓之間只有一個(gè)雜草叢生的、小得可憐的花壇。從屋內(nèi)向窗外看，目之所及都是灰白的。陽光對(duì)這幾棟樓也很吝嗇，只有一點(diǎn)不情愿的陽光從窗戶透進(jìn)來。可就是這么一個(gè)破敗荒蕪的地方，成了大媽們的廣場舞“勝地”，小伙伴們的“游樂場”。白天，即使是正午，只要抬眼向窗外看，就能看見爺爺奶奶們?cè)诨▔宰梢慌�。夏天還扇著蒲扇，或印著廣告的塑料扇，談天說地，有時(shí)還指點(diǎn)著花壇里的小伙伴們，眉飛色舞地講著自家孩子又長個(gè)兒啦，能吃多少飯啦。小伙伴們就低頭“忙碌著”。有的摘了一把白色、黃色的小野花，讓奶奶幫著拿著，自己再去摘；有的用小石塊把一小堆草葉搗碎；有的你追我趕地在花壇邊瘋跑。在這個(gè)小花壇里玩就是我兒時(shí)最大的樂趣。晚上，天一擦黑，空地上就響起了“千年”不變的廣場舞音樂，還有幾個(gè)孩子騎著小車在其中穿梭。常常是廣場舞音樂伴我入眠。無論何時(shí)抬頭向窗外望去，總有鄰居們?cè)谡f笑玩樂的`身影。
后來我們搬家了，搬進(jìn)了一個(gè)有著高大的玻璃大樓，樹林般的綠化，還有噴泉、滑梯。放下沉重的箱子，我向窗外望去，隱蔽在花草樹木間的小石板路上一個(gè)人也沒有，更別說小伙伴們的笑聲和爺爺奶奶們的交談聲了，就連抬頭不見低頭見的一棟鄰居也只有相互微笑一下。我有些失落。那令我向往的玻璃大樓是灰藍(lán)色的，不是想象中的透亮的淺藍(lán)色，各色的花朵沒有想象中的那種嬌艷欲滴，而是像假的一樣呆板；高而密的樹是暗綠色的，沒有生機(jī)勃勃的氣息。夜晚，月光從落地窗中灑進(jìn)屋子，我只感到清冷。耳邊夜夜伴我入眠的廣場舞音樂此時(shí)變成了一曲凄涼的鋼琴曲。媽媽感嘆：“還是人間煙火熱鬧！”幼小的我不懂什么叫做人間煙火，只是覺得心里空落落的，到外都少了些什么。
我們的生活越來越好了，但人也人之間的距離來越遠(yuǎn)了。我開始懷念那種“人間煙火”，懷念窗外的熱鬧了。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇33
看到窗外的一幕，我不禁睜大了眼睛。
不知什么時(shí)候，姥姥家的窗外來了一位“新鄰居”。一天，我來到窗旁，不經(jīng)意抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外高高地懸掛著一個(gè)黑色的東西，湊上前去，仔細(xì)一看，我驚呆了，居然是個(gè)馬蜂窩。
這個(gè)馬蜂窩并不大，形狀略扁，倒掛在窗外的屋檐下，下面圓圓的，上面越來越細(xì)，像一個(gè)倒立著的黑色蓮蓬，凸凹不平的表面，布滿了密密麻麻的小窟窿，這就是馬蜂的家。
每天都有那么幾只馬蜂像哨兵一樣站在那里，守護(hù)自己的巢穴。馬蜂的身體細(xì)長，腹部還有幾條黃色的橫杠。眼中透著懾人的霸氣，尾巴微翹，似乎隱約可見那細(xì)長的毒針，令人望而生畏。
我既吃驚，又害怕，擔(dān)心哪天他們會(huì)飛進(jìn)家里來，一心想把他們“請(qǐng)走”。但是又有些好奇，因?yàn)槲覐膩頉]有這么近的看到馬蜂窩。
于是，我經(jīng)常爬到窗臺(tái)上，觀察它們。清晨，它們從巢穴中爬出來，振一振翅膀，圍著巢穴轉(zhuǎn)一圈，就各自飛走了；傍晚，就會(huì)看到他們一只只排隊(duì)飛回來。每天都是這樣早出晚歸，辛勤地忙碌著。漸漸地，我似乎不怕它們了，反而習(xí)慣了這道別樣的'景致。
臺(tái)風(fēng)來了，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)無情地砸在地上。頓時(shí)，窗外的遠(yuǎn)山，樓宇都“淹沒”其中。窗外的花草樹木或折枝，或落葉，一片狼藉；就連街上的行人，也是艱難地行走著。
我突然想起了窗外的“鄰居”，趕忙爬上窗臺(tái)，令我震驚的是：蜂窩安然無恙！馬蜂們趴在蜂窩里，安靜的欣賞著外面的風(fēng)雨，如此泰然處之，勝似閑庭信步。
此時(shí)的蜂窩，就是一個(gè)無比堅(jiān)固的城堡，全然不懼狂風(fēng)暴雨，牢牢地鑲嵌在窗外的墻上，陽臺(tái)的頂棚無形中變成了一道屏障，擋住了風(fēng)雨。我不禁感嘆馬蜂精巧的設(shè)計(jì)藝術(shù)，更加感受到了生命智慧的力量！
窗外的馬蜂窩依然掛在那里，馬蜂們依舊早出晚歸，為自己的生存忙碌著，奔波著。每個(gè)生命都有生存的權(quán)力，每個(gè)生命都在為自己的生存而努力，我們應(yīng)該與馬蜂以及大自然的所有生命和諧相處。
窗外的馬蜂窩穩(wěn)穩(wěn)的掛在那里，我愿讓屋檐繼續(xù)為它們擋風(fēng)遮雨。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇34
窗外那片廣闊的湛藍(lán)，是我的無限祈望。
——題記
冰冷的鐵欄，我無助地?fù)潋v著翅膀，企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前，發(fā)出痛苦的呻吟，可這卻成了他人的笑料，微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色，想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。
寬廣無際的藍(lán)天，朵朵白云在飄蕩，一個(gè)黑影閃過，銳利的眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子，尖銳的爪子蓄勢待發(fā)，可那只白兔絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)在逼近自己，一瞬間，我從高空俯沖直下，爪子深深的插入野兔柔軟的身體，鮮血染紅了白毛，顯得如此刺眼，我發(fā)出勝利的歡呼。
當(dāng)年的我是草原上空的霸主，只因在捕獵時(shí)被人類捉住，就成了如今的階下囚，曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡，因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z，他們便不給我食物以此讓我屈服，我進(jìn)行了激烈的反抗，用身體猛烈的撞擊鐵籠，卻只落得遍體鱗傷，我的身體越來越虛弱，甚至連掙扎的勇氣都沒有，我終究支撐不住倒了下來，徹底失去了反抗的勇氣，屈服在人類的腳下。
從那以后，便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里，我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食，這是我以前不曾享受到的待遇，時(shí)間一天天過去了，我漸漸變胖了，原本健碩的肌肉已不復(fù)存在，整日趴著，不愿挪動(dòng)一步，我愈加頹廢，不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀，我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸，不必再為明天的事情擔(dān)憂，只要適時(shí)的逗主人開心便會(huì)有更加美味的食物送入口中，這就是我生活的全部。
可是就在今天早上，我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。
早晨，我微微睜開雙眼，便看見兩只小鳥在枝頭跳躍，唱著歡快的歌兒，我愣住了，曾經(jīng)的`我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際，可如今只知道吃，曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無存，我看見他們?cè)谛Γ业男膹氐椎臎隽�，他們�(cè)诔靶ψ约簡幔课冶У匦α诵�，至少我自己連自己都瞧不起，我為了一時(shí)的貪樂，拋棄了自己的尊嚴(yán)，這還是我自己嗎？
我不在陷入回憶當(dāng)中，艱難的站了起來，又一次朝鐵欄撞去，鮮血濺在米色的地板上，我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色，那是我心里所向往的地方，那是自由的天堂。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇35
窗外斑斑點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)思緒萬千。不知從何時(shí)起，我愛上了窗外的風(fēng)景。
我常常一個(gè)人坐在窗外，望著窗外車來車往，行人匆匆，任由晚風(fēng)輕撫我的臉頰，如此坐上一會(huì)兒，好不快活。
白天，云層疊加，我扭過頭，望著窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡藍(lán)色天空的襯托下，顯得格外溫柔。偶爾有幾只青鳥從窗前掠過，留下了幾聲鳴叫。
我想，這天上是否有位佳人，日夜期盼著，等待著她的那位意中人，踩著七色云彩前來娶她。如若碰著了陰雨天，大概是那位佳人的思念化成了淚珠，淅淅瀝瀝的，慢慢落下。
傍晚，云漸漸退去，只留下的亮藍(lán)色的天空。西邊仍舊是淡白色，但東邊，一輪明月已悄然升起，深藍(lán)色的天空向西邊過渡著，讓人心曠神怡。
七點(diǎn)左右，天漸漸暗了，路燈也一個(gè)接一個(gè)的亮了。先是米黃色的燈瞬間從東邊亮到了西邊，再到底下的大紅中國結(jié)。中國結(jié)的后面便是一座大橋，每當(dāng)路燈亮起，與一個(gè)個(gè)車燈相互映襯的時(shí)候，我的嘴角不禁上揚(yáng)，長呼一口氣，欣賞這眼前的美景。
晚上，我寫完作業(yè)，偷過窗外的欄桿瞭望那遠(yuǎn)處的大橋，車流形成了許多小光點(diǎn)，慢慢地移動(dòng)著，形成一支燦爛的車流，宛如銀河落在了大地上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在漫漫黑夜的映襯下，顯得格外耀眼。再看遠(yuǎn)處的那些樓房，燈火通明。那些家中又會(huì)有什么樣的故事呢？我的思緒隨著漫漫黑夜，飄到了遠(yuǎn)方。
一陣晚風(fēng)迎面吹來，打亂了我的思緒，我起身關(guān)上窗，好好端詳這繁都的.夜景，車水馬龍，一家家的燈漸漸關(guān)掉。路上仍有些零零碎碎的行人，匆匆忙忙的走過校園，頭也不回的離開。
如果人生是一場旅行，我們都是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的旅者，向著“美好”漂泊，臉上疲倦?yún)s依舊閃耀著光芒，我們就這樣行走，走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直至死亡。
我抬起頭，望著窗外的的夜景又開始了自己的深思……
窗外初中優(yōu)秀作文 篇36
這是一個(gè)悶熱的夏天，我照舊走到窗邊，想打開窗戶透透氣。剛走近，一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動(dòng)。被一種巨大的驚喜包圍了。啊，我的朋友，你又出現(xiàn)了！
兩個(gè)月前的一個(gè)周末，天下著雨，伴隨著呼呼的風(fēng)聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的奇特聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細(xì)聽，一個(gè)什么物體好像在敲打著窗戶，噠噠，噠噠，鍥而不舍。雨漸漸變小，那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下，我走到窗邊打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的青藤！
它在和風(fēng)中輕輕搖擺，嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽光照在上面，像無數(shù)個(gè)金色小點(diǎn)在跳躍。更令人驚喜的是，枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風(fēng)雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中搖擺，抖落著幾顆晶瑩的水珠。
這根藤條是從哪里來的呢？我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺(tái)。哦，原來它是一盆擺在陽臺(tái)邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實(shí)，自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰，那就找另一條通道吧。它順著墻堅(jiān)持不懈地向下爬行，爬過一層層樓，窺探每一個(gè)不為人知的角落，領(lǐng)略一片獨(dú)特的街道風(fēng)景，
望著它，仿佛望著一位令人尊敬的`伙伴。是它教會(huì)了我人生道理！
可是在一個(gè)月前，我走進(jìn)臥室，卻沒有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來，是媽媽為了怕它擋住視線，扯斷了它。我傷心起來，怕是再也見不到它了。
可它有出現(xiàn)了！一個(gè)月的長途跋涉，它又回來了！我站在窗邊，望著它在風(fēng)中努力的身影。即使道路艱難險(xiǎn)峻，它依然堅(jiān)定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條，但在我心中，它是偉大的榜樣！
和風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在窗前的椅子上，望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭，心中暗想：“有了你，我的窗外不再單調(diào)。朋友，我們一起加油吧！”
窗外初中優(yōu)秀作文 篇37
天陰沉沉的，老師在教室里眉飛色舞地講著課。天下起雨來，打在玻璃窗上，也打在我的心上。班上幾個(gè)調(diào)皮生便長吁短嘆，感慨上蒼不公，老師瞪了他們一眼，他們沉默了。
窗外閃過一個(gè)人影，是父親！他給我送雨衣來了！我在心里暗自祈禱：“可千萬不要進(jìn)來啊。”門外的腳步聲越來越近，我的心愈加忐忑不安。
突然，門被推開了，刮進(jìn)一陣寒風(fēng)。父親狼狽不堪的走了進(jìn)來，老師斜著眼瞟了他一眼，我知道那目光的分量，盡量縮小自己，不讓別人看我。
他放下一件濕淋淋還滴著水的雨衣，全然不顧同學(xué)們異樣的'目光，徑直向門外走去，順便把門帶上了。老師瞅了一眼雨衣，陰陽怪氣：“看來有些家長的素質(zhì)有待提高啊，就像剛才那位。”我無地自容。
后半節(jié)課，我心不在焉，老師講的什么都聽不進(jìn)去，講臺(tái)邊上的那件雨衣顯得格外刺眼，我不去看它可它卻總在我眼前晃動(dòng)。
一旁傳來敲窗子的聲音，又是父親，這時(shí)全班的目光都聚焦在我和窗外的父親身上，老師也停下了手中的粉筆活，冷眼觀望。
我將頭別向它處，當(dāng)父親不存在，可也抵制不了敲窗子的聲音。老師也看厭了，叫我出去處理完了再回來上課，我不敢面對(duì)同學(xué)們的目光，悻悻的退了出去。
我一出教室門就質(zhì)問父親：“你為啥要進(jìn)來？你這樣讓我很尷尬！”他也不回，只是低著頭。下課鈴響了，我頭也不回沖進(jìn)教室，拿起書包就跑，騎上自行車沖進(jìn)雨里�；氐郊抑心樕弦讶撬�，分不清是雨水，汗水還是淚水。母親已經(jīng)將飯菜擺在桌子上。我不顧桌上的飯菜，沖進(jìn)房間里痛哭。
我出來時(shí)，父親正在房間里抽煙，母親喊來父親吃飯，父親見我出來，忙掐滅手中的煙，為我盛湯，也許是因?yàn)槲以徦耍瑴珵⒘艘簧�。可臉上還是樂呵呵的，嘴里還不斷嚷著：“出來就好，出來就好。”他那滑稽的模樣把我們逗笑了。我忍住笑，端詳著父親，頭發(fā)花白了，皺紋多了，父親老了。
窗外夏夜的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
父愛，是用心來感受的。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇38
風(fēng)，拂過窗外的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響，清脆的聲音把我的思緒帶到窗外。晨昏交界的時(shí)刻，美不勝收。
窗外的天幕氤氳著湛藍(lán)溫度，旖旎的流云掠過天邊，路旁的行人彳亍著，一切都透露著靜謐與美好。窗外的銀杏樹已經(jīng)很高了，蒼勁的樹干上刻畫著時(shí)間的航跡，再往上看，當(dāng)下的時(shí)節(jié)雖未秋深，但這銀杏葉卻“急不可耐”地鍍上了一圈金邊，大自然的鬼斧神工讓我心曠神怡，就算是世界頂尖設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的扇子，也不過如此吧。伸手摘下一片，手指尖涼絲絲的，細(xì)細(xì)感受著它的紋理，撫摸著“秋的信鴿”。大部分的.銀杏葉為我溫柔地遮住了陽光，從縫間落下的，零零碎碎地，一股腦兒傾瀉在窗臺(tái)上，使我細(xì)嗅這秋的香氣。
再放眼望去，見到六個(gè)“騰空而起”的高空作業(yè)工人，面對(duì)腳下的石地，他們沒有絲毫猶豫，熟稔地將工具遞來遞去，仔細(xì)清理玻璃，細(xì)細(xì)擦拭生活。隨之，我腦中浮現(xiàn)出那副畫面——他同樣見到了幾位高空作業(yè)的工人，他拍了一幅照片，照片上是五位工人。他把照片洗出五份，分別裝裱在木框里，遞給五位工人。在他們的眼里，一瞬間，閃過了數(shù)千萬計(jì)難以言說的情緒，有驚奇，有欣喜，有感動(dòng)，其中一個(gè)人掏出幾塊糖來，“你伸出手來，我這有塊糖，給你�！睅讉�(gè)人剝開糖紙放入嘴中，細(xì)細(xì)品味著來自生活的溫柔，我看出他們臉上都蕩漾著甜蜜的微笑，“生活很苦，但我們手里有糖。”他的感慨像塊小石子，力道不大，卻在我心上的湖水漾開一圈圈漣漪，久久不能平復(fù)。
“一定要愛著點(diǎn)什么，它讓我們變得堅(jiān)韌，寬容，充盈。業(yè)余地，愛著�！薄粼�
風(fēng)兒又吹過，攜著晚霞的溫柔，帶著生活的希冀，把銀杏葉吹地紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公路上車來車往，就這樣佇立在窗前，一切都挺好。
“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航�！�
窗外初中優(yōu)秀作文 篇39
推開窗戶，雨后空氣中彌漫著一股潮濕的氣息，微風(fēng)送來一絲涼意，毫不意外的，空氣中少了那一股熟悉的芬芳，我的心頭劃過了幾許失落，輕輕地再將窗戶合上。
是呢，幾個(gè)月的時(shí)光就這樣悄悄地從指尖劃過。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)和她闊別了三個(gè)月了。每天早晨我總會(huì)像以往一樣，打開窗戶�？墒俏易蟮扔业榷嫉炔坏剿牡絹恚y覓她的芳跡。這時(shí)，我才猛然想起我已經(jīng)離開她很久了。你，還好嗎？我窗前的那株蘭花……
猶記得那日清晨，我推開窗戶，給房間通風(fēng)，清新的空氣，大股大股地涌入房間。這時(shí)我突然嗅到空氣中有一縷淡淡的清香，沁人心脾，令人暢快不已。我抬眼向窗戶外望去，一抹雪白映入了我的眼簾，不同于白玉蘭那帶著一絲幽藍(lán)色的白。她帶著一絲淺淺的綠色。但也正是這抹綠色給她添姿不少。那一縷淡淡的清香，不似玫瑰那般熱情濃烈，也不似牡丹那般艷絕馥郁，卻是帶著自己的那般韻味，真真是“香雅怡情，是為世上賢達(dá)”，不愧為“四君子”之一。
看著那株蘭花，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句話�！凹纫娋樱坪幌�？”我既然見到了這位君子，心中又怎能不生歡喜呢？
自那日之后，我便時(shí)時(shí)關(guān)注著那蘭花。夜晚時(shí)分，看著她在黑夜的`懷抱中沉睡；清晨時(shí)分，在朝陽的呼喚中蘇醒，傍晚又在晚霞的微笑中陷入沉睡，每天早晨起床都會(huì)和她道聲早安。每天出門都會(huì)和她道聲再見。我望著她，看著她從少女走向遲暮。她也望著我，看著我從孩童變?yōu)榍酀倌�。不知不覺的，她已經(jīng)占據(jù)了我生活的一部分。可是再久的陪伴終究都有說再見的那一天。又是一個(gè)清晨，如我跟她邂逅的那個(gè)早晨一樣。同樣的樹葉，同樣的陽光。可是卻又有著不一樣的感受，我輕輕地關(guān)上了房間的門。拎著行李箱在心中默念了一聲“再見”。頭也不回地離開了。
微風(fēng)中又飄來，那一縷淡淡的清香。好似在言謝，又好似在告別。
窗外，蘭花盛開，窗內(nèi)，不見故人何在。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇40
一天的心情又如同被暴風(fēng)雨沖刷，濕漉漉的，冷冰冰的，每逢這時(shí)，我總是會(huì)走到書房的那一扇大窗子前，觀賞著這被畫框框起來的景，好似一幅畫。這幅畫中的景總是能讓我眼前閃爍著火光，心里感受著溫暖。
我家書房的大窗子對(duì)著的是幾堆雜草叢中的一處池塘，池塘旁有一條幽靜的小路是專門供給行人散步的，似乎看起來沒什么，其實(shí)細(xì)細(xì)觀賞，總還是有點(diǎn)兒新鮮玩意兒。
現(xiàn)在，以不像往日的熾熱，讓你汗流浹背，夏天早已偷偷摸摸地鉆進(jìn)縫隙溜走了。寒風(fēng)呼嘯，如一把經(jīng)前人雙手磨礪的劍刺入你的胸膛，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，秋天的早晨風(fēng)就是如此刺骨。望望窗外，天地共色，都顯蒼白無力。樹枝上寥寥無幾地枯葉正茍延殘喘，而那些快要老去的綠葉則被秋風(fēng)這一雙“暴露的手”扯得七零八碎。往窗坎下望去，池塘的.水平靜的躺在那，那么的安詳，卻不知為何顯得有些黯然失色。聽！“呼……呼……”從窗外傳進(jìn)來的秋風(fēng)呼呼的響，沒有鳥叫，沒有蟬鳴，更顯凄涼。窗外的早晨，雖然給人帶來一種空落落的不滿，卻充滿著濃濃的思念。
秋風(fēng)，不知怎的，停下了。在望一眼窗外，天已經(jīng)刷上了黑色的油漆，沒有星星和月亮的相伴，只有一片死寂，而地卻發(fā)生了天翻地覆的變化，光彩奪目，使人眼前煥然一新。池塘旁的雜草堆里升起了五個(gè)紅燈籠，真是一張張開心的紅臉蛋。一旁的小路，也亮起了它的“雙眼”，為人們看好前進(jìn)的方向。而人們被這奇景吸引，都從四面八方趕來，真是喧鬧。有的聊天、有的散步、有的玩耍、還有一些大媽在那跳廣場舞呢！微風(fēng)拂過，十分柔和，此時(shí)那些枯葉發(fā)出的“沙沙”聲，就像銀鈴在跳舞，水面的波紋喚醒了熟睡的小魚，它們?cè)谒嫔蠟檫@一刻歡呼喝彩。旁邊的房子里都開著不同顏色的燈，從窗里透到窗外，這樣窗外的夜晚，怎能不讓人感到美好？
窗外的早晨有凄涼，窗外的夜晚有熱鬧。僅僅只是一幅窗外似畫的景，卻變幻無窮，讓人流連忘返。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇41
他終日在窗前。在那張舊木書桌旁，他總是埋頭于無休止的工作，對(duì)于窗外的一草一木都無心去留意。
生活在鋼筋混泥土的城市中，為了生活而奔走辛勞，窗外的四角天空，又有什么是值得留意的呢？他想，這所謂的大千世界，不過如水泥墻一般冰冷堅(jiān)硬罷了，對(duì)于生活的一腔熱枕，也似乎在生活的風(fēng)雨中消耗殆盡，麻木的他如同行尸走肉，連一片樹葉都無法愛上。
十二月悄然而至，冬天依舊如此漫長。他不想到窗外，窗外的寒冷遠(yuǎn)不及現(xiàn)在身處的四角小屋讓人安心。世界上真的沒有溫暖了嗎？他總在期盼著什么。臨近黃昏時(shí)，天空飄起了雪花，那些潔白的小精靈一個(gè)個(gè)撞入他的眼簾，撞開它的'心靈。至少，雪還是潔白如初，不同于這個(gè)世界，他安慰著自己，便又埋頭于工作。
幾聲貓叫分散了他的注意力，他望向窗外，看到一只母貓領(lǐng)著兩只瘦弱的小貓艱難地在雪地中行走。兩只小貓依偎著發(fā)抖，母貓則焦急不安的叫著。三個(gè)脆弱的生命，怎能與冬日的嚴(yán)寒相抗呢？他嘆息著，繼續(xù)注目于他的工作。
須臾，又是幾聲貓叫。
窗外，他看到一個(gè)女孩正將牛奶與火腿腸放在這一家三口面前，而這一次的叫聲不同與之前的凄涼與不安，更多的是希望與喜悅。滿天的雪花飄落在人們身上，女孩的臉上露出了微笑，三只貓?jiān)诙煲蚺⒌纳屏级靡陨�。女孩便如同這雪花一般純潔美麗，與街上行色匆匆，生活優(yōu)雅卻冷漠至極的人們不同，她的善良熱情，足以驅(qū)走冬日的寒冷；更與在窗里的他不同，窗外的她用自己的行動(dòng)溫暖著這個(gè)世界，他不會(huì)喪失對(duì)生活的熱情，更不會(huì)懼怕這個(gè)世界的黑暗，她用行動(dòng)證明了這大千世界仍有溫暖，仍有光明，仍有希望。
他停下手上的工作，第一次想要去到窗外……
次日清晨，她忐忑的邁出了第一步，沒有想象的寒冷，他感受到了陽光灑在身上的溫暖，更看到了雪后一片潔白的世界。
原來這才是窗外，才是生活。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇42
窗外的世界，鳥語花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個(gè)自由的空間。
我像往常那樣，把頭埋進(jìn)了書山題海，拿起鋼筆，開始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒有寫，我不禁加快了書寫的速度。
“呼——”有風(fēng)刮過，我感到了一絲寒意，便站了起來，想把窗戶關(guān)緊，順便眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著片片白云，地上矗立著高大挺拔的樹木，一窩破殼而出沒幾天的'小鳥，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂乎……
我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒有完成的作業(yè)“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。
不知過了多久，我終于能合上作業(yè)本，暫時(shí)從學(xué)習(xí)中解放出來，放下微微發(fā)燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來伸了個(gè)懶腰，如釋重負(fù)地舒了口氣。這時(shí)，我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀？我按捺不住心中的好奇，快步走到窗前，循聲望去。
只見兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著大樹歡快地跑著，等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí)，兩人就拉扯著笑個(gè)不停。偶爾走過來幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無憂無慮�。�
也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下外婆家，整天無所事事地閑逛，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹掏鳥窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌，我才依依不舍地和過去的逍遙自在說了聲“拜拜”。
突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長的代價(jià)吧！越長大，背負(fù)的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線，慢慢關(guān)上窗戶，只把窗外的美好都記在心里。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇43
一樹、一園、一湖，一山構(gòu)成了我窗外之景。
春，萬物都煥發(fā)出新的生機(jī)。無論在哪一根枝條上，都清晰可見嫩綠的新，菜花園里的人也都被這春的生機(jī)喚醒，出來舒活一下自己的筋骨，放松一下自己的心靈。帶著花香和青草味的春風(fēng)輕拂著我的臉龐。“春來江水綠如藍(lán)。”湖水也是同樣的，碧藍(lán)的湖水仿佛一塊沒有任何雜質(zhì)的藍(lán)水晶，又宛如北歐女子既美麗又無比澄澈的藍(lán)眼睛，似乎在與我對(duì)視。清脆的水聲夾雜著鳥鳴傳入我耳中。遠(yuǎn)處的山巒又仿佛是一塊珍貴的碧玉，也像是美人稍稍蹙起的秀眉，嬌嫩的新綠隨處可見。
無限的活力都在夏季無休止地迸射出來，所有植物都瘋狂地拼了命地成長。窗外的'那棵樹樹干開始變得粗壯，樹葉變得密而顏色更深。花園里的草也不示弱地長高，灌木叢也拼命生長，變得參差不齊，時(shí)常需要修剪。音樂家知了和青蛙為夏日的活力譜曲并歌唱。動(dòng)物尚且如此，人就更不用說了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在活動(dòng)著。籃球，足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)在花園里進(jìn)行，好不熱鬧！
秋，望向窗外，一抹明亮的色彩映入眼簾。“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！泵髁恋狞S與艷麗的紅在滿山遍野綻放。園中小徑全然被落葉覆蓋，人走上去發(fā)出“沙沙”的響聲。沉甸甸的果子掛滿枝頭，深吸一口氣，鼻腔中滿是帶著陽光味的濃濃果香。秋天溫暖的日光灑落在我身上，感受著秋日涼爽的山風(fēng)。人們紛紛收拾背囊，帶著登山杖登山，家長們帶著孩子在山頂野餐，真是愜意的生活。
冬日與呼嘯的狂風(fēng)及極低的氣溫結(jié)伴而來，樹再也沒有了往日的風(fēng)彩，葉子都落光了。草也變得枯黃，往時(shí)平靜而又光滑如鏡的湖水也因狂風(fēng)的吹襲而泛起了些許不和諧的波紋。人們也被極低的氣溫給把想出門的愿望消滅了。窗外一片寂靜，只能聽到呼嘯風(fēng)聲。這樣也并無不妥，冬日的寂寥，只是在為春的活力作準(zhǔn)備罷了。
無論何時(shí)，窗外那一山，一湖，一園，一樹都構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景畫。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇44
一站到窗前，眼前立刻開闊了，不再是房子里的狹窄世界了。
窗外，有一顆四季常青的廣玉蘭樹，它粗壯高大，滿樹的葉子，一片一片對(duì)列而生，可姿態(tài)各有不同，沒風(fēng)的時(shí)候，像一位古代畫中走出來的美少女，端莊秀麗，微風(fēng)吹拂的時(shí)候，像無數(shù)的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
我常站在窗前看它，那住在樹枝上的小鳥一家人和綠葉是鄰居，小鳥的爸媽出去覓食時(shí)，就把小鳥托付給綠葉阿姨照料，綠葉總是細(xì)心得呵護(hù)著小鳥，為它遮風(fēng)擋雨，綠葉用“沙沙沙”的音樂為小鳥唱著搖籃曲，小鳥說：“等我會(huì)飛了，我要把我看到的精彩的故事講給你聽�！�
終于有一天，小鳥的爸媽帶它一起外出覓食，它激動(dòng)地?fù)浯蛑岚�，興奮地嘰嘰喳喳跳個(gè)不停，終于可以去看外面的世界啦！
它們翱翔在藍(lán)天白云下，眼底是廣闊的田野，放眼望去，流金的稻穗，正點(diǎn)著頭，招呼著它們；一朵朵潔白的棉花，吐著白花花的銀子；樂開懷的棒子，笑露了金黃的`牙齒，讓人心曠神怡。小鳥飛降在稻穗上，一個(gè)勁兒嗅著，感受著稻谷迷人的清香。
它們飛到果園的上空，首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果，多么像小孩子臉蛋呀；那一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子，卻害羞地躲到枝葉后面；火紅火紅的石榴，一個(gè)個(gè)笑裂了嘴，露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切，讓它饞涎欲滴，忍不住吃了起來，啊！真甜。
它們飛到樹林的上空，有的樹已脫下了綠色的外衣，穿上了夢(mèng)寐以求的金色衣裳；楓樹仿佛一團(tuán)燃燒的火焰，從一片蔥綠和枯黃中脫穎而出；松樹的葉子還是綠色的，它們都挺直了身體威武地站立。小鳥嘗了一下松塔里的松子，味道也很好。
傍晚，它們飛回了鳥巢，小鳥繪聲繪色地講述著一天的見聞，綠葉聽得津津有味，覺得外面的世界太美了，夢(mèng)想著有一天離開枝頭，學(xué)小鳥飛翔一次，去看看外面的世界。
窗外的世界總是吸引著無數(shù)的人奮力地去闖。
窗外初中優(yōu)秀作文 篇45
在我家第二個(gè)房間窗外的左上角有一個(gè)黃蜂窩，那是在一次家庭大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)的。
上月一個(gè)晴朗的星期六，心情恪外輕快，難得一個(gè)周末，我們一家三口搞家庭大掃除，嚴(yán)父分工：我負(fù)責(zé)第二個(gè)房間，媽媽負(fù)責(zé)第一個(gè)房間，爸爸負(fù)責(zé)第三個(gè)房間，然后一起清掃大廳、小廳，誰也別想占便宜。勞動(dòng)規(guī)則：誰都不許幫！
為了爭個(gè)好名次，我開始忙開了，先拖地，后擦窗，“哎呀！”我低呼一聲，只見在窗口上倒掛著一個(gè)黑乎乎的東西，旁邊有些枯黃的`“樹葉”在緩緩飄落，定眼一看，原來是一個(gè)蜂巢，那些枯黃的“樹葉”竟是黃蜂。隔著玻璃這層“防火墻”我不免大膽起來，這是一個(gè)不算太大的蜂巢，上下約10厘米，左右約8厘米，細(xì)數(shù)了一下，共有23間“房”，每間“房”盡管長度不一，但寬度及構(gòu)造卻驚人的一致，它們整齊地排列在我的眼前，我驚嘆于黃蜂的鬼斧神工。一間間蜂房里的幼蜂都在“睡覺”，外面有一層層乳灰色的東西把幼蜂包裹了起來，保護(hù)了起來，不讓任何“不速之客”打憂它們的“美夢(mèng)”，好奇心作怪，我輕輕敲打了一下玻璃，黃蜂立刻豎起翅膀，“擠”出毒針，戰(zhàn)斗機(jī)般發(fā)出“嗡嗡”的警告聲盤旋在蜂巢四周，似乎是在對(duì)我說：“你敢開窗毀掉我們的窩，我們就讓你臉上長麻花。”那黑黃相間的恐怖顏色令我下意識(shí)地縮回了手，見沒什么動(dòng)靜才肯放下翅膀，縮回毒針，我驚訝于動(dòng)物的本能。
不一會(huì)兒，一只只工蜂在蜂巢外面跳起迷人的集體“8”字舞（聽說花蜜近就跳圓形舞，遠(yuǎn)就跳“8”舞字），原來它們準(zhǔn)備輪流出“遠(yuǎn)門”采花蜜了，另外幾只工蜂在加固蜂巢上連接墻壁的“大梁”，使那根“定海神針”能承受住更大蜂巢的重量，好養(yǎng)育更多的子孫后代......黃蜂們也開始了一天辛勤的勞動(dòng)。
“兒子，你倆怎么不勞動(dòng)呀？我們都搞干凈了”，背后傳來爸媽的聲音，“哦”，我這時(shí)才反應(yīng)過來，“我馬上就好，對(duì)了，你們看這有個(gè)黃蜂窩”，爸爸看了看就說：“別惹它，讓它們陪著我們安家落戶吧。”
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