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遺失的美好作文1150字
第1篇遺失的美好作文1150字
至今聽《遺失的美好》,還是會被觸動,因?yàn)樗屛蚁肫鹆四??琳。曾經(jīng)和我一起笑,一起玩的女孩,F(xiàn)在的你還好嗎?
記得你和我一樣愛好文學(xué),一樣愛看《故事會》,我們曾經(jīng)“不怕死”地在升中考試就要來臨的重要時期,偷偷地在課堂上看《故事會》,以致于被老師那時不時高低起伏的聲音嚇得膽戰(zhàn)心驚,在經(jīng)過幾次虛驚之后,我們終于相視而笑,直呼:“嚇?biāo)牢乙!比缓罄^續(xù)埋在書海里。
你還特別愛“威脅”人。每次我?guī)б恍┖猛娴耐嬉夤室庠谀忝媲办乓臅r候,你總是先來“體察體察民情”,然后大肆地“搜刮民財”。我要是不給呢,你就站直了豎起食指對我點(diǎn)了點(diǎn),酷酷地說:“好呀,你不給我,你以后可不要后悔呀!蓖ǔD氵@話一出,我就不能不屈服于你了,誰叫你是我最要好的朋友呢!因此,我常常說你是“剝削人民和壓迫人民的人!蹦阊剑矎牟辉谝,倒是在我話一說完的時候,說上那么一句:“誰叫你要帶來呢!”我也只有認(rèn)命了。
你真正讓我害怕的一次是在集郵風(fēng)泛濫的時候,當(dāng)時啊,幾乎全班同學(xué)都被郵票這一小東西給迷住了,導(dǎo)致一下課口里吐出來的第一個詞就好似“郵票”知道上課,場面極其壯觀。你實(shí)在看不下去了,叉著腰氣憤地說:“快要考試了還這樣子,還讓不讓人讀書了!我得去報告老師!”你說這句話的時候態(tài)度極其堅決,我也大為支持,后來轉(zhuǎn)念一想,不對呀,我自己不也集郵嗎?我還幫著她,我這不是找死嗎?于是我改口勸道:“琳,還是算了吧!你看人家父母賺幾個錢也不容易,你這就叫老師給沒收了,人家不是太冤了嗎?”我就這樣嘰里咕嚕得說了一大堆好話,沒想到你聽完了卻似笑非笑地對我說:“你小子別以為我不知道你心里在想什么,我知道你也是其中的一份子,要想我不揭發(fā)你嘛,也行,除非……”“除非什么?”你仍繼續(xù)保持著你那神秘而燦爛的笑臉,說:“除非你很我一起去告訴老師!”我當(dāng)時一聽完就愣住了。你終究沒有告成狀,這件事也就不了了之了。
上中學(xué)以后的第一個圣誕節(jié),我送了張圣誕卡給你,你也回了我一張,收到你送的卡片的時候我很高興。我記得那封面上畫著兩個搞怪的卡通人物,內(nèi)容大概是講述要注意交通安全之類的。看了你的祝福語,我不禁笑了,你說:“靈,我知道你不太會騎車,所以特別送這張卡片給你,希望你引以為戒!”我當(dāng)時不懂得你的意思,只是一個勁兒地說你太有趣了,F(xiàn)在看來,仍有暖暖的關(guān)懷之意?上且黄饸g笑的日子終究一去不復(fù)返了。
我怎么也沒想到,時間竟徹底得把我們的友情抹殺了,第二個學(xué)期,我們徹底地成了陌路人,相見亦不再問候,在你的臉上我再也看不到任何笑意,你依舊酷酷的,酷酷地從我身邊走過,只是你再也不甜甜地叫我的名字。你變了,你的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶苤桓毖坨R,顯得與你的年齡多不符合。
我永遠(yuǎn)也忘不了,在我14歲那年,有一個你與我歡樂同在。
琳,身在他班的你還好嗎?你還和我一樣依舊鐘愛文學(xué),鐘愛《故事會》嗎?
第2篇遺失的美好作文1150字
自從媽媽走后,家里也便靜得可怕,爸爸每日不是和朋友喝酒打牌就是一聲不響地睡在沙發(fā)上,落得空蕩蕩的屋里只剩下小豆子一個人自言自語。在她那些親戚的眼中小豆子始終是個不懂事的小屁孩兒,這些個大人們的事她一點(diǎn)也不懂,可是,小豆子真的不知道嗎?不,她從親戚們同情的眼神中,從同齡人時不時的嘲笑中,從老師關(guān)懷的言語中,她知道媽媽不會再回來了。但始終沒人告訴她媽媽到底去了哪里…… 這一期已經(jīng)開學(xué)了幾周,可爸爸還沒有給她去交學(xué)費(fèi)。小豆子心里著急,可又不知該怎么辦……晚上吃飯的時候,她鼓起了勇氣決定和爸爸說說! 鞍职,……我們……學(xué)校老師催……著我去交學(xué)費(fèi)……”小豆子小心翼翼地說。她知道爸爸脾氣自從媽媽走后就變得很暴躁,前幾天還和左邊的大叔打了一架,臉都腫了,還沒好呢!爸爸聽了,臉色一下子陰了下來,他“砰”地一聲把碗放下,嚇得小豆子臉全白了,“慘了,摻了……爸爸生氣了!毙《棺影杨^埋得低低的,連呼吸也不敢大口大口地。只聽見爸爸起身走到房間,把門重重地關(guān)上了。客廳里靜得厲害,只聽見小豆子“呼呼”的呼吸聲! ⌒《棺铀诖采希恢挥X進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 小豆透過窗戶看見媽媽回來了,媽媽瘦了一大圈,變得憔悴、不堪一擊!皨寢專瑡寢尅液孟肽。”小豆子看著媽媽忍不住哭了。媽媽看著小豆子也流下淚來,“小豆子,……小豆子……我的小豆子!眿寢屴D(zhuǎn)過身要走,小豆子拼命地叫喊著,“媽媽,……別走……媽媽……”小豆子一下子從夢中驚醒,她趕緊朝窗戶望去,可是什么也沒有……小豆子看著被淚水浸濕的枕頭,傷心地哭了。 晨曦是最美好的,柔和的陽光透過窗戶射在小豆子的身上,把小豆子濕潤的心照得暖暖的。小豆子伸了個懶腰,走出房間準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀,突然發(fā)現(xiàn)爸爸房間敞開著,可自從媽媽走后爸爸從未起來過這么早。小豆子滿懷著好奇走進(jìn)了爸爸的房間。 床鋪得好好的,一切都出奇的整齊,小豆子突然發(fā)現(xiàn)爸爸的抽屜里有一封信,是檢察機(jī)關(guān)發(fā)來的。信里寫著: …… 林美,因涉嫌偷盜公司器材判處有期徒刑三年! ⌒《棺用偷淖乖诘,“不會的,媽媽不是小偷,媽媽不是小偷……”,積壓了很久的淚水頓時決堤而出…… 中午,爸爸帶回了一個陌生的女人,很是漂亮。爸爸笑瞇瞇地對小豆子說:“來,叫媽媽!毙《棺涌粗@個女人,用手指著她說:“不,她不是我媽媽,滾,滾……”小豆子發(fā)瘋似的拼命地推著這個女人,“啪”清脆的一聲響過,小豆子臉上留下鮮紅的五根手指印,爸爸從來沒打過她,他竟然為了這個女人狠心地打了小豆子。豆大的淚水從小豆子臉上滑落,滑過了那些美好的日子,不在回復(fù)。 在小豆子看來,她的生活不會再是彩色的了,那段美好的生活已遺失在角落,離她遠(yuǎn)去。
第3篇遺失的美好作文1150字
童年是童話般的年代,是夢開始的地方,而它卻一去不復(fù)返! 巷 小的時候,每天都會把自己的小手放在外婆的手中,被外婆牽著,在這條巷中走著。幽長的小巷似乎漫漫無邊,而小小的我也僅僅是在漫無目的地跟著外婆走。那時,我只知道,如果我做了一件事后,大人夸我是“好孩子”,那么我還會去做。于是,我就隨著外婆每天去做早操,每天在這巷中走著。孩子透明的心是可以被大人一眼望穿的! 《瘢僮咴谶@條巷中已是十年之后了。尋找著兒時的足跡,搜索著幼時的身影,才發(fā)現(xiàn)那時是多么的幼稚,但又是那樣的天真。而今,我也不再牽著外婆的手了,我也不再做早操了,我的心也再透明不了了。 童話 童話是一個蹦蹦跳跳的孩子播下的種子,是一場細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子,是一條夢中指引的林子。小的時候,每天睡覺時都會枕著媽媽講的童話。那時我會愛憎分明的去看待童話中的人物,而就連在夢中我都期待著童話完美的結(jié)局。童話里映出了孩子的笑臉,也映著我的童年! 《,就算想重溫一下兒時經(jīng)典的童話,也會被老媽的大驚小怪動搖了決心。因?yàn)槲议L大了。不論什么童話就在夢中都不會出現(xiàn)了。 玩具 幸福,對于小時候的我而言,就是擁有的玩具多。而我與生俱來便是對有毛的東西情有獨(dú)鐘。于是,一個個毛絨玩具仿佛從天而降般落入我的手中,成為了我的掌上明珠。但是,所有被我抱過的毛絨玩具都難逃我的“毒手”,它們的毛幾乎都被我拔光,一個個光禿禿的,惟有幾根毛還在那里“玉樹臨風(fēng)”般的昂首挺立! ∮捎谛r候養(yǎng)成了這個被老媽稱作“不良”的習(xí)慣,直到今天我都未改掉此“惡習(xí)”。每當(dāng)媽媽看到我抱著它們,都會發(fā)一番感慨,我長大了,我不能再像小孩那樣傻傻地抱著毛絨玩具了。長大了,真的就不能再像小孩子一樣了嗎? 后記 十年后的今天,當(dāng)我再次徜徉于這小巷中,才發(fā)現(xiàn),一切都沒變,只是時間更換了場景和劇情。我不會再牽著外婆的手去做早操了,因?yàn)槟菢雍苡薮;我不會再讓媽媽給我講故事了,因?yàn)槲覜]有時間去贊美《白雪公主》的幸福結(jié)局;我不會再拔掉玩具上的毛了,因?yàn)槲規(guī)缀醪荒鼙е鼈。 歲月的巨手撕光了老榆樹的每一片葉子,那像星光,像露水,像星光與露水之間顫抖的草葉一樣的童年已經(jīng)飛走了! ⊥,就像是生命中任何一件美而易逝的事物,你若未抓住它,它便撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。就算再想回到從前,再想去回憶它,時間也會無情地洗刷掉它的印跡,歲月也會讓你變不回原來的樣子。就像是那巷中的孩子,那不可能的童話和那抓不到的玩具。我的生命里有著種種的遺失的美好,而我們現(xiàn)在所能做的就是抓住生命中那些今后將會值得回憶的花朵,抓住生命中那些美好的事物。
第4篇遺失的美好作文1150字
現(xiàn)在我被迫接受了這個事實(shí)。因?yàn)樵谑聦?shí)面前,我們只能相信,這是人生已經(jīng)安排好的路;蛟S,就是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
9月1日,心情沉重。因?yàn)槲颐靼,雖是新學(xué)期的開始,卻是分離的象征。8月30日就聽到朋友說要分班,那天,我轉(zhuǎn)告了很多人。她們不相信,更不愿相信,朝夕相處了兩年,我們初一在陌生中摸索,初二時友誼含苞欲放,我們下課一起討論、開玩笑,上課偶爾會傳紙條,或?yàn)榉乐估蠋熖釂柣ハ嗲笾。這些,從未曾留戀。過后莞爾一笑,認(rèn)為會這樣持續(xù)很久,初四也將這樣熟悉地過去。但是,我們都錯了,我們沒來得及懷念,8月25日一起上了最后一天課,還茫然不知,打打鬧鬧,這大概是我們初二最后的機(jī)會開心了。
9月1號,剛到校的同學(xué)都很快被這條消息吸引住。老師讀分班的名單時,教室里很靜,很靜。我轉(zhuǎn)頭看,師妹(朋友,原坐我后面)還沒有到校,她還是那么懶,以為像初二似的,7:30才肯來?上龥]有趕得上和我們告別。老師讀完后,依然很靜,許久,才想出一句:好了,都走吧。我們帶著書包,各自尋找新的陌生。
下課,初三的走廊總是成堆的朋友,利用僅有的幾分下課時間相聚。說老師很兇;說同學(xué)都很陌生;說自己坐在前面,上課難以違反紀(jì)律。但最終我們連這點(diǎn)相聚時間也消失了,課前2分鐘進(jìn)教室,幾乎每節(jié)課老師都拖堂,課間10分鐘,又能余多少!
2、3號由于周末,放了。這對于我們,可以利用兩天很好的安慰自己。猛然接受這個現(xiàn)實(shí),太唐突。老王說,好象以為考試時在各個考場,考完后依舊可以回到自己班級。我們都贊同,只是這一次,考完后就各奔東西,班級散了。
3號早晨習(xí)慣性的6:35起床,一如既往地想著:學(xué)琴又晚了。當(dāng)我抬頭望著琴上的書亂七八糟時,才醒悟:我們已經(jīng)畢業(yè)了,學(xué)琴班也不復(fù)存在。于是又開始懷念我們學(xué)琴班五年來的相伴。女生有11人,通常練好琴的僅有2個;而男生張恩*一人每周被表揚(yáng)。我想我們沒有不服。記得張恩*練好琴,把凳子搬到張琳旁,讓她算命張琳算了兩次,都以張恩*住茅草屋為結(jié)局,然后張恩*氣急敗壞說她算不準(zhǔn);記得我們唱譜子,跑調(diào)時的怪音調(diào),常常自己忍俊不禁;記得張恩*上去領(lǐng)彈,女生故意搗亂,一重奏頓時變?yōu)樗奈逯刈,然后哄堂大笑,集體練不下去;還有考9級前幾天,老師不在時發(fā)生的男女大戰(zhàn),蒙琴的布被當(dāng)作武器,白布漫天飛,然后搶吹空調(diào)的最佳位置。以為每個星期都是千篇一律,便也忘了珍惜,直到考級那天,走了回頭,發(fā)現(xiàn)我們即將永久分離,五年,就這樣逝去。
初三的學(xué)生或許少有時間封存記憶,我們過著和初四同樣待遇的學(xué)習(xí)生活,累不堪言。這些遺失了的美好,會在我疲憊時,帶上一種欣慰,覺得當(dāng)時的畫面很溫馨,卻是封存了永遠(yuǎn)的事實(shí),再也不可能被翻開。我們總是失去了才懂得珍惜,為時已晚,晚時才悔,只好徜徉于消逝的記憶。我的初三,就帶著這種感覺,開始了。
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