青春作文850字（通用22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文850字，希望能夠幫助到大家。
青春作文 1
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的'小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過：地上本沒有路，走的人多了，就成了路。而我想說的是：人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開
青春作文 2
天蒙蒙亮的時候，我默默走在長長的的人行道上。路燈發(fā)著迷離的光，空氣中彌散著潮濕柔軟的霧。馬路上偶爾會傳來汽車呼嘯而過的聲音。世界還在沉睡，寂靜猶如森林。每每這時，我就情不自己的追憶匆匆忙忙如白駒過隙般的舊時光。
小L是我那時最好的朋友。我們勾肩搭背走過清冷的街道，爬過巍巍的高山，涉過清朗的湖水，跨過悠悠的時光。我們?nèi)缤拥娘L(fēng)一樣飄過春秋飄過冬夏飄過那些如急速倒退的光線般的曾經(jīng)。
悲傷像洶涌的海浪把我打得肝膽欲碎痛不欲生。
我正在簡簡單單的經(jīng)歷著人生中的青蔥年華�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了。我不再像從前那樣沒心沒肺的笑，不再像從前那樣哭鼻子哭上幾個小時，不再像從前那見到熟人就會要糖果。我變得多愁善感，變得逆來順受，變得傷春悲秋。有這么一段時間，我一度覺得我已經(jīng)蒼老。對著鏡子我看見的是一臉麻木。深夜我躺在床上失眠，茫然睜著黑黑的眼睛，聽著胸腔里心臟的跳動的聲音像破舊的老水車吱呀吱呀。
我發(fā)現(xiàn)世界原來和自己想的不一樣，曾經(jīng)我想我要快快上學(xué)快快長大，尚記得第一天步入學(xué)堂的興奮和激動�，F(xiàn)在我每天兢兢業(yè)業(yè)誠誠懇懇中規(guī)中矩任勞任怨，可是再也談不上喜歡和不喜歡。一切只為生活，只為打發(fā)時間。曾經(jīng)的熱忱曾經(jīng)的'沖動曾經(jīng)的熱血沸騰曾經(jīng)的神采飛揚都消失了，就那么消失了。
我想我不應(yīng)該這么消極。在很多人的眼中青春是揚著理想的風(fēng)帆，是含著淚水的微笑。但是我想知道的不是籠統(tǒng)的青春不是刻意美好的青春而是真實的青春。
在一個刮著冷風(fēng)的夜晚，我問小L，青春是什么？小L突然沉默了，過了好久好久，她望著我一字一句的說：那道轉(zhuǎn)瞬即逝的憂傷正是青春。
我不明白這話的意思，而小L當時的高深莫測朝我微笑硬是緘口不言。我氣得牙癢癢可是毫無辦法。
現(xiàn)在我明白了，什么是青春？青春就是我們從無知走向成熟的過程，是我們適應(yīng)世界的過程。在這期間，很多東西可能和我們想象的不一樣，甚至完全相悖。而我們哭過笑過，在不知不覺里走完了青春。
青春作文 3
突然就可以仰望藍天，與企求了千萬次的自由觸手可及。
突然就可以忘記過往，好像那些花兒從未開過。
雨是無色的眼淚卻不知是云的心碎。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，流沙舨的年華似乎在撿起那些被遺忘的憂傷。青春，是一個成長的過程，我一直是這樣認為的。夏日庸懶而芳香的陽光照在我的臉上，就連午后的小憩也是最安謐的。青春，就像一輩沉醉千年的酒，似月上海棠那般凄美華麗。而青春，又像羅裙衣擺舨纏住了年華，把我們雋刻在逝世的歲月里，像純水一般不加任何修飾。
青春，是一場雨。憑欄聽雨，是一種最美的心態(tài)。雨帶給我們隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的優(yōu)美意鏡，更告誡我們，無私奉獻，青春不需要太多張揚，太多輕狂，有時默默的奉獻是人生最美最有意義的寫照。雨帶給我們彩虹，雨后的天晴，天是那么的圣潔。彩虹是我們成功后最好的見證。沒有風(fēng)雨，何來彩虹？雨帶給我們清新，讓我們忘卻城市的`喧囂，洗盡我們鉛華的心靈。青春是雨，雨是青春。
青春，是一條河。河水靜靜地流淌著，最后流入大海，只因為它能接受小水滴。青春也是如此，在我們的生活中，需要我們有一顆寬容的心，一顆容納的心，能夠海納百川。在青春的長河里，我們會面對挫折，面對彎曲的成長之路。也許，最好的導(dǎo)演能夠剪切出最美的鏡頭，但我們卻不能跳過青春的畫面。因為，有挫折，有驚濤駭浪的人生才是最充實的。
青春，是用心編織的夢。我們曾幻想有一天長大了，幻想有一天我們成熟了。但當我們老時，青春是這本人生紀念冊中最重要的朋友。青春有過錯，讓我們懂得真理，青春有笑臉，讓我們銘記幸福。青春有拼搏，讓我們活出自己。
青春，是一個成長的過程，在青春中，我們一點點拾撿，冷或是溫暖。我們誰都不能回避青春，無論我們的姿態(tài)是迎合還是抗拒，要么華麗盛大夜未央，要么雪落無聲悄入夜。青春散場后，有人打馬而過，奔赴下一段成長，有人卻抱著曾經(jīng)的回憶，獨自憂傷。無論是怎樣的態(tài)度，無論選擇怎樣的視角，青春，在這個頗不寧靜地初夏，需要我們用心演繹。
青春作文 4
我的青春，又想起來穿著校服傻傻的樣子，然后傻傻的笑。
我相信現(xiàn)在的孩子都是在感嘆自己的青春的，即使是在心里，即使是默默的。我們的青春，只在學(xué)校里上上課，寫寫作業(yè)，然后嘆著氣，遙望著窗外的一片天。我也相信，現(xiàn)在的我們還是有資格談青春的。
少不更事的15歲，但也不是再也回不去的云淡風(fēng)輕的12歲了。
過去的一個學(xué)期我過得很好。
沒有再拼命地努力。我會在熬得很艱難的課上，開一會兒小差；我會在困得不行的課上，睡一會兒小覺；會很粗糙，很潦草地寫作業(yè)。不能不說這樣過的確很舒服，但我知道，不能再這樣下去。
會給自己放假，即使有時只是精神上。會在很累的時候哼歌，及時連完整的腔調(diào)都沒有；會在寫作業(yè)時偷閑，去看一會兒散文或小說；還會自我寬慰，或是自我欺騙吧，在寫作業(yè)寫得撐不住的時候，倒頭就睡，對自己說作業(yè)不交了。然后一會兒再爬起來寫。
還會讓自己瘋狂一點。以最夸張最幼稚的方式。會在無聊的時候小搗亂，會在人多的時候小表現(xiàn)，會在經(jīng)濟困難的時候耍耍小手段。這些都是我以前最最不屑的'了。
會多讓自己去玩。最喜歡的，是和朋友、死黨一起玩啊。在課上會一起睡啊，鬧��；下課會一起去瘋；放學(xué)會走在一起，然后一路笑聲飛揚，很肆意的那種。這幾天放假，還喜歡上網(wǎng)啊，其實沒什么事做，聽聽音樂，看看電影，打打游戲，聊聊QQ，以便擺一堆零食在吃，一邊在玩，不會去想作業(yè)啊，開學(xué)啊，雖然這些無法避免。
這些真的很普通了，每個孩子都會做的，但這已經(jīng)是我的全部了。
我在學(xué)校里過的是我最快樂的一些時間了。我離開了學(xué)校，就只剩下孤獨和憂傷了，就一個人在家里，躲藏在某個塞滿了回憶和感傷的角落，安安靜靜的。
我深知我的青春并不光鮮，甚至有些單薄。但我能感受得到它，我已經(jīng)很開心我能擁有。的確有時也會為它而感傷，沒有緣由地淚流滿面。
青春太美麗，太美麗。也太倉促，太倉促。
一切能夠擁有的，也能夠失去。不再只是感傷和懷念，而是希望能夠珍惜和銘記。
青春作文 5
人世間再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛惜，最易消逝的東西在促進它的消逝。誰能保持永遠的青春的，便是偉大的人。
青春是什么？
青春是花朵，如花的身姿，如花的艷麗。你的笑臉，是最美的花朵；你的聲音，是最動聽的旋律；你的眼眸，是閃爍的星星；你的微笑，能讓人感到濃濃的春意；你的舉止，能讓人尋覓到春的信息。即使你是丑小鴨，也不要太憂郁，畢竟，人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。一年四季全是花季，好美麗，好浪漫，好飄逸。但總會遇到不解的困惑和迷茫，也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝，也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來駕到，你風(fēng)華正茂，你給大地以蓬勃的生機，你給人生無比的動力。你的生活是如此的富有旋律�；ㄩ_花謝，潮起潮落，不變的是對夢想的執(zhí)著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫麗。
青春是夢，玫瑰色的年華，愛做夢的歲月。你開始不斷對未來的憧憬，不斷的自我精心設(shè)計。你帶著醉人的微笑，帶著雪一般的希冀，帶著青春的歡樂，帶著神奇的遐想，把自己的未來編織成詩。夜里，你靜靜地勾畫著自己初戀時的情景，也許是在一個冬天的夜晚，獨自漫步在雪白的街道邊，無意中感受到了一陣溫暖的'風(fēng)，而會心的笑了笑，月下的攜手，也許比故事中更羅曼蒂克。夢里，你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使，也許是一名保家衛(wèi)國的軍人，也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家但是，當你幻想這一切的時候，是否想到了要經(jīng)過多少的苦澀和艱辛呢？青春的旅途并非一帆風(fēng)順，總有些陷阱和荊棘等待著你，等待著你去完成，因為那里有你的云，有你的風(fēng)，有你的整個世界。青春的歲月，時晴時雨，在無數(shù)的異想天開里，你找到了自己真正的目標，思想逐漸深刻，目光日趨深沉。
啊，如花如夢，如詩如畫的青春。
朋友，當你沉浸在青春的陶醉中，你是否想過青春只不過是一瞬間的事，來去匆匆，稍不留意，就成了過眼云煙。青春對任何人都是平等的，只不過看你怎么對待他了。只有保持青春的活力與進取，對夢想的執(zhí)著追求，你才會青春永駐。
青春作文 6
你來得如此迅速，但也注定你將去得匆忙。你在我的生命中諸多的歡樂，但也注定你將無情地在我心上刻下深深的傷痕。你為我折來一朵幸福的玫瑰，但也將注定你會忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺別她為什么，因為她叫青春！
青春在我們還未完全清醒時，就早在生命的點名簿上簽到。這也許會讓自己感到幸運，感謝幸福的女神為你降臨，你甚至?xí)䴙榇硕鴨适Я思儩嵉奶煺�，長辭那以往的無邪。然而當你仍在沉醉青春這一中美酒，卻發(fā)現(xiàn)杯中已不存第二口之物。此時你或許會埋怨美酒太少，但或許也在自責(zé)自己的第一口太過貪圖
曾有人說青春的付出與收入是不等的，她永遠都是人生商場上的贏家。我信奉這句話。青春在未破曉前的黎明為你帶來太多的禮物。但你沉迷拆開禮物盒，迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物，使其積多以至堵塞了你的房門�？纱藭r你忽然發(fā)現(xiàn)禮品中暗藏著一把鋒利無比的彎刀，你被割破皮流血了，卻發(fā)現(xiàn)里面竟無一條繃帶來包住流血的傷口。你想到房外去求助，可你，你出得去嗎？你只能一滴一滴數(shù)著流下的血滴。也許地你此時會憎恨青春的陰險，但也許會在墻角數(shù)落自己的不小心
青春是一個百花爭艷的花園。其里，開得最艷美的是玫瑰。你慶幸自己花園里的全是玫瑰，并且一朵比一朵美麗。你冒著被刺傷的危險，大肆地去采掠。但當你再次走出花園時，卻發(fā)現(xiàn)臉上，手上，腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現(xiàn)有刺還扎在肉里，直至心里。此時你可能在說以后再也不碰玫瑰，但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準備
青春永遠都是如此讓人去猜不透，摸不著，出乎天人的意料之外，讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。在青春面前只有埋怨，只有自責(zé)嗎？答案是唯一的'不！青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強她的攻擊力。你不必去畏懼那所謂的傷痛。因為有了青春的傷痛，我們才會更強壯，更懂事，不必去惋惜曾有過的愁苦傷憂，也不必與征服青春的愿望告別。我們要做的只有在青春的面前繼續(xù)前進！
青春作文 7
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？我點了點頭。老師又對我說：上課要認真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！我知道了。走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的`數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會更美麗。
青春作文 8
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學(xué)會去體驗生活的'繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨具特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠的目標起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因為摯友的離去而大勢流淚，會因為……于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。
青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。
青春作文 9
鞠躬盡瘁，死而后已，萬世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書�！�
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進了青春之門。
我在想，青春是什么？青年人說青春是一首詩，中年人說青春是一幅畫，而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長途點綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許就是冰心對她青春的最好詮釋了。然而21世紀的太陽——我們的青春又是什么樣的呢？
有人說，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢中淚，寧靜而又淡泊；有人語；它是屈原的.顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開花落，讓我疲倦?yún)s不后悔，四季的云來云去，讓我喜樂卻不憔悴！”這是對青春的注釋，它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春，有人說，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對于我們每個人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
青春作文 10
我?guī)缀鯊奈纯桃獾叵脒^瞬間的含義，也很少體會永恒的意味。
可在2002屆學(xué)生畢業(yè)典禮舉行那天，我意外地邂逅了一種感覺:當瞬間突然凝固下來，那一剎那的美麗就可成為永恒的回憶。我目睹一名學(xué)長邁上鋪著紅地毯的臺階，與徐校長互鞠一個躬，再接過火紅的畢業(yè)證書，握著手讓燦爛的笑容在鏡頭里定格，回過身去卻悄然流下了一小掛閃亮的.淚珠子……
而后的幾天，我總能看見校園里的風(fēng)景佳處游動著幾撥人，她們在仔細地挑選角度，不停地拍照。我還幫她們拍了張合影，陽光在她們的臉上游動開來，我的心也漸漸地被她們的情緒所融化。透過取景框，我看到了她們的眸子中流露出的不舍，也感受到了那眼神所遮掩不住的真情。也許，你會說這終將過去，很快就會有新的開始，可此刻的真情，卻是你難以抗拒的。這個瞬間，大概就會化為永恒的美麗吧?
其實，瞬間與永恒的相隔，真有那么遠么?
我想起了晝與夜的距離，當它們之間的墻打開了，界限也就消失了。那么，當瞬間的真情留在了心底，永恒還會遙遠么?現(xiàn)實者會說:“過去的總會沉淀為回憶，而現(xiàn)在更為重要�！边@誠然是對的。只是，置身于別離中的人們，誰又能從容而又完整地抽身于外呢?這些情緒，慢慢地也會成為記憶的片段甚至全部。一個學(xué)姐對我說:“以四年的日子才把陌生變成了熟識，轉(zhuǎn)眼卻又各奔東西，真有些心有不甘啊�！绷硪粋�學(xué)姐又告訴我:“不多想了，快離校了，我們就要盡情地玩鬧，還要趕緊多合影，大家都很開心……”多愁善感也好，樂觀也罷，這些話語以及包含的情緒，是如此的真實而且生動啊。
這時，我想到了一個詞:定格。當電影的某個畫面突然停頓下來，無非是加重了視覺張力，而人們把彼此的影像留在照片里，并因別離就有了永遠的意味。我又想:在不遠的將來，當我也畢業(yè)離校時，我該怎樣給自己的這段青春歲月定格呢?
青春作文 11
我知道，那個夏天，就像青春一樣回不來，代替夢想的，也只能是勉為其難�！}記
初入中學(xué)，自然是不適應(yīng)；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對小學(xué)時光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚，深邃而又寧靜。在夢中，時光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^去的時光……
一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個小小的操聲，點綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說長不長，說短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過，然而在夢中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒有正式的圖書館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會被老師批，在操場玩又會浪費時間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書，又是如何躲過老師的“法眼”去看書的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的`；遇到自己喜歡的書，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然，其中也不乏一些“書蟲”，躲在安靜的角落細細讀著書。
運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來的優(yōu)勢被對手一點一點超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來；現(xiàn)在初中的運動會，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無助，為我的怯懦。
學(xué)校愛種樹，特別是桂花樹。在畢業(yè)的那個植樹節(jié)，老師帶我們?nèi)ス珗@種樹。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹苗，就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事；然而，當我再次回到公署時，它已經(jīng)長成大樹了，正逢花季，滿樹花香。在樹干上，有一行清晰的刻痕——“花開花落，物是人非�！瘪R上要經(jīng)歷分班的我們，是否也會發(fā)出這樣的感慨呢？
不錯的，花開花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長大。
青春作文 12
當我又一次看著展板上“畢業(yè)季”這三個大字時，我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月，又是一場別離，這青春散場得真快。而在這散場的時候，我覺得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點點。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應(yīng)該還留下了什么。
堅持，這是我腦子里蹦出的第一個詞，那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本，這資本便是你的堅持。我也認為人確實應(yīng)當堅持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們，當你遇到困難的時候，你會退縮嗎？當你在前進的路上遇到阻礙的時候，你會放棄嗎？不，你不會，也不應(yīng)該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地，放聲大笑時，青春便悄悄留給你友情的快樂；當你在父母的關(guān)懷下無憂無慮的成長著，青春便包裹著親情的'快樂；當你經(jīng)歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時候，青春便給你勝利的快樂。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛�！币f青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風(fēng)順，再優(yōu)秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收獲，覺得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意，問著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發(fā)清晰，直到你年老再回首時才會發(fā)現(xiàn)，原來你走過了一條如此斑斕的路。
青春作文 13
你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個青春。
記得剛上初一那時，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。
剛開學(xué)那天就對你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績很好，老師經(jīng)常夸你，可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調(diào)位子，我有幸和你成為了同桌。初次見面，還不知道該如何相處，你卻先開了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會突然開口，連忙回答道：“是的，我是�！蹦氵呂⑿χ帐皷|西，邊和我說話：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧�！本瓦@樣，我們之間有了一個好的開端，并開始相識相知。
雖然你說多多照顧你，但最多的還是你照顧我。
第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個不盡人意的成績。特別歷史，剛剛壓在及格線上。
我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒有徹底失望，因為我的'其他成績還可以。我向你請教歷史題目，你詳細地告訴我解題過程，并告訴我寫歷史試卷的技巧和書本中重要的知識點，我發(fā)自內(nèi)心地高興有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好，歷史背了一段時間就偷懶了。你發(fā)現(xiàn)了這件事，似乎并沒有生氣，卻也沒有說什么。可是第二天我就發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在竟也開始背書了�？粗悖腋械绞掷⒕�，便也和你一起背書。
你曾經(jīng)告訴過我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習(xí)。成功只是離我有一些遠，但成功不會離開，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會追上它。
“以夢為馬，不負韶華”，因為你的幫助與鼓勵，我的青春開始充滿色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試，在得知我的歷史成績有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著我的手不停的搖，看著我笑。
看著你笑，我也開始不由自主地笑了起來。
謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給了我鼓勵，和我一起努力、奮斗，我的青春因為你而變得有意思了很多，我的青春里留下了你的身影。
謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個青春。
青春作文 14
隨著年齡的不斷成長，我已經(jīng)告別了那個幼小、天真的孩童時代，即將等待我度過的是美好的青春年華。我認為，青春似乎非常歡迎我的到來，她為我準備了許多新的未知與可能，等待我去激發(fā)，去超越！
也許我不曾察覺，青春給了我一種新的力量，從那一刻起，就一直陪伴著我度過今后的生活——勇氣！
記得那一次，是我第一次上臺去表演。在那之前，我一直都在極力準備著。每天用一部分時間去背誦那一串又長又細小的文字，同時像個機器人一樣重復(fù)著每個節(jié)點的動作。那可是第一次上臺朗誦啊，我對此非常重視，寧可在臺下做枯燥的.重復(fù)，也不愿在臺上失去一點完美的色彩。時間仿佛流水一樣匆匆而過，腦海中已經(jīng)深深印下了那篇文章。無形之中，仿佛有什么在試圖摧垮我的信心，搞得我依然坐立不安，我也無法擺脫那個心中的影，一直到比賽那天。
當我身穿一件整潔、干凈的長裙，我已經(jīng)在等待準備上臺表演了。關(guān)鍵時刻，那種可怕的感覺又一次向我襲來，我感到汗珠不斷從頭上涌出來。我偷偷地在后臺觀看別人的演出，只見她們都是那么自然，那么投入，一切仿佛又和她們沒有關(guān)系，只是在完成屬于自己的表演，然后向觀眾們表達謝意，輕松下臺去了。而我那心中的影子仿佛正在加快覆蓋我內(nèi)心信心的速度。
突然間，一陣響亮的廣播聲傳來，正呼喚著我的名字，心里又是一驚，不斷地重復(fù)著那篇文章，腳下的步子如同墜了石塊兒，非常艱難地走著，最終還是到達了臺上。
所有聚光燈都向我聚來了，讓我無法適應(yīng)。在那幾秒鐘的空閑時候，我睜開眼，看向臺下的觀眾，都向我投來期待的目光，我的心忽然平靜下來，那種畏懼的感覺停止了蔓延，在那一瞬間，又一種充滿光明的力量涌了過來，引領(lǐng)著我的心走出黑暗：“要相信自己，你能做到。”我見到希望，不再耽擱，隨即開始行云流水般的朗誦表演，一氣呵成，得到了臺下一片熱烈的掌聲。
感謝你，我的青春，讓我與勇敢相約！
青春作文 15
有時我站在空曠的操場上思考著，我要的究竟是怎樣的生活。
高中，是一段單純可是近乎殘酷的青春時光。我每天埋頭寫資料，拼命刷題，但每次發(fā)下來的試卷那一片刺眼的紅色總會刺疼我的眼。初中時我也是班上的前十名啊，可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒，傷心，不甘心。
同學(xué)們那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁問自己——我真的這么差嗎?
又是一次月考，我看著試卷上那低的可憐的分數(shù)終于崩潰。這分數(shù)好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺得有一塊石頭壓到我的胸口，然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，好像下一秒就會滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例，沒月華沒星光。像是某種絕望在宇宙中無邊無際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來，它大顆大顆地掉在地面上，一顆又一顆，支離破碎。
難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒有讀書的`天賦?難道我就這樣放棄自己的夢想?
彷徨。迷茫。絕望。
“你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，那樣你才能明白自己想要什么�！蹦X海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話，我不禁問自己---我到底想要什么?
我想要重拾自己的驕傲，我想要實現(xiàn)自己的夢想，我想要考上理想的大學(xué)!
迷茫，彷徨，絕望，在那一刻都消失不復(fù)存在。
曾經(jīng)歷過的痛苦，眼淚，絕望與彷徨終于隨著上一次的錯誤煙消云散，一切將從頭開始。而我，攜著新的希望卷土重來。
誰的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白，有時迷茫，是不敢回扇命運給我們的一巴掌。
青春，你好。迷茫，再見。
后記：成長中，所有的迷茫將會是我們收獲的源頭，希望你我都不會再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。
青春作文 16
只有使自卑的心靈自信起來，彎曲的身體才能挺直。
——題記
“哇”！感嘆聲隨著掌聲此起彼伏。只見球場上穿著4號藍色球衣的小伙一個童子拜佛假意要投，忽然一個突進，見沒把對手晃到，便雙向背運加后撤步退到三分線，來了個三分球。但對手假意沒跟上使他放松下來，球剛拖手就被來了一個大冒。這一系列動作讓我仰慕不已，只能望而觀止。哪個男生不想自己有超高帥酷的打球技術(shù)呢？
青春歲月學(xué)習(xí)為主，但也要注重勞逸結(jié)合。打籃球成了我休閑時主要娛樂項目。平常我都自己一個人練，怕加入球隊，打不過坑隊友。于是我一個人練習(xí)運球，投籃，上籃。心里一直有個夢，有朝一日能夠秀翻全場。
后來大課間練球，腦子里邊復(fù)習(xí)語文，手里邊運著球，時不時來一個基本上籃。不僅如此。中午別人吃完飯睡覺，而我吃完飯跟打了雞血樣地打球，因為我不需要睡午覺，恢復(fù)力比別人強。后來運著運著，對球往地上反彈回來的軌跡熟悉了之后，便練那些比較高難度的比如蝎子擺尾啊，剪刀無影步啊這樣的.高技術(shù)含量地動作，這將使晃飛對手起到投籃被冒的幾率大大減小。
再后來，我與高中生一塊打球。練球時流下的汗水決定了你上場時的實力。打四顆，一隊三人，隊友讓我出三分，我便恭敬不如從命的出了。剛開始，沒人防我，都在內(nèi)線等著搶板，我便在二分線外直接投進了一分，又沒人防我又是又是在二分線外直接投空心。終于還剩兩分的時候有人攔我了，我將球快速砸向地面，回到手上一個后撤步加金雞獨立三分投籃，防守的人拿我沒辦法，又中了。隊友與對手直呼太準了，最后一分將隊友拿下。
我堅信努力就會有收獲，那場比賽就是。球場揮下的汗水和青春的動力讓我籃球技術(shù)進步飛快。青春歲月我與籃球相約，成為了更自信的自己！
青春作文 17
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中……我聯(lián)想起我那既好笑但又有點心酸的校園生活。青春在不斷地逝去，我們在這短暫而又美麗的瞬間留下了美好的回憶。
回憶中，閃光燈匯集在角色的服裝上，話劇在如火如漆地表演著。
太陽平躺在黃色的天空上，金色的陽光穿透電教室的玻璃，映在了豬八戒的豬鼻子上，師徒一行人正在火焰山逗留。豬八戒說，他要熱成烤豬了，還求大師兄給他扇風(fēng)，幽默又可愛。大家都被他這蠢萌蠢萌的語句吸引住了，都忍不住發(fā)笑。在各式各樣的色彩鮮艷，情感豐富的角色中，最為吸引我的便是他了。
歡笑中，又帶來了刺激的比拼。操場上，汗水揮灑，熱情不可被澆滅，校運會正開展著。
風(fēng)輕輕地拍打著我的臉，我拿著一臺相機定格下運動員拼搏的身姿。最讓我激動的是引體向上，運動員站在一旁的地上拉伸，接著，他抓著光滑的杠桿，不斷往上抬，肌肉上凸顯的血管清晰可見，腳像踏祥云一樣，助力往上蹬，四周的`加油聲響徹云霄，震醒了在熟睡的白云。他們奪得金牌的樣子，令我明白了青春的魅力。
激烈的拼搏緊連著理綜比賽，讓人燒腦的科學(xué)題目涌現(xiàn)在我眼前。
起初，我游刃有余地解決掉問題，為班級奪得200分的領(lǐng)先，讓我甚是得意。但，那搶答器似乎讀懂了我驕傲的心，如同賦予了魔力一樣控住我們，我至此再也沒有了搶答的機會�？粗鴦e人一題又一題地答對，我不禁感到一絲心酸，我想，要是拿不到獎項，同學(xué)們會不會責(zé)怪我。我陷入了深深的愧疚，艱難地挺過了這漫長的40分鐘。好在，最后我還是幫班級獲得了三等獎，在同學(xué)們的歡呼中我的笑顏漸漸展露。
青春精彩，如百花齊放，如璀璨煙火，如絕世風(fēng)華，映在我的心中。青春是不會消失的，只要把青春風(fēng)采展示出來，它們就不會消散。
青春作文 18
穿過古樸的書廊，我與時光的灰塵擦肩而過
——題記
在安謐的午后，靜坐窗前，呡一口香茗，品味溫暖時光；翻一張泛黃書卷，看盡古今繁華。
推開歷史斑駁的大門，喚起那塵封的記憶月下，滿地花影相伴的李白獨自飲酒，醉意伶仃時，發(fā)出“浪淘盡”的感嘆，雖有高堂之上，貴妃研墨，力士脫靴的張狂，卻枉遭污垢滿腹愁緒只有向月訴說，讓愁緒隨著秋日氳氤的水汽，化成風(fēng)細柳斜的舊事，幾許何時，也曾年少輕狂不自量，終得個“悲白發(fā)”的下場。一代詩仙也只能凝月神思。一次偶然的遇見，我見李白對月獨酌，何其寂寞！
一縷風(fēng)吹過，泛黃畫卷不停滾落，定格在北宋，年少意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾入朝為官，可少年哪會滿腦愁腸，心高氣傲，自請流放關(guān)外。雖遭三貶三返，卻自嘲平生為口忙，但蘇子瞻終是活成了自己想要的模樣，凡心所向，素履以往“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的悠閑自得，他雖沒有閑云野鶴的寧靜，卻也滿心歡喜�！皢柸昶缴儯S州惠州儋州”，一聲自嘲飽含太多無奈也就是這心態(tài)，讓東坡成了一代豪杰，可誰會想，那看似開朗的言語下又蘊有多少惆悵無奈？一場悠然的邂逅，我識蘇軾，對酒當歌，悲兮壯哉。
撥開戰(zhàn)爭的`硝煙，我漫步至南宋，我見清照，奮力劃出藕塘，卻“驚起一灘鷗鷺”少女的調(diào)皮情緒溢滿池塘�！薄皾馑幌麣埦�，怎知海棠綠肥紅瘦”，轉(zhuǎn)眼，她已成人婦，過著幸福甜蜜的生活。“金戈鐵馬，秋已盡，凝月猶長，梧桐恨得了夜來霜”，一聲號角響徹云霄，拉響了戰(zhàn)爭的序幕，卻也讓她痛失丈夫，面對國破家亡的困境，易安決心奮起，可她瘦比黃花，肩上卻有“雙溪舴艋舟，”或許，每當深夜時，那濃濃的思眷情也會伴著微風(fēng)飄散吧。一次心靈的交流，我聽清照，凝思長嘆，何其寡兮！
一座古橋佇立在岸兩旁，左邊是沉重的歷史，幾乎壓彎了它的脊背；右邊是前行的遠方，興時信手賦詩，快哉，妙哉！
青春作文 19
星期四的思想品德課上，劉老師問我們：“青春是什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然短暫卻很絢爛；有人說，青春是一棵長青樹，永不凋零；有人說，青春是一只青蘋果，酸中帶甜。我在心里暗暗地想：青春到底是什么呢？
放學(xué)走過籃球場，看見同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球，隨著籃球進筐那一陣喜悅的呼喊，我明白了，青春是激情奔放的活力。
在回家的路上，看見同學(xué)們親密地手挽著手，時而捧腹大笑，時而竊竊私語時，我明白了，青春是珍貴的友誼。
回到家，望著一桌的作業(yè)，置身于題海中，看著掛鐘的時針從8到9，從9到10時，我明白了，青春是用之不竭的時間。
一次單元考考砸了，不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué)，在心里暗下決心：我一定要超過你！青春是積極拼搏的動力！
因為一件小事與媽媽鬧別扭，生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時，青春是苦惱，是惆悵，是酸澀，是無奈與傷感。
星期六去學(xué)畫畫，忽然別出心裁地想用色彩來描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢？是用葡萄紫還是用檸檬黃，是用鮮艷的大紅色還是用飽滿的深藍色……我在畫架前躊躇著，不小心把調(diào)色盤碰翻在畫紙上，這才頓悟：青春本來就是五彩繽紛的。
高爾基說：“要珍惜自己的青春，世界上沒有什么比青春更美好的.了，沒有什么再比青春更珍貴的了，青春像黃金，你想做成什么，就做成什么�！�
雖然在青春期，我們不免有很多煩惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。
因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上；因為擁有青春，我們可以盡情地放飛自己的夢想；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來！
青春屬于每個人只有一次，需要我們用知識去填充，用智慧去鋪路，去堅強去奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！
青春作文 20
青春歲月，我與詩詞相約
千古既為一瞬，萬般皆為虛妄�！}記
少年心動是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長風(fēng)一吹，野草便連了天。有人捏著你的敏感隔岸觀火，有人小心翼翼，去擁抱你的懦弱，長路漫漫，終有歸途，有剝奪，也有饋贈。浪漫至死不渝，我與詩詞在青春年華里，相約華夏。
我與唐詩相約
長夜漫漫，走進李白的床前，月光從窗外灑進來。照在地板上。起初，李白以為是白霜，轉(zhuǎn)過身來方知是白月光。睡意全無，李白起身，抬頭望月，低頭的一瞬間，思鄉(xiāng)之情油然而生。次日，與李白相約船上，共品“金樽清酒”，共享玉盤里的“珍饈”。面對這美酒佳肴，李白卻�！氨扼绮荒苁�，拔劍四顧心茫然”，眾人皆知，李白家財萬貫，無憂無慮。可誰有明白他在政治失意時的苦悶，雖才高志大，但有志難酬的無奈，那時與李白相約在長夜漫漫，共賞這地上的白霜，共飲這杯中美酒，暢談“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之志。
與杜甫相約在民間，走訪民間各個角落，傾百姓之苦，道百姓之不平，諷官僚之奸，嘲貴族之丑。憂國憂民，正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”我與杜甫走訪民間，看到了“老嫗力雖衰，請從吏夜歸”的場景流露出杜甫對人民的同情，揭露了黑暗的統(tǒng)治者的殘暴。
我與宋詞相約
走進李清照的'夢里，海上乘務(wù)彌漫，滿天云濤翻滾，四周千百只船兒隨海浪起舞，頭頂?shù)你y河也仿佛旋轉(zhuǎn)了起來。天帝詢問歸宿，她卻道“路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”從她的話語中，我聽到了無奈與悲痛，李清照一代女流，后期國破家亡，她將對南宋黑暗現(xiàn)實的失望和自己的美好愿望表露在詞里。詞中，不少看出她的愛國情懷，可謂是詞中的女中豪杰。
日出東方催人醒，不及晚霞懂我心。山風(fēng)停止了呼吸愛意盛在星河里，少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。遇見都是天意，擁有即是幸運，世界上有一千種等待最值得的那種叫“未來可期”，期待下一陣晚風(fēng)的到來，那便是我與詩詞的再次相約。
青春作文 21
那年，我們叛逆而張揚，不知天高地厚，在課堂上很放肆的開玩笑，在草稿紙上弄許多奇形怪狀的涂鴉，花整節(jié)課的時間練習(xí)自己的藝術(shù)簽名，相互當著信差，將寫滿字的紙條從教室的一端傳向另一端叛逆的滋味暢快的滲到心里去。
那年、我們的笑容比陽光還燦爛，青春飛揚，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑對方的走音。我們常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的'球技。我們笑著行走，我們哭著在宿舍開“臥談會”，笑著逛街，笑著笑著，我們就長大了。
走在淡水河畔看著流水匆匆而過仿佛看到當年孔子單薄的身影站在河岸對著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆:"逝者如斯夫不舍晝夜".是古人的前車之鑒還是自己的感悟為何心中會如此的落寞為何曾是那么充實的心在這一刻會如此的空虛
歲月的長河里我駕一葉輕舟從我生命源頭起航激流中也許只有錯過停泊的岸頭才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的觸了礁而河水
不懂得同情.歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方.我不怕顛簸我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個渡客.在歲月的長河里會不會有一瞬間一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折.
曾經(jīng)無怨無悔地走過不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個耀眼的光點.
當然，我們也有“疲倦”的時候
我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……
于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思，青春是我們的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月，沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉，沒有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌！
青春作文 22
在生活中有很多的詩歌，就比如說現(xiàn)在有的詩歌不就在語文書上嗎？比如泊秦淮、竹里館等等，今天就讓我講一下我在詩歌中得到的一些感悟吧！
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
這句詩很早就知道了，李白這首詩仿佛反映了，當時一種最簡單的情懷，也是最難懂的一種情懷，而李白卻用短短的幾個字，將這種情感和情懷繪制的活靈活現(xiàn)，抬著頭仰望明月時仿佛自己的家人也一起仰望明月，之后的一句低頭思故鄉(xiāng)也顯現(xiàn)出了李白自己對家鄉(xiāng)和親人的思念以及對天下游子的同情。
李白是伴隨我長大的一位詩人，但陪我長大的更是他的那種豪放浪漫的詩歌！
誰言寸草心，報得三春暉
簡簡單單的幾個字，伴隨了我整個小學(xué)時期，它讓我知道了“母愛”的偉大，更讓我明白孝的意義。“兒行千里母擔(dān)憂”昏暗的燈光下，一位母親手拿針線，忽而給即將遠行的'孩子縫補衣裳，而她的兒子則坐在旁邊，一邊讀書一邊看著母親花白的頭發(fā)，暗暗下定決心，一定要孝順母親。每逢看到這里，我就想起自己的母親：我生病時，她時刻守候；我學(xué)習(xí)時，她辛苦陪伴；我氣餒時，她不忘鼓勵；我驕傲?xí)r，她及時敲響警鐘……想到母親為我付出的一切，我知道，用“寸草心”回報“三春暉”遠遠不夠啊！
孝心，伴隨了我六年，也將伴我整個青春。
落紅不是無情物，化作春泥更護花
龔自珍的《己亥雜詩》中的這一句，很早就知道了，但是，一直以為是寫景的就沒有多想，直到最近學(xué)習(xí)過了才知道有歌頌奉獻精神的意思，先輩們甘愿化身泥土，為下一代的成長無私奉獻，而自己卻成為了地下的路�！傲懵涑赡嗄胱鲏m”的陸游，“蠟炬成灰淚始干”的李商隱，“為伊消得人憔悴”的柳永……哪一個不是奉獻的化身？我堅信，就讀詩來說可以讓人們懂得一切。
詩中有畫，詩中有情，詩中有理，詩歌伴隨著我們的青春，詩歌將伴隨著我們的一生。
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