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關于我和植樹節(jié)的小故事作文850字
春回大地,萬物蘇醒,一轉眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來了。小編收集了關于我和植樹節(jié)的小故事作文850字,歡迎閱讀。
關于我和植樹節(jié)的小故事作文1
小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺,現(xiàn)在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的.同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了,據(jù)說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點什么,說什么為環(huán)境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯,也許2020真的會出現(xiàn),
套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……
關于我和植樹節(jié)的小故事作文2
隨著時代的變化,人們已經過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。
現(xiàn)在,植樹這項活動已經成了重中之重,這是為什么呢?因為植樹不但可以凈化氧氣,而且還能有效地抵擋狂風暴雨,當然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽,使人忘記一天的煩惱。因此,在這一年一度的植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個社會貢獻一份力量!
“草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,準備大干一場。
我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個坑,突然,一只“攔路虎”——石頭出現(xiàn)在我的眼前,好像在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強的'我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。頓時,“砰”地一聲響,那個堅強的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我終于挖了一個大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。
接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實。樹苗有了一個全新的舒適溫暖的家了。
最后,就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了,說干就干。我拿起水桶,向小河跑去,裝滿了水桶的水,拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回,說時遲那時快,“啪”地一聲水桶掉到地上,草地上剎時水漫金山。我只好耐心地重新跑一趟,誰叫我當時太急了呢?
果然功夫不負有心人,我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不容易”,折樹枝卻那么簡單,我再也不會閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。
一陣微風吹過,看見了小樹苗好像對我微笑,突然,腦中掠過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……
想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。
關于我和植樹節(jié)的小故事作文3
植樹節(jié)快到了,星期天老師讓我們班一些同學到菜瓜山植樹,我們十分高興,因為我們從來沒有體驗過植樹的過程。星期天那天天氣格外晴朗,溫暖的陽光灑在我們身上,舒服極了。
我們帶上了鐵鍬,水桶,做了半個小時的車,才到達目的地。一下車,只見公路兩旁停滿了車子,我們迫不及待地下了車,拿好植樹的工具,等待著黃老師的指令。黃老師終于來了,我們趕緊圍過去,問黃老師,我們在哪兒領樹苗,在哪兒植樹。這時黃老師指向旁邊的一座小山丘,對我們說:“那邊有樹苗,趕快領樹苗去吧。”我們一陣風似的跑了過去。
這時跑在我們前面的殷樂天說:“好重啊!蔽覀凂R上也拿起樹苗,果然,正如殷樂天所說。我和媽媽吃力的拿起兩棵樹苗,慢慢地向山上走去。我們先把樹苗分別放到兩個坑里,我把那棵大的樹苗扶穩(wěn),讓媽媽鏟土到坑里。過了一會兒,那棵樹苗就不用我扶了,已經穩(wěn)穩(wěn)的立在那里。我們開始培土,我先在樹苗周圍用腳踩,媽媽就用鐵鍬底部拍打著泥土,就在這時,就聽到朱歌雨大聲說:“我種了三棵!蔽衣牭竭@話,心想,他們怎么會種這么快,而我卻一棵也沒種好。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“他們家三個人,他爸爸力氣大,當然種的快!蔽衣犃藡寢尩脑,心理平衡了許多,但我還是下定決心,不能落后于他們,因為我也是一名男子漢。我又開始飛快的踩起來,這棵樹很快的完全種好,我對媽媽說:“我去打水了,快幫忙準備一下種第二棵樹!币驗橹矘涔と耸迨逶缫呀浲诤昧丝樱偌由锨皫滋煜碌挠,泥土十分的濕潤。提好水后,我還像剛才那樣小心翼翼的走,可是手上提了水桶,分散了大部分的注意力,所以腳下的`石頭沒有看見,摔了一個大跟頭,幸好水只是潑灑了一點點。我覺得很慶幸,因為小樹苗有這桶水就可以茁壯成長了。我和媽媽又齊心協(xié)力的種好了第二棵,第三棵。種好后,把每棵樹都掛上了了我自己動手做的愛心牌。直到老師喊我們集合,我才戀戀不舍的離開這片都是小樹苗的小山丘。
一陣春風吹來,小樹苗的葉子輕輕的搖曳著,發(fā)出嗖嗖的聲響,好像在說:謝謝你們,讓我們有了一個新的家。回過頭,我看著這漫山遍野的小樹苗,我內心非常激動,在心里默默祈禱著,小樹苗,快點長大吧!
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