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鋼琴音樂(lè)會(huì)作文

時(shí)間:2024-09-02 09:27:05 賽賽 優(yōu)秀作文500字 我要投稿

鋼琴音樂(lè)會(huì)作文500字(精選18篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的鋼琴音樂(lè)會(huì)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼琴音樂(lè)會(huì)作文500字(精選18篇)

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 1

  鄭老師是我的鋼琴老師,她在暑假期間舉辦了一場(chǎng)由她的學(xué)生演奏的鋼琴音樂(lè)會(huì)。

  演出的場(chǎng)所美麗極了!一排排金黃色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴。三角鋼琴的上方懸掛著一條橫幅,上面有幾個(gè)醒目的大字:小鄭老師學(xué)生鋼琴演奏會(huì)。

  演出開(kāi)始了!第一位演出的學(xué)生是姜雅楠,她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鳴曲》。姜雅楠彈得美妙動(dòng)聽(tīng),雖然是第一個(gè),但還是正定自若地完整地彈下來(lái)了。第二位上臺(tái)表演的就是我。我表演的曲目是氣勢(shì)雄壯的《騎士》。我鎮(zhèn)靜地走上臺(tái),先給觀眾鞠躬,之后坐在鋼琴椅子上,不慌不忙地把手放在琴鍵上,深吸了一口氣,輕松地彈了起來(lái),聲音是那么悅耳,那么堅(jiān)韌!我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到緊張,也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,這讓我覺(jué)得很驚訝!我想可能是練習(xí)了很多遍的原因吧!我認(rèn)真地彈奏著,一點(diǎn)磕巴都沒(méi)有。有時(shí)候我彈得像騎士們?cè)诟呗暯泻埃幸环N很神氣的感覺(jué);有時(shí)候,又像中鋒打仗時(shí)直沖而上。我的表演結(jié)束了,我鎮(zhèn)定地走下臺(tái),觀眾們紛紛鼓掌,我大大方方地給大家致謝。

  走下臺(tái)后,我想起自己小時(shí)候表演的`情景:每次輪到我快要上臺(tái)的時(shí)候,我就會(huì)因?yàn)楹ε潞秃π撸颓那牡囟愕綆t遲不肯出來(lái),觀眾常常等得不耐煩。我現(xiàn)在想起來(lái)就后悔。我對(duì)這次表現(xiàn)很滿意,可以打100分!

  后面還有很多大哥哥大姐姐的精彩表演?鞓(lè)的時(shí)光悄然結(jié)束,這可真是個(gè)無(wú)比難忘的音樂(lè)會(huì)啊!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 2

  7月20日是我的好朋友好姐妹——小然鋼琴演奏會(huì)的日子,我受邀和小伊一起去觀看。我們提前準(zhǔn)備好了鮮花和巧克力,準(zhǔn)備等她演奏完了獻(xiàn)給她,光是想想都感到很興奮呢!

  3點(diǎn)鐘到達(dá)了南京市文化藝術(shù)中心,還沒(méi)走進(jìn)演奏大廳就隱約聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲,等我們走進(jìn)大廳時(shí),簡(jiǎn)直驚呆了,這里坐滿了觀看的觀眾,還有南京電視臺(tái)的叔叔在攝像,舞臺(tái)上正中央有一架巨大的鋼琴,很多表演者在積極地做著最后的準(zhǔn)備。

  等了一會(huì)兒演奏就開(kāi)始了,小然排在第二個(gè),我完全被她的鋼琴聲打動(dòng)了,琴聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而流暢,時(shí)而緩慢,琴聲中好像有一個(gè)精靈在跳舞,又好像是雨點(diǎn)落在了盤(pán)子上,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味,表演就結(jié)束了,我和小伊馬上拿起鮮花和巧克力沖上了舞臺(tái),我還擁抱了她一下,呵呵。

  接下來(lái)有很多哥哥姐姐進(jìn)行了演奏,有的是南京藝術(shù)學(xué)院的,有的是美國(guó)曼哈頓音樂(lè)學(xué)院的,每個(gè)人的'水準(zhǔn)都很高,讓我獲得了巨大的享受。

  每個(gè)人的成功不是必然的,但必須是付出努力的,這是媽媽告訴我的。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 3

  今天,我們琴行舉行一年一度的鋼琴交流音樂(lè)會(huì)。

  晚上六點(diǎn)鐘隨著一首《萊蒙練習(xí)曲》音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。這次音樂(lè)會(huì)的主題是“考級(jí)專場(chǎng)”,老師為了讓我們提前適應(yīng)考試,舉辦了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這次彈琴的都是考級(jí)的學(xué)生,我是考三級(jí)的,排在第四個(gè)出場(chǎng)。

  考三級(jí)的一共有四個(gè)人,老師說(shuō)我還彈得比較好。一開(kāi)始是一個(gè)五歲的小朋友彈,他彈到“布列舞曲”中間時(shí)錯(cuò)了幾下。當(dāng)時(shí)我想:我一定不能錯(cuò),練了那么久成敗就在此一舉。第二個(gè)是一個(gè)十歲光景的.女孩,可能是她太緊張了,所以彈得不是很好。第三個(gè)人上去之后,也是彈錯(cuò)了幾個(gè),媽媽看到后說(shuō):“你要放松,不要那么緊張,其實(shí)沒(méi)什么好怕的……”我打斷了媽媽的話說(shuō):“媽媽,你就別擔(dān)心了”

  好不容易到我了,在上臺(tái)之前,我給自己鼓了鼓勁,心里想一定要彈好、一定要彈好。我要彈的是A大調(diào),這是一首最難的調(diào),但是,我卻出色的完成了。這使我信心大增,我又無(wú)錯(cuò)完成了我的曲子。下來(lái)之后,坐在我旁邊的幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)我彈得很好。

  經(jīng)過(guò)這次音樂(lè)會(huì)后,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)考試和表演都要有一顆平常心,這樣才能達(dá)到理想的效果。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 4

  咚,咚,咚,這個(gè)星期五的一個(gè)中午,寒冷的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)身上一陣陣?yán)浔,像是被凍僵了?/p>

  我吃完中飯,沿著學(xué)校北邊的操場(chǎng)一路小跑到學(xué)鋼琴的地方,我一看鐘面,“完了,要遲到了!”我氣喘吁吁地跑到門(mén)口,敲了敲門(mén),我從門(mén)口興沖沖地走了進(jìn)去!吧洗尾贾媒o你的曲子,你練了沒(méi)有?”我一進(jìn)去,鋼琴老師就問(wèn)我。“我每天都練了!”我底氣十足地說(shuō)。鋼琴老師這才放心了。我坐在座位上,可能是因?yàn)槲姨o張了,升5這個(gè)音忘了彈。老師讓我跟著40度兩個(gè)音地節(jié)拍器再重彈了一遍,可是這一遍,彈得非常不流暢,還隱隱約約地聽(tīng)到了很多錯(cuò)音,好像調(diào)皮的小精靈上下地蹦蹦跳跳,跑來(lái)跑去的`。

  所以我又彈了一遍,這一遍比上一遍好多了,老師也終于滿意了,說(shuō)了聲:“收書(shū),你就要考級(jí)了!”當(dāng)時(shí)我興嘆不已,真想馬上告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。可是事情沒(méi)有我想象的那么容易,看著我皺著眉頭的樣子,老師真替我著急。本來(lái)是升4,我彈成了升5,本來(lái)是2,我彈成了3!艾F(xiàn)在到時(shí)間了,收書(shū)。”老師著急地說(shuō)。我默默地把書(shū)裝進(jìn)了袋子里。

  經(jīng)過(guò)這一次,我一定要刻苦學(xué)習(xí)鋼琴,不能像上次那樣彈得那么亂。因?yàn)槲乙獙W(xué)好鋼琴,這是我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 5

  所有愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)知道它那無(wú)法抵擋的魅力。它是人們表達(dá)情感最美的方式,聽(tīng)它的聲音,就是精神上的洗禮。許許多多的人為它傾注了畢業(yè)精力。它,就是樂(lè)器之王—鋼琴。

  有一次,我有幸欣賞一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。簾幕拉開(kāi)了,琴師與她的學(xué)生上臺(tái),她們向觀眾深深鞠躬,然后開(kāi)始演奏。那是多么奇妙的.感受!一只小鹿從叢林深處露出頭,伴著輕快的泉水聲,跳著踢踏舞。舞步加快了,狂風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響,小鹿疾走驚跌,高視闊步。突然,狂風(fēng)停止了呼嘯,變成了泉水聲。靈動(dòng)婉約,如小橋流水,燕過(guò)柳梢。一只燕子飛過(guò)柳樹(shù),向著水面俯沖下來(lái),尾尖輕點(diǎn)河水,又向天空自游飛翔,仿佛在報(bào)喜報(bào)春,瑞年來(lái)到。忽然,北風(fēng)卷土重來(lái),又來(lái)肆虐人間了。它來(lái)得那樣突然,霎時(shí)間,如大江東去,萬(wàn)馬奔騰。在北風(fēng)的鐵蹄下,仍有頑強(qiáng)的生命,傲立于風(fēng)雪中。它是冰山的雪蓮,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。啊,雪蓮,風(fēng)雪的未日降臨了,你的艱苦歲月終止了。

  一曲奏罷,萬(wàn)賴俱寂,當(dāng)你對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限美好憧憬時(shí),噩夢(mèng)終究會(huì)來(lái)臨,但是明天的太陽(yáng)也依舊會(huì)升起。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 6

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名鋼琴演奏家。

  有一次,我和媽媽去麗水大劇院聽(tīng)鋼琴演奏會(huì)。演奏會(huì)開(kāi)始了,鋼琴演奏家一位接著一位演奏。他們的演奏我非常喜歡,在琴鍵上的雙手像精靈一樣,靈巧地跳躍著、飛舞著,如兩只嬉戲的蝴蝶,湊出一曲又一曲優(yōu)美的旋律,每一個(gè)音符仿佛隨著節(jié)拍在跳動(dòng),多么和諧!

  我和媽媽坐在觀眾席上欣賞。看著他們優(yōu)雅的姿態(tài),聽(tīng)著美妙的琴音,我就覺(jué)得他們很厲害,可以彈得那么快,彈出的聲音那么動(dòng)聽(tīng),忍不住地連聲贊嘆。我心理默默地想:“我喜歡彈琴,我要認(rèn)真學(xué)琴,也要彈得像他們一樣厲害,考上音樂(lè)學(xué)院,當(dāng)一名鋼琴演奏家!

  我想當(dāng)鋼琴家,不僅僅因?yàn)閺椾撉俚臅r(shí)候,姿勢(shì)很優(yōu)美,琴聲很動(dòng)聽(tīng),還因?yàn)閺椙倌芟凇?/p>

  這段時(shí)間,臨近期末考試。每天晚上都有很多作業(yè),做了語(yǔ)文做數(shù)學(xué),做了數(shù)學(xué)做英語(yǔ),做了英語(yǔ)做科學(xué)。全部做好之后,還要復(fù)習(xí)。一連串學(xué)習(xí)下來(lái),我頭昏了,手也酸了,這個(gè)時(shí)候,我就在鋼琴前一坐,伸出手指,一陣陣優(yōu)美的琴聲就從我的`指間流淌出來(lái),頃刻間,學(xué)習(xí)的疲勞就煙消云散。

  我越來(lái)越喜歡彈鋼琴。我希望有那么一天,我可以成為一位出色的鋼琴演奏家。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 7

  昨天,我參加了鋼琴老師舉辦的演奏會(huì)。我既高興又緊張。

  那天下午,我急急忙忙地來(lái)到了外灘花園,準(zhǔn)備參加音樂(lè)會(huì)。一進(jìn)門(mén),我就被眼前的景象驚呆了:正中央的大廳金碧輝煌,四周還圍繞著幾根高聳的柱子,一架白色的三角鋼琴擺放在一個(gè)安靜的小角落里,地上還鋪著一張像絨毛似的地毯,上面繡著一個(gè)圓形的美麗圖案。

  演奏會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到一首首美妙的樂(lè)曲時(shí),不禁緊張起來(lái):他們一個(gè)個(gè)都彈得這么好聽(tīng),我能超過(guò)他們,得到最佳表演獎(jiǎng)嗎?不過(guò)我又一想:這可是我練了一個(gè)多月的曲目啊,一定會(huì)有收獲的!

  時(shí)間過(guò)得飛快,在我之前演奏的選手都已經(jīng)演奏完了。當(dāng)主持人用響亮的聲音報(bào)到我的名字的時(shí)候,我緊張的心情反而一下子平靜了下來(lái),接著我大步走到了鋼琴凳旁邊,坐了下來(lái),開(kāi)始演奏起我認(rèn)為彈得最好的曲目——《草原上的`故事》。我的手指在琴鍵上飛快地跳躍著,彈出了一個(gè)個(gè)美妙的音符。沒(méi)過(guò)多久,我就彈完了整首曲子,給大家鞠了一個(gè)躬以后,便回到了自己的座位上。

  演奏會(huì)很快就結(jié)束了,當(dāng)老師說(shuō)我是最佳表演獎(jiǎng)的得主時(shí),我別提有多高興了。

  呀!這次演奏會(huì)讓我真正懂得了古人所說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 8

  今晚在中益大酒店有一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),我和媽媽像長(zhǎng)了飛毛腿似的火速趕往現(xiàn)場(chǎng)。

  現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,我急切的、安靜地等候著,隨著掌聲響起起,盛裝打扮的張偉嘉出場(chǎng)了,只見(jiàn)他優(yōu)雅地坐在下,雙手搭在一架雪白的,鑲著金邊的三角琴上,五彩的燈光“唰啦”的.一下,投向他,“當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)-”《李斯特之死之舞》中的美妙音符從他指間傾泄出來(lái),我聽(tīng)得如癡如醉,像一尾脫水的魚(yú)-連人帶椅子搖晃了起來(lái)。他的十指在黑白鍵間來(lái)回跳躍、穿梭,那琴聲如行云流水,讓我不由自己跟著音樂(lè)搖晃起來(lái)。

  這時(shí)燈光暗了下來(lái),中場(chǎng)休息時(shí)間到了!于是我試著與坐在我邊上的非洲朋友聊起了天:“Nice to meet you”!癗iceto meet you too。”“Let’s play ok?”“Greet!”

  很快下半場(chǎng)開(kāi)始了,王炯力在臺(tái)下磨拳擦掌,躍躍欲試,然后,邁著優(yōu)雅的步伐走上臺(tái),在他剛剛坐穩(wěn)的那一刻,禮堂里驟然間響起雷鳴般的掌聲。

  《野蜂飛舞》是郎朗的得意的之作,現(xiàn)在由王炯力演奏。他微微晃動(dòng)的身子,很享受這美妙的音樂(lè),樂(lè)曲時(shí)而振奮,時(shí)而強(qiáng)烈,表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這次晚會(huì)讓我欣賞到優(yōu)美的樂(lè)聲,我暗下決心要好好練琴。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 9

  星期六,我和爸爸、媽媽到常州大劇院欣賞一個(gè)25歲的年輕人——小裕鋼琴演奏會(huì)。小裕是個(gè)鋼琴?gòu)椀煤馨舻娜耍?歲就能演奏出莫扎特協(xié)奏曲,9歲就在四川音樂(lè)學(xué)院舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),10歲就演奏了肖邦的第一和第二鋼琴協(xié)奏曲,18歲獲得拉赫瑪尼諾夫國(guó)際鋼琴比賽的`冠軍,并在美國(guó)音樂(lè)殿堂卡耐基音樂(lè)大廳舉行了獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。非常了不起!

  小裕開(kāi)始演奏了!他的曲子彈得真動(dòng)聽(tīng)啊,他的身體隨著曲子的變化而起伏,他的手就象在琴鍵上跳舞,快的時(shí)候簡(jiǎn)直象閃電一樣。我最喜歡聽(tīng)的是《黃河協(xié)奏曲》,當(dāng)彈到保衛(wèi)黃河那一段時(shí),我感覺(jué)很熟悉、很興奮,因?yàn)槲乙矎椷^(guò)。我感覺(jué)他彈得非常投入。當(dāng)他彈完一首曲子時(shí),我和所有的觀眾都熱烈地鼓掌!

  我好羨慕小裕呀,恨不得和他一樣棒!我想問(wèn)小裕:“你為什么彈得這么好呢?有什么秘訣呢?”我想,小裕會(huì)說(shuō):“秘訣就是沒(méi)有什么更好的辦法,只有多練!蔽颐靼,多練雖然很苦,但它是最好的辦法。我馬上就要考級(jí)了,這幾天,我每天上午練一個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),每首曲子彈十遍,音階琶音二十遍,我感覺(jué)練的過(guò)程很苦,但是,經(jīng)過(guò)最近的努力,我認(rèn)為自己彈琴有很棒的進(jìn)步。祝愿我鋼琴考級(jí)順利地考上優(yōu)秀!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 10

  哇!彈得太好了!臺(tái)下傳來(lái)一陣如雷的掌聲,當(dāng)我聽(tīng)到一陣如雷的掌聲,就想起兩年前的鋼琴演奏會(huì)。

  那是一個(gè)痛苦的練習(xí)過(guò)程,當(dāng)時(shí)鋼琴老師幫我選了三首難度不高的曲子,要我好好的練習(xí),可是我像一頭固執(zhí)的驢子,死也不肯練琴,于是爸爸要我到音樂(lè)教室的大門(mén)口。用一臺(tái)正在展售的`鋼琴,練專注力與膽量,一開(kāi)始我常東張西望,令爸爸和老師十分頭痛,看到這樣的情況,我決定開(kāi)始奮斗。

  我去請(qǐng)教很有音樂(lè)天分的表哥,他便挑一個(gè)寒冷的假日,陪著我一起練習(xí),一練就是好幾個(gè)小時(shí)。不停的練習(xí)后,我的好表現(xiàn),使父母和老師都大吃一驚,不相信是同一個(gè)人在彈琴,這也是我的信心大幅增加。終于到了比賽的日子,我十分有信心的上臺(tái),以一鳴驚人的表現(xiàn)吸引全場(chǎng)觀眾的目光,下臺(tái)后,爸媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做得太好了。”這時(shí),一種筆墨難以形容的快樂(lè)涌了上來(lái),因?yàn)橹暗目嗑毝贾档昧恕?/p>

  當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,是十分快樂(lè)的,因?yàn)樽约旱目嗑毝贾档昧,此時(shí)會(huì)有一種前所未有的榮耀感。我會(huì)好好的練琴,再次博得滿堂彩,當(dāng)掌聲為我響起時(shí),就會(huì)有一股強(qiáng)大的力量,使我有奮斗下去的信心,加油吧!我是可以做到的!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 11

  今天下午午休之后,我正在走廊上和同學(xué)玩游戲,這時(shí)沈越敏從教室里面出來(lái)提醒我說(shuō):“馬上就要上音樂(lè)課了,你趕快到李老師那里把電子琴搬到教室來(lái)!蔽绎w快地跑到李老師那里,把電子琴搬進(jìn)了教室,剛把琴放好,趙老師就走了過(guò)來(lái),問(wèn)我“你會(huì)彈什么曲子啊!”我立刻回答說(shuō)“童年的回憶!壁w老師接著說(shuō)“那你等會(huì)彈給我們聽(tīng)一聽(tīng),好嗎?”我馬上高興地回答說(shuō)“好啊,好啊!”呵呵,終于有機(jī)會(huì)在同學(xué)和老師的面前展示我的演奏了,這種機(jī)會(huì)不是很多哦!

  下了夕會(huì)之后,趙老師要我到前面去彈琴給大家聽(tīng),這時(shí)的我已經(jīng)急不可待了,我走到電子琴跟前,把手放在琴鍵上,穩(wěn)了穩(wěn)神,便開(kāi)始彈我最喜歡的曲子“童年的回憶”,同學(xué)們都靜靜地聽(tīng)我彈,當(dāng)我彈到一半的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的`掌聲,同學(xué)們的掌聲給了我鼓勵(lì),更增添了我的自信心,我更加認(rèn)真的繼續(xù)往下彈,彈完之后,李老師和趙老師都說(shuō)我彈得很好。其實(shí)我覺(jué)得自己可能是有點(diǎn)緊張,整個(gè)節(jié)奏彈得稍微快了一點(diǎn),如果再有機(jī)會(huì)讓我展示的話,我要彈得更好。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 12

  昨天晚上,我們一起到福建會(huì)堂聽(tīng)世界級(jí)大鋼琴家殷承宗的舒伯特作品專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我們一進(jìn)會(huì)堂,燈火通明,放眼望去,全是熱情高漲的聽(tīng)眾。整個(gè)會(huì)堂座無(wú)虛席的…… 我們?cè)诘却葑鄷?huì)的開(kāi)始,舞臺(tái)上嶄新而又高貴的棗紅色三角鋼琴也等待著殷承宗大師的光臨。

  演奏會(huì)開(kāi)始了,殷承宗大師出現(xiàn)了,只見(jiàn)殷承宗大師在熱烈掌聲中走向臺(tái)前,微笑著向大家鞠躬致意,邁著輕快的腳步走到鋼琴前,年近70歲的殷承宗大師,是那么精神!不慌不忙地坐下,然后,手按起琴鍵來(lái)。他彈得非常好聽(tīng),第一首曲是c小調(diào)小快板。那悠揚(yáng)的琴聲久久回蕩在大廳里,吸引了一個(gè)個(gè)聽(tīng)眾,在一陣熱烈的掌聲中,接著彈了第二首……臺(tái)下的我,看到了他全部的演奏,他的雙手在琴鍵上迅速而優(yōu)美地跑動(dòng)著,他的表情隨著樂(lè)曲時(shí)兒輕松,時(shí)兒嚴(yán)肅,把一首首名曲演奏得美妙無(wú)比,把聽(tīng)眾帶進(jìn)了一場(chǎng)場(chǎng)不同的情景。聽(tīng)眾們都為殷承宗大師的精彩演奏所折服,人們一次次的為他使勁鼓掌,特別是到最后,全場(chǎng)起立,經(jīng)久不息的.掌聲讓殷承宗大師謝了三次幕,觀眾的熱情打動(dòng)了殷承宗大師,他又激情滿懷地為觀眾彈奏了三支曲目。已經(jīng)九點(diǎn)半了,演出不得不結(jié)束了。

  走下會(huì)堂高高的臺(tái)階,我心里默默地想:我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地練薩克斯,也吹出這么美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 13

  一天,媽媽帶我去欣賞鋼琴演奏,那可是我第一次參加音樂(lè)會(huì),心中充滿了期待。

  提前來(lái)到表演大廳,一片人山人海,有小朋友有老人,偶爾還傳來(lái)幾聲嬰兒的哭聲,而我則與媽媽輕聲攀談著參加演出必須遵守的“五大條約”,其中的重點(diǎn)是:保持安靜。

  燈光一閃,又滅了,墻壁上出現(xiàn)了“理查德”的名字,右側(cè)舞臺(tái)出現(xiàn)了兩條日本金魚(yú),它們?cè)凇八敝芯従彽亍⒙䶮o(wú)目的地游著,臺(tái)下黑壓壓的觀眾瞬間安靜了下來(lái)。

  “理查德”開(kāi)始了他的表演,一連串鋼琴聲從舞臺(tái)中央流瀉出來(lái),只見(jiàn)他筆直地挺著背,兩只手在琴鍵上揮灑自如,神情時(shí)而微笑,時(shí)而凝重,我跟著琴聲進(jìn)入了音樂(lè)的`世界。

  突然,一行加強(qiáng)重音驚到了我,我坐直身體瞪大眼睛,我有感覺(jué),之后一定會(huì)有更能令我贊嘆的內(nèi)容。

  我豎起耳朵,認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)著每一個(gè)音符、節(jié)奏。這時(shí)一個(gè)漸強(qiáng),我感覺(jué)自己像一只正在飛速追逐獵物的豹子,越奔越快,越跑越迅速,似乎一路沒(méi)有止境……看他的右手,像是一只在被追趕的獵物,也是飛速地行動(dòng)。我能感受到它的慌張,心跳的加速,砰砰砰,似乎快跳出了胸口。

  漸弱,獵物逃掉了,我為它高興,剛才它逃脫的有多艱難又有多勇敢啊。

  音符越來(lái)越弱,燈光越來(lái)越暗,一切激烈、興奮、熱鬧都過(guò)去了,歸于收復(fù)、整理,我還是忍不住心潮澎湃。

  原來(lái)鋼琴表演那么生動(dòng)、引人入勝!原來(lái)音樂(lè)的世界那么迷人、多彩!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 14

  音樂(lè),是一種享受,讓心靈平靜而愉悅;音樂(lè),是一種運(yùn)動(dòng),讓每個(gè)細(xì)胞都跟著旋律活躍起來(lái);音樂(lè),是一種文字,讓音符告訴你演奏者的傾訴……

  伴著燈光,馬克西姆出場(chǎng)了,觀眾席上一片沸騰。他面帶笑容,熱情地向觀眾揮手,大步走向鋼琴,坐上琴凳,沉思片刻后,緩緩抬起雙手,放于琴鍵,開(kāi)始演奏。前一秒是安靜的,后一秒就喧騰起來(lái)!琴聲、鼓聲、燈光……融合在一起,讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾個(gè)個(gè)心潮澎湃。那雙布滿線條的手,一碰到琴鍵,就被激活了,跳躍了,奔跑了!多變的旋律從指尖流淌而出,時(shí)而急促敏捷,仿佛群蛙蹦跳的.腳步;時(shí)而舒緩優(yōu)美,仿佛溪水從山谷靜靜流出;時(shí)而高亢激昂,仿佛千萬(wàn)頭雄獅在怒吼……

  舞臺(tái)上的馬克西姆,與他指尖的旋律融為一體。只見(jiàn)他雙眉緊蹙,身體傾向鋼琴,靈活的手指在黑白鍵上快速地移動(dòng),釋放出無(wú)限的激情與熱血。演奏柔和的樂(lè)章時(shí),他時(shí)而雙眼微閉,面容放松,身體微微向后仰,完全陶醉在自己優(yōu)美的旋律中。時(shí)而又微微搖頭,輕輕嘆氣,好像在訴說(shuō)著煩惱與憂愁……

  當(dāng)馬克西姆以華麗的《克羅地亞狂想曲》結(jié)束這次演出時(shí),觀眾們不約而同地站起來(lái),給予這位大鋼琴家雷鳴般的掌聲。

  一曲終了,余音繚繞。音樂(lè),是多么地美妙!它能使人們進(jìn)入到演奏者心靈深處的世界,讓人感到意猶未盡。這是多么偉大的藝術(shù)啊!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 15

  我上二年級(jí)時(shí),有一個(gè)星期天,教我鋼琴的李老師舉行演奏會(huì)邀請(qǐng)我們參加。

  媽媽帶著我出了門(mén),外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一只只小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌,真是一個(gè)好天氣呀!可我卻坐在車(chē)上,一動(dòng)不動(dòng),希望車(chē)子跑慢一點(diǎn),好晚點(diǎn)演奏,心想為什么要演奏呢?不演奏就不會(huì)緊張了。車(chē)停了,我不太想下車(chē),不過(guò)在媽媽的再三催促下,我慢慢移動(dòng)了雙腳下了車(chē),緩慢的走到了演奏場(chǎng)地。

  我看到有許多觀眾和四個(gè)評(píng)委。我吸了一口冷氣,生怕上臺(tái)出丑,我找到一把椅子,坐下來(lái)。李老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你中間那段彈熟練了嗎?”“不熟練!蔽抑缓美蠈(shí)說(shuō)。李老師又說(shuō):“你把這段去掉!甭(tīng)著其他同學(xué)彈得聲動(dòng)梁塵、娓娓動(dòng)聽(tīng)、余音繞梁,我都聽(tīng)入迷了。

  過(guò)了一會(huì)兒主持人上臺(tái)說(shuō)道:“請(qǐng)沈哲毅上臺(tái)!蔽移届o了心情,往臺(tái)上走去,到了正中央,我行了個(gè)禮開(kāi)始演奏。我彈到了中間部分,停了一下,想彈不彈中間的.呢?不彈吧,我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖,感覺(jué)心中有一塊大石頭,如果我彈不好,下面的人一定會(huì)笑話我的,我決定不彈,只談了結(jié)尾。大家還覺(jué)得很奇怪,怎么就沒(méi)有了。下臺(tái)后,主持人說(shuō):“你加上中間那部分就好了!蔽蚁肴绻虚g那部分也很熟練,就不會(huì)讓人疑惑了,我也會(huì)完美的把這首曲子彈完。

  我覺(jué)得我今后還要努力才行。

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 16

  日歷翻到3月8日,我的機(jī)器人保姆用甜甜的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。她通知我今天的日程安排:紅太陽(yáng)舞臺(tái)今天8點(diǎn)整有個(gè)“鋼琴演奏大比拼”。我一聽(tīng),顧不得吃飯就開(kāi)著“綠色”牌轎車(chē)駛向紅太陽(yáng)劇院。

  剛進(jìn)賽場(chǎng),我嚇了一跳,這次的觀眾比上一次多幾倍,我不由得緊張起來(lái),只好隨著參賽選手來(lái)到了后臺(tái),換好服裝后,靜靜地等待上臺(tái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……10號(hào),好不容易輪到我了!爸魳(lè)家劉云,鋼琴獨(dú)奏!”主持人報(bào)了幕。我壯起膽子,邁著輕盈的步伐走向舞臺(tái),我先向觀眾們鞠了一躬,坐到鋼琴前,望著觀眾們一雙雙渴望的`眼睛,開(kāi)始彈了一首《月亮代表我的心》。彈著,彈著,我的眼前仿佛升起了一輪月亮,又仿佛置身于月光下,情不自禁地翩翩起舞了……彈完了,觀眾席上一片安靜,我嚇呆了,難道我彈得不夠好?在我站在臺(tái)上胡思亂想之際,觀眾席上突然爆發(fā)了熱烈的掌聲,我感激地謝了3次幕。他們才漸漸地止住了拍掌,繼續(xù)欣賞著其他參賽選手的精彩表演。

  終于,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,十幾位參賽選手并排站在一起,緊張地等待著最后時(shí)刻的到來(lái)。我的心“撲通、撲通”地跳著,生怕得不到獎(jiǎng)。“一等獎(jiǎng),劉云!蔽腋械揭魂嚰(dòng),興奮得無(wú)法用任何語(yǔ)言表達(dá)。我只能對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō):“謝謝……”

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 17

  鋼琴,大家也許并不陌生,但是,鋼琴演奏會(huì),大家可能就不熟悉了。鋼琴演奏會(huì)到底是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題則像磁鐵一般緊緊地吸住了我。周五下午,我就欣賞了一場(chǎng)別有生趣的鋼琴演奏會(huì)!

  我迫不及待地進(jìn)了場(chǎng),找到了自己的座位。經(jīng)歷了十分鐘的漫長(zhǎng)等待,演奏會(huì)終于開(kāi)始了!演奏者名為:張煜。經(jīng)過(guò)主持人的介紹,我了解到:她獲得了很多世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。一種敬佩之情便從我的心里油然而生。

  演奏會(huì)開(kāi)始了,第一首曲子名為《瀏陽(yáng)河》通過(guò)她的琴聲,我領(lǐng)悟到:人們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的'熱愛(ài)之情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。接下來(lái)是《黑鍵練習(xí)曲》它的節(jié)奏感很強(qiáng)。然后是《月光曲》的第三節(jié)章,只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了平靜的海面,張煜所彈的節(jié)奏越快,海面就越是波濤洶涌。使人身歷其境,感到了無(wú)限韻味。張煜把月光曲揮灑得淋漓盡致。一曲終了,余音繞梁,使人意猶未盡……接著雷鳴般的掌聲驟然而起,響徹云霄。接下來(lái)的曲子同樣是那么美輪美奐,后來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都那么精彩絕倫,無(wú)與倫比。張煜的鋼琴聲又驟然響起,那首《梁!犯挥袠O其濃厚的情感,仿佛把人物給寫(xiě)活了,不像在聽(tīng)鋼琴曲,而像在看電影。那一個(gè)個(gè)畫(huà)面都凝結(jié)在了我的腦海之中……

  她全身心的投入,與音樂(lè)融為一體,這是一次藝術(shù)享受。整個(gè)大廳仿佛是個(gè)音樂(lè)的殿堂,到處都是可愛(ài)的音符小精靈。在美妙的音樂(lè)里,有美的真諦,美的色彩!從而,讓觀眾也融入在了音樂(lè)的世界中!

  鋼琴音樂(lè)會(huì)作文 18

  暑假里媽媽給我報(bào)了鋼琴與樂(lè)隊(duì)合奏課程班,其中還包含一次演奏會(huì)。終于,我盼來(lái)了期待已久的鋼琴演奏會(huì)。

  出發(fā)之前,我梳了頭,換上了漂亮的公主裙,準(zhǔn)備給觀眾留下好印象。到了音樂(lè)廳,我找到自己的座位坐下后,開(kāi)始打量四周:這里真漂亮!我一直就想在一個(gè)環(huán)境好的音樂(lè)廳,跟樂(lè)隊(duì)合奏,像一個(gè)小鋼琴家一樣上臺(tái)彈奏。今天,我就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了!就在這時(shí),主持給每位觀眾發(fā)了一張節(jié)目單。我飛快地找到自己的名字,定眼一看,居然排在第三。啊,29個(gè)人表演,我第3個(gè)出場(chǎng),怎么這么早?我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)呢!不過(guò)也好,早彈完,早欣賞嘛!剛想完就輪到我出場(chǎng)了。

  我非常大方地走到臺(tái)上,很有禮貌地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,看著指揮,等待樂(lè)隊(duì)合奏。此時(shí)此刻,我心里的兩只小精靈在吵架:

  “小主人會(huì)彈錯(cuò)嗎?臺(tái)下這么多觀眾會(huì)哄堂大笑嗎?”

  “怎么會(huì)呢?小主人彈得好極了,怎么可能出錯(cuò)?”

  “俗話說(shuō)的好,不怕一萬(wàn)小學(xué)生作文,只怕萬(wàn)一,天有不測(cè)風(fēng)云呀!”

  “好啦!”我在心里默默地對(duì)這兩只爭(zhēng)論不休的小精靈說(shuō):“不要吵了,一切就看我的`表現(xiàn)吧!”

  話音剛落,樂(lè)隊(duì)音樂(lè)響起,我的曲目開(kāi)始了。優(yōu)美的鋼琴聲配上小提琴,中提琴,大提琴,效果真是無(wú)與倫比!斑耍 碑(dāng)最后一個(gè)音符落地時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。爸爸媽媽到現(xiàn)在還在說(shuō),當(dāng)時(shí)真是美的享受。我也更加體會(huì)到了音樂(lè)的樂(lè)趣,更加熱愛(ài)鋼琴,熱愛(ài)音樂(lè)了。

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