幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案精選（9篇）
作為一名人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、播放視頻：《延安高速上發(fā)生的車(chē)禍》
那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？（生討論師總結(jié)）
三、校園的安全隱患。（生列舉）
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的.安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē)；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的'心態(tài)來(lái)面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，
4、緊急電話(huà)：“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意，打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！
最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢？
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來(lái)，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎？
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的`時(shí)候你會(huì)帶些什么？
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會(huì)發(fā)生什么事情？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來(lái)發(fā)生了什么事情？ 兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎？ 歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)! 4、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫(huà)面提示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們?cè)撛趺崔k？能不能自己下水去救他們？
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓幼兒了解安全教育的重要性，提高他們的安全意識(shí)；
2. 培養(yǎng)幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能，提高他們自我保護(hù)能力；
3. 幫助幼兒學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障自身安全。
教學(xué)內(nèi)容：
1. 安全意識(shí)教育：讓幼兒了解什么是安全，為什么要講安全，如何保護(hù)自己的安全；
2. 日常安全知識(shí)：如何過(guò)馬路、如何避免火災(zāi)、如何正確使用電器等；
3. 突發(fā)事件處理：如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、溺水等突發(fā)事件。
教學(xué)步驟：
1. 導(dǎo)入：通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲或故事引入安全教育的話(huà)題，引起幼兒的.興趣和注意；
2. 安全意識(shí)教育：通過(guò)圖片、視頻等形式向幼兒介紹安全的重要性，讓他們明白安全是每個(gè)人的責(zé)任；
3. 日常安全知識(shí)：結(jié)合實(shí)際生活情況，向幼兒傳授過(guò)馬路、避免火災(zāi)、正確使用電器等基本安全知識(shí)；
4. 突發(fā)事件處理：通過(guò)模擬演練或角色扮演等方式，讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，提高他們的應(yīng)急能力；
5. 總結(jié)：回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意安全。
教學(xué)評(píng)估：
1. 觀(guān)察幼兒在課堂上的表現(xiàn)，包括是否能夠主動(dòng)參與討論、是否能夠正確回答問(wèn)題等；
2. 觀(guān)察幼兒在實(shí)際生活中的表現(xiàn)，包括是否能夠遵守安全規(guī)則、是否能夠正確處理突發(fā)事件等；
3. 與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家中的安全意識(shí)和行為表現(xiàn)。
教學(xué)反思：
1. 需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況設(shè)計(jì)合適的安全教育內(nèi)容和方式；
2. 要重視與家長(zhǎng)的合作，共同關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題，形成家校共育的良好氛圍；
3. 需要定期進(jìn)行安全教育，持續(xù)提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇4
一、教育目標(biāo)：
1. 讓幼兒了解安全教育的重要性；
2. 培養(yǎng)幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能；
3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。
二、教育內(nèi)容：
1. 安全意識(shí)的培養(yǎng)：
通過(guò)故事、圖片等形式，向幼兒傳達(dá)安全意識(shí)的重要性；
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)行為，如不聽(tīng)老師的話(huà)、亂跑亂玩等。
2. 日常生活安全知識(shí)：
教授幼兒如何正確使用餐具、如何安全過(guò)馬路等；
教授幼兒如何避免火災(zāi)、觸電等事故。
3. 緊急情況處理：
教授幼兒如何在緊急情況下保持冷靜、及時(shí)尋求幫助；
練習(xí)幼兒如何正確撥打急救電話(huà)。
三、教育方法：
1. 故事教育法：通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全意識(shí)；
2. 游戲教育法：通過(guò)安全游戲的方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)；
3. 角色扮演法：讓幼兒扮演不同角色，模擬緊急情況的處理方式，提高應(yīng)對(duì)能力。
四、教育評(píng)估：
1. 觀(guān)察幼兒在日常生活中的`安全行為表現(xiàn)；
2. 組織安全知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握程度；
3. 定期開(kāi)展模擬演練，檢驗(yàn)幼兒在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。
五、教育反饋：
1. 根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法；
2. 鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意安全，及時(shí)表?yè)P(yáng)安全行為；
3. 與家長(zhǎng)溝通合作，共同關(guān)注幼兒的安全教育。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒了解基本的校園安全規(guī)則和日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下如何尋求幫助。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、安全教育相關(guān)的圖片或PPT。
2、模擬緊急情況的道具（如玩具電話(huà)、模擬煙霧等）。
3、獎(jiǎng)勵(lì)小禮品（如貼紙、小玩具等）。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
1、教師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，并詢(xún)問(wèn)幼兒對(duì)幼兒園開(kāi)學(xué)的期待和感受。
2、教師簡(jiǎn)要介紹今天的教學(xué)主題：“開(kāi)學(xué)安全教育”。
二、新課內(nèi)容展示（10分鐘）
1、教師通過(guò)PPT或圖片展示校園內(nèi)的'安全標(biāo)志和規(guī)則，如“不要跑鬧”、“慢行”、“緊急出口”等。
2、教師講解并示范正確的上下樓梯、進(jìn)出教室的方法，強(qiáng)調(diào)不推搡、不打鬧的重要性。
3、教師講述一些常見(jiàn)的校園安全隱患，如玩耍時(shí)不注意周?chē)h(huán)境、隨意觸碰電器等，并引導(dǎo)幼兒討論如何避免這些危險(xiǎn)。
三、互動(dòng)活動(dòng)（10分鐘）
1、教師組織幼兒進(jìn)行模擬火警演練，教導(dǎo)幼兒在緊急情況下如何保持冷靜，并用玩具電話(huà)撥打“119”報(bào)警。
2、教師模擬幼兒受傷的場(chǎng)景，教導(dǎo)幼兒如何正確尋求幫助，并告訴幼兒遇到類(lèi)似情況時(shí)應(yīng)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。
四、總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)（5分鐘）
1、教師總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做到安全第一。
2、教師給予積極參與互動(dòng)活動(dòng)的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小禮品，以資鼓勵(lì)。
教學(xué)意義：
通過(guò)本次教學(xué)，幼兒能夠初步了解校園安全規(guī)則和日常行為規(guī)范，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過(guò)模擬緊急情況的互動(dòng)活動(dòng)，幼兒能夠在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何在緊急情況下尋求幫助，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能辨認(rèn)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，了解標(biāo)志在人們生活中的作用，對(duì)各種標(biāo)志感興趣。
2.考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
3.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
師幼共同收集日常社會(huì)中安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒相互介紹自己認(rèn)識(shí)的標(biāo)志及其含義，說(shuō)說(shuō)在什么地方有這些安全標(biāo)志。
2、向幼兒介紹幾種日常不太熟悉的安全標(biāo)志。
3、引導(dǎo)幼兒找找園內(nèi)、家中有哪些地方要注意安全。
教學(xué)反思：
在平日的教育實(shí)踐中，對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，如此復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆心理更加突出，針對(duì)我班的實(shí)際情況，本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話(huà)活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”，社會(huì)活動(dòng)“有趣的標(biāo)志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹(shù)立了安全意識(shí)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，我發(fā)現(xiàn)每天喝水時(shí)，小朋友能主動(dòng)地先試一試是否太燙，開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)也會(huì)看看手是否放在門(mén)框上了，通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)志小朋友也會(huì)自覺(jué)規(guī)則。
在活動(dòng)開(kāi)展的`同時(shí)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)也呈現(xiàn)出一些問(wèn)題，如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動(dòng)中的討論、教師的引導(dǎo)提問(wèn)不充分等都直接影響了教學(xué)效果，所以在活動(dòng)設(shè)計(jì)的初期，我應(yīng)根據(jù)班級(jí)的各項(xiàng)情況制定相關(guān)的活動(dòng)領(lǐng)域，課程的各個(gè)環(huán)節(jié)，多進(jìn)行思考，以便開(kāi)展更多優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)，了解基本的校園安全規(guī)則和常識(shí)。
2. 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3. 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取正確的`應(yīng)對(duì)措施。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 安全教育圖片或小視頻。
2. 安全標(biāo)志卡片。
3. 模擬場(chǎng)景道具（如模擬火源、緊急出口等）。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1. 教師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)問(wèn)候，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。
2. 通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒回顧假期中可能遇到的安全問(wèn)題，激發(fā)幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。
二、新課講解
1. 展示安全教育圖片或小視頻，向幼兒介紹校園內(nèi)可能存在的安全隱患，如：亂跑亂闖、攀爬高處、觸摸電器等。
2. 講解遇到這些安全隱患時(shí)應(yīng)如何避免危險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)安全行為的重要性。
3. 介紹基本的安全標(biāo)志，如：緊急出口、消防器材等，并讓幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志卡片。
三、互動(dòng)活動(dòng)
1. 創(chuàng)設(shè)模擬場(chǎng)景，如：火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，指導(dǎo)幼兒如何在緊急情況下迅速找到安全出口，正確采取避險(xiǎn)措施。
2. 組織幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)過(guò)程，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
四、課堂總結(jié)
1. 回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全行為的重要性。
2. 鼓勵(lì)幼兒在日常生活中時(shí)刻關(guān)注安全，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
3. 提醒幼兒將所學(xué)安全知識(shí)帶回家，與家人一起分享，共同提高家庭安全意識(shí)。
教學(xué)意義：
通過(guò)本次教學(xué)，幼兒能夠初步了解校園安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒對(duì)新學(xué)期安全的認(rèn)識(shí)，了解并遵守校園的基本安全規(guī)則。
2. 培養(yǎng)幼兒良好的安全行為習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。
3. 通過(guò)互動(dòng)游戲和討論，讓幼兒積極參與安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 安全教育PPT或圖片。
2. 安全故事書(shū)或繪本。
3. 安全小游戲道具。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1. 與幼兒進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)候，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)新學(xué)期的期待和想法。
2. 簡(jiǎn)要介紹新學(xué)期安全教育的重要性，引起幼兒的興趣和關(guān)注。
二、新課講解
1. 使用安全教育PPT或圖片，向幼兒展示新學(xué)期可能遇到的安全問(wèn)題，如：上下樓梯的安全、玩具的正確使用、與同伴友好相處等。
2. 詳細(xì)講解每個(gè)安全問(wèn)題的正確做法和注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)遵守安全規(guī)則的重要性。
3. 分享一些與安全相關(guān)的故事或繪本，讓幼兒通過(guò)故事理解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
三、互動(dòng)游戲
1. 設(shè)計(jì)一些與新學(xué)期安全相關(guān)的互動(dòng)游戲，如“安全小偵探”、“安全知識(shí)問(wèn)答”等，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固安全知識(shí)。
2. 邀請(qǐng)幼兒積極參與游戲，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)并指出不安全的.行為，提高自我保護(hù)能力。
四、課堂總結(jié)
1. 回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期安全的重要性和遵守安全規(guī)則的必要性。
2. 鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，成為安全小衛(wèi)士。
3. 提醒幼兒將所學(xué)安全知識(shí)帶回家，與家人一起分享，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。
教學(xué)意義：
通過(guò)本次教學(xué)，幼兒能夠全面了解新學(xué)期可能遇到的安全問(wèn)題，并掌握相應(yīng)的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)互動(dòng)游戲和討論，培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)和自我保護(hù)能力，為他們?cè)谛聦W(xué)期中健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育教案 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、提高幼兒對(duì)新學(xué)期安全的認(rèn)識(shí)和重視。
2、教育幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、安全教育相關(guān)的圖片、PPT或視頻。
2、安全教育故事或案例。
3、安全教育相關(guān)的道具或?qū)嵨铩?/p>
三、教學(xué)過(guò)程：
1. 導(dǎo)入（5分鐘）
教師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，并詢(xún)問(wèn)幼兒對(duì)新學(xué)期的期待和感受。
教師簡(jiǎn)要介紹今天的教學(xué)主題：“新學(xué)期安全教育”。
2. 新課內(nèi)容展示（10分鐘）
教師通過(guò)PPT或圖片展示新學(xué)期可能遇到的安全問(wèn)題，如交通安全、校園安全、食品衛(wèi)生等。
教師結(jié)合安全教育故事或案例，向幼兒講解安全知識(shí)，如過(guò)馬路要看紅綠燈、不隨意接觸陌生人、不亂吃東西等。
教師示范正確的安全行為，如如何正確過(guò)馬路、如何正確上下樓梯等。
3. 互動(dòng)活動(dòng)（10分鐘）
教師組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答游戲，通過(guò)搶答或舉手回答的形式，讓幼兒積極參與并鞏固所學(xué)安全知識(shí)。
教師模擬一些安全場(chǎng)景，讓幼兒進(jìn)行角色扮演，如模擬過(guò)馬路、模擬遇到陌生人等，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)這些場(chǎng)景。
4. 總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）
教師總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做到安全第一。
教師布置作業(yè)：讓幼兒回家與家長(zhǎng)一起回顧今天學(xué)到的安全知識(shí)，并和家長(zhǎng)一起制定新學(xué)期的安全計(jì)劃。
四、教學(xué)反思：
通過(guò)本次教學(xué)，幼兒能夠初步了解新學(xué)期可能遇到的.安全問(wèn)題，并掌握基本的安全知識(shí)和技能。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，幼兒能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)安全場(chǎng)景，提高自我保護(hù)能力。在今后的教學(xué)中，教師應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，不斷提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
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