大學班委學年個人總結17篇[精選]
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的大學班委學年個人總結，歡迎閱讀與收藏。
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大學班委學年個人總結 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就是一名大三的學生了，時間過的很快，我感到了一種前所未有的責任。因為我們要為學弟學妹做榜樣，我們有義務更加努力的做好自己的工作。我在副班長的位置上收獲的不止是工作經(jīng)驗，更多的是快樂，是感動啊。我們在相處的兩年的多的時間里了我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，得到了很多的.幫助，我十分感謝給與我?guī)椭团u的人。
在當任副班長以來，我沒有對同學們用過命令的語氣，采取親民的政策，動之以情，曉之以理，更加負責的去對待，在我當任以來無論大小事我自己也積極參與，并且不斷修改，爭取做到最完美。但是在擔任的這段時間，我們班的同學都十分的配合我的工作，而且各個班干部之間都配合默契，能夠互相幫助。
1.遲到，晨跑
對于我們現(xiàn)在的大學生來說，上課遲到，會被扣分，會被批，會被記名字，就像晴天霹靂一樣，每天我都會去鼓勵同學們積極參加晨跑，尤其是近段時間天氣寒冷，很多同學不愿意早起，為此我搞了以宿舍為單位“一個都不能拉下”的活動。讓同學恢復高興的心情，這樣也能增加宿舍的團結，這個活動我們在一直開展，每個月針對表現(xiàn)好的宿舍進行評比，給他們一定的物資與精神獎勵。
每一個早晨的叫喚，都成了最動人的鬧鈴，這樣我們就可以就可以避免遲到，還可以鍛煉身體。這個項目我們會一直繼續(xù)，因為我們時刻鞭策自己。
2.上課紀律
我們班大部分人都是從普高畢業(yè)的，在平時上課的紀律還是可以的，但我們因為女生占了絕大多數(shù)，所以有時也會聊天啊，我們也會對他們進行點名，讓他們減低音量，不要影響到其他的同學。
每天我還會和學習委員交流，從他那得知同學們的上課紀律，以及人員的到位情況，和一些課堂表現(xiàn)，我們班的同學是認真的，得到了老師的表揚，我們班同學有事十分的安靜，大家在那埋頭做作業(yè)，大一的我們?nèi)杂懈咧械牧晳T，大家一起討論作業(yè)，大家一起思考，有時還會在宿舍討論。
3.對于我們的其他紀律
同學積極參加課外活動，未有違紀情況。我們在班委成立后，我定下了班規(guī)。得到了班委.和同學們的同意，在班風的班會上我進行了宣讀，對本班同學說明了紀律問題，以及違規(guī)的處罰。在考試前我們還會進行強調(diào)，這樣就為同學們敲了警鐘。
擔任副班長以來，雖然遇到了很多的問題，都一步步跌跌撞撞的多來了，人們常說感謝困難，因為只要存在困難才說明我們在思考，還有進步的空間，還能有更大的勝利。我是一個不言敗的人，我希望自己更加努力，能跟好的為班級服務。
大學班委學年個人總結 篇2
時間過的真快，不覺已是學年之末了。通過過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院，自從進入xx級計算機應用（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里，我積極為班級同學服務，把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結：
一、本學年基本工作情況；
1、首先，作為學習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務，本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事，積極與同學們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委的我，積極的組織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，以學習增進交流，以交流增進友誼如：學習活動周、班級成立學習小組等等；這些活動不僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始，為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的考試排隊而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務，只要有最新我學習信息我都及時的`傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識競答賽等，這些活動不僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個領導，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力，這是很重要的。時代在進步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術xx02班明天變得更美好。
2、教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，思而后行。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧线_到了輔導員交給我的工作目標，同時也達到了自己定下的目標。大一發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之真的感謝計算機應用02班給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從計算機應用02班，從六安職業(yè)技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
大學班委學年個人總結 篇3
這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學年了，到此有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。
在這一個學年的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉(zhuǎn)。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任，并要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。
1、作為組織委員的我以來從來沒有發(fā)生過缺課；逃課和早退的情況，盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。
2、一年來，在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內(nèi)工作比如制作一些word文檔和電子表格并發(fā)送給相關負責人；在每次的團組織生活中，發(fā)飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發(fā)送；并主持了上學期的第一次主題班會和最后一次的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，并組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最后我們都取得了可喜的成績。
3、下學期我最大的`任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發(fā)飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福，并代表班級為該同學準備并發(fā)送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成為了一個溫馨的大家庭。
個人建議
1、這次申報優(yōu)秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學年繼續(xù)改進自己的工作失誤。
2、優(yōu)秀班集體的基本條件是無違規(guī)違紀的現(xiàn)象，而上學年有人確是記錄在案的，所以在本學年應組織同學們遵守校規(guī)校紀，不做為班集體抹黑的違規(guī)行為，增強同學們的班級榮譽感。
對于我個人，作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，為優(yōu)秀班級體的建設拿出自己的一份力量!
大學班委學年個人總結 篇4
時間總是過飛快，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)過去，我們的大學生活也要過去了一半。在這段大學生活里，我有過成功，有過失敗，收獲了不少經(jīng)驗心得，同時自己也成長了很多。尤其是本學年我擔任了班里文藝委員的工作，獲得很多經(jīng)驗與教訓。
文藝委員的工作看似輕松，但班委的工作就是要對班級負責，為班級服務，所以每一個細小的工作都要認真負責把它完成好，做到對班級負責，對同學負責。平時文藝委員的工作是與文藝部聯(lián)系溝通，動員班級同學多多參加文娛活動。每個周要參加文藝部的例會，及時下發(fā)文藝方面的通知，讓同學們在學習之余參加一些文娛活動，放松身心，得到休息，參加活動的同時還可以結交朋友，鍛煉自己的交際能力。這些細小的事情一點點堆積起來，就是文藝委員平時需要認真落實的工作。大二班里一切與文藝有關的事務我都積極努力的做了，可以說有做的好的地方，但也有很多不足需要今后去改善，不斷的提升自己的工作能力。除此之外，作為班里的班委，我很樂意幫助同學，積極與班里的同學溝通交流，為班里同學做些力所能及的事情，為同學服務，為班級服務。
在大二我與其他班委一起成功策劃了班級聯(lián)歡會，擔任聯(lián)歡會的主持工作。在此之前我沒有做過策劃工作，自己從最初的策劃開始學起，學寫策劃書、組織策劃、聯(lián)歡會主持、會后總結等，通過這次活動，我確實學到了不少東西，同時，我也把這次活動成功的自始至終的組織完畢。這次聯(lián)歡會在大二第一學期初讓同學們彼此認識、了解，加強了班級的'凝聚力。應該說這次工作完成比較圓滿。此外，還動員了同學參加文藝部組織的看電影、聽講座活動，同學們都努力配合工作、積極參加，班級收到文藝部的表揚。
下一個學年，我會更加積極努力的做好班委工作，發(fā)揚優(yōu)點，改善不足。在此，我計劃在這些方面更好的進行我的工作：
1、積極努力的與院里文藝部及老師同學溝通交流，同時與班里同學溝通交流，做好班級同學與學院的聯(lián)系工作。
2、認真考勤，起好班委帶頭作用。
3、認真工作，不推卸、不拖延，積極準時的完成自己分內(nèi)的工作任務。
4、處理好學習與工作的關系，工作的同時不耽誤學習，努力讓自己的學習成績更上一級。
最后，大二與大家的相處比較愉快，總體上對自己的工作表現(xiàn)比較滿意。今后，我將在做好自己的本職工作的同時努力學習，提升自身素質(zhì)，做一名合格的、全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
大學班委學年個人總結 篇5
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間這個學年已進入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學年里，身為體育委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學年，這大二對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結束了，更需要我們班委把這個班給管理好，讓大家有一個更好的學習環(huán)境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么，班級有什么事，學校都有些什么活動，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的'支持，總之我還要多用些心，相信下學年我會有更大的進步的。
總之下個學年我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對，采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到。希望大三我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學班委學年個人總結 篇6
在匆匆過去的一年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學年，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面
1、同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的`目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
5、年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
三、活動方面
1、一年的時間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、學校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。
五、班里的不足
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
六、個人感想
大家來自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過一年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!
大學班委學年個人總結 篇7
作為大學班委中的一員，我深感責任重大，同時也收獲了豐富的經(jīng)驗和教訓。在此，我將對自己的工作進行總結，并分享在擔任班委過程中的成長與挑戰(zhàn)。
作為大學班委，我的主要工作職責包括組織各種班級活動、管理班級日常事務以及協(xié)調(diào)同學之間的關系。在這一過程中，我意識到團隊合作和溝通的重要性，這也是我在班委工作中取得成功的關鍵。
在擔任班委期間，我組織了多次班級活動，如年度團建、運動會等。通過這些活動，我們班級的凝聚力得到了顯著提升，同學們之間的關系也更加緊密。此外，在班級管理方面，我成功地組織了多次班會，及時解決了同學們在學習和生活中遇到的問題。
然而，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，在組織活動時，有時會因為意見不統(tǒng)一而產(chǎn)生分歧。這時在處理這些情況時，我學會了傾聽他人的'意見，尊重每個人的想法，并尋求一個平衡點。此外，我還遇到了一些時間管理和協(xié)調(diào)上的挑戰(zhàn)。為了應對這些挑戰(zhàn)，我學會了制定詳細的計劃，提前安排任務，并與其他班委成員保持溝通，確保活動的順利進行。
在反思自己的工作過程中，我認識到在處理人際關系和解決問題方面還有待提高。為了改進自己的表現(xiàn)，我決定更加深入地學習溝通技巧和領導力知識，并通過實踐來提高自己的能力。同時，我也為自己設定了一些短期和長期的目標，如提高組織協(xié)調(diào)能力、更好地激發(fā)團隊的凝聚力等。
展望未來，我希望能夠在大學更好地發(fā)揮班委的作用，為班級創(chuàng)造更多的凝聚力。同時，我也計劃與其他班級建立更緊密的聯(lián)系，以便于我們共享資源、互相學習、共同進步。此外，我還希望能夠在個人能力方面取得更大的提升，例如在領導力、溝通技巧等方面進行深入的學習和實踐。
總之，在擔任大學班委的過程中，我深刻體會到了團隊合作、領導力和人際關系的重要性。通過努力和成長，我不僅積累了寶貴的工作經(jīng)驗，還對自己的能力進行了提升。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為班級和自己的成長貢獻更多的力量。
大學班委學年個人總結 篇8
大一經(jīng)過自己的努力和同學的推薦，我當上了數(shù)控081班的學習委員，作為近兩個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋�同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知,讓每一個同學都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的`學習。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力。
大學班委學年個人總結 篇9
大學生活已過了一年多了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
3.幫助任課教師對班級同學的了解。
4.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
5.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的`提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大學班委學年個人總結 篇10
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學年的學習和工作就即將結束了。在本學年的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員，我深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的`問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
大一的課程都是基礎課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學年的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學年有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的，大學中適合的等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
大學班委學年個人總結 篇11
時間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學已一年了，我作為學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們！
從開學到現(xiàn)在身為學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路，真的，但每一步都是非常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結。
學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的`。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎？
一、總結
在這一年中我了解了學習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達老師的學習任務。
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，提醒那些沒及時來上課的同學。
3、配合其他班委的工作。
4、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。
5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時提供有用的記錄。
6、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思
如果要用4個字來總結本學年擔任學委的感受，莫過于“困難重重”了。
而更重要的是，如若自己的成績只屬平庸，進行日常管理或是學習指導時必定缺乏威信，難以使人信服。對于學委，自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學習時間擺在那里，其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而，最大的困難，則是進入大學以后大家心里的改變。大學往往強調(diào)人的綜合能力，這與大學生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分，甚至可以說是絕大部分的同學，錯把“判斷一個大學生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學習成績”理解成“一個大學生的主要任務已不是學習”。與高三相比學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然，以一個高三學生的標準來要求一個大學生是可笑的。但是許多同學聲稱“已經(jīng)成年，應該自己管理自己”，卻并沒有表現(xiàn)出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無法完成基本學習任務而班委出面干預時，又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學交作業(yè)的學委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……
這份總結，不求能解決怎樣的問題，展示怎樣的功績，只希望每一位看過此總結的人，對于大學生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學習生活中愉快的度過美好的大學時光，也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶！
大學班委學年個人總結 篇12
時光流逝，歲月如梭，一學年的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該積極和認真對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的.難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結建設。
在整個大一中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學年的工作即將結束，現(xiàn)將本學年的工作總結如下：
1.在大一除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環(huán)保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現(xiàn)實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經(jīng)過認真的總結后，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2.協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學們的素質(zhì)，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官�，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在每個學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。
本學期工作的不足之處：
1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學年開展較多一些預想的活動，所以在下學年我們準備開展更多的更有意義的活動。
大學班委學年個人總結 篇13
大二生活即將結束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經(jīng)過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結：積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢。
而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這兩個學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足：
1.有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
2.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討并征求他們的'意見。
3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
不過經(jīng)過這兩個學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
我知道，我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
因此我會在下個學年再接再厲積極擔任好心理委員的職務。
大學班委學年個人總結 篇14
一轉(zhuǎn)眼，又到了期末。我很榮幸可以擔任班里的第一任學習委員，在這一學年的工作中，我對這項工作已漸漸熟悉，這份工作也給我頗多收獲。
在大學，學習委員這一工作與高中時期是大不相同的，這是我親身體會的感受。也許，高中時期學習委員只需要定期向老師反應學生的情況就行了。但是，在大學里不一樣，基本上沒有課代表，因此學習委員就承擔了與各科老師聯(lián)系的責任。不僅如此，作為學習委員，每周都需要到叢老師那值班，幫忙處理一些教務上的問題。我也因此在工作的前期沒有平衡好在班級工作和叢老師那邊值班的問題�？赡苡行┌嗉壒ぷ鳑]能考慮全面。我也為此向大家道歉，在今后的工作中會多多注意。并希望大家可以向我提出意見和建議，我會盡力改正。
我的各項工作：
1 班級工作：這學年，對于各種調(diào)課、代課、停課等上課的情況，我都及時向同學下達了通知。以及計算機二級報名、博睿講座的`開展等各項通知的及時下達。為了提高同學的英語口語，也組織同學們一起觀看了原汁原味的英語電影。
2、 叢老師的那邊的值班工作：經(jīng)過一學年的鍛煉，對這份工作也漸漸熟悉。能夠盡我所能的幫助完成一些日常的事務。及時向老師、同學下達教務信息，以便正常教學活動的正常進行。
這一學年收獲很多，也再次感受到“責任”二字之重。感謝其他班委以及同學的幫助和支持。今后我會多做出一些能夠提高同學們學習興趣的策劃、利用這個寒假學習電腦的基本運用，以便更好的為同學和叢老師服務。
大學班委學年個人總結 篇15
恍然間，大學的第一個學年已經(jīng)成為過去�；厥走@兩個學期的學習與班干部工作，經(jīng)驗與教訓不少，可以總結的很多。
首先，作為班里的信管委員，自己的基本職責是：組織建設一個班級網(wǎng)站，并盡可能多的組織一些專業(yè)類，活動類的活動豐富大家的大學生活，并達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。
在擔當班上的信管委員的這一學年中，印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關系的體會，主要有以下幾點：
1、與班委會及班干部的關系：作為班委里的信管委員，要以班長為排頭兵，其次要學會與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關系，積極參與班級問題的'討論；
2、與同學們關系：要銘記職責，注意獲取同學們的意見，關注同學們的情緒，學會以大局為重，和睦同學關系；
3、與學習關系方面：要提高學習效率，樹立“學習永遠第一位”的意識，做到工作學習兩不誤。
回顧大一的學習與工作，自己收獲很多，發(fā)現(xiàn)不少。相信在下學年的工作里，自己會以前事為師更好的開展自己的工作，會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關系，為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。
大學班委學年個人總結 篇16
大一的生活已經(jīng)過去了，在這些過去的時間里，經(jīng)歷了許多令我難忘的事情，最難忘的可能數(shù)軍訓那段特殊的日子吧；其次是系里面在運動會上表演的健美操和方隊；還有就是舉行的畫展，看到那些作品，不知不覺得就特別激動；在冬至時，和同學們一起包餃子，其樂融融，讓我真正感受到了家的味道；還有那場晚會，可能會成為我記憶中最美的回憶吧。說了這么多，也算是我對本學年過去的時光的一種懷念吧。
當了一學年的生活委員，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，下面我將對個人的工作做一下總結：
�。ㄒ唬┳鳛樯钗瘑T，本應該多關心同學們的生活，多和他們交流溝通，但是因為一些事情，不能夠和同學們很好的溝通交流。
�。ǘ┰谒较�，和個別同學交談還可以，在全班同學面前發(fā)言還是會緊張，這說明自己的語言能力還得提高。
�。ㄈ⿲Π嗌贤瑢W們的情況，和老師交流太少。
（四）學習的積極性不高，太浮躁，工作和學習不能很好的安排。
以上是對個人的工作總結，知道還存在很多問題，我也希望以上問題能在下一年里得到我的妥善處理，改正個人的缺點，正所謂“知錯就改，善莫大焉�！蔽乙蚕嘈抛约河心芰^續(xù)做好生活委員。當然，在這并不算長的大一里，我也學到許多東西，收獲了許多，正因為我是生活委員，使我有更多與班上其他同學交流溝通的機會，使我能更好更快的融入到集體中，也學會了怎樣與人相處，擴展了自己的交際圈，也使我知道無論做什么事情都應該有一顆嚴謹細致的`心，對自己所做的所說的負責，不管事情的大小，都要有服務同學，服務大眾的意識。還記得我在競選這一職務時說過的一句話“能把簡單的事做好，就很不簡單了”。生活委員看似干一些瑣碎甚至是辛苦的事，但是能看到同學們有一個好的學習環(huán)境，快樂的過著每一天，那就是我的快樂吧，這種快樂也正是我從所承擔的責任中獲得的。
20xx年即將過去，希望它能帶走那些不愉快的事情，20xx年即將到來，我也相信，我們班級會保持優(yōu)異的成績，我們系也會成為院里的no.1！有句話叫“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天！”我們已做好了準備！
大學班委學年個人總結 篇17
剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行，希望自己能夠正確地處理發(fā)生在我身邊的所有事情。
非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂，都還不清楚的情況下依然支持我信賴我，給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職。
在我心里，學習是我們現(xiàn)在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要。因此，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望，一定要把工作做好。
在這一學年的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：
1、由于是第一學年，班委部分不夠成熟，很多學科缺少課代表這一職務。因此在房地產(chǎn)營銷概論課、安全教育課、思想道德修養(yǎng)和法律基礎等科目上，我擔任起了收發(fā)作業(yè)，和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入了解同學們，因材施教。
2、在每一學科老師布置課下作業(yè)以后，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業(yè)，并告訴他們交作業(yè)的時間和注意事項。因此，我們班作業(yè)的提交率一直都是很高的，很多情況下能夠做到全班都在規(guī)定的時間內(nèi)交作業(yè)，只有少數(shù)情況下有個別同學未交，這一點很值得老師欣慰。
3、在學校下達給各班班級要求上交環(huán)保征文的任務時，身為學習委員的.我義不容辭地接受了這項任務，并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求寫好并上交給學校，以積極認真的態(tài)度保質(zhì)保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻。
4、在英語B級等級考試報名的過程中，我清楚認真地向同學們傳達報考信息，并鼓勵同學們積極報名，努力復習，為考試打好基礎，做好準備。并且小心保管同學們所繳納的報名費用，維護班級財產(chǎn)，讓它不被遺失和盜竊。
5、在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離，使老師和同學能夠成為好朋友，在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情，使班上的凝聚力凝在一起，擁有更強的“戰(zhàn)斗力”。
6、在班上舉行辯論賽活動的前期準備中，我和其他班委相互幫助，互相配合，積極布置會場，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環(huán)境，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。
7、在班上舉行辯論賽的過程中，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平、公正、公開的評分態(tài)度為各個選手打分，讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情，做到了在游戲中學習，在學習中娛樂。
8、在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞，為英語等級考試打下基礎．
9、在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去復印并分發(fā)給同學們，讓同學們方便閱讀與記背，能夠更有效率地學習。
在這學年的班委工作中，我認為我做到了自己應該做的事情，但是也還有很多不足和需要改進的地方：
1、在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好，我沒有能夠及時維護紀律。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課，不影響課程進度和其他同學的學習。
2、有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄，準確傳達，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。
3、在遇到某些事情的時候有些沖動，我以后一定要冷靜處理，縝密分析，不莽撞行事。讓自己更加穩(wěn)重，鎮(zhèn)定。
4、有段時間班上的出勤率不是很高，我也沒能做好思想教育工作，及時讓同學們改正缺點，我以后一定要多注意同學們的學習情況，讓同學們注意學習，積極向上。
5、在平時與老師的交流不夠多，不能從本質(zhì)上反映班級和同學的情況，我以后一定要找更多的時間和鄧老師以及各科任老師溝通交流，搭起師生之間的橋梁。讓老師更加了解我們，也讓我們能與老師跟親近，消除之間的距離感。
6、平時私底下與班委的交流不是很多，以后一定要多多和班委溝通交流意見，共同商量對班級有益的事情，讓班級朝著更加蓬勃的方向發(fā)展�？偟膩碚f，這大一的工作做得一般，對于自身的要求也還算嚴格。我認為作為學習委員，應該在學習上起到模范帶頭作用。所以就我自身而言，我絕對不能曠課，早退，并且要避免遲到的情況發(fā)生。注重自己的學習情況，努力學習，取得好的成績，力爭做一個讓大家信服的學習委。
在以后的學習生活中我也要虛心接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改進自己的工作方式。讓我和同學們共同進步。共同創(chuàng)造自己美好的未來。
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