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冰雪類運動體育教案

時間:2024-06-02 00:08:36 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

冰雪類運動體育教案13篇[經(jīng)典]

  作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的冰雪類運動體育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冰雪類運動體育教案13篇[經(jīng)典]

冰雪類運動體育教案 篇1

  教學(xué)目標:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握滑雪的基本動作和技巧,了解滑雪的安全知識,并且能夠在雪地上進行基本的滑雪運動。

  教學(xué)重點:

  滑雪的基本動作和技巧,滑雪的安全知識。

  教學(xué)難點:

  學(xué)生能夠正確掌握滑雪的基本動作和技巧,并且能夠在雪地上進行基本的滑雪運動。

  教學(xué)準備:

  滑雪裝備:雪板、雪具、頭盔、護具等。

  教學(xué)場地:選擇一個平整的.雪地作為教學(xué)場地。

  教學(xué)輔助工具:教學(xué)視頻、圖片等。

  教學(xué)過程:

  第一步:導(dǎo)入

  老師向?qū)W生介紹滑雪的基本知識,包括滑雪的起源、滑雪的好處等,并且激發(fā)學(xué)生對滑雪的興趣。

  第二步:講解滑雪的基本動作和技巧

  老師向?qū)W生介紹滑雪的基本動作和技巧,包括站立、下蹲、轉(zhuǎn)彎、剎車等動作,并且通過教學(xué)視頻等方式進行示范和講解。

  第三步:學(xué)生練習(xí)

  學(xué)生根據(jù)老師的示范和講解,進行滑雪基本動作和技巧的練習(xí),老師在一旁進行指導(dǎo)和糾正。

  第四步:講解滑雪的安全知識

  老師向?qū)W生介紹滑雪的安全知識,包括穿著雪具的正確方法、避免受傷的注意事項等,并且進行相關(guān)案例分析和討論。

  第五步:學(xué)生實踐

  學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo),進行在雪地上進行基本的滑雪運動實踐,老師在一旁進行指導(dǎo)和幫助。

  第六步:總結(jié)

  老師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進行總結(jié),強調(diào)滑雪的基本動作和技巧,以及滑雪的安全知識,并且鼓勵學(xué)生在日常生活中多進行滑雪運動。

  教學(xué)反思:

  本節(jié)課通過講解和實踐相結(jié)合的方式,使學(xué)生能夠掌握滑雪的基本動作和技巧,了解滑雪的安全知識,并且能夠在雪地上進行基本的滑雪運動。同時,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),也能夠讓學(xué)生增加對滑雪運動的興趣,提高他們的體能和身體素質(zhì)。

冰雪類運動體育教案 篇2

  教學(xué)目標:

  了解滑雪時所需的運動器具,嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。

  教學(xué)重難點:

  感受滑雪運動的刺激、愉悅,引導(dǎo)小朋友喜歡冬天,不怕冷。

  教學(xué)準備:

  PPT、雪景圖片、音樂。

  教學(xué)過程:

  1、在《鈴兒響叮當》的音樂聲中帶學(xué)生入場回憶下雪時的.`景象,發(fā)表各自的見解。教師提問:小朋友,大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后,我們周圍的環(huán)境會怎么樣?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?教師提問:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

  2、播放PPT,讓學(xué)生了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。

  3、播放歌曲,老師范唱,學(xué)生學(xué)習(xí)歌詞。

  4、老師教唱,注意節(jié)奏的把握。

  5、說一說:你喜歡下雪嗎?下雪時可以干什么?

  學(xué)生討論

  6、全班合唱、分組合唱

  老師點評

  7、下課

冰雪類運動體育教案 篇3

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)生能夠掌握基本的滑雪技巧,包括站立、下滑、轉(zhuǎn)彎和剎車等。

  2、學(xué)生能夠了解滑雪的基本安全知識和裝備使用方法。

  3、學(xué)生能夠體驗滑雪運動的樂趣,培養(yǎng)團隊合作意識和挑戰(zhàn)自我能力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、滑雪裝備的介紹和使用方法

  2、滑雪基本姿勢和技巧

  3、下坡滑行和剎車技巧

  4、轉(zhuǎn)彎和避障技巧

  5、滑雪安全知識和應(yīng)急處理方法

  教學(xué)過程:

  1、介紹滑雪裝備和安全知識(10分鐘)

  介紹滑雪板、滑雪杖、滑雪靴等裝備的使用方法和注意事項

  講解滑雪場地的標志和安全警示標識

  2、示范滑雪基本姿勢和技巧(15分鐘)

  老師進行滑雪基本姿勢和動作的`示范

  學(xué)生跟隨老師的示范進行練習(xí)

  3、練習(xí)下坡滑行和剎車技巧(20分鐘)

  在平緩的坡道上進行下坡滑行和剎車練習(xí)

  老師指導(dǎo)學(xué)生正確使用剎車和控制速度

  4、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎和避障技巧(20分鐘)

  在適合的坡道上進行轉(zhuǎn)彎和避障練習(xí)

  老師指導(dǎo)學(xué)生如何進行轉(zhuǎn)彎和避障動作

  5、學(xué)習(xí)滑雪安全知識和應(yīng)急處理方法(15分鐘)

  講解滑雪場地的安全規(guī)則和常見意外的處理方法

  老師演示滑雪意外的應(yīng)急處理方法

  6、綜合練習(xí)和游戲體驗(20分鐘)

  學(xué)生進行綜合的滑雪練習(xí),包括下坡滑行、轉(zhuǎn)彎和避障等

  老師組織滑雪游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和挑戰(zhàn)自我能力

  教學(xué)反思:

  教學(xué)內(nèi)容是否能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣

  學(xué)生在滑雪過程中是否出現(xiàn)安全隱患,需要及時調(diào)整教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)生

  學(xué)生對滑雪運動的理解和體驗,是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。

冰雪類運動體育教案 篇4

  教學(xué)目標:

  1.通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解滑雪運動的基本知識和技能。

  2.培養(yǎng)學(xué)生對滑雪運動的興趣和熱愛。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團隊精神。

  教學(xué)重點:

  1.滑雪運動的基本知識和技能。

  2.滑雪裝備的使用和保養(yǎng)。

  3.安全意識和應(yīng)急措施。

  教學(xué)準備:

  1.滑雪板和滑雪杖。

  2.視頻或圖片資料介紹滑雪運動。

  3.安全保護裝備(頭盔、護具等)。

  教學(xué)過程:

  引入(5分鐘):

  1.向?qū)W生展示滑雪板和滑雪杖,引發(fā)學(xué)生對滑雪運動的興趣。

  2.播放一段滑雪運動的視頻,激發(fā)學(xué)生對滑雪的好奇心。

  3.與學(xué)生進行簡短的討論,了解學(xué)生對滑雪的了解和想法。

  主體(25分鐘):

  1.介紹滑雪運動的基本知識,包括滑雪板的種類、滑雪裝備的使用和保養(yǎng)等。

  2.演示如何正確穿戴滑雪裝備,并講解裝備的作用和注意事項。

  3. 分組進行滑雪板的練習(xí),教師示范并幫助學(xué)生掌握正確的滑雪姿勢和動作。

  4. 強調(diào)安全意識,講解滑雪場地的安全規(guī)則和應(yīng)急措施。

  5. 組織學(xué)生進行小組活動,通過模擬滑雪場景,讓學(xué)生體驗滑雪運動的樂趣,并加強協(xié)作能力和團隊精神。

  總結(jié)(5分鐘):

  1. 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查學(xué)生對滑雪運動的掌握程度。

  2. 鼓勵學(xué)生表達對滑雪運動的感受和體會。

  3. 針對學(xué)生的問題進行解答和指導(dǎo)。

  教學(xué)延伸:

  1. 鼓勵學(xué)生參加滑雪運動俱樂部或課外活動,進一步提高滑雪技能。

  2. 組織學(xué)生觀看滑雪比賽或滑雪運動紀錄片,拓寬他們的`滑雪知識。

  教學(xué)評估:

  1. 觀察學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn),評估他們的滑雪基本技能掌握情況。

  2. 與學(xué)生進行互動問答,檢查他們對滑雪運動的理解和記憶。

  3. 學(xué)生小組活動中的合作情況評估。

  教學(xué)資源:

  1. 滑雪板和滑雪杖。

  2. 視頻或圖片資料介紹滑雪運動。

  3. 安全保護裝備(頭盔、護具等)。

  教學(xué)反思:

  通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對滑雪運動的基本知識和技能有了初步的了解,并培養(yǎng)了對滑雪的興趣和熱愛。在教學(xué)過程中,學(xué)生通過小組活動提高了協(xié)作能力和團隊精神。但是,對于一些學(xué)生來說,滑雪運動可能需要更多的實踐和指導(dǎo),因此,需要鼓勵學(xué)生參加更多的滑雪活動,并提供更多的滑雪資源和指導(dǎo)。

冰雪類運動體育教案 篇5

  【活動目標】:

  1、聽信號帶盒躲閃跑,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

  2、感受師生共同游戲的快樂。

  【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】:

  1、鼓一面,“雪球”、大小鞋盒若干,衣服筐、

  2、塑膠場地或活動教室

  【活動過程】:

  一、開始部分:

  師:跟我一起去運動吧!

  師:今天你們來做滑雪運動員,和教練員一起學(xué)學(xué)滑雪的本領(lǐng),好不好?

  先活動一下我們的身體,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳,抬抬腿,跳一跳,跑一跑,甩甩手,用力滑。

  帶領(lǐng)幼兒一起在場地做滑雪動作,繼續(xù)熱身。(向前慢滑,快滑,上坡,下坡,拐彎,遇到障礙跳起來,緊急停住……)

  二、基本部分:

 。ㄒ唬┯變簡文_練習(xí)滑雪

  師:你們滑的都很棒,教練員給你們準備了鞋盒子做滑雪板,每人拿一個鞋盒子站好!

  師:我們把一只腳放進滑雪板里面,自己去試一試,滑一滑雪。

  教師同幼兒一起,一只腳踏在盒子里做滑雪練習(xí)。

  教師觀察幼兒的滑行情況,邊滑行邊語言指導(dǎo):滑行時兩腳分開,腳輕輕踩住盒子,拖著盒子向前滑。可以借助個別幼兒的動作講解要領(lǐng),如果問題普遍或者較嚴重,停下集中講解。

 。ǘ┯變弘p腳練習(xí)滑雪

  師:你們滑得真棒,下面增加難度了,你們要兩只滑雪板一起滑雪,現(xiàn)在放下這個盒子,每人再去拿一個盒子過來,動作要快。

  幼兒拿好盒子站好,表揚動作快的和聽清要求的幼兒。

  師:我們一只腳一個滑雪板,準備好,出發(fā)練習(xí)滑雪咯。

  教師同幼兒一起,兩只腳分別踏在盒子里做滑雪練習(xí)

 。ㄈ┯變郝牴穆暰毩(xí)滑雪

  師:教練員發(fā)現(xiàn)你們的進步很快,接下來我們聽鼓聲練習(xí)滑雪,鼓聲響開始滑雪,鼓聲慢我們要滑的慢,鼓聲快要滑的快,鼓聲;R上停,教練員看一看誰的本領(lǐng)最大?

  幼兒雙腳帶鞋盒聽鼓聲向前滑行,鼓聲停即停止滑行,鼓聲快滑的快,鼓聲慢滑的慢。

  觀察幼兒是否有效聽信號滑雪,是否有摔跤的,是否有沖撞。

  提醒個別幼兒休息。

 。ㄋ模⿺S“雪球”游戲

  師:你們都玩過打雪仗吧?下面我們來一個投雪球的游戲,聽到鼓聲后你們開始滑雪,教練員來投雪球,小朋友躲避,看一看哪個滑雪運動員的本領(lǐng)大,能不被我投中,你們準備好了嗎?我來啦……

  鼓聲響起,幼兒開始滑雪,教練員手拿雪球,做投雪球的動作,遠遠的向小朋友的'身體投去,小朋友們躲避。(會出現(xiàn)碰撞、摔倒的現(xiàn)象)

  觀察幼兒游戲情況,集中分享。

  幼兒交流自己的滑雪方法和躲避雪球的方法。

  教師幫助總結(jié):可以站的離教練員遠一些,可以滑的快一些,躲得快一些。

  師:我們再來一次,這次每一位小朋友都拿幾個雪球,聽鼓聲開始互相投,鼓聲停停止投,看誰能不被打中?

  (五)雪球大戰(zhàn)游戲

  師:你們的滑雪本領(lǐng)越來越大了,下面我們進行一場比賽,先分成兩組。每人拿三個雪球,鼓聲響起后開始邊滑雪邊投雪球,用雪球擊中對方,鼓聲停投雪球停,最后看誰集中的多,誰獲勝。

  幼兒自主拿三個雪球。

  幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,鼓聲起兩隊幼兒互相投擲“雪球”。鼓聲停即停止投擲。兩隊投擲后,以“雪球”擊中多者為勝者。

  規(guī)則:

  1、鼓聲停,不能再投擲“雪球”。

  2、以擊中多者的隊為勝者。

  三、結(jié)束部分

  師:今天你們的表現(xiàn)特別棒,你們已經(jīng)成為了很棒的滑雪運動員了,為我們自己鼓鼓掌!下面我們把自己的滑雪板擺放好,幫助教練員將雪球收到籃子里。

  評析與反思

  首先我覺得這個活動充分體現(xiàn)出材料的簡單、有效、好玩。

  用簡單的盒子進行滑雪,并配合紙團進行了打雪仗的游戲,活動激發(fā)和調(diào)動幼兒的游戲情緒和運動狀態(tài)。其次,這個活動適合在冬天開展這項活動,符合冬季的特點幼兒在滑雪中體驗到了冬季運動的魅力,同時增加了運動經(jīng)驗——帶盒子躲閃跑。

  在活動開展的過程中,我對細節(jié)的把握還是不夠細膩,比如說:每個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)語還是不精練和準確,要更加的準確和有效來促進幼兒的`活動狀態(tài)。在設(shè)計指導(dǎo)語的同時還要考慮問題是不是有助于幼兒的活動。如:問題的提出是不是能夠激發(fā)幼兒的探究欲望和運動情緒?這個問題是不是使運動中的幼兒產(chǎn)生了負面的影響等等!

冰雪類運動體育教案 篇6

  【活動目標】

  1.培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。

  2.提示幼兒專心傾聽別人談話,學(xué)習(xí)別人談話的經(jīng)驗。

  3.引導(dǎo)幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。

  【活動準備】

  室外冬天小朋友參加各類體育活動:滑雪、滑冰

  【活動過程】

  1、在寒冷的冬季,教師組織幼兒開展豐富多彩的冰雪活動。如:堆雪人、打雪仗等。

  2、請幼兒談?wù)劵顒忧昂蟮牟煌杏X,了解運動的好處。

  3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由,提示小朋友學(xué)習(xí)傾聽別人的談話。

  4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片,拓寬談話范圍,使談話內(nèi)容更豐富、連貫。教師:剛才我們出去做運動,現(xiàn)在,小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運動有什么好處呢? (幼兒自由回答)

  5. 教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍,使談話內(nèi)容更豐富、連貫。

  6.教師和幼兒小結(jié)談話內(nèi)容,注重鼓勵幼兒不怕寒冷,并能積極參加冬季的`體育活動或其他有意義的活動。

  【活動延伸與生成】

  給幼兒講故事:《不怕冷的大衣》。

  【活動反思】

  本次活動是以談話為主的活動,首先讓幼兒到室外運動,回來后與幼兒共同談?wù)摱斓倪\動、運動的好處,雖然這么設(shè)計的,但實際上實施起來卻不太方便。所以,我就請一組幼兒到走廊上去做運動,做完后,請他們說說感受。做完運動的孩子們非常興奮,那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時,孩子們的想象的閘門也打開了,對滑雪、滑冰這些運動特別感興趣,還說出了堆雪人、打雪仗、拉雪橇等等。再具體問他們玩的情形,他們對做過的運動說得非常詳細,并饒有興趣地講個沒完沒了的,但對那些比較遙遠的、只有從電視上才可以見到的運動只是覺得好玩、新鮮。這些運動,如果讓孩子們看看錄象,我想孩子們會更感興趣的!

冰雪類運動體育教案 篇7

  活動目標:

  1、聽指令帶著盒子躲閃跑,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

  2、感受師生一同游戲的快樂。

  活動準備:

  1、鼓一面,紙團“雪球”、大小鞋盒若干,衣服筐。

  2、塑膠場地或活動教室

  活動過程:

  一、調(diào)動身心

  引導(dǎo)語:“下雪的時候小朋友玩過滑雪嗎?今天小朋友來做小小滑雪運動員,和老師們一塊兒學(xué)習(xí)滑雪的能力,怎么樣?”

  引導(dǎo)語:“先活動一下我們的身體,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳,抬抬腿,跳一跳,跑一跑,甩甩手,用力滑!

  二、準備運動

  引導(dǎo)語:“準備好了嗎,我們開始滑雪了,滑一滑,試一試。”

  做滑雪動作,繼續(xù)熱身(向前慢滑,快滑,上坡,下坡,拐彎,遇到障礙跳起來,緊急停住……)。

  老師觀察孩子們滑雪的動作,調(diào)動孩子們滑雪的興趣。

  三、游戲:滑雪

  1、單腳滑雪

  引導(dǎo)語:“小朋友滑得都很棒,老師們給大家準備了一些鞋盒子做滑雪板,每人拿一個鞋盒子!

  孩子們的每人拿一個鞋盒子站好。

  引導(dǎo)語:“我們把一只腳放進滑雪板里面,自己去試一試,滑一滑!

  老師同孩子們的一塊兒,一只腳踏在盒子里做滑雪練習(xí)。

  老師觀察孩子們的`的滑行情況,邊滑行邊語言指導(dǎo):滑行時兩腳分開,腳輕輕踩住盒子,拖著盒子向前滑?梢越柚鷤別孩子們的的動作講解要領(lǐng),如果問題普遍或者較嚴重,則停下來集中講解。

  2、雙腳滑雪

  引導(dǎo)語:“小朋友滑得真棒,接下來增加難度了,小朋友要兩只滑雪板一塊兒滑雪,現(xiàn)在放下這個盒子,每人再去拿一個盒子過來,動作要快!

  小朋友拿好盒子站好,表揚動作快和聽清要求的幼兒。

  引導(dǎo)語:“我們一只腳一個滑雪板,準備好,滑雪啦!”

  老師同孩子們的一塊兒,兩只腳分別踏在盒子里做滑雪練習(xí)。

冰雪類運動體育教案 篇8

  滑雪是一項受歡迎的冬季體育運動,它不僅能鍛煉身體,還能讓人們享受到冬季的樂趣。在教授滑雪課程時,需要考慮學(xué)生的技能水平和安全問題。下面是滑雪體育教案:

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)生能夠掌握基本的滑雪技能,包括站立、轉(zhuǎn)彎和剎車。

  2、學(xué)生能夠了解滑雪的安全知識,包括如何避免受傷和應(yīng)對突發(fā)情況。

  3、學(xué)生能夠感受到滑雪帶來的樂趣,并增強體能和協(xié)調(diào)能力。

  教學(xué)準備:

  1、滑雪場地的選擇:選擇一個平坦、寬闊且沒有障礙物的場地進行教學(xué)。

  2、滑雪裝備的準備:確保每位學(xué)生都有適合自己身高的滑雪板和滑雪杖,以及頭盔、護具等安全裝備。

  3、教學(xué)輔助工具:準備一些示范用的滑雪板和杖,以及一些教學(xué)視頻或圖片。

  教學(xué)步驟:

  1、引導(dǎo)學(xué)生熟悉滑雪裝備:讓學(xué)生了解滑雪板和滑雪杖的基本結(jié)構(gòu)和用法,以及如何正確穿戴頭盔和護具。

  2、示范滑雪動作:老師示范站立、轉(zhuǎn)彎和剎車等基本滑雪動作,讓學(xué)生觀看并模仿。

  3、練習(xí)站立和滑行:讓學(xué)生在平地上練習(xí)站立和滑行,重點是保持平衡和控制速度。

  4、練習(xí)轉(zhuǎn)彎和剎車:讓學(xué)生在逐漸傾斜的坡道上練習(xí)轉(zhuǎn)彎和剎車,重點是掌握轉(zhuǎn)向和剎車的技巧。

  5、學(xué)習(xí)安全知識:老師向?qū)W生介紹滑雪場地的安全規(guī)則,包括避讓原則、避免碰撞和應(yīng)對突發(fā)情況等。

  6、實踐滑雪:讓學(xué)生在輔助下,嘗試在適合的坡道上進行滑雪練習(xí),老師要時刻關(guān)注學(xué)生的安全情況。

  7、總結(jié)和反饋:課程結(jié)束后,老師和學(xué)生一起總結(jié)課程內(nèi)容,討論學(xué)生的`表現(xiàn)和存在的問題,并提出改進意見。

  教學(xué)評估:

  1、觀察學(xué)生的滑雪動作,包括站立、轉(zhuǎn)彎和剎車等,評估學(xué)生的技能水平。

  2、聽取學(xué)生的反饋意見,了解學(xué)生對滑雪課程的感受和建議。

  3、老師對學(xué)生的安全意識和遵守規(guī)則的表現(xiàn)進行評估。

  教學(xué)延伸:

  1、組織滑雪比賽或活動,讓學(xué)生在實踐中提高技能。

  2、組織滑雪旅行,讓學(xué)生有機會在不同的場地進行滑雪體驗。

  3、鼓勵學(xué)生參加滑雪培訓(xùn)課程,提高技能水平并獲得相關(guān)證書。

  4、通過以上教學(xué),學(xué)生將能夠掌握滑雪的基本技能,并且在實踐中提高自己的技能水平,同時也能夠增強對滑雪運動的興趣和熱愛。

冰雪類運動體育教案 篇9

  一、教學(xué)目標

  1.和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)滑雪運動的相關(guān)知識。

  2.培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、克服困難的意志品質(zhì)。

  二、教學(xué)重難點

  1.重點:雪上的運動項目有哪些。

  2.難點:滑雪時需要哪些運動裝備。

  三、教學(xué)流程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  同學(xué)們知道嗎?

  冬奧會將在我國舉行,下面請同學(xué)們和老師一起欣賞一下冬奧會宣傳片。

 。ǘ┬抡n

  1.出示課題

 。1)通過剛才我們觀看宣傳片,我們看到了在冬奧會中有哪些運動項目?(學(xué)生舉手回答)

 。2)教師總結(jié)冬奧會中有哪些運動項目。(短道速滑、花樣滑冰、冰壺、滑雪等)

 。3)師:今天老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下和滑雪有關(guān)的相關(guān)知識。

 。4)教師出示課題:冰雪進校園—滑雪

  2.教師出示圖片并講解雪上的`運動項目

 。1)高山滑雪

 。2)自由式滑雪

 。3)越野滑雪

 。4)北歐兩項

 。5)跳臺滑雪

 。6)單板滑雪

  3.滑雪時需要哪些運動裝備?

 。1)教師出示圖片并提問滑雪時需要哪些運動裝備?

 。2)學(xué)生自由回答。

  (3)教師講解滑雪時所需的運動裝備。

  (4)教師拿出滑雪服、雪鏡、頭盔等請同學(xué)們到前面來試戴滑雪裝備。

  4.中國的大型滑雪場有哪些?教師提問并講解中國的大型滑雪場有哪些。

 。1)吉林。核苫ê﹫、北大壺滑雪場、長白山滑雪場

 。2)教師帶領(lǐng)學(xué)生們觀看松花湖滑雪場宣傳片。

  (3)黑龍江。簛啿剂﹫

  (4)河北省崇禮區(qū):萬龍滑雪場(冬奧會滑雪比賽場地)

  5.長春周邊的滑雪場有哪些?

 。1)教師提問哪位同學(xué)知道我們長春市周邊的滑雪場有哪些?

 。2)學(xué)生自由回答。

 。3)教師講解長春周邊的滑雪場有哪些。

  6.課堂互動游戲

 。1)分組競爭:長春市周邊的滑雪場有哪些?

 。2)知識配對:長春周邊的滑雪場、吉林省大型滑雪場

  7.滑雪教學(xué):教師講解學(xué)習(xí)高山滑雪教學(xué)時的教學(xué)流程

 。1)滑行基本姿勢

 。2)安全摔倒與站起

  (3)平地滑行

 。4)原地轉(zhuǎn)向

 。5)登坡技術(shù)

  (三)總結(jié)

  教師和同學(xué)們一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的滑雪知識。

冰雪類運動體育教案 篇10

  教學(xué)目標:

  學(xué)生能夠掌握滑雪的基本技巧,包括下坡、上坡、轉(zhuǎn)彎等。

  學(xué)生能夠了解滑雪的基本安全知識,并能夠在滑雪過程中注意安全。

  學(xué)生能夠體驗滑雪運動的樂趣,增強身體素質(zhì)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  滑雪基本姿勢和動作

  滑雪裝備的使用和保養(yǎng)

  滑雪場地選擇和安全知識

  滑雪技巧的練習(xí)和提高

  教學(xué)過程:

  熱身活動:進行一些熱身運動,如跑步、拉伸等,準備好身體。

  介紹滑雪基本姿勢和動作:老師向?qū)W生介紹滑雪的基本姿勢和動作,包括站姿、滑行姿勢、轉(zhuǎn)彎動作等。

  示范教學(xué):老師進行滑雪動作的示范,并解釋每個動作的要領(lǐng)和注意事項。

  學(xué)生練習(xí):學(xué)生根據(jù)老師的示范進行滑雪動作的.練習(xí),老師進行指導(dǎo)和糾正。

  安全知識介紹:老師向?qū)W生介紹滑雪場地的選擇和安全知識,包括如何避免摔倒、如何應(yīng)對突發(fā)情況等。

  滑雪場地選擇:帶領(lǐng)學(xué)生前往滑雪場地進行實際滑雪練習(xí)。

  練習(xí)和提高:學(xué)生在滑雪場地上進行滑雪技巧的練習(xí)和提高,老師進行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

  教學(xué)評價:

  觀察學(xué)生的滑雪動作,對其進行評價和糾正。

  老師和學(xué)生之間進行互動交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。

  學(xué)生進行自我評價,對自己的滑雪技能進行總結(jié)和反思。

  教學(xué)延伸:

  組織滑雪比賽,讓學(xué)生在比賽中展示自己的滑雪技能。

  組織滑雪活動,讓學(xué)生在實際滑雪中體驗樂趣和挑戰(zhàn)。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過程中是否能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  學(xué)生在滑雪過程中是否能夠掌握基本技能和注意安全。

  教學(xué)過程中是否能夠及時糾正學(xué)生的錯誤動作和提供有效指導(dǎo)。

冰雪類運動體育教案 篇11

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)投擲,能將紙球投到較遠處。

  2、能觀察投擲目標,進行肩上揮臂投擲。

  3、能積極地參與游戲。

  4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、愿意參與打雪仗游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的.樂趣。

  活動準備:

  1.廢報紙若干。

  2.場地如圖:等待區(qū) 、投擲區(qū) 等待區(qū)

  活動過程:

  游戲“打雪仗”。

  教師拿出廢報紙,引起幼兒興趣。

  教師:今天我們來和報紙玩游戲,想一想可以怎么玩?

  幼兒自由嘗試:拋接、折疊后投擲,團起來后投擲……

  嘗試練習(xí)投擲的'方法。

  教師:看看這兩位小朋友是怎樣玩的?像在干什么?你們會玩嗎?試一試!

  師幼共同小結(jié):先將紙團成“雪球”,單手握住后,眼看遠方,盡力往遠處投擲。

  幼兒自由練習(xí)。

  游戲“打雪仗”2~3次。

  規(guī)則:幼兒分成兩組,相距2~3米遠,聽指令做動作。

  提醒幼兒注意:

 、俨灰蛳蛐∨笥训拿娌。

 、诰嚯x不能太近。

冰雪類運動體育教案 篇12

  滑雪是一項極具挑戰(zhàn)性和刺激性的冬季運動項目,需要運動員具備一定的技術(shù)和體能。在進行滑雪體育教學(xué)時,需要考慮到學(xué)生的年齡、技術(shù)水平和身體素質(zhì),并根據(jù)這些因素設(shè)計合適的教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是滑雪體育教案:

  教學(xué)目標:

  1、了解滑雪的基本知識和裝備使用方法;

  2、學(xué)會基本的`滑雪動作和技巧;

  3、提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力;

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、滑雪裝備的介紹:滑雪板、滑雪杖、滑雪靴等;

  2、基本滑雪動作:站立、滑行、剎車、轉(zhuǎn)彎等;

  3、滑雪技巧:下坡滑行、上坡攀登、跳躍等;

  4、安全知識:如何避免滑雪意外和應(yīng)對緊急情況。

  教學(xué)方法:

  1、理論講解:通過圖片、視頻等多媒體手段向?qū)W生介紹滑雪的基本知識和技巧;

  2、示范演示:老師或資深學(xué)生進行滑雪動作的示范,讓學(xué)生觀摩并模仿;

  3、分組練習(xí):將學(xué)生分成小組,進行基本滑雪動作的練習(xí);

  4、實際操作:帶領(lǐng)學(xué)生到滑雪場進行實際操作,讓他們在實踐中掌握滑雪技巧;

  5、安全演練:進行緊急情況的模擬演練,讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對緊急情況。

  教學(xué)過程:

  1、課前準備:檢查滑雪裝備的完好性,確保學(xué)生的安全;

  2、熱身活動:進行適當?shù)臒嵘磉\動,預(yù)防運動損傷;

  3、理論講解:向?qū)W生介紹滑雪的基本知識和技巧;

  4、示范演示:老師或資深學(xué)生進行滑雪動作的示范;

  5、教學(xué)總結(jié):對學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價,鼓勵他們繼續(xù)努力。

  教學(xué)評估:

  1、觀察學(xué)生的動作是否規(guī)范、技術(shù)是否熟練;

  2、了解學(xué)生對滑雪知識和技巧的掌握程度;

  3、考核學(xué)生在實際操作中的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。

冰雪類運動體育教案 篇13

  活動目標:

  1、探索用泡沫板滑行的方法,增強腳部力量及身體控制能力。

  2、體驗滑雪的快樂,培養(yǎng)幼兒堅持到底的品質(zhì)。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:看到過滑雪的場景

  2、材料準備:泡沫板人手兩塊、泡沫球若干、熱身和放松音樂

  活動過程:

  一、準備活動——“熱身操”

  開場:今天我們又要做游戲了,跟我一起來做做熱身操。

  播放音樂,跟著老師一起做操。

  二、玩泡沫板——探索滑行方法

  提問:今天我們和泡沫板做游戲,讓泡沫板滑起來,你有幾種方法?

  引導(dǎo)幼兒進行游戲。

  提問:你是怎么樣讓泡沫板滑起來的?

  小結(jié):有的小朋友是雙膝跪在板上滑行的、有的小朋友是躺在板上滑行的,有的小朋友是單腳站在板上滑行的,還有的小朋友是趴在板上滑行的。

  三、游戲“滑雪”——單、雙腳踩板滑行

  提問:東北的冬天是怎么樣的?那邊的'人在雪地上有一種運動,叫什么?(滑雪)

  引導(dǎo):你們想不想也來玩一玩滑雪的游戲?我們先一只腳踩在滑雪板上玩游戲。

  幼兒練習(xí)單腳滑行。

  單腳滑雪比賽要求:板要放在起點線后面,聽到“開始”口令后用單腳滑雪方法向前滑,先到達終點勝利(進行2次)。

  挑戰(zhàn):剛才單腳滑雪玩過了,你們想不想更難一點?兩只腳滑雪。

 。ㄓ變喝×硪粔K板)幼兒練習(xí)雙腳滑行。

  雙腳滑雪比賽要求:和之前規(guī)則一樣,但要增加一條,滑到終點線后馬上從終點線滑回來。先到達這邊起點的才算勝利。

  教師引導(dǎo):雖然有點難,但是大家一定要堅持到最后哦!

  四、游戲“打雪仗”——鞏固雙腳滑雪的本領(lǐng)

  “打雪仗”游戲要求:在游戲的時候,要注意安全?吹絼e人滑過來要躲開,避免撞在一起。

  撒雪球并開始游戲:

  第一次游戲:教師先用雪球打幼兒,幼兒要趕快滑(游戲進行一次)。

  第二次游戲:幼兒可以用雪球打教師,教師要趕緊滑(游戲進行一次)。

  第三次游戲:師生互相打雪仗,邊打邊滑雪,想辦法打到別人,但自己又不能被別人打到。

  五、結(jié)束部分“兒童瑜伽”——放松練習(xí)

  結(jié)束語:今天玩滑雪游戲玩得好累,現(xiàn)在我們把滑雪板變成一塊瑜伽墊子,坐在上面一起來做瑜伽。

  播放音樂,幼兒跟著老師一起做放松瑜伽。

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