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幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-25 13:18:11 秀雯 園長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿范文(精選10篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿范文(精選10篇)

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為全鎮(zhèn)的教師代表在大會(huì)上發(fā)言,向大家匯報(bào)工作,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的發(fā)言提出批評(píng)建議。

  我叫xx,20xx年師范畢業(yè)參加工作,20xx年擔(dān)任沙坪鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,勇于實(shí)踐,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。

  一、基本情況:

  沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于2007年1月,是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,是崇陽縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。2009年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué),新園占地面積4000余平方米,有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟,教職工宿舍樓一棟,單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)2000余平方米的硬化操場(chǎng)。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦園理念,實(shí)施精細(xì)化管理,情感式育人,忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責(zé),創(chuàng)園三年來贏得了連續(xù)的跨越式發(fā)展,成果受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。今年三月份,縣委書記程群林同志來我園視察時(shí)對(duì)我們的工作給予高度肯定,并滿意地稱贊道:沙坪鎮(zhèn)幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。

  二、工作中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn):

  1、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系

  作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

  二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

  三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍

  我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。

  一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅(jiān)持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。

  二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí),注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。

  三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件,我們與崇陽縣職教中心幼師班聯(lián)系,組織少數(shù)沒有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修,提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

  3、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。

  一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,教師按主題活動(dòng)開展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。

  二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特 點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),如“字寶寶”、“英語班”、“繪畫班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  4、加強(qiáng)保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件

  我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質(zhì)量。

  一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德,開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。

  二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。

  三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的'科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。

  四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,確保幼兒接送安全,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患。

  五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。此外,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、電話訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況,提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

  5、多渠道籌措資金,切實(shí)改善辦園條件

  從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,開設(shè)了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具。

  三、存在的不足和問題:

  任現(xiàn)職三年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,通過全體老師的共同努力,我們的工作取得了一些成績(jī),但不可否認(rèn)的是同樣也存在一些不足和問題。

  1、師資水平雖然有較大提升,但整體上仍與幼兒園發(fā)展形勢(shì)不相適應(yīng)。教師素質(zhì)參差不齊,尚需進(jìn)一步提高。一方面需要加大對(duì)在職教師的培訓(xùn)力度;另一方面需要改革教師管理制度,變身份管理為崗位管理,實(shí)行末位淘汰,激發(fā)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動(dòng)性;第三要嚴(yán)把教師招聘關(guān),緊跟時(shí)代發(fā)展形勢(shì)引進(jìn)符合幼兒園發(fā)展要求的人才。

  2、家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)滯后,影響了幼兒園發(fā)展。幼兒園的發(fā)展離不開社會(huì)各界同仁與家長(zhǎng)的大力支持,相較于我們辦園思想的改革創(chuàng)新,家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)相對(duì)落后,對(duì)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),并因此對(duì)幼兒園一些新穎,符合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)的教育教學(xué)理念不理解,質(zhì)疑校方教育教學(xué)理念與方法,一定程度上也影響了我們工作的深入開展。例如很多家長(zhǎng)來到幼兒園了解的不是孩子都有哪些進(jìn)步,養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣,而是打聽孩子都認(rèn)識(shí)哪些字,會(huì)不會(huì)做十以內(nèi)、百以內(nèi)的加減法。如果聽說孩子認(rèn)的字不夠多,算術(shù)題不會(huì)做,就責(zé)怪幼兒園工作失職,這都是家長(zhǎng)思想觀念陳舊使然。盡管我們對(duì)這些指責(zé)與質(zhì)疑可以置之不理,但不可否認(rèn)的是在輿論上仍然給我們?cè)斐闪艘欢ǖ膲毫,給我們的工作也帶來了阻力。以后我們還需要進(jìn)步加強(qiáng)家校聯(lián)系,加大對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒思想的宣傳力度。

  3、園長(zhǎng)自身還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)辦園理念的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)與能力。要想火車跑得快,全靠車頭帶。隨著我園發(fā)展的日新月異,在抓工作時(shí)開始感覺知識(shí)不夠用,固有的觀念已顯陳舊,原本輕車熟路的一些方法與策略已明顯不適應(yīng)形勢(shì),許多管理理念實(shí)施起來有些有心無力,知識(shí)與認(rèn)識(shí)都有與時(shí)代發(fā)展脫節(jié)之勢(shì)。這些都需要我引起重視,在下一步的工作中,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新升級(jí)自己的思想素養(yǎng),增強(qiáng)能力。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng),在榮譽(yù)面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進(jìn)一步,追求著更高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)贏得更大的發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  非常感謝你們能在百忙之中來到我校參加這次匯報(bào)演出,孩子是家庭的未來,是家長(zhǎng)們美好希望的寄托,所以每一位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子能夠有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境,受到更優(yōu)秀的教育。xx幼兒園深感家長(zhǎng)們的托付之重,同時(shí)上級(jí)教育部門一再要求幼兒園不得交付私人承辦,所以自今年暑假開始自主辦園,將幼兒教育納入素質(zhì)教育的軌道。

  學(xué)前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發(fā)展,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,為將來成為有知識(shí),有能力,有理想,有修養(yǎng)的新一代公民奠定良好的基礎(chǔ)。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育和安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對(duì)社會(huì),對(duì)集體,對(duì)別人,對(duì)自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對(duì)創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望,發(fā)展幼兒的情操,發(fā)展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長(zhǎng)理解的寫幾個(gè)字,算幾道題。寫字,算題是小學(xué)一年級(jí)才開始的正式教育內(nèi)容,在幼兒園里面過于重視了這方面的教學(xué),可能有的家長(zhǎng)感覺很好,認(rèn)為孩子學(xué)到東西了,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。如果學(xué)生在幼兒園里以寫字、算題為重了,到了一年級(jí)再學(xué)時(shí),可能有的'字,有的題他(她)已經(jīng)在幼兒園學(xué)過了,肯定不會(huì)再去認(rèn)真聽講,長(zhǎng)此下去,孩子就沒有了認(rèn)真聽課的習(xí)慣,導(dǎo)致以后新知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不自覺地?zé)o法控制自己不認(rèn)真聽講的習(xí)慣,逐漸被別的學(xué)生落在了后面,會(huì)一步步進(jìn)入差生的行列。

  xx幼兒園幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門要求及部署,按照幼兒年齡特點(diǎn),開設(shè)了語言、計(jì)算、外語、音樂、美術(shù)、常識(shí)等所有課程,目的是從幼兒的認(rèn)知規(guī)律入手,以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)手段,全面地發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力、衛(wèi)生習(xí)慣、健康教育、安全意識(shí)和身體素質(zhì),使幼兒能夠健康、全面的發(fā)展,為一年級(jí)入學(xué)后順利接受義務(wù)教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基于以上目的,我幼兒園針對(duì)幼兒的學(xué)的快、記得快的特點(diǎn),新增加了幼兒英語內(nèi)容,讓幼兒在一開始就接觸將來用的著的英語,為在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ)。針對(duì)幼兒好多的潛在能力往往都是在4—5歲時(shí)開發(fā)才能更發(fā)揮作用的特點(diǎn),我們開設(shè)了音樂、美術(shù)課程,是為了讓學(xué)生能夠全方面發(fā)展。常識(shí)課程的設(shè)置目的是為了讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更能夠了解社會(huì),為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更學(xué)會(huì)生存。

  我們?cè)陂_全幼兒課程的同時(shí),還在教室里添置了冬季取暖設(shè)備和夏季制冷設(shè)置,為的是給孩子一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

  總之,為了不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的重托,我們xx幼兒園會(huì)為幼兒園的發(fā)展和完善而加倍努力,更希望各位家長(zhǎng)留下你們的寶貴意見,以便于我們進(jìn)一步改進(jìn)。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,祝你們闔家歡樂,祝您的孩子在xx幼兒園幼兒園輕松學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 3

各位家長(zhǎng),各位老師們:

  大家好!

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,真的是感嘆時(shí)間很快,我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候,感謝各位家長(zhǎng)能夠在此之際到來,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期,我們xx幼兒園也是把工作做的非常好,孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真,在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的,我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束,但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度,這也讓我感覺非常的欣慰,各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好,認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們,做好分內(nèi)的工作。

  我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,孩子們?cè)谶^去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò),值得表揚(yáng)的是xx班的孩子們,在過去的'一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,表現(xiàn)的很好,孩子們都是非常聽話,我們其他班級(jí)的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的東西,我們一定要聽老師的話,平時(shí)有什么問題就及時(shí)的尋求老師幫助,大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),我們?cè)谟變簣@也是需要學(xué)習(xí)的,回到家之后,也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么,當(dāng)然我們各位老師們,在過去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是辛苦了,通過過去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對(duì)自己的工作有一個(gè)新的突破,不斷的提高工作能力,這是非常有意義的,相信大家在接下來可以做的更好,各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力,作為園長(zhǎng)我也是非常感謝大家,在這期末之際我非常感激各位老師的付出。

  在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我們xx幼兒園還是去的一定的成績(jī),同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的,做的是比較優(yōu)秀,我們可以做的越來越來越好,新的學(xué)期的工作也是不就就要到來,這是非常有意義的,作為園長(zhǎng)我也是感覺非常好,我對(duì)自己也是比較有信心,接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作,認(rèn)真做好幼兒工作,各位老師們也要做好家訪工作,了解孩子們?cè)诩依锴闆r,和家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通,包括孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也及時(shí)和家長(zhǎng)們反應(yīng),過去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要,認(rèn)真總結(jié)好工作,為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力,打造一流的教學(xué)模式,更好的去教育孩子們,讓我們一起努力去做好這些。

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 4

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先感謝江店幼兒園組織這次匯報(bào)演出,感謝大家在百忙中來抽出時(shí)間參加。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,看到孩子們的成長(zhǎng),看到幼兒園的開展,我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力,同時(shí)也離不開各位家長(zhǎng)的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:

  一是對(duì)你們支持江店幼兒園的工作表示感謝;

  二是把江店幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解江店幼兒園,并想通過你們讓更多的家長(zhǎng)了解江店幼兒園,關(guān)心江店幼兒園;

  三是請(qǐng)你們對(duì)江店幼兒園工作多提珍貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的效勞家長(zhǎng)和幼兒。

  首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合,不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長(zhǎng)不理解與個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫助解釋,對(duì)此,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園本學(xué)期來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):本學(xué)期,江店幼兒園積極爭(zhēng)創(chuàng)潁東區(qū)區(qū)級(jí)現(xiàn)代化幼兒園。我們還對(duì)廚房進(jìn)展了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了消毒柜,使食堂更加標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)。還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的'活動(dòng)器械,(出示幾件玩具)。

  能干的呢!這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個(gè)大廳對(duì)我們孩子來說作用很大,平時(shí)分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動(dòng)區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動(dòng)的內(nèi)容和空間?!這些精巧的圖書都是新添置的,價(jià)格都是不廉價(jià)的呢。遇到雨天時(shí),孩子就多了一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所,如果有大型的集體活動(dòng)也可以在這里進(jìn)展,可謂是一舉多得。這個(gè)活動(dòng)室的布置也是老師利用下班時(shí)間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個(gè)個(gè)的藝術(shù)品。所以,家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻麊挝焕、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶著著小朋友一起來“變廢為寶”。

  在人員配備上,新增一名保育員,實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部教師都持證上崗,還能夠積極進(jìn)修,至今年暑假,我們的教師全部到達(dá)大專及其以上文憑。

  在教研上,我們組織老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》。這個(gè)文件大家可能聽到過,這是xx年國家剛公布的一個(gè)指導(dǎo)性文件,它從安康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與開展中的最根本、也是最重要的目標(biāo)和教育建議。家長(zhǎng)可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級(jí)老師咨詢。有的老師還在班級(jí)群里共享了這個(gè)文件,建議家長(zhǎng)們都去看看,了解一下,如果能學(xué)著來指導(dǎo)自己的家庭教育,那就更好了。 這里我還推薦家長(zhǎng)朋友一本書,就是《指南》的配套書“家長(zhǎng)讀本”,這本書可以幫助家長(zhǎng)深入理解《指南》的精神,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。有心的家長(zhǎng)朋友可以去購置閱讀。

  在注重教研的同時(shí),我們也加強(qiáng)保健和安全工作。在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反響,發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個(gè)回老家了沒去體檢,還有一個(gè)還是有點(diǎn)偏低?磥硇Ч是不錯(cuò)的。在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的,希望家長(zhǎng)朋友們多多關(guān)注,也希望通過你們跟其他家長(zhǎng)做些宣傳。

  要放假了,這里我要強(qiáng)調(diào)一下暑假里孩子的平安問題。家長(zhǎng)一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認(rèn)真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護(hù)人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個(gè)要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點(diǎn)意外真是懊悔莫及!你賺的錢也失去了很多的意義,對(duì)吧。

  最后,再次謝謝各位家長(zhǎng)的支持。新的學(xué)年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體安康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長(zhǎng),友愛的孩子們:

  大家好!

  今日天氣比較涼快,略微也有了一些涼氣。格外感謝每一位家長(zhǎng)都能夠親自蒞臨此次家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我作為幼兒園的園長(zhǎng),在此歡迎每一位家長(zhǎng)的到來,也感謝每一位家長(zhǎng)在教學(xué)工作中賜予我們的支持和協(xié)作,感謝家長(zhǎng)們!

  看著孩子們一年年的長(zhǎng)大,老師們的手心手背上的肉也越來越厚了。對(duì)于每一位老師而言,每一個(gè)孩子都是一顆特殊的珍寶,他們發(fā)散著自己的光亮,將每一個(gè)白天和黑夜照亮。還記得我們xx老師曾經(jīng)說過的一句話,她說她信任每一個(gè)孩子都是一顆特殊的星星,不管是在夜晚還是白天,都會(huì)發(fā)光,發(fā)出這個(gè)世界沒有的顏色。

  那一刻,聽到這句話的'時(shí)候,我就感動(dòng)到了。其實(shí)每一位老師都特殊的愛自己的同學(xué),就像愛自己的孩子一樣,恨不得把他們放在手心里攥著。所以友愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們要足夠的信任我們的老師,他們真心實(shí)意的愛著每一個(gè)孩子,認(rèn)真細(xì)致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們老師也會(huì)在今后的工作當(dāng)中把教學(xué)工作更好的完善起來,不會(huì)讓每一位信任我們的家長(zhǎng)絕望。

  時(shí)間斑駁,孩子們已經(jīng)到了中班、大班了,小班的孩子們剛剛進(jìn)來也已經(jīng)開頭適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活了。其實(shí)在這些日子的相處中,很多老師也向我反饋過,孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的開頭變得懂事了,在老師們的工作總結(jié)中,我也看到了很多班級(jí)的進(jìn)步,看到了很多孩子和老師的共同進(jìn)步。所以在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我不僅會(huì)呈現(xiàn)我們老師們的成果,也會(huì)向大家呈現(xiàn)我們孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  在我們老師的日常工作當(dāng)中,有很多讓人感動(dòng)和歡快的瞬間,和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆永镆彩俏覀冏顬樾腋5臅r(shí)候,帶著每一位孩子走向一個(gè)更好的將來是我們每一位教職工作者的責(zé)任。對(duì)于將來,我想我們也會(huì)不知疲乏的走下去。期望各位家長(zhǎng)在今后的日子里,在珍寶們的生活當(dāng)中多去指導(dǎo)和觀看,每個(gè)孩子其實(shí)都是格外有潛力的。

  期望家長(zhǎng)們和我們幼兒園能夠一同攜手,讓孩子們走向一個(gè)更好的將來。我也會(huì)號(hào)召每一位老師,在今后的教學(xué)工作中加以努力,用一個(gè)更好的方式和態(tài)度去帶領(lǐng)我們的孩子們,獲得一個(gè)更好的成果和將來!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,尊敬的家長(zhǎng)及小朋友們:

  火紅的五月,陽光明媚,萬物爭(zhēng)芳,在這充滿希望的季節(jié),我們六一幼兒園新園開業(yè)了!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六一幼兒園的全體教職員工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關(guān)心我園事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!

  我們六一幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是我縣辦學(xué)較早的`民辦幼兒園,2006年我們又在曲沃縣楊談鄉(xiāng)萬戶村創(chuàng)辦了六一幼兒園分園。十多年來,我們一直堅(jiān)持“敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻(xiàn)”的辦園作風(fēng),努力提升辦園質(zhì)量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學(xué)成績(jī)受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。截至目前,六一幼兒園共有學(xué)生300余人,教職工22人,分大、中、小、小托四個(gè)梯階8個(gè)班。近年來,隨著人們生活水平的提高和家長(zhǎng)育兒意識(shí)的增強(qiáng),我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長(zhǎng)的需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長(zhǎng)的要求,為了讓更多的孩子走入樂園 !20xx年我們又投資30多萬元把我園改辦成全封閉式幼

  兒園,增加音樂、舞蹈、電教、英語等一流教學(xué)設(shè)備,繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的辦園宗旨;以“健康、快樂、文明、自主、創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo);以“關(guān)注孩子的健康,關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念;以“促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)幼兒性格特點(diǎn)給予個(gè)性指導(dǎo),注重幼兒基礎(chǔ)文化和特色玩耍(彈、唱、跳、捏、拼)相結(jié)合,注重開發(fā)幼兒益智,諄諄善誘,啟發(fā)幼兒想象力,根據(jù)幼兒的不同情趣和愛好,聘請(qǐng)專業(yè)教師,開設(shè)不同專業(yè)的特色教學(xué)班,一如既往的對(duì)幼兒教學(xué)進(jìn)行研究、探索、改革、實(shí)驗(yàn),讓在園的每個(gè)孩子受到最好的教育,得到最大的發(fā)展,力爭(zhēng)在一、二年內(nèi)把我園辦成當(dāng)?shù)匾涣鞯,讓所有家長(zhǎng)最滿意的幼兒園!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在各級(jí)政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為了孩子的明天,為了我們的幼教事業(yè),我們真誠歡迎大家積極參與,建言獻(xiàn)策,與我們攜手,再創(chuàng)輝煌!

  最后,我再一次對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)及小朋友們六一節(jié)快樂,祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦、事事如意!謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 7

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的寶貝:

  您們好!

  伴隨著新年鐘聲的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,要老師和全園幼兒及其家長(zhǎng)有共同努力下風(fēng)園工作開展得井然有序,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。家長(zhǎng)朋友,感謝您一直以來對(duì)我們工作的理解支持。

  孩子是平等的我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有高。當(dāng)然,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來的周到。謝謝各位家長(zhǎng)的理解!

  這學(xué)期結(jié)束了,下學(xué)期我相信孩子一定會(huì)帶給老師和家長(zhǎng)更多的驚喜,讓我們一起對(duì)他說一聲:“加油!”。愿孩子像一群小鳥在這時(shí)自由的翱翔。因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂園;愿孩子子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂的童年!

  最后,在這時(shí),年我們?cè)俅沃孕母兄x您在這一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持和幫助。

  祝您家人新年快樂、身體健康、萬事如意!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師,親愛的家長(zhǎng)、孩子們:

  大家上午好!

  首先,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。

  一、進(jìn)步情況

  1、經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上。

  基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動(dòng)時(shí),多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險(xiǎn)的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動(dòng),并能與小朋友友好相處,自理能力進(jìn)步也比較大,如:多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯、喝水、水果。

  2、會(huì)自己穿鞋(到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的),并能主動(dòng)大小便,知道自己的事情自己做。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老請(qǐng)求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點(diǎn)頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭,是越問越不說話,只是看著你。

  3、這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭(zhēng)搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉(gè)大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,致使孩子不會(huì)與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

  4、抗挫折能力的`培養(yǎng):現(xiàn)在有些孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評(píng)的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長(zhǎng)也是這樣說,老師你多表揚(yáng)一下我的孩子,我們理解家長(zhǎng)的心情,也理解孩子的需要,但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長(zhǎng)的支持與配合,希望各位家長(zhǎng)能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表揚(yáng),還能勇敢的接受批評(píng),不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:為了提高孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

  二、上學(xué)放學(xué)接送問題

  1、如沒特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時(shí),請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說一聲,如果請(qǐng)別人來代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

  我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng),但由于孩子比較多,有時(shí)可能照顧不周,還請(qǐng)大家諒解!并及時(shí)與交流,孩子交給我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。

  希望家長(zhǎng)給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會(huì)做的越來越好,謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 9

各位家長(zhǎng):

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長(zhǎng),看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時(shí)也離不開各位家長(zhǎng)的配合。今天,我們又一次走在一起,一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的'家長(zhǎng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;

  首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合,不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師而產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫忙解釋,對(duì)此,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

  我們積極爭(zhēng)創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個(gè)榮譽(yù)的得到也是不易的,考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條,有硬件上的,我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階。我們還對(duì)廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。

  下學(xué)期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級(jí)轉(zhuǎn)評(píng),由現(xiàn)在的二星級(jí)幼兒園變成三星級(jí)幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。

  幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)會(huì)上發(fā)言稿 10

各位家長(zhǎng):

  今天,我們聚在一起,是為了我們的孩子。作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任和義務(wù),我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥砀冻隽嗽S多心思和努力。我們默默地奉獻(xiàn)自己,全心全意地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們向所有偉大的家長(zhǎng)們致以最熱烈的掌聲!你們是最偉大的!

  一、下面介紹一下幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園成立于xx年,是貢江鎮(zhèn)中心示范幼兒園。我們擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中表年教師隊(duì)伍。自辦園以來,我們一直秉持著“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責(zé)為家長(zhǎng)服務(wù)”的辦園宗旨,并形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“笑納全體”的育人風(fēng)格。為適應(yīng)幼兒園的發(fā)展需求,我們努力創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。同時(shí),我們非常重視教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過各種方式如讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、演講培訓(xùn)、考核等來督促教師的專業(yè)水平提升。通過一系列的規(guī)章制度,我們?cè)诎踩、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求和檢測(cè),從而大幅提高了教師的整體素質(zhì)。目前,我們所有教師的學(xué)歷均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),持有相應(yīng)的教師資格證,并且身體健康、精神風(fēng)貌良好。我們幼兒園先后榮獲“貢江鎮(zhèn)中心示范幼兒園”和“重點(diǎn)示范服務(wù)單位”的光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼兒辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們也取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。

  二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)

  我們園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了、舞蹈、體操、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長(zhǎng)班,為孩子的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時(shí)間有計(jì)劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個(gè)語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)現(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。我們還利用早間廣播、午間音樂對(duì)家長(zhǎng)傳播育兒經(jīng)驗(yàn),為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。

  三、注重家園聯(lián)系

  我們非常重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過舉辦節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)以及進(jìn)行家訪調(diào)查等方式,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園、教師和孩子的了解,并共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)。為此,我們還新建了一個(gè)博客論壇,具體網(wǎng)址請(qǐng)向各班的老師咨詢。如果您有關(guān)于育兒經(jīng)驗(yàn)或遇到困惑的問題,請(qǐng)您將其發(fā)布在網(wǎng)上,我們將盡快給予解答。非常歡迎您積極參與其中!

  四、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)

  轉(zhuǎn)眼間孩子又長(zhǎng)大了一歲,忽然之間我們心目中的小娃娃長(zhǎng)大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時(shí)一并迸發(fā)。在這種情況下家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略孩子的'年齡特點(diǎn)而盲目地強(qiáng)加要求。但好在的是我們多數(shù)家長(zhǎng)做好了充足的準(zhǔn)備,了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。在這次的家訪中國,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的觀念變了。由過去的單純地追求學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動(dòng)、音樂、身心發(fā)展、益智活動(dòng)等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子思想意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情。

  正如所說:“種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲性格;種下性格,決定命運(yùn)!背晒W(xué)大師拿破侖·希爾曾說過:“習(xí)慣可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”實(shí)際上,習(xí)慣包含很多方面,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、工作習(xí)慣、思考習(xí)慣、處理事情的習(xí)慣、溝通習(xí)慣和關(guān)愛他人的習(xí)慣等等。每一個(gè)習(xí)慣都需要從日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來,而這需要家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面的共同努力。作為幼兒園,我們特別注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在中班階段,我們會(huì)在小班生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣。而在大班階段,我們更注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,并且積極開展幼小銜接工作,以便讓孩子能夠盡快適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,并為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  在家訪中家長(zhǎng)還提到了孩子存在的一些問題,任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們非常重視,會(huì)積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。其實(shí)有時(shí)候,孩子偶爾撒嬌、發(fā)脾氣是正常的,這是他們發(fā)泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發(fā)泄,等他發(fā)泄完了再去問明原因,如果長(zhǎng)期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因了:孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是怎樣的?

  父母的職業(yè)是教育孩子“而教育孩子最重要的是有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快”而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。昔孟母,擇鄰處,孟子的母親為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境“我們更責(zé)無旁貸”父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子,做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣,遺傳給孩子。還有夫妻的關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子“這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子”父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣,尤其是母親。

  最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家。

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