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幼兒園月度工作總結(jié)

時間:2023-03-15 11:42:31 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園月度工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的幼兒園月度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園月度工作總結(jié)(通用15篇)

幼兒園月度工作總結(jié)1

  開學(xué)已近一個月,家長朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡單向家長進行一個介紹。

  一、xx月xx日,召開了xxx幼兒園開學(xué)典禮。全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央,精神飽滿,迎接升旗儀式的到來,迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

  二、“感謝有你”教師節(jié)慶;顒樱何覉@教師經(jīng)過兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

  三、“微笑活動”啟動儀式:本學(xué)期,我園推出了大型主題活動“微笑行動”,并進行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶祝活動中,進行了啟動儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手,從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

  四、xxx幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化xx設(shè)評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學(xué)組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測,我園10月份將接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化xx設(shè)評比在xx區(qū)開展的'轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選,并為園里爭得了榮譽,并代表xx區(qū)參加xx市園所文化xx設(shè)的比賽,我們期待有更好的成績。

  開學(xué)一個月,小班幼兒已度過他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間,家長在家繼續(xù)配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時午睡,多喝白開水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,長假過后,孩子們能夠愉快、健康的來園。

幼兒園月度工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了,我們中心幼兒園認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),集思廣益,為進一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),大膽改革教學(xué)方法,現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下:

  一、加強園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、環(huán)境是無聲的教育,為此我園利用有利的時機,及早打算,盡快落實,下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新,使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育活動,每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。

  2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財富,為此我園把檔案在原有的'基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理,抓好平日的資料的積累和整理 ,在檔案管理方面取得了較好的成績。

  二、 努力做好雙保工作

  幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美的教育,同時又為家長安心參加工作提供條件,為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作,對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。

  合理安排一日活動,做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體,做到了有病早治,無病早防的目的。

  三、做好幼兒園的安全工作

  1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設(shè)置了文明崗,時時刻刻看好孩子,并經(jīng)常對幼兒園的房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、及時維修,平日要同家長簽定家園責任狀,明確幼兒家長的責任。

  2、各班主任充分利用晨午檢的時機,對幼兒進行全面的了解和檢查,及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中,確保幼兒的人身安全。

  四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本著“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強了對教材的通研力度,充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進行全面的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。

  五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量

  繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,今學(xué)期每班選擇一種活動,根據(jù)情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),且在活動過程中注重了創(chuàng)新,力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進幼兒的全面發(fā)展。

  六、特色教育

  我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,自開學(xué)至今,各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作,通過活動的開展,孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣。

  今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育活動,要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,積極動手動腦,進行全方位的環(huán)境布置,從戶外到室內(nèi),處處蘊涵環(huán)境育人的理念。

幼兒園月度工作總結(jié)3

  時光匆匆,充滿希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

  一、開學(xué)前我跟班上的兩位老師進行了家訪

  通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。

  首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。

  一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒小朋友,他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。

  二、在教學(xué)方面

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點,開展了“嗨,你好”的主題活動。在活動開展的過程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的`教學(xué)內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準備工作。

  運用兒童化的語言及有趣的情景導(dǎo)入活動,使孩子們愿意跟老師學(xué),樂意主動的去探索。

  三、在生活自理方面

  大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧!薄澳愕难例X真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”

  一個月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

  四、主動與家長溝通,做好家長工作

  每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。

  五、不足之處

  孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園月度工作總結(jié)4

  我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來;仡櫭β、緊張的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

  開學(xué)初有xx名新生進入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的`銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了中班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。

  開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

  在家長工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。

幼兒園月度工作總結(jié)5

  結(jié)束了最繁忙的時間段,我們幼兒園終于走過了開學(xué)階段正式進入了正常的工作節(jié)奏,在這個月里我們不僅要接納返校的孩子們,還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,我也該將我們在這個月中的工作進行一個小小的匯報總結(jié),將經(jīng)驗記錄下來,幫助后面的工作更好地開展。

  一、_月份后勤工作方面

  本月份的工作包括了開學(xué)前的各項準備工作以及開學(xué)后的一系列工作,為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開展,我們在本月根據(jù)教師要求準備了大量的教學(xué)器材以及材料,包括彩色紙、直尺、安全剪刀、畫筆等等,幫助我們_幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識。

  并且在各個教室內(nèi)根據(jù)需求進行了不同程度的改造裝飾,讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛上我們學(xué)校,減少問題。在飲食方面我們也嚴格按照幼兒營養(yǎng)食譜來進行營養(yǎng)餐的制作,在保證味道的同時為孩子們提供健康營養(yǎng)的美食。

  二、_月份衛(wèi)生安全方面

  衛(wèi)生問題永遠是需要重點注意重點關(guān)注的大問題,而在這個月我們在幼兒學(xué)生返校之前就對學(xué)校的大小角落處進行了一系列的清掃和消毒工作,保證教室和活動室的干凈、整潔、衛(wèi)生。同時發(fā)動了人手對器材進行檢修,排查出故障器械_臺,具有不穩(wěn)定性和一定危險性的器材_件,基本保證了幼兒上課時的安全問題。并且在幼兒學(xué)生上課以后,我們后勤加強了對園內(nèi)的`巡視,確保不發(fā)生意外事件。

  三、_月份人員素質(zhì)方面

  作為_幼兒園中的一部分,我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長的看法,如何加強我們的人員素質(zhì)和工作能力,讓家長和孩子們放心成為了我們的任務(wù)。對此,我們在這個月展開了一次專題培訓(xùn)會,加強了我們后勤團隊的工作能力和平時行為表現(xiàn)的專業(yè)性,提高了人員素質(zhì)。

  四、本月份工作中存在的問題

  當然,在本月依舊有著一些工作上的不足,首先是由于人員的短缺,我們在工作上有一些漏洞,影響了教育進度的推進,拖了幼兒園的后腿,這讓我們很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,導(dǎo)致_號那天工作出現(xiàn)了一些混亂,幸好沒有出現(xiàn)大問題,但是這都是我們需要努力去改善和加強的地方。我們_幼兒園后勤一定會在以后的工作中繼續(xù)努力,為我們_幼兒園的發(fā)展提供充足動力!

幼兒園月度工作總結(jié)6

  光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達的各項目標任務(wù),使學(xué)前班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級管理工作總結(jié)如下:

  一、安全工作放首位,

  確保學(xué)生在校的人身安全本學(xué)期的安全工作從教育開始,由細處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩,怎樣遠離危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進行各種活動時機時檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃陌生人給的東西,不私自隨陌生人外出等,教會幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細節(jié)入手,建立完善的安全保證體系。

  二、教育工作,

  培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及小器械操。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和10以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進一步理解整體與部分的`包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:"磁鐵的特性"、"彈性"、"聲音"等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

  三、抓養(yǎng)成教育,

  培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣面對剛剛走出幼兒園的學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對學(xué)前班學(xué)生的特點,我們采取各種激勵機制,來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,教學(xué)生學(xué)會禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中,我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點。在生活中我們隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、抓衛(wèi)生保育工作,

  為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂的生活。明亮的窗,雪白的墻,潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時,也增加了我們教師衛(wèi)生工作的難度,為此我們老師每天都要堅持"三擦""三掃""三拖",每天早晨學(xué)生未到時要擦窗,擦桌,擦椅,堅持早中晚至少三遍的掃地拖地。雖然如此,我們所有的老師都沒有怨言,勤勤懇懇,從不馬虎。

  清潔的環(huán)境是保證健康的前提,對兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生保育工作中的容易忽視的薄弱點也是重點。對此我們加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。而且我們注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進了幼兒的身心健康發(fā)展。

幼兒園月度工作總結(jié)7

  一、伙房工作:

  開學(xué)之后伙房進行了衛(wèi)生大掃除工作,做到無死角,干凈整潔,并且在開學(xué)后,在總務(wù)園長張老師的督促下,伙房衛(wèi)生較上學(xué)期有了明顯的改善,沒有那么多水漬了,整潔度也比上學(xué)期提高了很多。在幼兒膳食方面,繼續(xù)做好膳食精細化,在做好幼兒膳食的同時,也為過敏、忌口幼兒提供了特殊膳食。本學(xué)期有一名小朋友,忌口種類很多,倪師傅每餐不落的為她準備了特殊餐食,伙房盡自己所能去照顧到每一個幼兒。根據(jù)春季天氣干燥的特點,每周為幼兒準備不同的營養(yǎng)水,在飲食上保障幼兒的健康成長。

  二、食品安全方面:

  開學(xué)后,伙房進行了各項食品安全工作的開展。根據(jù)上級下發(fā)的食品安全117條進行伙房現(xiàn)場環(huán)境整頓,補充了標簽標識,增設(shè)了不同顏色的毛巾分類,進行了庫存食品的檢查。開學(xué)后對食堂需要的物品進行了統(tǒng)計,在蔣新鵬的幫助下,一一進行了采購。對操作間地溝、庫房天花板等處的進行了維修。逐步完善膳食資料,同時根據(jù)集團其他姐妹園所的檢查情況,對照自身園所情況進行整改。

  三、膳食宣傳:

  本學(xué)期對膳食宣傳做出了一些改變,從拍照方式,如餐品容器、擺盤、拍照角度等都進行了調(diào)整,再到宣傳模板的'更換,力爭做到美觀大方。同時也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果。

  四、訂量方面:

  幼兒訂貨無漏訂現(xiàn)象,在之前訂量的基礎(chǔ)之上,訂量的準確性有了提高。繼續(xù)加強膳食巡視工作,總結(jié)飯菜回量,提高訂量的精確性。同時要加強膳食餐品的檢查,包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查。

  以上是3份的工作總結(jié),反思出自己的不足之處進行改進,總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開展后續(xù)工作。

幼兒園月度工作總結(jié)8

  幼兒園園長喬建在12月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細節(jié)上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細致的工作:

  一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:

  1、開展了常規(guī)教研。

  從12月13日——12月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo),當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結(jié)、肯定、評價和指導(dǎo),也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

  為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結(jié),寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學(xué)習(xí)和交流。

  2、舉行了教師職業(yè)形象講座。

  邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓(xùn)計劃,安排她們跟班見習(xí),師徒結(jié)對,“先培訓(xùn)、后上崗”:組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),檢查個人自學(xué)筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導(dǎo)等等;

  3、加強秋季衛(wèi)生保健。

  秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的'一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;12月20日——12月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢。

  4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況。

  對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

  5、征集留守兒童課題論文。

  我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現(xiàn)準備結(jié)題。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。

  6、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

  7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。

  8、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節(jié)目)

  9、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。

  10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。

  存在不足:

  1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時間沒保證,戶外鍛煉時間未保證等等;

  2、區(qū)域活動形式單調(diào),材料不夠豐富,沒有與主題活動相結(jié)合;

  3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時,各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

  4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;

  二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:

  1、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃

  一是做好使用各項經(jīng)費的計劃,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認真做好檢查和維修。

  2、嚴格膳食管理

  (1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,認真制訂每周營養(yǎng)食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據(jù)反饋意見及時更改食譜,并及時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

  (2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,

幼兒園月度工作總結(jié)9

  不知不覺間,XX月就過去了,回顧這開學(xué)以來的一個月,真的有很多工作,不過都有條不紊的在做了,現(xiàn)就XX月份的工作做總結(jié)如下。

  一、食堂工作

  XX月份也是一個豐收的季節(jié),是有很多瓜果蔬菜,為了能讓孩子們都吃好,在食堂的采購方面我們都是只采購最新鮮的蔬菜瓜果,按照營養(yǎng)的要求,讓孩子們吃上可口安全的飯菜,同時確保飯菜的質(zhì)量,讓孩子們吃好,吃飽,同時老師們的飯菜也是讓他們能吃好,能更有精力用在平時的教學(xué)當中,在飲用水方面也是采購合格安全的水源,進行燒開處理,讓孩子們和老師們都喝得安全,健康,同時對食堂,廚房每天都會進行消毒殺菌處理,把衛(wèi)生搞好。

  二、宿舍工作

  在宿舍方面,我們也是把衛(wèi)生搞好,被子被褥等床上用品我們后勤也是進行消毒處理,并利用好晴朗的天氣曬被子,進行殺菌,讓孩子們能在午休的時候睡好覺,同時保障各個地方的衛(wèi)生都要打掃干凈,不留任何的死角,綠植也是進行澆水,修建,讓孩子們可以在美好的幼兒園里生活,游戲和學(xué)習(xí)。不時的對宿舍以及幼兒園里面的設(shè)施進行檢查,如果有損壞的就及時的修復(fù)或者更換,確保幼兒的安全。

  三、安全工作

  在開學(xué)初,我們就對全幼兒園進行了一次檢查,一些陳舊的設(shè)備,一些有安全隱患的`設(shè)施都進行了更換,有些隱患也是及時的處理了,確保孩子們可以安全的生活,同時也是對孩子們進行了基本的安全教育,對老師們也是反復(fù)強調(diào)安全的重要性。

  每日也是在衛(wèi)生消毒的基礎(chǔ)上,檢查好孩子們的身體情況,避免出現(xiàn)傳染病,有生病的孩子及時通知家長,去醫(yī)院治療,和家長配合好每日的接送問題,確保孩子們的安全。

  四、物品管理

  新學(xué)期開學(xué),我們也發(fā)放了一批新的辦公和游戲物品給到老師和孩子們,同時也為這學(xué)期需要的一些物品進行了整理和匯總,并有計劃的進行采購,確保幼兒園內(nèi)教學(xué)物品能及時的補充,并且不會出現(xiàn)缺失的情況發(fā)生。做好了物品的調(diào)配工作,確保教學(xué)的正常進行。

  總之,XX月份的工作比較細,比較雜,可能一天下來有時自己都不知道忙了那么多的事情,但是這一個月也是確保了新學(xué)期第一個月的工作能順利的開展,后勤的服務(wù)工作也是讓師生們都滿意,在接下來的日子里,后勤部門要繼續(xù)努力,把這一學(xué)期的工作都做好,做到位。

幼兒園月度工作總結(jié)10

  20xx年的11月轉(zhuǎn)眼就過去了。在這個月里,我們大班組在學(xué)區(qū)及幼兒園的關(guān)心指導(dǎo)下,認真落實學(xué)期工作計劃安排,組織開展了多項教育教研活動,對于我們組的老師來說可謂是體會頗多,成績多多。下面就我們大班組11月工作開展情況小結(jié)如下:

  1、彈唱考核,提高老師教學(xué)技能。11月3日中午,在我園園長、副園長及兩位主任的帶領(lǐng)下,我們組里組織對全體教師進行了彈唱技能考核。希望通過考核活動,一為發(fā)現(xiàn)老師們在彈唱方面的閃光點、查找不足,二為督促提醒老師們不斷提高練習(xí)提高,進而提升老師的整體素質(zhì)。此次考核,全組班主任都考核過關(guān),個別副班還需要勤奮練習(xí)。

  2、提倡環(huán)保,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。11月是環(huán)保月,為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,我組精心安排各班級制作了環(huán)保方面的課件向孩子們進行宣教,并組織開展了環(huán)保服裝秀活動。孩子們或在老師的配合下或在家長的幫助下,將身邊的手提袋、報紙及廢舊材料等制作成精致漂亮的環(huán)保服裝,并且孩子們穿著自己制作的服裝,親自上陣,在臺上進行展示,博得了家長們、老師們的的陣陣掌聲和稱贊。

  3、認真做好教育教學(xué)工作。我組不定時的走班抽查各班教師的`上課情況,其中大二班毛老師、大四班王xx老師課前準備工作做得非常到位,教具充分、內(nèi)容新穎、充滿童趣,深得孩子們喜歡。每周四我們照常進行每周一次的教研活動,老師們對各班保教工作中遇到的問題進行了詳細的分析,并就如何更好的突破難題提出建設(shè)性意見。

  4、認真做好家幼配合工作。本月大班組的老師們都利用幼兒來園時間和離園時間對家長進行了細致深入的溝通,及時將幼兒在園情況反映給了家長,家長也及時將幼兒在家的表現(xiàn)告訴了老師們,這一舉措不僅能讓老師們更加深入的了解孩子身心發(fā)展規(guī)律,還拉近了幼兒園與家長們的距離。

  11月,對于我們大班組的老師來說,是奮斗的一個月,她們不斷努力不斷追求,提升了自我價值;也是收獲的一個月,看著她們精心制作的環(huán)保服裝,看著幼兒在園里不斷學(xué)習(xí)進步,我們也感到非常高興。希望我們組里的老師們能夠繼續(xù)努力,爭取全都成為幼兒園最優(yōu)秀的人才。

幼兒園月度工作總結(jié)11

  來到這里x月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。

  剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

  我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。

  例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

  現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的'希望。

  對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

  班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學(xué)會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣------

  普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。

  在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

  班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。

  在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園月度工作總結(jié)12

  3月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

  一、教育教學(xué)方面

  因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。

  二、衛(wèi)生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的'毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

  三、家園聯(lián)系方面

  開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

幼兒園月度工作總結(jié)13

  時間過得太快了,想著三月份的總結(jié)才剛寫沒多久呢,就得寫四月份的總結(jié)了。每一次的總結(jié)我們都在不斷的增長經(jīng)驗、提升自我,這個月里,有孩子們歡樂的笑臉,有老師忙碌的身影,雖然有繁忙的工作,但我們的每一天過得都那么的充實。

  現(xiàn)將四月的工作小結(jié)如下:

  一、我班幼兒情況

  1、常規(guī)方面:

  這個月里,我們班幼兒考勤還不錯,出勤率很高。常規(guī)方面做的也都可以,排隊的時候積極,上下樓梯時不亂跑,在教室也都能夠做到不跑、不鬧、不追、不趕。

  2、禮貌方面:

  幼兒的禮貌用語方面加強了許多,見到老師和阿姨們都會主動的去問好,做錯事情敢于承認錯誤。平日里,幼兒們的相處中也都經(jīng)常的運用禮貌用語:“對不起、沒關(guān)系、謝謝、不客氣”,這點幼兒們做的都很好。

  3、就餐方面:

  近期,幼兒就餐時都能夠積極的吃完飯,做到不浪費糧。懂得飯前便后要洗手的好習(xí)慣,更讓老師欣慰的.是幼兒都很主動的擔當老師的左膀右臂,幫老師端飯菜,不僅如此,吃完飯后都能夠自覺排隊和幫老師整理餐具等。

  4、不足的現(xiàn)象:

  幼兒的整體看來都挺不錯的,但還是存在一些小毛小病。比如說,有些幼兒給別人取外號了,上課時紀律有些懶散,喝水時沒有排好隊,洗手時也沒排好隊,還喜歡玩水,有時候把其他幼兒的衣服都弄濕了。這都需要老師時常的教導(dǎo),希望接下來的時間里我們會幫助幼兒改善這些不好的習(xí)慣。

  二、教學(xué)情況

  其他課程沒什么改變,只有個別課程有所變動。

  美術(shù)課:這個月我為了提高幼兒的繪畫能力,在繪畫方面我從以往的單個物體演變成多分物體的組合,題材是孩子們喜歡的小風(fēng)景系列,繪畫的效果不錯。

  算術(shù)課:平時都是使用卡紙圖片做教具,近期使用了實物代替了它,孩子們對實物教學(xué)較感興趣。

  這個月里我也上了兩堂多媒體課,但效果不理想,第一次使用PPT上課很不習(xí)慣,不足的方面有太多了,希望接下來的時間里好好向其他老師學(xué)習(xí)。

  三、本月的活動:

  1、幼兒早操比賽活動,該活動上,我們選了《踏浪》以及《彩虹的約定》兩曲目,并組織了幼兒參,幼兒發(fā)揮的很好,得了第二名。

  2、“美文誦讀”活動中,幼兒能夠積極發(fā)揮出這方面的表演才能,我們又以優(yōu)越的成績再次取得第二名的好成績,我們班的孩子非常的棒。

  3、“全園家長會”,我和貞珍老師積極配合,主動招呼家長簽到,并給家長發(fā)水和筆。家長們都很積極的來參加這個會議。

  4、“水果分享會”活動,在這個活動中,表象的最積極的就是幼兒了,每一個小朋友都帶了水果過來,有的還帶了很多不同的品種。我和貞珍老師相互配合,她讓幼兒介紹自己帶來的水果,我負責把這活動美好的一刻拍攝下來,最后我們一起分享了水果。

  這個月里學(xué)到的東西很多很多,積累了豐富的經(jīng)驗,下個月我還要再接再厲,加油吧。

幼兒園月度工作總結(jié)14

  為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動,認真落實,開展了以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強化安全責任意識為目標的“安全生產(chǎn)月”活動。活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動方案,認真部署,在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的良好氛圍。

  一、認真學(xué)習(xí),高度重視

  以落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識、強化輿論引導(dǎo)為重點,按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進一步加強我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責任體系,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責任書。

  對園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。

  二、制訂方案,落實責任

  接到通知后,園領(lǐng)導(dǎo)第一時間召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實了人員分工責任制,有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全。

  三、開展活動,消除隱患

  1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進行了安全教育。在此基礎(chǔ)上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標志圖片,豐富了幼兒的安全常識。

  2、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內(nèi)開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動。

  3、召開家長會議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社區(qū)當中,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。

  4、園長還親自主持了幼兒家長座談會,給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔負起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。

  5、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對我園幼兒進行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預(yù)防疾病的相關(guān)知識。

  6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的`原則,嚴格落實各級責任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進行整修,以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。

  7、加強對值班人員的責任心教育,堅持24小時值班制度,嚴禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強園內(nèi)外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。

  通過全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時也有不足的地方,由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結(jié),積極加以改進,將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。

幼兒園月度工作總結(jié)15

  我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié):

  一、政治思想方面

  我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

  二、教育教學(xué)方面

  認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的.作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。

  在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。

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