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幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)1
家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕，送走最后一位家長(zhǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，為了這次家長(zhǎng)會(huì)召開得順利而又圓滿，為了讓家長(zhǎng)們聽有所得，老師們用心構(gòu)思授課內(nèi)容，精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，花了很多心血。
此次家長(zhǎng)會(huì)，只有1名學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)假未到，這充分說明了家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和工作的支持，確實(shí)令人鼓舞。
家長(zhǎng)和孩子們一起學(xué)習(xí)了三節(jié)課，他們?cè)缫央x開課堂，事業(yè)有成，卻坐在小板凳上聽得那樣投入，令人感動(dòng)。
利用課間時(shí)間，我播放了精心準(zhǔn)備的PPT，那是我和孩子們校園學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴。有校園快樂十分秀孩子們的精彩表演，有才藝展示時(shí)孩子們的精彩瞬間，有趣味體育活動(dòng)時(shí)孩子們團(tuán)結(jié)拼搏的感人場(chǎng)面，有孩子們午飯后靜心閱讀的溫馨時(shí)刻，有孩子們春游時(shí)咧嘴大笑的開心一刻……
接著，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師對(duì)本學(xué)期孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和對(duì)家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)要求。隨后班長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作進(jìn)行了匯報(bào)，各小組組長(zhǎng)對(duì)小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、閱讀等各方面表現(xiàn)進(jìn)行了中肯的評(píng)價(jià)。孩子們表現(xiàn)大方得體，聲音朗朗動(dòng)聽，他們精彩的匯報(bào)贏得了陣陣掌聲。學(xué)生代表發(fā)言完畢，我給家長(zhǎng)每人發(fā)放了一張調(diào)查表，十個(gè)問題可顯示自己對(duì)孩子了解多深。填寫完畢發(fā)放孩子的的答卷進(jìn)行打分。得80分的家長(zhǎng)有4個(gè)，70分的有5個(gè)，60分的8個(gè)，得40、30、20分的家長(zhǎng)有很多。看來(lái)，家長(zhǎng)和孩子溝通的不夠，對(duì)孩子的好朋友、最佩服的同學(xué)、最近讀的書等等都不夠了解。接著我引出了家長(zhǎng)會(huì)的主題“關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”。我們不僅要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，還要關(guān)注孩子心靈的`成長(zhǎng)。關(guān)注孩子的心靈健康成長(zhǎng)需要的五個(gè)方面：肯定、自由、情感、寬容、夢(mèng)想。
最后，給家長(zhǎng)們介紹了狀元家庭的五個(gè)經(jīng)驗(yàn)：
1、做正直的人；
2、家庭和諧民主，沒有一個(gè)人說了算的情況；
3、爸媽是表率；
4、相信孩子、信任孩子；
5、好習(xí)慣帶來(lái)好成績(jī)。
好家長(zhǎng)的十條標(biāo)準(zhǔn)：
1、讓孩子在家里有學(xué)習(xí)、娛樂、休息的固定時(shí)間，生活有規(guī)律。
2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的安靜空間，有自己的書桌。
3、孩子寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽不吵架，不打麻將，看電視不影響孩子（父母吵架是孩子的黑色記憶）
4、了解孩子，有幾個(gè)好朋友，需要多少零花錢
5、跟孩子經(jīng)常聊天，聊十分鐘天，建立溝通的習(xí)慣
6、經(jīng)常和老師聯(lián)系
7、給孩子創(chuàng)造出去參觀、游覽，長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。博物館、圖書館……
8、不當(dāng)著別人批評(píng)孩子，可以當(dāng)著別人表?yè)P(yáng)孩子
9、年輕的爸爸媽媽和孩子一起上網(wǎng)，讓孩子知道網(wǎng)絡(luò)有好有壞，這是培養(yǎng)共同話語(yǔ)體系的好機(jī)會(huì)
10、爸爸媽媽犯錯(cuò)誤的時(shí)候要當(dāng)著孩子的面認(rèn)錯(cuò)。
我建議家長(zhǎng)堅(jiān)持下去，一定會(huì)有成果。做孩子的知心朋友，跟孩子在一起，別讓孩子孤獨(dú)的成長(zhǎng)。珍惜和孩子在一起的十幾年。錯(cuò)過了，就補(bǔ)不回來(lái)。
這次家長(zhǎng)會(huì)，得到了家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可。形式新穎，并能全面了解孩子在校的表現(xiàn)，關(guān)鍵是對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育有很明確的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
我們一直在路上，我告誡自己：要多看、多學(xué)、少說、多做，成為一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的老師，能給孩子、給家長(zhǎng)做正確的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
幼兒園托班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
三、活動(dòng)人數(shù)：xx
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)白：對(duì)家長(zhǎng)到會(huì)表示感謝
�。ǘ⿲�(duì)孩子經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)所取得的成績(jī)進(jìn)行分析、總結(jié)，如在自理能力上、合作上、學(xué)習(xí)上、吃飯上、習(xí)慣上……
�。ㄈ┙榻B中班幼兒的年齡特點(diǎn)及在這學(xué)期中請(qǐng)家長(zhǎng)們配合的工作
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)與家長(zhǎng)一起討論：如何與孩子一起學(xué)習(xí)閱讀？
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)定園服事項(xiàng)與家長(zhǎng)們進(jìn)行商議
（六）對(duì)家委會(huì)的活動(dòng)討論
五、活動(dòng)小結(jié)
時(shí)間真得能改變?nèi)说某砷L(zhǎng)，過完年之后孩子們個(gè)個(gè)都懂事了很多，成熟了很多，像個(gè)小大人似的會(huì)與你進(jìn)行交流，還不斷地問你“為什么啊！”“怎么會(huì)這樣�。 钡鹊取瓎柕侥銦o(wú)法回答為止。真得長(zhǎng)大啦！這就是中班年齡特征所造成的吧！
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn)。為此我們家長(zhǎng)與老師一定要共同配合培養(yǎng)好孩子各方面能力的發(fā)展。
閱讀對(duì)于中班孩子的成長(zhǎng)是相當(dāng)有利的。為此如何與孩子一起學(xué)習(xí)閱讀？圍繞這個(gè)話題我們進(jìn)行了討論，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都發(fā)展著自己與孩子一起閱讀時(shí)的經(jīng)歷，講得非常好，沒想到，在家長(zhǎng)們中間還有那么優(yōu)秀的.家長(zhǎng)（其中還包括父親的參與回答）真叫人難以想象，連父親也參與到其中啦！說明學(xué)前教育越來(lái)越被大家重視啦！有一位父親發(fā)言說：“在平時(shí)的散步中，路過‘柴橋小學(xué)’時(shí)，告訴孩子這叫‘柴橋小學(xué)’。這樣她不就認(rèn)識(shí)‘柴橋小學(xué)’了嗎？”多好的發(fā)言啊，簡(jiǎn)潔明了，直接點(diǎn)題！我們要的就是這樣的教育方法。隨著年輕父母不斷地加入到教育孩子隊(duì)伍當(dāng)中，我們的教育理念要不斷地更新，因?yàn)樗麄儗?duì)于孩子的成長(zhǎng)越來(lái)越重視了，我們要更進(jìn)一步地向前沖。不斷地進(jìn)行充電，提升自己的能力及教育觀念。
家長(zhǎng)工作是我們的重點(diǎn)之重，要不斷地與其交流，這樣才會(huì)有效果。而在以后的交流中，我要不斷地了解家長(zhǎng)，利用家長(zhǎng)資源來(lái)進(jìn)行更好地交流。
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