幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。 三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的`嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了?,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。 母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來的。
幼兒園還是家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛的小朋友們不會(huì)忘記深愛你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言2
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng):
大家早上好!
我先簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵(lì)他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的`心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正,筆畫錯(cuò)的,我會(huì)寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒有十分的把握的我會(huì)打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢,也會(huì)教他如何。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:
大家好!
很榮幸能在實(shí)驗(yàn)幼兒園的健康節(jié)開幕式上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。眾所周知,健康是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,由內(nèi)而外的健康才是真正的健康。實(shí)幼的健康教育,形式多樣,特色鮮明,不但培養(yǎng)著每個(gè)孩子強(qiáng)健的體魄,而且潤(rùn)澤著每個(gè)孩子稚嫩的心靈。
自從兒子上幼兒園后,參加了多種形式的健康活動(dòng),多種區(qū)域的角色轉(zhuǎn)換,多種模式的情境體驗(yàn)。和親善的實(shí)幼教師、可愛的同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)。這份快樂必將珍藏于我兒子的心靈,伴隨他的一生。
幼兒園每周兩次的混齡健康區(qū)域活動(dòng),是我兒子最喜愛的活動(dòng);忑g健康區(qū)域活動(dòng),不僅給孩子們提供了多種多樣的活動(dòng)項(xiàng)目,而且為不同年齡的孩子創(chuàng)設(shè)了交流的空間。在活動(dòng)中,孩子們知道了相互謙讓;在活動(dòng)中,孩子們懂得了彼此尊重;在活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了和諧共處。每次回到家,他總是興奮地告訴我,“爸爸,今天我們‘混齡’了!”然后迫不及待地向我介紹他玩的項(xiàng)目和認(rèn)識(shí)的`新伙伴。
通過班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)、健康親子活動(dòng)等,讓我和孩子在活動(dòng)中增進(jìn)著情感的交流,享受著快樂的體驗(yàn),收獲著健康的體魄。
健康和快樂是理想人生的追求,在追尋理想的路上,實(shí)幼人正用智慧、勤勞和友善讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)共處。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體幼兒家長(zhǎng),祝平湖實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆健康節(jié)圓滿成功。愿實(shí)幼蓬勃發(fā)展,實(shí)幼的每一個(gè)孩子都能健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)!
最后,向培育我們孩子的實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工表示最誠(chéng)摯的謝意!
謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言4
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,老師們、小朋友們:
你們好!
我是大三班的xx。
今天是我們第一實(shí)驗(yàn)幼兒園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們最快樂的日子。因?yàn)榻裉煳覀儗⒑桶职謰寢屢黄饏⒓颖荣,拿冠軍,?zhēng)第一。感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng),我們會(huì)聽你們的'話,遵守秩序,注意安全,做文明的小運(yùn)動(dòng)員。希望所有的小運(yùn)動(dòng)員能努力拼搏、勇往直前,爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)!
最后祝爺爺奶奶、爸爸媽媽和老師們,身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言5
親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們,親愛的孩子們:
大家好!
我是xx的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,很高興有機(jī)會(huì)向幼兒園的所有老師說聲謝謝!感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動(dòng)!也感謝我們這52個(gè)注定要在一起的孩子。你們一起吃,一起笑,一起玩,給了我們太多美好的回憶和快樂!
這一刻,我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都有和我一樣多的想法,即將畢業(yè),有憂郁,有留戀,有期待,更舍不得放棄。當(dāng)然,這份沉重的幸福里更多的是感激!
因?yàn)椋耗憬毯⒆訑?shù)1234;
是你,用大手牽著手,慢慢教他穿脫衣服;
是你,抱著你溫柔的肩膀,讓他學(xué)會(huì)責(zé)任;
是你,跟風(fēng),欣賞鼓勵(lì),左右緊跟;
是你精心準(zhǔn)備每一個(gè)教具,細(xì)心、耐心、諄諄教誨;
是你像母親一樣照顧他們的.日常生活和飲食;
《禮記》中有云:天無我,地?zé)o我,日月無我,三者為天下奉獻(xiàn),稱為三無我。你是孩子的天地日月,你是我們父母的老師!這三年,有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財(cái)富;三年來,你的辛勤耕耘,最終會(huì)讓黃雀飛向藍(lán)天;孩子們,今天你們要畢業(yè)了,你們要上一個(gè)新臺(tái)階了。作為父母,我們希望你能堅(jiān)強(qiáng)!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì)!爸爸媽媽也希望你能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。對(duì)自己說“我能行”。摔倒了,慢慢爬起來,你就是我們的好孩子!我們也希望你有愛,愛你的老師,愛你的父母,愛你身邊的每一個(gè)人,讓你有更多的快樂,有頂天立地的責(zé)任!老師們,今天你們的孩子將離開你們,從這里起航。孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師!有了我們和他們共同的愛,他們就不會(huì)辜負(fù)你的教誨和期望,而我們,所有的父母,都會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里——記。
再次感謝所有的老師!祝我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越來越好,祝所有的老師都健康美麗,雖然“60歲以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言6
尊敬的幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛的小朋友們:
大家好!我是中三班xxx小朋友的爸爸,很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,借幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之際,和大家一起分享孩子成長(zhǎng)的感受。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯地謝意!
“我愛幼兒園,老師和同學(xué),謝謝老師和園長(zhǎng),悉心的照料····”你一定熟悉這個(gè)旋律吧,這是咱們幼兒園的園歌,自從xxx小朋友來到了幼兒園,這個(gè)旋律就時(shí)常在我的耳邊響起,甚至不自主的哼出聲來。
我是怎么被這首歌“俘獲”的呢?其實(shí),它最早是從孩子嘴里唱出來的,但版本卻是:“我愛起航幼兒園,老師和同學(xué),謝謝(切切)老師和園長(zhǎng),悉心(齊齊)地培養(yǎng),老師也愛(冤枉)小朋友,關(guān)愛處處有····”。
老師怎么就冤枉小朋友了,和中三班的張老師溝通后才知道了歌詞的實(shí)意。這首園歌,歌聲清新,旋律輕快,內(nèi)容動(dòng)人。正如歌詞內(nèi)容,幼兒園的老師們,帶領(lǐng)著孩子們,準(zhǔn)備隨時(shí)。
家長(zhǎng)朋友們
你一定還記得,寶貝入院前的撒嬌與依賴吧!
你一定還記得,孩子入園時(shí)的'不適和哭鬧吧!
你一定也還沒有忘記,孩子在適應(yīng)集體生活中的焦慮和緊張吧!
那請(qǐng)你再看看身邊可愛的小家伙,
他(她)是不是已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自主自理,自我保護(hù);
他(她)是不是已經(jīng)變得乖巧懂事,優(yōu)雅文明;
他(她)是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;
也許你還記得更多更多····,孩子們總是在不經(jīng)意間,帶給你我驚喜與欣慰。孩子們能夠健康長(zhǎng)大,是我們家長(zhǎng)最大的心愿。
作為家長(zhǎng),我們的內(nèi)心充滿了感激與喜悅。這一切,都源于幼兒園嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理和老師們對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛。再次,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園長(zhǎng)和老師表示最誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)所付出的x勤勞動(dòng),給我們這些在各個(gè)崗位上工作的家長(zhǎng)們一個(gè)安心的后勤保障。
謝謝你們
今天,幼兒園又給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我和展示自我的平臺(tái),召開以xx為特x的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子們,一定會(huì)在這樣一個(gè)極具特x的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),擁抱競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,健全人格品質(zhì)。
在此,我僅代表所有家長(zhǎng)宣誓,積極參與比賽項(xiàng)目,支持配合幼兒園工作安排,服從比賽結(jié)果,為孩子們加油。
最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,感謝x虹幼兒園所有x勤付出的教職員工,你們x苦了,再次,也祝福所有的老師們家庭幸福,工作順利。
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大四班樊姝辰的爸爸,作為家長(zhǎng)代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因?yàn)槲覀儚乃拿姘朔节s來;今天是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀凖R聚這里,隆重慶!皣(guó)際六一兒童節(jié)”!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因?yàn)槟鷤兪呛⒆觽兂砷L(zhǎng)道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時(shí)的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對(duì)悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的'各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們?cè),我們家長(zhǎng)感到踏實(shí),您們是構(gòu)建和諧社會(huì)的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!
最后,祝愿我們的孩子們:在祖國(guó)的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂!
祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言8
尊敬的園長(zhǎng),全體教職員工,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天,作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
今天是一個(gè)喜慶的日子。三年前,我們家長(zhǎng)懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長(zhǎng)滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步!
今天是一個(gè)難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,用自己的愛心、細(xì)心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長(zhǎng)的沃土,營(yíng)造了孩子們生活的溫馨環(huán)境,為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。與此同時(shí),你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴。回想三年來孩子們走過的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會(huì)忘記,三年來老師對(duì)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傾心照顧;我們不會(huì)忘記,老師為孩子們精心設(shè)計(jì)的集系統(tǒng)性、知識(shí)性與趣味性于一體的`系列主題活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環(huán)境育人”為突破口,精心布置的每一個(gè)角落;我們也不會(huì)忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……
三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實(shí)在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長(zhǎng),作為一園之長(zhǎng),她時(shí)刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領(lǐng)導(dǎo)幼兒園全體教職員工,經(jīng)過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽(yù),成為周邊地區(qū)甚至朝陽區(qū)、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長(zhǎng)放心的幼兒園。作為家長(zhǎng),我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。
今天又是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺拿魈炱穑覀兊暮⒆訉⒁鎰e親愛的老師和同學(xué),別離幼兒園,置身到不同的小學(xué)開始新的生活。孩子們雖然將永遠(yuǎn)離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長(zhǎng)的史冊(cè),伴隨他們一起成長(zhǎng)。
親愛的小朋友們,在此,我真誠(chéng)地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記;貋砜纯,看看曾經(jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋,看看你們的人生道路上走向社?huì)的第一個(gè)溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時(shí)為你們所取得的成績(jī)喝彩。
最后,我代表畢業(yè)班的全體家長(zhǎng)向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠(chéng)祝松榆里幼兒園越辦越好,為國(guó)家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言9
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:
大家好!
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為孩子的家長(zhǎng),我感覺這也是一種鍛煉,對(duì)我個(gè)人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺確實(shí)是非常好的,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長(zhǎng)。
首先,在家里我從來都不會(huì)對(duì)孩子太過于嚴(yán)厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實(shí)后一切就放開一點(diǎn),對(duì)孩子也沒有要求過于嚴(yán)格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習(xí)上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)的人做專業(yè)的事,孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點(diǎn),不要對(duì)孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去,作為一名家長(zhǎng),這對(duì)我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點(diǎn)是非常重要的,我也一定會(huì)做好這方面的安排,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是感覺很有必要,我不會(huì)過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會(huì),保持一個(gè)好的狀態(tài),做到兩不耽誤。
當(dāng)然,在生活當(dāng)中我也是對(duì)孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長(zhǎng)的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn),一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的熏陶,所以我們作為家長(zhǎng)主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,有所保障,建立一個(gè)健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我真的也是見識(shí)到了孩子這個(gè)學(xué)期以來的的情況,我感覺還是有一定的'變化的,盡管每個(gè)學(xué)期都會(huì)有家長(zhǎng)會(huì),但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時(shí)也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長(zhǎng)的發(fā)言,我覺得很好,每個(gè)家長(zhǎng)都有自己對(duì)待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來可以和家長(zhǎng)們進(jìn)一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個(gè)學(xué)期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言10
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:
你們好!
今天是個(gè)特殊的日子。萊陽市機(jī)關(guān)幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們?nèi)陙淼男燎诠ぷ鳎兄x你們?nèi)陙淼哪瞰I(xiàn)!是你們的努力成就了可愛的孩子們的快樂、是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們?cè)跈C(jī)關(guān)幼兒園收獲了快樂,得到了愛心,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們每個(gè)人在邁進(jìn)人生新的旅程時(shí),會(huì)像在這里一樣幸福,也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!
三年前,帶著我們家長(zhǎng)的希望和寄托,于子涵從離家?guī)撞骄嚯x的盛隆活動(dòng)中心轉(zhuǎn)學(xué)來到了機(jī)關(guān)幼兒園。幾度春秋,她趟過哭鬧、任性、天真的童年,成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年?吹胶⒆咏】祷顫姡胬蠓,我們的內(nèi)心感到無比的欣慰與滿足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任,她們對(duì)孩子嚴(yán)中有愛,愛中有法。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們?cè)絹碓蕉,越來越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥,天天為孩子們播種知識(shí)、播種快樂。陸老師、韓老師是極有責(zé)任心的老師,為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開心玩樂,她們會(huì)不厭其煩地擦著、拖著。這些老師充滿自信、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,她們真誠(chéng)地奉獻(xiàn)著她們的細(xì)心、耐心和愛心。她們慈母般地關(guān)注著我們每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,真正做到了為了一切孩子,為了孩子的一切。一次我因?yàn)樽雍囊粋(gè)小錯(cuò)誤大聲呵斥了她,她委屈地對(duì)我說:“我不要你當(dāng)我的媽媽了,我要去姜老師家,讓她做我的媽媽,姜媽媽才不會(huì)像你那樣大聲說話!”聽到這里,我百感交集,老師像媽媽,不,比媽媽還好,把孩子送到機(jī)關(guān)幼兒園,我們當(dāng)家長(zhǎng)的放一萬個(gè)心。選擇幼兒園,我最關(guān)心的,是孩子是不是快樂,老師和孩子怎么交流。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是師生,是母子,更是朋友。
童年是彌足珍貴的,她將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓子涵在機(jī)關(guān)幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的.童年時(shí)光。那一頁頁幼兒成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為子涵保存下最美好的記憶。
在這里還要感謝可愛的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢(mèng)琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友,是你們給予了子涵純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。永遠(yuǎn)記住,孩子們,你們是最棒的。
最后衷心祝愿機(jī)關(guān)幼兒園的各位老師健康,幸福,快樂,衷心祝愿機(jī)關(guān)幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
(我的話講完了,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!)
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言11
首先,我代表大班的三位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
介紹三位教師
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;
作為家長(zhǎng),我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、教學(xué)方面
1、10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;
另外,大班要增加珠心算的教學(xué),由培訓(xùn)的專職老師來教,班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計(jì)算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運(yùn)用,以提高幼兒的注意力,對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
2、科學(xué)和藝術(shù)方面。這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級(jí)特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動(dòng)手能力,在這里還希望得到各位家長(zhǎng)的支持。
3、我們的英語教學(xué)將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)
我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標(biāo):在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,感知體驗(yàn)英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。
二、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題:
通過這兩個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;
鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家,希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對(duì)孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。
2、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是,經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長(zhǎng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
三、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,也就是在家庭中,我們需要家長(zhǎng)要配合那些方面呢?
1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2、注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長(zhǎng)一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。)
3、孩子之間無大事。一個(gè)班四十個(gè)孩子,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的'時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(zhǎng)認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
一、開場(chǎng)白
首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
二、介紹班級(jí)情況
1、教師
王慰:學(xué)歷大專。個(gè)性直率,開朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學(xué)方法,啟發(fā)幼兒心智。
錢鋒利:學(xué)歷大專。個(gè)性活潑,擅長(zhǎng)電子琴、體育,教育特色培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
魯華英:大專在讀。個(gè)性溫柔。英語棒、美術(shù)好。教育特色重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
朱彩華:高中。個(gè)性率真。細(xì)心的朱老師注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),媽媽味濃厚。
2、幼兒班中現(xiàn)有幼兒29名,新生4名。
三、上學(xué)期情況回顧
1、班級(jí)榮譽(yù)情況
中一班獲園廣播操比賽第一名。
中一班獲園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽第一名。
俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎(jiǎng)。
王慰老師獲杭州市優(yōu)秀教育案例比賽二等獎(jiǎng)。
魯華英老師獲園教師書法比賽一等獎(jiǎng)。
2、幼兒發(fā)展情況——由錢鋒利老師介紹并舉例
幼兒動(dòng)作發(fā)展:王禹喬、楊雅喬、葉紊宇;
幼兒個(gè)性形成:俞濤、姚錦—濤;
幼兒語言發(fā)展:王禹喬、王瑜詩、林勝
幼兒英語口語:譚園園、王鈺茹
幼兒?jiǎn)雾?xiàng)技能:講故事——譚園園,繪畫——黃以琪,手工——戚興欣,唱歌——葉紊宇,體育——沈琪琪
3、家長(zhǎng)配合情況——由魯華英老師介紹并舉例
配合教學(xué):李哲冰媽媽
積極助教:汪周章媽媽
及時(shí)反饋:楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽
四、本學(xué)期情況預(yù)報(bào)
1、集團(tuán):笑笑教育集團(tuán)成立“笑笑猴”童裝有限公司
參與(中國(guó)民辦教育——學(xué)前版)的編輯,并成立編輯部。
2、幼兒園:招生形勢(shì)喜人,班班爆滿。今年也從各級(jí)高等教育院校引進(jìn)各類優(yōu)秀師資。
3、教育教學(xué):
從本學(xué)期開始實(shí)施建構(gòu)式課程。生活課程、種植活動(dòng)。
本班教育特色a。繼續(xù)實(shí)施思維體操計(jì)劃、b。感覺統(tǒng)和訓(xùn)練的升級(jí)。結(jié)合上學(xué)期開展情況。
五、補(bǔ)充事宜——由朱彩華老師介紹
1、強(qiáng)調(diào)接送制度
接送卡:幼兒來園家長(zhǎng)取回,接幼兒時(shí)一定要交給老師手中。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。
接送時(shí)間:周五/六下午15:30以后
2、不佩帶金銀首飾
3、衣物繡寫名字
4、愛心大征集活動(dòng),幫一幫貧困家庭,獻(xiàn)出一份愛心。
六、家長(zhǎng)互動(dòng)
1、小游戲——寶寶蹲
2、話題討論——寶寶又要買玩具了……
描述案例:男男和爸爸媽媽上街,媽媽正看衣服看得開心,男男卻吵著要買“卡布達(dá)”,無奈,媽媽只得給男男買了一個(gè)。可沒走幾步,男男又看上了一輛大汽車,吵著又要。媽媽剛給男男買過一樣玩具,想想家里又有那么多類似的汽車,想勸說男男不買了?删髲(qiáng)的男男不但不依,還又哭又鬧起來,媽媽尷尬得臉都紅了……
家長(zhǎng)討論:您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題?您是怎么看待?怎么處理的?
教師小結(jié)并指導(dǎo):
要善于對(duì)孩子的不良要求說“不”!孩子的要求是無止境的,尤其在我們這樣一個(gè)幼兒園里,孩子的條件都不錯(cuò),不了解生活的艱辛。不妨鼓勵(lì)孩子自己理財(cái),在每次出去前和他訂下“君子協(xié)定”,有時(shí)候家長(zhǎng)拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子,讓他自己做主。
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言12
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的孩子們:
大家上午好!
我是xx小朋友的家長(zhǎng),這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言,因?yàn)槭羌议L(zhǎng)會(huì)大家在一起聊聊,每個(gè)人對(duì)自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對(duì)孩子比較上心一點(diǎn)而已,在這方面也沒有什么特別多的想法,各位在坐的家長(zhǎng)朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個(gè)機(jī)會(huì)我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的.經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法。
孩子在這個(gè)年級(jí)正是成長(zhǎng)的階段,對(duì)于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng),這個(gè)年紀(jì)是成長(zhǎng)過長(zhǎng)中我們做家長(zhǎng)不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家中我們做家長(zhǎng)的也要重視起來,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。
再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是我們要重視起來的,往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn),要提高孩子的這種能力,養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著,要讓孩子知道什么該做,這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,這樣其實(shí)對(duì)孩子,對(duì)我們,對(duì)老師都好,培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長(zhǎng)起來,這是百利而無一害的。
我們做家長(zhǎng)的在平時(shí)的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的,平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會(huì)模仿,這對(duì)孩子影響很大,再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個(gè)健康,積極的圈子里面,這也是一個(gè)重要的因素,特別是我們對(duì)待孩子要公平,比如說我們說到的事情就要做到,對(duì)于孩子們的承諾不能只是說說而已,孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的,也很容易受到傷害,平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,這個(gè)要重視。
最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,這個(gè)是我感觸最多的,在孩子們成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤,我相信各位家長(zhǎng)都知道這些,但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,我覺得我們要行動(dòng)起來,平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的 幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝!
還記得當(dāng)初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個(gè)陌生的地方,一個(gè)陌生人的手上,當(dāng)媽媽的,當(dāng)爸爸的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回頭,急急得轉(zhuǎn)身,唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊,孩子長(zhǎng)大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,我們做家長(zhǎng)的豈能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的擔(dān)心而讓孩子錯(cuò)過成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?
而今,又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,不知不覺間孩子已在此生活了一年。各位家長(zhǎng),請(qǐng)看一下我們的寶貝,可還是當(dāng)初您送進(jìn)來的那個(gè)小娃娃?她長(zhǎng)高了,變胖了,她能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,她在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送
孩子回家。親愛的家長(zhǎng),在這里,您可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們,幾位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的.成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
親愛的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)觀摩課,諸多的活動(dòng),太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長(zhǎng)做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾:親愛的老師,您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運(yùn),孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;老師們,永遠(yuǎn)美麗。謝謝。
當(dāng)清晨第一縷陽光升起,
幼兒園里有了忙碌的身影。
當(dāng)清脆甜甜的問候響起,
熱鬧的一天開始了。
孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?/p>
每天面對(duì)的是幼苗,需要為他噴灑甘露;
每天面對(duì)的是小樹,需要為他修剪枝葉;
每天面對(duì)的是白鴿,需要為他遮風(fēng)避雨;
每天面對(duì)的是白紙,需要為他增添色彩;
每天面對(duì)的是鮮花,需要我們精心呵護(hù);
每天面對(duì)的是天使,需要為他插上一雙飛翔的翅膀。
隨著斗轉(zhuǎn)星移,
幼兒教師,
留在臉上的是瑣碎歲月,
刻在心里的卻是
——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們, 愿 幼兒園越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓贰⑷f事如意!
說的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言14
尊敬的園長(zhǎng)、老師們,可愛的小朋友們:
上午好!
我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)齡差一個(gè)月,今年沒能上小學(xué),才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興,再次參加xx幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為家長(zhǎng)代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>
我的孩子叫xx,他已在xx幼兒園上了3年半,可以說我們?nèi)液蛒x結(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸),對(duì)xx更有發(fā)言權(quán)!xx幼兒園的園長(zhǎng)、老師們將知識(shí)和愛心化作雨露甘泉,哺bu育孩子們健康快樂茁壯成長(zhǎng),感動(dòng)著感動(dòng)了在這里的每一屆每一位孩子家長(zhǎng),許多動(dòng)人場(chǎng)景感人故事,歷歷在目。在此,我道聲:謝謝了!
新學(xué)期開始了,作為家長(zhǎng),我有一番心里話,想在這里送給卓識(shí),也送給xx幼兒園的小朋友們,尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。
首先,希望你們?cè)谏险n時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好,更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題,敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),希望你們多看、多聽、多背,……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!
再者,希望你們能好好記。何议L(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時(shí)多為別人想想,多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人,文明有禮地對(duì)待他人。多一份感恩的心,多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們?cè)谟變簣@里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的'歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人!
xx幼兒園有很好的老師,有豐富的活動(dòng),有優(yōu)美的環(huán)境,我相信不論是大班、中班還是小班,小朋友們都會(huì)像卓識(shí)那樣非常喜歡“xx”這個(gè)“家”的!
衷心祝愿每一位小朋友都成長(zhǎng)為——健康、快樂、聰明、活潑的“陽光孩子”!
衷心祝愿每一位老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!
衷心祝愿xx幼兒園幼蒸蒸日上,越辦越出色!
幼兒園家長(zhǎng)代表的發(fā)言15
尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師x勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的x對(duì)我來說還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,x苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍x晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的.童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多x的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些x勤的護(hù)苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠(chéng)實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,就會(huì)更富有傳染x。讓我們攜起手來共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧!
謝謝大家!
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