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幼兒園中班上學期家長會發(fā)言稿范文
現如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班上學期家長會發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長朋友:
大家晚上好!
首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,謝謝你們對我們工作的支持與配合!開學已快一個月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子本學期在幼兒園的生活及學習各方面的情況,同時根據近期的各種方面的情況,來和各位家長朋友作一個探討!今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹:
一、班級基本情況。
本學期我們班幼兒已達到27人,其中有7名新生幼兒,現有男生16人,女生11人。下面讓我給大家介紹一下,我們班的老師和所教的科目,我是曹楊蘭老師,是中一班的班主任,我所教的科目有:蒙數、音樂、數學、體育、整合,與我共同搭班的老師是唐艷老師,她所教的科目有:潛能閱讀、整合、美術。還有我們班的保育老師是龐老師。她主要負責幼兒的日常生活保健工作以及我們班的教室、寢室的一切物品的消毒工作。
二、常規(guī)教育(保育工作)方面。
我們希望這學期我班幼兒在常規(guī)方面能夠有比較大的進步。在生活常規(guī)方面能做到自己動手吃飯,吃飯時能保持安靜;午睡時能把自己的鞋子衣服按要求擺放整齊,安靜入睡,不影響他人;在戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則。在課堂常規(guī)方面,幼兒能夠加強傾聽能力和養(yǎng)成回答問題的習慣;在區(qū)域活動時,增強區(qū)域常規(guī)意識,使幼兒在區(qū)域與區(qū)域之間活動時不會相互影響。我們希望全班幼兒都能養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),讓我班能順利開展各項教學活動。
三、教育教學方面。
這學期的教學活動形式我們堅持以分組教學活動為主,集體教學活動為輔的原則,更好的照顧到每個幼兒的發(fā)展水平,讓教師能及時地根據幼兒的發(fā)展水平提供相應的操作練習,從而促進幼兒整體水平的發(fā)展。
。1)語言領域
通過學兒歌,講故事、看圖說話等各種形式提高幼兒的語言能力,豐富幼兒的詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。讓幼兒在課堂上能集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話。在看圖說話方面,能養(yǎng)成先仔細觀察圖片,后表達講述的習慣,加強幼兒復述故事的能力。
(2)健康領域
為更好在本班開展體能活動,保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提。我們采取以下措施:
。╝)有目的地指導幼兒的活動、安靜活動與運動性活動,個人 活動與小組活動、集體活動,個別輔導與隨機教育等形式互用穿插的。
。╞) 把幼兒體能訓練要求及活動內容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時間。
。╟) 保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
(d)制定詳細的區(qū)域活動時間安排表,班級嚴格按照時間安排表進行戶外活動,戶外活動必須有2個小時的集體的組織的體育活動 。
(3)藝術領域
美術
通過教幼兒涂色、畫簡單的線條、圓形等前期的鋪墊工作,使幼兒在后半學期的繪畫能力取得很大的進步。讓幼兒能在一張白紙上繪畫出基本的輪廓,并能涂上顏色。在手工方面,讓幼兒能夠做到使用剪刀剪出直線,并加強折紙、動手方面的練習。
音樂
本學期主要以歌唱活動為主,經過一些音樂感情的培養(yǎng),幼兒已經有一定的音樂素質,這學期根據本班幼兒的年齡特點,除了多選擇一些歌曲活動之外,另外還有一些音樂欣賞、律動等活動。
。4)社會領域
通過實踐活動,鼓勵幼兒照顧植物,認識與生活息息相關的動物,培養(yǎng)幼兒成為一個有愛心的、會關心人的孩子;通過故事引導幼兒認識身邊的親人與朋友,增進彼此的情感,并學會感恩;鼓勵幼兒與朋友分享自己喜歡的玩具,從而懂得與同伴相處時學會謙讓。
。5)科學領域
讓幼兒在操作的過程中自己尋找答案,激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。在觀察能力方面,主要是讓幼兒認識人類的好朋友―動物,讓幼兒觀察動物,了解其特征和生活習慣,進而了解生活周圍常見的事物。
。6)潛能閱讀
潛能閱讀教學活動主要是讓幼兒在故事中認讀漢字,本學期幼兒的識字的能力將會漸漸增強,認識的漢字也會逐漸增多。同時,在認字的過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的朗讀習慣,讓幼兒能夠正確的劃指認字。
。7)蒙氏數學
讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關系,獲得有關數學、形、量、時間和空間等感性經驗,體驗到數學的重要和有趣。學習簡單的數學方法,解決生活和游戲中某些簡單問題,能用適當的方式表達、交流操作和探索的過程和結果。
(8)英語
為了加強英語教學管理,我們給每個寶寶都起好了英文名,早上入園,下午離園,以及平時的教學活動中,我們堅持用簡單的英語英語與寶寶交流溝通,提高他們的英語表達能力及應用能力。
四、安全教育工作。
本學期為了搞好幼兒安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特采取以下幾點措施:
(1)認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現幼兒的異常情況防止“手足口、紅眼病”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
。2)每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
。3)做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
。4)盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
。5)教師加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
(6)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時報告。
。7)嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系,園車接送的幼兒要注意交接,謹防幼兒走失。
。8)對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
。9)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
五、家園協作。
孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣,堅持說普通話。
在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學活動。在教室的走廊旁邊的墻上設有“家長園地”,我們會張貼一些溫馨提示,請家長有時間就看。我們還會通過幼兒通把每天幼兒所學的內容發(fā)給家長,讓家長可以在家?guī)椭變簭土暜斕焖鶎W的內容。為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師。
為了進一步增進家園聯系與溝通,本學期我們還會開展以下活動:
(1)對全班所有幼兒進行家訪工作。
(2)開展親子戶外游活動,增進親子之間的感情。
。3)開展家長助教活動。
。4)開展家長半日開放活動,讓家長從中了解幼兒在園的一些情況,也能在活動中給我們提出寶貴的建議或意見。
。5)將分別開展 “中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動,讓幼兒能在幼兒園感受到節(jié)日的氛圍。
另外,我這里還要跟大家補充幾點,希望大家能夠記一下:
1、 請假制度:當天請假從次日算生效。
2、 服藥單:將班級、姓名、服藥量與時間用小紙條寫清楚交到醫(yī)生處。
3、 需要臨時晚接的孩子當天4點前給老師打電話。
4、 每天及時檢查寶寶書包,我們會放一些通知單之類的在寶寶書包,另外在看看幼兒有沒有帶一些小玩具回家。
5、 不要給寶寶帶牛奶等食物,也不要讓寶寶帶危險物品來園。
6、 沒有帶盆栽的幼兒,請家長盡快準備盆栽。
7、 班級電話:xxxxx,早上9點—10點不可以打,下午3點—4點不能打。
8、 班級QQ群:xxxxx。
最后,我想說的是,我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標――孩子的發(fā)展而努力。今天的家長會到此結束,在這里祝大家身體健康,心想事成!
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