正視嫉妒

　　受認(rèn)為水平的局限，兒童對(duì)他人擁有而自己不具備或無法擁有的東西，往往會(huì)產(chǎn)生一種由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒的心理，這其實(shí)是很正常的，也是孩子成長(zhǎng)中不容回避的問題，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要——以下有幾項(xiàng)措施：

　　了解嫉妒起因

    父母平時(shí)應(yīng)多和孩子接觸，及時(shí)掌握孩子嫉妒心理的直接起因，如兵兵會(huì)唱一首我不會(huì)唱的歌、明明有一輛新玩具車等等。只有了解了孩子嫉妒心理的起因，才能從具體事情首手解決孩子的嫉妒心理。這是化解孩子嫉妒心理的前提。

　　傾聽心理感受

    孩子的嫉妒是直觀、真實(shí)甚至自然的，它完全不似成人嫉妒心理那樣摻雜著諸多社會(huì)因素，它只是孩子對(duì)自己愿望不能實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的一種本能的心理反應(yīng)。因此，父母切勿盲目對(duì)孩子的嫉妒行為進(jìn)行批評(píng)，要耐心傾聽孩子的苦惱，理解他們無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望所產(chǎn)生的痛苦情緒，以便使孩子因嫉妒產(chǎn)生的不良情感能夠得到宣泄。

　　分析差距原因

    兒童的思緒方式主要以具體形象思緒為主，他們一般不具備對(duì)事物進(jìn)行全面分析的能力。他們往往會(huì)將自己的嫉妒簡(jiǎn)單地歸責(zé)于自己或所嫉妒的對(duì)象，而不去考慮其他因素。因此，父母應(yīng)幫助孩子全面分析造成孩子和所嫉妒對(duì)象之間的差距產(chǎn)生的原因、這些差距能否縮短、以及縮短差距的途徑和方法，以便孩子能正確與他人進(jìn)行比較，以積極的方式縮短實(shí)際存在的差距，最終化解內(nèi)心的不平衡。

　　培養(yǎng)害達(dá)性格

    父母平時(shí)應(yīng)教育孩子理解人與人之間客觀存在的差異性，讓孩子懂得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，但同時(shí)也都存在著不足和短處，任何方面都比別人強(qiáng)是不可能也沒有必要的。引導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，欣賞別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，從而學(xué)習(xí)、借鑒別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，用自己的成功來取得別人的喝彩。

　　嫉妒是孩子成長(zhǎng)過程中一個(gè)不容回避的問題，它并不可怕，關(guān)鍵在于如何戰(zhàn)勝它。讓我們用理智和耐心，把孩子心中的那份酸，化作生活中的甜。

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