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如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
1.要助興，不要掃興
所謂“助興”，就是說，成人要順著孩子興趣和愛好進(jìn)行教育。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候孩子的注意力會高度集中，他們會在受教育時(shí)感到特別高興，肯聽、肯學(xué)，效果也好。
2.要啟發(fā)，不要“填鴨”
有的父母往往不注意方法，不考慮孩子還年幼的具體情況，不適當(dāng)?shù)赜喅觥懊刻煲欢ㄒR幾個(gè)字、做多少數(shù)學(xué)題”的計(jì)劃，不管孩子愿意不愿意，強(qiáng)行施加壓力，拼命地往孩子腦里塞，這樣做，孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。啟發(fā)式，是孩子最易接受的方法。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，盡可能地采用孩子喜聞樂見的方式，促使孩子自己動腦筋來學(xué)習(xí)知識，并且在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)他們的分析問題、解決問題的能力。
3.要從實(shí)際出發(fā)，不要過難過易
要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，比如：愛好、興趣、天賦，及孩子的接受能力、智力發(fā)育程度、身體健康狀況，同時(shí)，父母向孩子傳授的知識應(yīng)該能引起孩子新的求知欲望。如果太深太難，就會使孩子望而生畏。
4.要以鼓勵(lì)為主，不要總是處罰
不少事實(shí)表明，鼓勵(lì)是促使兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)化兒童良好行為的最有效的手段，孩子的言語和行為受到成人的贊揚(yáng)，便會成為一種動力，成為他們今后自覺的行動。
處罰孩子會帶來不少消極情緒，也會使孩子和父母對立，并且大大地挫傷孩子的自尊心、自信心和上進(jìn)心，阻礙他們的求知欲的發(fā)展。
5.要同孩子平等，不要擺家長架子
對于正在進(jìn)行早期教育的家庭來說，很重要的一條就是對孩子要平等相待，要去掉家長尊嚴(yán)。因?yàn)椴簧偈聦?shí)表明：只有這樣，孩子才樂意聽從家長的教育。
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