3～5歲的孩子不肯寫字是好事

撰文／曾孺牛

　　看到有位媽媽發(fā)帖問(wèn)：“4歲孩子不肯寫字，怎么辦呀？”這要我說(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“3～5歲的孩子不肯寫字是好事�！�

　　前年，好友龍生4歲的兒子宇宇讀幼兒園中班，死活不肯寫字，爸媽怎么打都不管用。一次，我去龍生家看到龍生正氣急敗壞地用手敲兒子的頭，我就上前制止說(shuō)：“不要打！你兒子不肯寫字是好事！”龍生詫異地看著我說(shuō)：“牛哥，你女兒獲了書法金獎(jiǎng)，又上電視又上報(bào)紙的，你風(fēng)光了，你卻說(shuō)我兒子不肯寫字是好事，你啥意思！？”我說(shuō)：“我女兒4歲的時(shí)候也一樣不肯寫字，現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)是好事，因?yàn)橛變旱拇竽X神經(jīng)和視神經(jīng)發(fā)育都不成熟，他們是不能長(zhǎng)時(shí)間專注在一件事上的，寫字，特別是寫硬筆（包括鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等）因?yàn)樽中�，不僅費(fèi)眼睛，而且寫起來(lái)也費(fèi)勁，如果強(qiáng)迫幼兒去寫，幼兒很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，而且時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)幼兒的眼睛傷害很大，現(xiàn)在許多孩子上小學(xué)就帶上眼鏡了，多半是由家長(zhǎng)望子成龍心切造成的�！饼埳�說(shuō)：“那你說(shuō)怎么辦？總不可能讓他不寫字吧？”我哈哈大笑：“你說(shuō)對(duì)了，就是讓他不寫字，你多陪他玩就行了�！饼埳�說(shuō)：“那不行，別的孩子都在學(xué)寫字，你讓我陪他玩，那我的兒子不是永遠(yuǎn)都不如別的孩子嗎？”我說(shuō)：“你就按我說(shuō)的去做，多陪兒子玩，我保證你的兒子不會(huì)落后。”接著，我就對(duì)宇宇說(shuō)：“宇宇，不寫字了，我們一起玩，好嗎？”宇宇膽怯地看了看爸爸，然后點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”我笑著說(shuō)：“曾叔叔這里有一套玩具，你玩的好，曾叔叔就送給你，好嗎？”宇宇喜笑顏開地說(shuō)：“好！”然后，我指著桌子上的一個(gè)不銹鋼杯子說(shuō)：“宇宇，這是什么？”他說(shuō)：“杯子�！蔽覇�(wèn)他：“‘杯’字你認(rèn)識(shí)嗎？”他說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)�！蔽冶隳贸鰩讉�(gè)彩條，在杯子上拼了一個(gè)彩色的“杯”字（彩條有磁性可以貼在含鐵的東西上）。

　　“你看，這就是杯子的‘杯’”。宇宇興奮地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽矣幸饧に�說(shuō)：“你會(huì)拼嗎？”他迫不及待地說(shuō)：“會(huì)拼，會(huì)拼，給我拼！”接著，他就開始拼，起初他還不知道先那后那，但給他說(shuō)幾遍，他就會(huì)了。然后，我對(duì)龍生說(shuō)：“你就這樣陪他玩，可以在盤子里拼“盤”字，在椅上拼“椅”字，在桌上拼“桌”字，管上拼“管”字等等，引導(dǎo)宇宇按正確的筆順拼字就行了，宇宇拼字要多鼓勵(lì)稱贊他，不斷提高他的積極性，你多這樣陪他玩，他以后會(huì)寫的字絕不會(huì)比別的孩子少”。

　　龍生按我的方法做了，果然宇宇的學(xué)習(xí)積極性大大提高，現(xiàn)在6歲的宇宇讀小學(xué)一年級(jí)了，這次期末考試，他的語(yǔ)文考了100分。

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