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河南教育體系改革：小學(xué)、初中將取消百分制
2018年全省城鎮(zhèn)小學(xué)、初中消除超大班；義務(wù)教育階段擇校比例控制在10%以內(nèi)；優(yōu)質(zhì)高中分配生比例要在50%以上，并逐步向薄弱初中傾斜。擴大和落實高校自主權(quán)，高校可依法自主設(shè)置專業(yè)；2020年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。昨日，省教育廳公布《河南省教育綜合改革方案》，我省教育領(lǐng)域綜合改革線路圖確定，將深化教育辦學(xué)體制、管理體制、考試招生制度、人才培養(yǎng)模式、資源配置方式等多領(lǐng)域的改革。
學(xué)前教育
今年公辦和普惠性民辦幼兒園覆蓋率達到85%
今年底，全省學(xué)前三年毛入園率達到83%，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋率達到85%，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠、靈活多樣的學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，新建、改擴建幼兒園4100所，其中公辦幼兒園2100所，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒就近入園、方便入園。
義務(wù)教育
2018年城鎮(zhèn)小學(xué)、初中消除超大班
2018年，全省城鎮(zhèn)小學(xué)、初中消除超大班，大班比例在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上減少60%以上。在城鎮(zhèn)新建中小學(xué)1480所，改擴建中小學(xué)2030所，增加學(xué)位260萬個，有效解決城鎮(zhèn)居民和進城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。
2017年，義務(wù)教育基本均衡縣（市、區(qū)）達到60%；到2020年，全省所有縣（市、區(qū)）基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
加大對義務(wù)教育階段擇校問題的治理力度，義務(wù)教育擇校比例在10%以內(nèi)。
改進教育質(zhì)量和人才評價機制，堅決糾正以分數(shù)為主要指標的考核傾向，逐步取消義務(wù)教育階段學(xué)生成績評定百分制，切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔。
高中教育
分配生逐步向薄弱初中傾斜
逐步擴大優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃均衡分配到各初中學(xué)校（含民辦學(xué)校）的比例，分配生的比例要在50%以上，并逐步加大分配指標向薄弱初中學(xué)校傾斜的力度。
改善薄弱普通高中辦學(xué)條件，到2018年完成200所薄弱普通高中的改造任務(wù)。
高中階段的收費標準方面，建立完善普通高中學(xué)費標準動態(tài)調(diào)整機制，各省轄市和省直管縣（市）出臺普通高中學(xué)費標準。
職業(yè)教育
2020年初步建成10個示范性職業(yè)教育集團
整合中等職業(yè)教育資源，優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局，到2018年，中等職業(yè)學(xué)校調(diào)整到400所左右，重點建設(shè)80所品牌示范職業(yè)學(xué)校、160所特色職業(yè)學(xué)校。
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