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正確的謙讓是愉快的分享
周末帶女兒去一家早教中心玩,巧遇朋友的女兒。小姑娘和我女兒年齡只相差一個(gè)月,小嘴挺甜,上來就叫我女兒“姐姐”,倆人立刻玩到一起去了。誰知沒過一會(huì)兒,倆孩子就發(fā)生了爭執(zhí)。
教室里有藍(lán)色和粉色兩輛小推車,女兒先拿到粉色的,小姑娘看到后,居然走過來直接從我女兒手里搶走車,說:“姐姐,我喜歡粉色的車,給我玩!”
我知道女兒一向超級(jí)喜歡粉色。果然,她并不想放手:“不行,妹妹,我也喜歡粉色的,是我先拿到的,請(qǐng)你去玩那個(gè)藍(lán)色的吧!”
做妹妹的看了一眼藍(lán)色小車,還是用力把粉色車往自己方向扯,義正辭嚴(yán)地說:“我不喜歡藍(lán)色,我就要粉色。你是姐姐,應(yīng)該讓著我!”眼看兩人爭來爭去都快打起來了,朋友還無動(dòng)于衷,我礙于情面,趕緊出面勸女兒放棄粉色,改選藍(lán)色,并強(qiáng)調(diào)她是姐姐,應(yīng)該大方一點(diǎn),做個(gè)好榜樣。
女兒一開始不答應(yīng),但經(jīng)不住我軟磨硬逼,終于戀戀不舍把車讓給了妹妹。得償所愿的妹妹拿著車,連聲謝謝都不說,就歡蹦著跑開了。中心的老師和朋友以及我自己,都夸張地贊揚(yáng)了女兒的“高風(fēng)亮節(jié)”,她看起來似乎也沉浸在一種當(dāng)大姐姐的榮譽(yù)感中,只是眼睛還不時(shí)盯著那個(gè)滿場飛的粉色小推車。
后來出了早教中心,回家路上,我發(fā)現(xiàn)她情緒一直都很低落,就停下來準(zhǔn)備逗逗她,誰知當(dāng)我扳過她的小臉蛋時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),她眼里噙滿了淚水,一副隱忍又難過的表情。
我不明所以,心疼地問她怎么了。她看著我,用那種使勁憋著又有點(diǎn)氣噎的語調(diào)說:“媽媽,其實(shí),其實(shí)我不想把粉色車車讓給妹妹,明明是我先拿到的,你為什么要我讓給妹妹?是不是我不大方,你就真的不愛我了?”
看著她委屈的淚水和難過的眼神,我那一瞬間突然覺得,自己剛才逼她忍讓的行為,對(duì)她來說是多么殘忍和無理。我礙于大人所謂的面子,愚蠢而又盲目地按照“大的應(yīng)該讓著小的”的所謂常理,半逼半哄讓她讓出心愛的東西,根本就沒顧及到作為一個(gè)小孩內(nèi)心的掙扎,也沒有遵循先來后到的公平原則。而那被讓的孩子,也并沒因此而感謝,似乎還覺得理所應(yīng)當(dāng)。這樣的忍讓,其實(shí)對(duì)兩個(gè)孩子都沒起到正面的引導(dǎo)作用。
于是我愧疚地蹲下身,向女兒鄭重道了歉,并告訴她:“以后如果是你先拿到的、而你自己又很喜歡的東西,你可以不讓,如果你玩了一會(huì)兒之后心里真的愿意讓了,也要?jiǎng)e人先說了‘謝謝’再給他。因?yàn)檫@是最起碼的禮貌!”
女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后,我沒有再犯與那天同樣的錯(cuò)誤,雖然仍會(huì)鼓勵(lì)她主動(dòng)分享,但不會(huì)強(qiáng)迫她作不公平的忍讓。
昨天晚上臨睡前,她告訴我一件事:上午她和小伙伴一起在樓上的老師家玩游戲時(shí),她最先跑到了沙發(fā)靠里面的位置睡著,但朵朵妹妹也想睡那個(gè)位置,就說自己小,是妹妹,讓她把位置讓出來。但她沒有讓。我問為什么,她說:“因?yàn)槲乙埠芟胨锩嫜!我們老師說了,是誰先跑到的誰就睡里面,如果妹妹想睡里面,那沒關(guān)系,只要下次努力跑快一點(diǎn)就可以了!然后妹妹也同意了!”
我暗暗贊嘆:這真是個(gè)公平的好老師!一句話就讓兩個(gè)孩子的心靈都平靜了。
很多時(shí)候,我們把“大讓小”作為一種美德推崇著,我們都想把孩子教成一個(gè)懂得謙讓的好孩子。但這種謙讓,應(yīng)該是一種良性的互動(dòng),要“讓”的心甘情愿,“受”的心存感激;而不是“讓”的忍氣吞聲,“受”的理所應(yīng)當(dāng)。久而久之,那個(gè)“讓”的會(huì)滿腹委屈心生不滿,“受”的會(huì)霸道任性不講道理。這樣的結(jié)果,只怕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了謙讓本身的意義,也不是我們這些做父母的樂于看到的。
所以,尊重孩子吧,請(qǐng)不要盲目和強(qiáng)硬地教孩子忍讓。
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