中學(xué)生演講稿(必備)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這個細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的`學(xué)習(xí)成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽到“老師好！"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認(rèn)真做操……
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
中學(xué)生演講稿 篇2
如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能夠沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不能夠缺少自信。自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學(xué)上的今日。著名物理學(xué)家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的.孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個精美的風(fēng)車拿到了學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷�？墒�，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自我，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對自我的欣賞中找到了自信，那么，還會有從此以后的發(fā)明嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自我，肯定自我中走向成功呢?
有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠?”我猶豫了一下說：“沒有。”父親變得嚴(yán)肅起來：“你試過嗎?你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，僅有試一試才明白結(jié)果啊!”我的心一顫，是啊，也許我與第一的差距就在自信這一點上。其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現(xiàn)了不一樣的結(jié)局，與成功失之交臂。
同學(xué)們，人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不僅有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒�？墒菬o論如何，我們都要滿懷活力地對自我說一聲：“我行，我能行�！奔词鼓闶欠卜蛩鬃樱瑹o過人的才華，也無美麗的容顏，你也不能夠缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀(jì)的今日，欣賞自我?guī)缀醭闪艘环N必要的素質(zhì)。應(yīng)對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自我。那么，只能陷進(jìn)自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛，要堅信：你不必須是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅強(qiáng)的。要明白：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自我，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發(fā)現(xiàn)：我能行!勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好！在這美好的清晨，呼吸著清新的空氣，內(nèi)心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。
同學(xué)們都知道，我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的美好盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢？今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營造和諧校園”。
孔子說“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀，體現(xiàn)個人素質(zhì)，反映出社會公德，更弘揚民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。
我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過去；
有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去；
有同學(xué)就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去；
也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人；
……
文明其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的'：“文明離我們很()近，只有隔一張紙的距離�！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、不求前衛(wèi)；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、關(guān)愛他人；謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)；積極進(jìn)取、獨立思考……
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更美好”。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，街道上一片璀璨，是電使黑夜變成白晝。電，在人類的生活中是必不可少的。做飯要用電;電冰箱、電視、空調(diào)、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛的洋娃娃發(fā)出優(yōu)美、動聽的聲音，讓我們能夠欣賞好看的影視作品，上網(wǎng)查閱知識………生活中一天沒有電就像天塌下來一樣，痛苦極了!大人看不到電視，老人不能做飯，甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無電，百事荒蕪”。
電的用處雖然很多，但用電不當(dāng)，會引起火災(zāi)，造成的后果十分嚴(yán)重。在某個宿舍里，三位女生買了一個直發(fā)機(jī)，直發(fā)機(jī)在弄熱過程中，電線突然短路了，著火了。三位女生著急地?fù)浠�，一個女生用棉被。另一個女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去，企圖把火撲滅，第三個女生用手用力地撞門，可是撞不開。在無計可施的情景下，三位女生選擇了跳樓，最終，三條年輕寶貴的生命結(jié)束了。還有一件真實事件，在某個酒吧里，有二十六個人被電這個殺人不眨眼、冷血無情的魔頭掠走了生命。
如果你不想發(fā)生火災(zāi)，就要安全地，細(xì)心地用電。在插上或拔下電插頭時，必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行。連著電線的插頭不能用手觸摸，否則后果不堪設(shè)想。電在運行時，千萬不能用手觸摸電線。在赤腳時，不能開關(guān)電器，一但漏電，可能有生命危險。在沒有成年人看管下也不能私自開關(guān)電器。不能用濕的'毛巾抹擦正在通電的電器。開關(guān)電閘時最好戴上手套……
如果不幸發(fā)生火災(zāi)，首先要堅持鎮(zhèn)定。火苗小的可用濕布蓋上或潑水，火太大不能潑滅就找沒火的門或摟梯跑下去。千萬不能夠乘坐電梯或跳樓。應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻。如果沒有，蹲下地面找沒火、少煙的地方去，或站在陽臺，用鮮艷的東西向近處吶喊求救……。
要明白在我省從一月至八月底，共發(fā)生了八十一齊火災(zāi)，其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電，讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。
安全用電，每個人都責(zé)無旁貸!
中學(xué)生演講稿 篇5
今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢，我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式，是在長時期里逐漸養(yǎng)成的，好不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話：習(xí)慣決定人生，習(xí)慣對人的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書，那么一個月后，你會逐漸養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦；再比如如果你每天鍛煉一個小時，那么一個月后，你會逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣，久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這里你會覺得一點問題都沒有，OK啊。事實上，心靈雞湯說到這里就結(jié)束了，而人們往往會忽略一個問題，那就是習(xí)慣所帶來的弊端。
在人與人交往的過程中，我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時，他會先把丑話告訴你：我這人習(xí)慣說話比較直，是個直腸子。然后在相處的過程中，他會說一些自以為比較直（其實在你聽來是相當(dāng)刻薄的話）。當(dāng)你最難過的時候，他不懂得怎么去安慰你，甚至?xí)f出一些讓你當(dāng)眾難堪的`的話，甚至是嘲諷你。好，這個時候，你忍無可忍，跑去跟他撕破臉的時候，他反而會義正嚴(yán)詞地對你說，不要來指責(zé)我的過錯，這是我的一種說話習(xí)慣。
其實我們每個人都可以反省一下，當(dāng)我們做錯事時，會不會以“我習(xí)慣了”為借口，更可怕的是，為了證明這真的是一種習(xí)慣，我們會一而三再而三地犯錯，以自我為中心，不聽他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來的弊端：惰性。
我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發(fā)展的腳步，也不會因為習(xí)慣而一成不變。那么當(dāng)我們處于這個多變的社會時，比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge，適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物，甚至再過一年多的時間，我們即將告別高中生活，去融入新的集體，這個時候我們更應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因為習(xí)慣不想改變，那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。
當(dāng)然，今天我并沒有全盤地否定習(xí)慣，一個良好的習(xí)慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是，當(dāng)我們做錯事時，不要以“我習(xí)慣了”為借口，而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們，早上好!
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的`老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)，導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ艜盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉子軒，來自高2、9班，感謝大家給我這次參與競選的機(jī)會。我認(rèn)為學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支專門為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊，在學(xué)校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團(tuán)部作為學(xué)生會的一個業(yè)余生活的組織部門，是校園生活的重要支柱。我想社團(tuán)部工作應(yīng)該以發(fā)展為前提、以服務(wù)為宗旨、以活動帶動學(xué)習(xí)、以共同進(jìn)步為根本目的的。
我是一個十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站的更高才會望的.更遠(yuǎn)，我自信在教師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項工作，雖然需要付出大量的時間和經(jīng)歷，但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到這個團(tuán)體中，除了以自身之長為同學(xué)服務(wù)，還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長，不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
在做好本職工作的同時，我還要積極開展對學(xué)生思想教育，努力提高社團(tuán)學(xué)生的整體素質(zhì)�！扒笳妗�(wù)實、開拓、創(chuàng)新”，將我校學(xué)生工作做“小”、做“系”，為同學(xué)們服務(wù)。開展主題豐富多彩的協(xié)會活動，鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中，為學(xué)生工作添磚加瓦。
我會以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。
如果我有幸當(dāng)選，我會嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己所長和經(jīng)驗開展豐富多彩的社團(tuán)活動，如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后，我用一句話結(jié)束我的演講，那就是事事我曾必爭，成敗不必在乎。在座的各位教師、各位同學(xué)，如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁，就請將你們最大的支持獻(xiàn)給我！謝謝大家��！
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