【精選】小學(xué)生演講稿范文集錦8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門。回首過(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的`老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的內(nèi)容是秋季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。
大家都知道,秋季由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的`各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預(yù)防作用。
大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”的人,時(shí)刻圍繞著“善良”的人,她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人,在你的心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”,多么令人而感到熟悉的字眼,可又有誰(shuí)能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時(shí),我看見(jiàn)了一位賣青菜的老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服,圍著圍裙,一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā),臉上的皺紋布滿了眼角,豆大的`汗珠順著眼角流了下來(lái),全身幾乎濕透了,見(jiàn)我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說(shuō):“小姑娘,要買青菜嗎?”我走了過(guò)去,問(wèn)老奶奶:“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑著說(shuō):“2塊錢一斤!蔽医o了她十塊,拿起青菜,準(zhǔn)備回家,可走了一半的路時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,心想:誰(shuí)在叫我啊?這時(shí),那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái),喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時(shí)二丈的和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無(wú)緣無(wú)故的就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思,一邊擦汗一邊說(shuō):“剛剛沒(méi)給你找錢你就走了,這不,我給你拿來(lái)了!本驮谶@一瞬間,我的心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千,我心里流過(guò)一股暖流,滋潤(rùn)著我,望著這擁有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的說(shuō)了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“快回去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地望著這位慈祥和藹的老人。
老奶奶,您樸實(shí)無(wú)華,擁有著誠(chéng)信與善良,在我的心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良的種子,相信這小小的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天,我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心,您是我第一次懂得了誠(chéng)信的力量,善良的可貴,真正的美……
美麗的晚霞照在西邊,也把我的心照得閃閃發(fā)光……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!
母親,我的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的'交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛(ài)護(hù)地球,注意環(huán)保,應(yīng)該是每個(gè)地球人的責(zé)任。
傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風(fēng)送來(lái)陣陣花香,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場(chǎng)舞的身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來(lái),我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處的冬青樹(shù)下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹(shù)開(kāi)花嗎?這花怎么都在樹(shù)腳上?我好生奇怪,走過(guò)去蹲下來(lái)仔細(xì)察看。啊!這哪里是花呀?一團(tuán)團(tuán)鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無(wú)奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。
周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買。路過(guò)停車場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來(lái)的廣告紙;叵朊看我(jiàn)到這種廣告紙,爸爸都會(huì)一拿,然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候,我也會(huì)在停車場(chǎng)的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機(jī)一動(dòng):“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的'彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會(huì)兒,我們就收集了厚厚的一疊。回到家,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設(shè)計(jì)粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類桶?粗@些作品,大家都覺(jué)得我們合理利用了這些“廢紙”,這個(gè)主意真是絕佳!
當(dāng)我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時(shí)候,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)環(huán)保就在舉手之間!
小學(xué)生演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好!5月13日是母親節(jié),所以今天我國(guó)旗下講話的題目是《感受母愛(ài),學(xué)會(huì)感恩》。細(xì)細(xì)想來(lái),在這個(gè)世界上,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們知識(shí)的增長(zhǎng);沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,就沒(méi)有我們的幸福安寧。因此,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,感恩一切應(yīng)該感恩的,銘記一切應(yīng)該銘記的,在人的一生中是何等重要!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈(zèng)予我們生命.
因?yàn)楫?dāng)下社會(huì)很多人缺乏感恩之心,總是覺(jué)得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的。所以我們應(yīng)該想清楚一個(gè)問(wèn)題,感什么恩?父母恩,師長(zhǎng)恩,乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族。懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為中學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的.欣賞身邊的事物與美景。
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺8卸鞑浑y,多笑一次,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛(ài)灑向美麗的校園。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫盧凱濤,是四(2)班的。我性格活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,平時(shí)喜歡體育,美術(shù),唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!
我有較強(qiáng)的組織能力,并積累了豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至今一直都擔(dān)任班長(zhǎng),,在全班同學(xué)的`大力支持下,認(rèn)認(rèn)真真地履行好班長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù),連續(xù)三年六學(xué)期被評(píng)為"校園之星"。在學(xué)校里,我尊敬老師,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇到同學(xué)有困難,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上,都會(huì)熱情主動(dòng)去幫助。在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,懂事聽(tīng)話,經(jīng)常幫家長(zhǎng)干家務(wù)活,自己的事情自己做好。課余我還參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組的活動(dòng),工作雖多,但我從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)落下,每次的成績(jī)都是名列前茅。
今天,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),如果我當(dāng)選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成班主任分配的工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè),健康向上的校園文化氛圍多出好點(diǎn)子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實(shí)踐中不斷得到鍛煉提高。
請(qǐng)大家想信我的實(shí)力,投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……
近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的'生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!
萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
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