實用的小學生演講稿范文合集9篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師、評委、同學們：
大家好
！我是五年級？班的。我喜歡音樂，小提琴的優(yōu)美的旋律伴我度過了無數(shù)快樂的時光；我更喜歡英語，它開闊了我的視野，豐富了我的知識，讓我小小的世界豐富多彩，更讓我對人生充滿了夢想與希望！
夢想與希望，每當想起它，我總不由自主地想到08奧運口號：同一個世界，同一個夢想！想起奧運圣火，想起祥云飛揚！當發(fā)端于古希臘燦爛光環(huán)的奧運，一路流淌，一路高歌，風塵仆仆地來到了華夏大地，走進了充滿生機與活力、古老又年輕的龍的故鄉(xiāng)！同學們，你可知道，中華兒女的喜怒哀樂從此便與那紅色的圣火緊緊相連；聰明睿智的華夏子孫從此又賦予奧運一抹生命的色彩！奧運圣火，它意味著和平，意味著和諧，更意味著無限生機和希望，意味著生命的尊嚴與價值！
百年奧運，百年夢想。我是一個小學生，是在星星火炬的光芒下成長起來的。對我而言，奧運圣火和星星火炬同樣神圣。在星星火炬的旗幟下,我立志做有理想、有道德、有知識、有體力的'人，在星星火炬的照耀下，我學會了自學、自理、自護、自強、自律,全面發(fā)展……！作為一個熱愛祖國、熱愛星星火炬的小學生，我有理想，愛學習，雖然現(xiàn)在我的年紀不大，但我有很強的責任感和緊迫感，我渴望著學習更多的知識，讓我們的祖國更繁榮、更富強。我要在星星火炬的照耀下，發(fā)揚燃燒自己、照亮他人的火炬精神，不斷培養(yǎng)自己的能力，提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，努力實踐，團結(jié)，友誼，進步，更快、更高、更強！我相信，這不僅是我，也是所有少先隊員共同的夢想！
同一個世界，同一個夢想！詩人說，太陽因選擇輝煌而燃燒，高山因為選擇堅毅而偉岸，人們因選擇夢想而執(zhí)著，因選擇精彩而奉獻！同學們，奧運選擇了中國。打造綠色奧運，是我們偉大的祖國站在更高的境界追求世界和平！我們選擇了奧運，在星星火炬的光焰中，我們--祖國未來的建設(shè)者，社會發(fā)展的生力軍，將肩負著責任與使命，用科學、用能力、用智慧，用心血，為祖國建設(shè)事業(yè)擎起一片藍天，為世界和平世界奉獻青春和活力，讓奧運圣火在龍的故鄉(xiāng)燃亮生命的色彩，讓星星火炬伴著圣火祥云，照耀中華文明永輝煌！
小學生演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的世界離我們越來越遠。 我說幾種情況，它們有沒有發(fā)生在你身上——看書寫字時緊盯著書本，沒有離書本一尺遠;看電視、用電腦時緊盯屏幕，并且時間超過1個小時;在強光或昏暗的地方走路、坐車的時候看書寫字。孩子們想一想怎么辦?也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認為戴眼鏡是有知識的象征。但是現(xiàn)實告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的'事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視。
接下來，蔣醫(yī)生給同學們幾條小建議，來幫助大家愛護眼睛：
1. 認認真真地做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。
2. 養(yǎng)成良好的讀書習慣，做到“三個一”，眼離書本一尺遠，手距筆尖一寸遠，胸離書桌一拳遠。
3. 做到“三不”：不躺著看書，不在行走中看書，不在光線弱或過強的地方看書。
4.閱讀時間請勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳
5. 保證充足的睡眠。
6.多做戶外運動，經(jīng)常遠眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
孩子們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的自然，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：誠信是立德之本。
“言必信，行必果�！痹缭趦汕Ф嗄昵�，我國偉大的思想家孔子就曾說過這關(guān)于誠信的基本表現(xiàn)，說到就要做到，這就是誠信。誠信是我國傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一，是支撐社會的道德的支點，可以說，沒有誠信，就不可能有道德。、“誠者，信也”，城信得本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞詐騙，反對弄虛作假。我們中國自古以來就有“文明古國”、禮儀之邦“的美稱，這些都是我國古代人民道德素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。可是在當今社會，道德素質(zhì)高尚的'人越來越少，而真正做到講誠信、守信用的人又有幾人呢？弄虛作假的人越來越多，人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下，這令許多人人心惶惶，也逐漸喪失了他們對商品的信任，反而還更樂意去買國外的進口商品，即使貴，卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事！
如果喪失了對某人的信任，這遠遠比減少客戶人數(shù)的損失要大得多，因為信任是無價的，與信任相比，許多商品偷工減料賺的一大把錢又算什么呢？西周時的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心，不惜以信任為代價烽火戲諸侯，結(jié)果換來的是一個國家的覆滅，千萬百姓的生靈涂炭。這些例子足以說明，誠信是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然要求。
誠信還是做人的基本準則。對于我們來說，誠信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無論是在學習還是生活中，誠信都是為人處世應當遵循的基本要求。在考試中，是否誠信影響著我們今后的人生方向。倘若在考試中你因為貪圖眼前利益，為求得到好成績而懷著僥幸心理去作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績?yōu)榱�，但是不誠信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記，這將會影響著你的一生。
我們正處在人生最燦爛的時期，培養(yǎng)誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)對于我們來說至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在做起，以誠待人，以誠服人，讓誠信之花開放在我們心靈的每一個角落！
小學生演講稿 篇4
此刻，我坐在考場上，手捧這張神圣的試卷，看著一道道親切而又熟悉的試題，我的心里充滿了溫暖。這時，我想起起了您。李老師，是您的無私愛與幫助，使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!
難忘中段考試前的一天，一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，我聽見您叫我過去，就慢吞吞地拿著卷子，曾到講臺前。一臺頭，老師笑吟吟地望著我，對我說：“傷心了?吸取教訓，下次接著考好，老師相信你一定能行!”接著，您詳細地給我點評了試卷，解決了一些我不懂的問題。講完，您摸著我的頭，語重心長地說：“孩子!學如逆水行舟，不進責退。你要有一個明確的目標，并努力去實現(xiàn)它，不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”
我激動極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師，您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習，認真聽講、不辜負您對我的希望!
從那天開始，我總覺的.背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望，在殷切地望著我。當我懶時，就會想起您的那句話：“不能把目標釘在墻上�！蔽伊⒖虝褡髌饋�。于是，我更加努力地學習，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”，抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業(yè)，把作業(yè)當成考試，細心檢查……
現(xiàn)在，我自信匯成商學院地坐在了考場上，認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔，慈愛的眼睛。敬愛的李老師，在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!
讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”
小學生演講稿 篇5
如果說黨是黑暗中的一盞明燈，我們就是黑夜里的路人;如果說黨是沙漠中的一股清泉，我們就是饑渴的旅行者;如果說黨是纏綿的春雨，我們就是待哺的禾苗。如果說黨是溫暖的陽光，我們就是沐浴著陽光的花朵。
是黨，把一代人從黑暗引向光明，是黨，讓又一代人生在新社會長在紅旗下，還是黨，把關(guān)懷給了我們新一代，讓我們幸福地生活，快樂地學習。
我們都知道，萬物生長離不開陽光，黨就是陽光。如果沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活;如果沒有黨，就沒有我們舒適安全的學習環(huán)境。我們是新世紀的主人，也是黨的事業(yè)的接班人，我們今天好好學習，為的.是明天建設(shè)祖國，我們不能辜負黨對我們的期望，一定要以優(yōu)異的成績回報黨對我們的養(yǎng)育之恩。
黨啊，是您用無私的陽光照耀我們茁壯成長!
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》。
千百年來，禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱，作為炎黃子孫的一員，我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的，從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面，談一談文明守禮的體會，呼吁每一個xx人文明守禮，構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。
首先，待人文明——要尊敬。
孟子云：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們關(guān)愛他人，就能收獲更多的關(guān)愛;我們尊敬別人，就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，碰見一個女工，正端著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
其次，個人文明——要干凈。
夏天踩著春天的尾巴，緊趕慢趕地來了。天氣熱了，汗水就多了。有些同學，逃避沖涼，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味，常常是人未見到，味道先到了;還有些同學，就寢前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，錯把睡床當飯?zhí)�，原本好好的`一口牙齒，也遠近高低各不同，都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生，當每個人都干凈了，文明的風氣自然就遍布xx校園了。
最后，公共文明——要安靜。
黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學，不分場合，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”，視而不見;課堂上，同學們聚精會神地聽著課，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前，早到的同學安靜地讀著書，一個文明的xx人，會安靜地進教室，安靜地搬凳子，拿學習用品，因為不敢高聲語，恐驚苦讀人。
孔子說“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別�，F(xiàn)代社會是一個講文明的社會，文明守禮的美德應當?shù)玫酱罅霌P，親愛的同學們，讓我們告別陋習，走向文明，爭做文明的xx人吧。
小學生演講稿 篇7
作為一個小學生，我覺得我們應該是講文明的好學生。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌，這是學生應該做的。
當我在公共汽車上的時候，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面。一個大叔看到了，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的`好叔叔。
走著走著，看到一個小哥哥滑冰的時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷，毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院。過了一會兒，哥哥的媽媽來了，感激地對媽媽說：“謝謝，謝謝你送我兒子去醫(yī)院�！蹦赣H謙虛地說：“沒什么，別人看到也會這樣�！蔽矣X得我媽變得更文明禮貌了。
有一次我家去東莞圖書館看書。當我們來到圖書館，看到這么多書，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這么大，書這么多！”爸爸趕緊說：“圖書館里不能大聲說話�！钡艿軉枺骸盀槭裁�？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方。大聲說話是不禮貌的，會影響別人的閱讀�！备绺缋碇堑攸c了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌，很文明。
讓我們做文明禮貌的好公民，創(chuàng)造一個更好的文明城市。
小學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
人們都說”有耕耘，才會有收獲“。友誼，這兩個字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有許多朋友，有的是在特長班認識的，有的是在幼稚園認識的，還有的是在上了學后認識的。但是好朋友總是會有一點磕磕絆絆的，我跟楊楊也不例外。
有一次，我們在第二節(jié)下課的時候習慣的拿出自己從家拿的小餅干、小面包來與同學們分享。
楊楊這次帶了牛奶過來，她想用半杯牛奶來換我一片餅干。我覺得有點不劃算，就對她說：”一杯牛奶行不行?“”不行，我牛奶很貴的!“楊楊生氣的說�！蔽业娘灨梢埠苜F，四塊五毛錢一斤啊!“”且，我的兩塊五毛錢一袋啊!按理算本來就比你的貴!“楊楊不屑的說。
”我的貴!“
”我的才貴呢，你的一文不值!“
”哼，你的才一文不值呢!“
我們吵得不可開交，甚至打了起來，圍觀的`人越開越多。還有男生說我們斤斤計較，為一點小事兒鬧得不可開交。
聽到這些話我更生氣了就氣呼呼的說：”楊楊這輩子我也不理你!“”哼，不理就不理，誰稀罕跟你說話啊!“我轉(zhuǎn)身就走，那幾天我一直都沒有理她。直到一節(jié)體育課跑步的時候，我不小心摔在了地上，成了”狗啃泥“。就在這時，一只手把我拉了起來，我定睛一看居然是楊楊!
她一聲不吭的把我?guī)У搅酸t(yī)務室去看醫(yī)生，醫(yī)生說是皮外傷，沒事。楊楊對我說她不應該打我，不應該把雞毛蒜皮的事鬧那么大。我也向她道了歉，因為我說話也不好聽。就這樣我們就和好如初了。
我明白了為什么媽媽說”要真誠友好的對待每一個人，只有這樣別人才會真誠友好的對待你!“
小學生演講稿 篇9
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。
走進這美麗的`校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!
操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學們正在學習我們學校的特色呢!
在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。
我們在里面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。
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