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幼兒園競聘演講稿

時(shí)間:2024-07-01 13:05:50 曉鳳 演講稿范文 我要投稿

幼兒園競聘演講稿范文(通用23篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幼兒園競聘演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園競聘演講稿范文(通用23篇)

  幼兒園競聘演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  一條好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。今天,我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參加這次競聘。站在這里,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@是對(duì)我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重?fù)?dān),竭誠奉獻(xiàn),努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園園長。

  在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,我覺得作為一名幼兒園園長,忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我的畢生追求。下面我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  我叫xx,今年xx歲。20xx年畢業(yè)于縣職教中心幼師專業(yè),走上了工作崗位,20xx年進(jìn)修大專畢業(yè),回顧往昔,歲月如梭,不知不覺中我已工作10年,在這10年里,我都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,去年參加教師招聘考試考了數(shù)學(xué)組第二名的好成績。并獲得了普通話二級(jí)甲等,電腦中級(jí)考試。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),我想我有信心也有能力擔(dān)任好幼兒園園長,做好相關(guān)的工作。今天參加競選,我想我有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

  一、具有勇挑重?fù)?dān)的信心。

  要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。幼兒教育對(duì)整個(gè)教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務(wù)繁重,難度較大。但是我認(rèn)為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對(duì)提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。

  二、具有良好的政治素養(yǎng)。

  扎實(shí)的教學(xué)基本功。作為一名園長,在工作中不僅有堅(jiān)定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解與工作密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)和信息。將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中,把更高的著眼點(diǎn)放于整個(gè)幼兒園。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性。努力營造一個(gè)和諧高效的工作環(huán)境。因?yàn)槲蚁嘈拧皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

  三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。

  近10年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。

  在工作中,我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,做好本職工作,提高了自身的綜合素質(zhì),由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我相信這是我競爭園長的最大優(yōu)勢。

  成績屬于過去,激情成就未來;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個(gè)方面的努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  一、強(qiáng)化一個(gè)觀念。

  我認(rèn)為作為幼兒園園長,就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),注入新思維,創(chuàng)造新方法,實(shí)現(xiàn)新突破。

  二、樹立兩種意識(shí)。

  一種意識(shí)是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的'基礎(chǔ),也是我們的宗旨。任何時(shí)候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現(xiàn)代管理思想,掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。

  三、提升三個(gè)水平。

  第一個(gè)水平是理想信念水平。我要帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個(gè)水平是工作水平。作為園長,任何工作都要思考在前,計(jì)劃在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個(gè)水平是教育水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會(huì)地位。

  古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為人力資源建設(shè)發(fā)展添磚加瓦!

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

  在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子, 我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的`來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競爭上崗,我會(huì)做到:

  1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

  幼兒園競聘演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的[主任",但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的'原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),獲取家長對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  幼兒園競聘演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

  你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇?梢哉f我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

  1競崗優(yōu)勢

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于xxx衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3有較強(qiáng)的.教學(xué)能力

  1.4有較好的工作業(yè)績

  我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2工作設(shè)想

  如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

  幼兒園競聘演講稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

  二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的`能力,能說,能寫(編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

  三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

  假如這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

  一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。

  三是搞好級(jí)部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材

  2、設(shè)立專兼職教師。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息治理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。

  假如通過這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  上午好!

  我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺(tái),提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機(jī)會(huì)!愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。

  我叫xx。20xx年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)幼兒教師。長期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

  “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡單介紹我的四個(gè)基本條件:

  第一,政治態(tài)度端正

  我的父母都是普通工人,他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團(tuán)結(jié)他人。

  第二,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

  我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級(jí)教學(xué),無論擔(dān)任年級(jí)組長還是在辦公室工作,我事無大小,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻(xiàn),這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的`工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細(xì)心,需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任,我會(huì)加倍付出,讓同事們省心;我會(huì)加倍努力,讓組織上放心。

  第三,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

  “知識(shí)是進(jìn)步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累。xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;xx年利用暑假,參加市中小學(xué)幼兒教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得20xx年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng),取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。

  第四,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

  從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日,嵤隆f(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔(dān)任辦公室主任,我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用幼兒教師的細(xì)致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作,有條不紊開展。

  我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信,這一崗位對(duì)我來說,不僅是挑戰(zhàn),更是激勵(lì)。如果大家信任我,讓我擔(dān)任辦公室主任,我一定揚(yáng)長避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

  幼兒園競聘演講稿 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。

  97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。

  x年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過二級(jí)甲,電腦通過中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。

  扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個(gè)職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

  即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的.實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長。

  "一個(gè)好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。

  要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。

  一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、"真心"。

  管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

  3、"愛心"。

  就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。

  俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

  5、"平常心"。

  有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標(biāo)

  1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級(jí)合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

  三、我的思路。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。

  還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  2、提高辦園效益。

  質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間。

  現(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

  3、積極拓展幼兒生源。

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。

  練好了內(nèi)功,就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請(qǐng)家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo),成立家長會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  4、努力創(chuàng)辦特色園。

  我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。

  總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會(huì)及家長的需要,家長、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。

  以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

  謝謝大家!我的演講結(jié)束!

  幼兒園競聘演講稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,今天參加的是教學(xué)主任的競聘。 22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當(dāng)了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當(dāng)我又一次站在這演講臺(tái)上的時(shí)候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時(shí)候。回首自己的幼教往事,真是思緒萬千。

  因?yàn)閻酆⒆,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。

  雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

  在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達(dá)到了二級(jí)甲等水平,還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的職稱,教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào),在老家的同行中起到了表率作用。

  當(dāng)然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。

  教學(xué)主任要依據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學(xué),教研和家長工作的具體方案和措施,并針對(duì)萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個(gè)幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對(duì)具體問題各抒己見,當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級(jí),以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的.一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”。"反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫”隨筆“的過程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織,落實(shí),檢查與考評(píng)各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng),要抓好教學(xué)常規(guī),教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計(jì)劃,組織家長活動(dòng)與評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長,實(shí)現(xiàn)幼兒園,家庭,社會(huì)和諧發(fā)展,作為教學(xué)主任,一定要有計(jì)劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動(dòng),以強(qiáng)化老師的安全意識(shí),通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn),幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學(xué)老師的培養(yǎng),所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長創(chuàng)造條件。

  對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)工作,我還有一些想法,但由于時(shí)間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機(jī)會(huì)我們大家再一起探討!謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我從跨進(jìn)了東幼的大門,融進(jìn)了東幼這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),做著一介布衣,真心地?zé)釔邸⒄嬲\地對(duì)待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

  我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。

  認(rèn)真、踏實(shí),工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

  和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動(dòng),是我的'突破。

  研讀《綱要》,研究孩子,設(shè)計(jì)具有班級(jí)特色和自我特色的教育教學(xué)活動(dòng),是我的思考。

  觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅(jiān)持。

  銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點(diǎn)綴我的童話,是我的喜悅。

  幾本好書,幾首好歌,幾個(gè)好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

  用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

  成功不張揚(yáng),失敗還努力,無論在哪個(gè)崗位,無論擔(dān)當(dāng)哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對(duì)待,這是我的本色!

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具備一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

  二、是家長心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

  1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。

  2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。

  當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:

  大家好!

  今天我和大家交流的題目是“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”花的開放有一個(gè)過程。他在得到充足的陽光、水分、營養(yǎng)和主人的呵護(hù)之后,到了花開季節(jié),便會(huì)綻放出美麗的笑臉,但往往期待花開是一個(gè)漫長的過程,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開她的花瓣,只有你付出足夠的愛,具有每天照顧他們的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

  首先,孩子教育中最重要的是愛。教育需要的不僅僅是技巧,更需要的是真摯的情感。蘇霍姆林斯基曾說過:“如何去愛孩子是所有教育技巧的奧秘所在。”陶行知也曾經(jīng)說過,“讓愛成為我們心靈深處的活動(dòng),從心里出發(fā),走到內(nèi)心深處!蔽覀冃枰嫘牡貝勖恳粋(gè)孩子,無論他們聰明或愚笨、聽話或淘氣、漂亮或不好看、干凈或邋遢。我們應(yīng)該時(shí)刻期待他們的成長和進(jìn)步,尋找他們身上的閃光點(diǎn),了解他們的需求和愿望。只有這樣,我們才能理解他們?yōu)槭裁磿?huì)激動(dòng)或苦惱,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和內(nèi)心世界有多么豐富多彩。有時(shí)候,一個(gè)微笑、一句關(guān)心的話語或一次親切的撫摸就足以讓孩子們感受到我們的愛,并愿意聽從我們的話。

  要有責(zé)任心。教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責(zé)任,家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦,我們是人類靈魂的`工程師?梢愿腥就,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣。

  最后,xx年前,我還是一個(gè)年輕的女孩,充滿對(duì)幼教工作的熱愛和憧憬。我走進(jìn)了一所幼兒園,開始了我的職業(yè)生涯?粗仟M小而斑駁的墻壁以及嘈雜的環(huán)境,我有些茫然,但內(nèi)心深處的夢想?yún)s讓我堅(jiān)定地選擇了這條路。在幼教工作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多快樂和成就。雖然幼教事業(yè)并不富裕,但我相信,精神上的滿足和愉悅才是真正的財(cái)富。我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)了xx年的時(shí)間和心血,但我愿意再接著付出更多的努力和時(shí)間,為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。選擇幼教是我的初心,也是我的終點(diǎn)。在風(fēng)雨中,我曾經(jīng)彷徨過、失落過、拼搏過,但從未后退過。一路走來,我堅(jiān)信,只要有奉獻(xiàn)的精神,幼教事業(yè)必將越來越好,我愿意為此奮斗到底。

  謝謝大家。

  幼兒園競聘演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,非常榮幸能夠參加這次教師演講,我把這次就職演講看作是自己的又一次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。在此,我要真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對(duì)我工作的支持、幫助和關(guān)注。今天,我仍然渴望能夠得到大家的支持和認(rèn)可。

  作為一名普通的幼兒教師,我深知自己的職責(zé)和使命,堅(jiān)定地認(rèn)為無論身在何處,都應(yīng)以身作則,認(rèn)真對(duì)待工作。我時(shí)常換位思考,盡力理解、體諒他人,尤其在工作中,時(shí)刻為他人著想,營造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,促進(jìn)孩子的健康成長。我相信,只要每個(gè)人都能夠積極投入工作,發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng),我們的教育事業(yè)就一定會(huì)越來越好!

  一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的'問題,抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),對(duì)孩子施加積極的影響,做孩子們最親最近的人;了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使幼兒得到更大程度的發(fā)展。作為一名幼兒教師,要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  與此同時(shí),多與家長溝通,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會(huì)讓家長更加容易接受。

  我深信:在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在磨練中成長,只有勇往直前,才會(huì)成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會(huì)是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會(huì)是收獲。

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家下午好。我是xx,是縣學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。很高興能在這里與這么多教學(xué)精英見面,也很榮幸來參加小學(xué)語文骨干教師工作室首席骨干的競選,今天,我之所以來參加這次競聘。

  一、我喜歡這份工作;

  二、我相信我也有能力勝任這份工作。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作思路三個(gè)方面進(jìn)行演講。

  首先我來談一下我的基本情況:

  我出生于xx。

  在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評(píng):xx。

  在科研、論文著作方面,我的xx份科研報(bào)告也分別榮獲縣級(jí)X等獎(jiǎng)和市級(jí)X等獎(jiǎng);還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《教育》上發(fā)表,一篇在CN刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

  通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進(jìn)的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽(yù)只代表了過去,對(duì)于將來,它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的'成績,來回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任。

  其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢

  一、精通網(wǎng)絡(luò)。自從年開始接觸電腦,迄今已有X年的時(shí)間,在這X年的時(shí)間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要。特別是年月,全縣中小學(xué)各學(xué)科在新浪博客建立了教育教學(xué)交流平臺(tái)后,更讓我受益匪淺,并積極地在小學(xué)語文博客中發(fā)表文章X篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對(duì)校訊通的管理要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客X篇,點(diǎn)擊率達(dá)到X次,并時(shí)常關(guān)注校訊通的在線課堂、學(xué)科測評(píng)及閱讀樂園,還經(jīng)常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,并由此結(jié)識(shí)了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進(jìn)行網(wǎng)上交流,共同探討教學(xué)過程中問題,共同進(jìn)取、共同提高。

  二、我愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人從上路、到成長、再到成熟,這整個(gè)過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會(huì)越來越出色,這點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一份驚喜!

  接下來我要談的是我的工作思路:

  成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個(gè)共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺(tái)。假如我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好工作。

  1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡快熟悉骨干教師工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進(jìn)取心。

  2、要輻射全體。通過工作室這一交流平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)每一位骨干教師的積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全縣整體教育的發(fā)展。

  3、要體現(xiàn)特色。通過飛信、群、工作室等交流平臺(tái),多與諸位骨干教師交流,并舉辦豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。如:聽評(píng)課、說課、同課異構(gòu)、外出學(xué)習(xí)、建立友好學(xué)校、友好班級(jí)……充分挖掘每一位骨干教師的潛力和才能,建立真正有特色、有品質(zhì)的工作室。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和高度重視下,骨干教師工作室的建立,定能促進(jìn)我縣全體教師的共同提高,我更相信,因?yàn)橛辛宋铱h眾多優(yōu)秀教師的參與,我縣教育事業(yè)更會(huì)蒸蒸日上、大放異彩!

  幼兒園競聘演講稿 14

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  我是XXX,非常榮幸能夠參加這次幼兒園競聘,我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹一下我自己。

  我從事幼教工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了,這五年來,我一直在不斷地學(xué)習(xí)和探索,不斷地提高自己的教育水平和能力。我深深地感受到,幼兒教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),幼兒園老師的工作更是充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任。

  在我的工作中,我一直堅(jiān)持以孩子為中心的教育理念,注重培養(yǎng)孩子的.自主性和創(chuàng)造性,讓每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。同時(shí),我也非常注重與家長的溝通和合作,認(rèn)為只有家校合作才能讓孩子得到更好的成長。

  在我的職業(yè)生涯中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但我從來沒有放棄,我一直在不斷地努力和學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教育水平和能力。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠更好地為孩子們服務(wù)。

  如果我有幸成為貴園的一員,我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,在我們共同的努力下,貴園一定會(huì)越來越好。

  最后,我想再次感謝各位評(píng)委的聆聽,謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個(gè)人材料。

  一、簡歷:

  姓名:楊xx(女)年齡:21歲

  xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

  xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

  xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。

  二、競聘的理由:

  在這幾年的實(shí)踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會(huì),我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)還摸索出了班級(jí)管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)幼兒教育的重要性。

  三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)

  四、思想方面:

  我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以致用。

  五、工作崗位:

  1、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

  3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的'安排、變動(dòng)以及家長對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。

  4、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。

  如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴(yán)格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量! 最后感謝您看完我的競聘書!

  幼兒園競聘演講稿 16

尊敬的評(píng)委老師們:

  大家好!我是XXX,非常榮幸能夠參加這次幼兒園的競聘,今天我來向大家展示一下我對(duì)幼兒教育的理解和我的教學(xué)理念。

  首先,我認(rèn)為幼兒教育是一項(xiàng)非常重要的工作,因?yàn)橛變簳r(shí)期是一個(gè)人最重要的成長時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的.教育將直接影響到孩子未來的發(fā)展。因此,我認(rèn)為幼兒教育需要注重以下幾個(gè)方面:

  第一,注重培養(yǎng)孩子的興趣。幼兒時(shí)期是孩子們最容易接受新事物、養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)期,因此我們需要通過各種方式來激發(fā)孩子的興趣,讓他們在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

  第二,注重培養(yǎng)孩子的自信心。孩子們在幼兒時(shí)期往往比較膽小、缺乏自信,因此我們需要通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方式來幫助孩子建立自信心,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中更加自信、自主。

  第三,注重培養(yǎng)孩子的社交能力。幼兒時(shí)期是孩子們社交能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們需要通過各種方式來幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們學(xué)會(huì)與人相處、溝通和合作。

  基于以上幾點(diǎn),我的教學(xué)理念是“以孩子為本、以情感為紐帶、以活動(dòng)為載體、以體驗(yàn)為主導(dǎo)”,我相信這樣的教學(xué)理念能夠更好地幫助孩子們成長。

  最后,我想說的是,作為一名幼兒教師,我將以全身心的熱情和責(zé)任心來投入到幼兒教育中,用自己的行動(dòng)來影響和幫助每一個(gè)孩子,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、成長!

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)競聘的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,我叫xx,20XX年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點(diǎn):

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的'松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)

  各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作熱愛是最好的教師

  在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作。

  1、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

  2、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

  3、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  4、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長資源、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  6、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多(的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 18

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,記得卡耐基曾說過:不要怕推銷自己“只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),提高自己,今天我勇敢地走上臺(tái)來,競聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個(gè)職位,我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān),請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡略的自我介紹。98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,2005年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。

  首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長崗位的理解:

  我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的.短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實(shí)干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  不可以一時(shí)之得意“亦不可以一時(shí)之失意;我將以這句話自勉”如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我。我將不辱使命。全力以赴干好本職工作,如果我未能當(dāng)選,我也會(huì)服從分配。一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,無論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗。有了這份經(jīng)歷和鍛煉。

  幼兒園競聘演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我競爭上崗的是桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園副園長的職位。首先感謝局黨組和園領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次競聘、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  我叫吳XX,1970年6月出生,畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位,1992年8月在桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園任教,教齡21年,1993年獲幼教高級(jí)教師,現(xiàn)任桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園園長助理職位。參加工作后,本人無論是在教師崗位,還是從事園長助理工作,都能以強(qiáng)烈、飽滿的工作熱情,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí),在本職工作中取得了一定成績。

  今天,我競聘演講的主題是:

  投身幼教工作,譜寫事業(yè)華章

  在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著磨礪自己,提高自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的目的走上了今天的演講臺(tái)。我渴望,在幼兒園副園長的崗位上,與同志們勵(lì)精圖治,創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)和諧文化,凝聚核心競爭力與團(tuán)隊(duì)合力,在教幼事業(yè)發(fā)展的里程碑,刻上一段耀眼的輝煌!我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān),F(xiàn)結(jié)合我自己的情況,向大家匯報(bào)一下我的競聘優(yōu)勢。

  首先,本人業(yè)務(wù)比較熟悉,有良好的綜合素質(zhì)

  常言道:善思者勝、善析者進(jìn)。本人自1992年從華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后,分配到機(jī)關(guān)二幼擔(dān)任幼兒教師起,十幾年間,我時(shí)刻以優(yōu)秀模范教師為榜樣,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我有在教師崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,熟悉幼兒教學(xué)、教育、管理等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn),并能付諸實(shí)施。教學(xué)工作中,具有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí),能熟練運(yùn)用windows、office/excel等辦公軟件和程序?yàn)榻虒W(xué)所用,可熟練制作教育、教學(xué)幻燈片等。教育工作中,我愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學(xué)的教育方法,本人在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被評(píng)為先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。并于20xx、20xx、20xx年的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。

  第二能勤學(xué)善思,善謀發(fā)展,有較扎實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)

  我深知,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人。除了加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)外,我還在業(yè)務(wù)工作中能刻苦鉆研,積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了廣西幼兒園保教主任第一期培訓(xùn)班、廣西師范大學(xué)“幼兒教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)、華南師范大學(xué)國培計(jì)劃幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。多年來,本人一直是幼兒園科研課題小組的成員,20xx年起參與了桂林市教科所“十一五”立項(xiàng),a類課題《建立“1+3”式教研共同體,促進(jìn)教師專業(yè)成長的研究》。20xx年分別參加了中國學(xué)前教育研究會(huì)、廣西教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)“十二五”立項(xiàng),一般課題和a類課題《民間游戲資源在園本課程中的運(yùn)用研究》,以及桂林市教科所“十二五”立項(xiàng),a類課題《本土民間藝術(shù)游戲資源在幼兒園的開發(fā)利用的實(shí)踐研究》。

  通過21年的工作經(jīng)歷,使我鍛就了一種任勞任怨、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),也使我歷練了勤勉好學(xué)、學(xué)以致用的性格特征,使我提升了政策理論、教學(xué)調(diào)研、材料撰寫的文字功底,做到業(yè)精于專、成于勤。本人善于根據(jù)工作實(shí)際,把工作中的問題提升到理論中思考,撰寫了大量理論文章發(fā)表于各省、市級(jí)專業(yè)刊物,撰寫的論文《培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)的.嘗試》獲20xx年廣西中小學(xué)教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。撰寫的《幼兒園活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見》榮獲桂林市“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。編寫的教育故事《搶筆xxxx》榮獲20xx年桂林市幼兒園教師“教育教學(xué)小故事”征文評(píng)比一等獎(jiǎng)。論文《幼兒園如何開展心理健康教育》榮獲廣西20xx學(xué)校心理健康教育科研成果評(píng)選二等獎(jiǎng)。參與了廣西師范大學(xué)出版社以及接力出版社組織的教材編寫工,與夏潔明合作的案例《紙(大班)》被評(píng)為“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀活動(dòng)案例交流活動(dòng)”優(yōu)秀案例,并收錄進(jìn)接力出版社出版的《實(shí)踐與創(chuàng)新》一書中,參與了廣西師范大學(xué)出版社出版的教材主題活動(dòng)《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。20xx年被評(píng)為機(jī)關(guān)事務(wù)管理局優(yōu)秀通訊員。

  第三多崗鍛煉,經(jīng)驗(yàn)豐富,有較全面的業(yè)務(wù)水平

  有人說,經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富。如果說十幾年的教學(xué)工作,鍛煉出我有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,有一定的管理協(xié)調(diào)能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力的話,那么近幾年的園長助理工作,則磨礪了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞的工作作風(fēng),能快速適應(yīng)各種環(huán)境,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。使我對(duì)幼兒教育各項(xiàng)工作的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和范圍,有了更加深入的了解,同時(shí)也對(duì)幼教工作更加熱愛。

  第四親和力強(qiáng),善于溝通,有較強(qiáng)的工作能力

  我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉,大大增強(qiáng)了綜合協(xié)調(diào)和語言、科學(xué)教育的實(shí)踐能力,積累了可貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。能系統(tǒng)地知曉幼兒教育各項(xiàng)工作處理流程和管理程序。特別在近十多年間,我目睹了幼教工作的幾次改革,經(jīng)歷了我園管理體制的完善過程,對(duì)幼兒教育工作的改革發(fā)展有著較為清晰的認(rèn)識(shí)和切身感受。因而,無論是在哪個(gè)工作角色中,我都堅(jiān)持“言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)”的原則,勤于實(shí)踐,敏于思考,勇于創(chuàng)新,對(duì)各項(xiàng)重要工作做到了心中有數(shù),摸索出行之有效的辦法和策略,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn);能出色的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作與任務(wù),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。從而使溝通、組織、協(xié)調(diào)等綜合管理能力有了很大的提高。

  古人云,天行健,君子以自強(qiáng)不息。成績和經(jīng)歷只能說明過去,關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。雖然我有一些優(yōu)勢,也取得了一定的成績,但這些成績的取得離不開園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與培養(yǎng),離不開老師們對(duì)我的幫助和支持,在此,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝!在我看來,副園長不僅僅是一個(gè)工作職位,更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。既體現(xiàn)了局和園領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視,也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。如果這次競選能夠得到肯定和信任,我將全身心投入崗位,努力做好以下工作:

  一、擺正位置,甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手。在工作中自覺維護(hù)園長的權(quán)威,服從園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  二、發(fā)揮副職的參謀智囊作用,當(dāng)好參謀,要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策。

  三、甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),一如既往地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對(duì)待教職工能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處,要以真心換真情。增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  四、加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提升管理水,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。

  “搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,洋洋灑灑數(shù)千言,或許未能盡述我對(duì)作好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)的心。如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,努力工作,以自己的工作業(yè)績來回報(bào)大家的信任與厚愛。如果我競崗落選,說明我還有差距,我將一如既往,在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,為我園幼教事業(yè)做出一番成績。無論結(jié)果如何,我都無怨無悔。投身幼教工作,譜寫事業(yè)華章!最后我想由衷地說,我期待著你們信任的一票!謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園組長的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。下面我就把自己競爭副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。

  首先,自身擁有的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的副組長,所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧!相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助!

  其次,我將給自己不斷充電。

  我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。

  第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。

  幼兒園是一個(gè)大家庭,而組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的.意見,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓組充滿朝氣充滿激情。

  第四、我會(huì)做好正組長的助手。

  幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導(dǎo),舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門聽課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長,使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。

  第五、我會(huì)做課題研究的探索者。

  今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。

  各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能當(dāng)選小班的副組長,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競爭機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  幼兒園競聘演講稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!二十年前,初中畢業(yè)的我成了一名孩子王;

  十年前,大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位;

  今天,當(dāng)又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí),又恰巧是我本科畢業(yè)之時(shí)。在園長崗位上嘔心瀝血了十個(gè)年頭,可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機(jī)會(huì),我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報(bào),把自己的感想、感悟,和大家一起分享。我演講的題目是:漫漫十年路,悠悠幼教情。

  第一、憶當(dāng)年,初上任時(shí)舉步艱20xx年8月,對(duì)原xxxx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說,是一段非常難忘的歲月:由于生源逐年減少,政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時(shí)代所迫、大勢所趨,但對(duì)大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個(gè)時(shí)候,由于平時(shí)工作認(rèn)真、競爭時(shí)成績領(lǐng)先,我被任命為中心園園長。由于當(dāng)時(shí)的我缺乏管理經(jīng)驗(yàn),老師們又處于情緒波動(dòng)時(shí)期。所以,在最初的日子里,我真的可以說是舉步維艱!一路走來,盡管我付出了很多很多,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檎`解而被無辜地傷害,但憑著對(duì)幼教的摯愛、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)她人的真誠,終究守得云開見麗日。如今,我們幼兒園已經(jīng)擁有一個(gè)被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子,被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。

  第二、看今天,大膽創(chuàng)新展新顏隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的要求也與日俱增。所以,我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭取提高教職工待遇的同時(shí),還不斷地進(jìn)行審時(shí)度勢、反復(fù)醞釀,在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,和全體教師一起,迎難而上搞爭創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪,只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。20xx年,我園成功創(chuàng)建為省級(jí)示范園。xx年,我園被評(píng)為句容市巾幗示范崗文明單位;

  20xx年,我園又以高分通過省示范園復(fù)評(píng)。與此同時(shí),我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動(dòng),使我園無論是硬件、還是軟件,都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前,我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。

  另外,我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前,幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”,所以幼兒入園率一直較低。對(duì)此,我發(fā)動(dòng)全體教師,對(duì)適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”,宣傳早期教育的.重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右,迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定,F(xiàn)在,我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于今年9月正式開設(shè)小托班,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,滿足家長需求。

  由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí),所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此,我園的示范輻射作用也越來越廣:xx年,應(yīng)上級(jí)要求,我園分別對(duì)句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放;

  對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動(dòng)開放。

  20xx年6月份,鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)”,在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時(shí),我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S,并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場。今年4月份,我還在蘇州召開的國家級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)設(shè)小托班,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,滿足家長需求。

  由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí),所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此,我園的示范輻射作用也越來越廣:xx年,應(yīng)上級(jí)要求,我園分別對(duì)句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放;

  對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動(dòng)開放。

  20xx年6月份,鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)”,在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時(shí),我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S,并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場。今年4月份,我還在蘇州召開的國家級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言,使全國各地與會(huì)的50多家幼兒園初步了解了xxxx幼兒園。

  近年來,我園的教師與集體在各項(xiàng)競賽活動(dòng)中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時(shí),我本人也取得一些成績:先后有十余篇論文獲獎(jiǎng)。其中有兩篇獲國家級(jí)一等獎(jiǎng);

  一篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。論文發(fā)表十余篇,其中省級(jí)刊物發(fā)表5篇,鎮(zhèn)江市級(jí)刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)基本功競賽,分別獲句容市一等獎(jiǎng)三次,鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動(dòng)案例巡回演講活動(dòng),xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動(dòng)叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。由于工作扎實(shí),成績突出,xx年,我被評(píng)為句容市“三八紅旗手”;

  先后多次被句容市教育局評(píng)為“優(yōu)秀”園長;

  xx年,被評(píng)為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個(gè)人”。

  第三、想明朝,雄鷹展翅藍(lán)天遨寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長后的磨礪,使我從一個(gè)懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。xxxx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們!如果,今后我還繼續(xù)擔(dān)任xxxx幼兒園的園長,我仍然會(huì)一如既往,用自己滿腔的熱誠去對(duì)待工作,用一顆真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人!如果有更優(yōu)秀的人選,我也沒有遺憾!因?yàn)橹挥小伴L江后浪推前浪”,我們的事業(yè)才更有希望!

  幼兒園競聘演講稿 22

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié),不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天我們xxxx全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。

  在這次期中考試中,你們成績優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了你們對(duì)父母的孝心、展示了你們的實(shí)力給老師們看,同時(shí)你們?yōu)橥瑢W(xué)們樹立了良好的示范。你們的表現(xiàn)是我們班級(jí)的楷模。全體老師代表向你們表示真誠的祝賀。

  但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)們來說,我們在向受表彰的同學(xué)們表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

  你們的成績暫時(shí)不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀xx時(shí)語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,所以老師真誠地期待成績暫時(shí)不理想的同學(xué)們“

  同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的.全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)泰然處之。

  青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態(tài)來調(diào)節(jié)自己,快樂健康地融入學(xué)習(xí)之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

  第三,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。

  理想是石,點(diǎn)燃理想之火,成就個(gè)人價(jià)值;理想是蠟燭,照亮前行之路;理想是路標(biāo),引領(lǐng)追尋黎明的旅程。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)懷揣著崇高的理想,心懷天下,不斷為自己和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn),充分把握生命中這個(gè)重要的階段,發(fā)揮自己的才華與智慧,創(chuàng)造美好人生。

  第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。

  學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。能登上金字塔的生物只有兩種:雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:學(xué)而不思則罔“思而不學(xué)則殆。

  學(xué)習(xí)之旅如爬山,進(jìn)步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請(qǐng)記。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那;我們不能改變世界。

  幼兒園競聘演講稿 23

尊敬的招聘委員會(huì):

  大家好!我是一名幼兒園教師,非常榮幸能夠站在這里,向各位展示自己的優(yōu)勢和能力,競聘幼兒園教師的職位。

  首先,我擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中國一流的師范學(xué)院,主修學(xué)前教育專業(yè)。在校期間,我深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)課程,熟悉幼兒園教學(xué)的理論和實(shí)踐。畢業(yè)后,我進(jìn)入一所知名幼兒園工作,擔(dān)任了3年的教師職位,積累了豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理能力。

  其次,我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名幼兒園教師,與家長、同事和學(xué)生的溝通是必不可少的。我能夠傾聽他們的需求和意見,并積極與他們建立良好的溝通關(guān)系。同時(shí),我也懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,能夠與同事緊密合作,共同完成各種工作任務(wù)。

  第三,我熱愛幼兒教育事業(yè),對(duì)孩子們的成長充滿熱情。我相信幼兒教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),能夠?qū)⒆觽兊某砷L起到?jīng)Q定性的影響。我愿意用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為每一個(gè)孩子提供最好的教育環(huán)境和教育方式,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

  最后,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一名幼兒園教師,我深知教師的責(zé)任重大,需要全身心地投入到工作中。我愿意隨時(shí)待命,呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長,不辜負(fù)家長和學(xué)校對(duì)我的期望。

  謝謝大家!我相信自己有能力勝任幼兒園教師的職位,我期待著能夠加入貴幼兒園的大家庭,并為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量!

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