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四年級演講稿

時間:2023-05-15 08:21:08 演講稿范文 我要投稿

四年級演講稿范文匯編三篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的四年級演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級演講稿范文匯編三篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  每當看著那張珍貴的出色少先隊員的獎狀,我總會回想到每天勞動的情景。

  這張獎狀是每天勞動所收獲的果實。我和負責(zé)清潔區(qū)的同學(xué)每天都把清潔區(qū)打掃得很干凈,得到了老師們的好評。雖然因此我獲得了獎狀,但我還是有些愧疚。

  剛掃清潔區(qū)的前幾天,因為我是“臨時工”,要經(jīng)過工作“試驗期”才能確定崗位,我總有些不滿。而且自己負責(zé)的地面有棵大樹,會落下很多樹葉,別人的負責(zé)區(qū)卻沒有,別人總能輕輕松松的掃完, 我卻要費九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺得好委屈。就在工作崗位“試驗期”要結(jié)束時,我還對班長發(fā)牢騷說:我不想干了!但因為發(fā)生了一件令我慚愧的事情,讓我很 快就后悔了,又打消了要放棄的'念頭。

  有一天晚上刮風(fēng)下雨,所以第二天清潔區(qū)堆積了數(shù)不清的樹葉。來到學(xué)校后我一看,立刻灰心喪氣起來,有氣無力的準備去打掃。就在這時候,我看到了一個努力的身影正揮動著竹枝掃把把樹葉掃成一 堆,是負責(zé)掃健身器材區(qū)的樊成龍同學(xué)。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠?吹竭@一畫面,我不禁低下了腦袋,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?他負責(zé)的面積比我還大,要掃的樹葉比我還多,卻這 么努力,迎難而上。他的行為把我感動了,我立刻揮起掃把,把滿地的樹葉用最快的速度掃干凈了,其實掃這塊地方并不難,只要努力,有上進心就能掃干凈。

  漸漸地,我喜歡上了這個工作,從這個工作崗位上我也有了收獲,那就是工作的榮譽感和勞動的快樂,我愿意在畢業(yè)前把我所負責(zé)的清潔區(qū)一直打掃得一干二凈!

四年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  用了兩天的時間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》,它讓我有了很多感想。

  文中的主人公是各種昆蟲,它們在法布爾的筆下被寫的栩栩如生,在他的.筆下:小螞蟻善良可愛,螳螂兇猛可怕,青峰蟲懶惰討厭……,總之,人們一切用來表達世界之間的表情昆蟲們都具有,令我看得如癡如醉。

  我還想到,我以前都很討厭昆蟲,一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛護,再不能去傷害它們,因為法布爾的描述使我懂得了萬事萬物都有屬于它們的尊嚴,昆蟲也不例外,我們不能以外表來看事物。

  我有一次在書上看見了一篇新聞,一只貓因為少了一只腿,被主人給遺棄了,又買了一只,而那只丑貓,也沒有一個人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對那些可愛的動物就愛心有加,而對丑一點的動物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟悈s是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護動物,從我做起!

  《昆蟲記》這本書真好啊,我會繼續(xù)讀下去的。直到永遠……

四年級演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天是個特殊的日子,就在這小小的講臺上又將“誕生”一屆新的'班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學(xué)期了,一直來我都認真對待我的每一份任務(wù),努力工作。但對于記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續(xù)堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學(xué)的支持和信任。請同學(xué)們相信我,舉起你的手投我一票吧!

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