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文明演講稿

時(shí)間:2023-05-06 07:47:49 演講稿范文 我要投稿

【熱門】文明演講稿范文集錦九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的文明演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】文明演講稿范文集錦九篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我文明,我快樂》。

  中華是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國,是文明禮儀之邦,文明禮儀歷來是我們?nèi)松逃胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

  從孔融讓梨到程門立雪,從三顧茅廬到尊師重道,從禮賢下士到禮讓為國,無不體現(xiàn)出文明禮儀對一個(gè)人一生的重要。

  知識如同一件華麗多彩的衣服,可以把我們打扮得光彩照人,而文明禮儀則恰似一把明鏡,能照出我們的內(nèi)心世界。

  作為郭宅中心小學(xué)的一分子,我們不但要用知識來武裝自己,更要用文明禮儀來照亮自我,德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。

  校園中,那些不文明的現(xiàn)象,您是否還曾記得?

  當(dāng)你與同伴們漫步在花園小路上,美麗的景象令人心曠神怡,可誰料到半路卻殺出了一團(tuán)垃圾,破壞了難得的閑情雅致,您是否會覺得十分惱怒?是不屑一顧地走過去,當(dāng)做什么都沒有看見,還是彎下腰將這些垃圾送回家呢?

  還記得當(dāng)你在教室外接受陽光的沐浴時(shí),卻聽到了同學(xué)們的一陣陣唇槍舌劍,不文明的話語脫口而出時(shí),您是否考慮過給予他們一個(gè)溫馨提示呢?

  上課時(shí),當(dāng)同學(xué)們都沉浸在獲取知識的海洋中時(shí),卻有同學(xué)大聲講話,這些無禮的行為對老師和同學(xué)造成的傷害,您又曾注意到了嗎?

  同學(xué)們,我們身邊的文明標(biāo)語隨處可見,可是,我想問大家,是否每一個(gè)人都將文明的標(biāo)桿立于心中,并付之于行動呢?

  種種不文明的`現(xiàn)象讓我們惱怒,但值得高興的是仍有很多同學(xué)以他們的實(shí)際行動告訴我們:文明在一中,文明禮儀從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  看,那邊一位同學(xué)彎下腰,將垃圾放入垃圾桶中,在空中留下了一道美麗的弧線,這邊,同學(xué)們結(jié)伴而行,相互問候,一個(gè)簡單的動作,一聲關(guān)切的問候,讓我們的校園又多了一份溫馨,多了一份和諧,我們何樂而不為呢?

  同學(xué)們,倘若我們是花草,文明就是雨水,花草在雨水的滋潤下才能綻放出美麗的光彩;倘若我們是木材,文明就是火種,木材只有在火種的點(diǎn)燃下才能放出奪目的光輝。

  在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們行動起來,在快樂之中做文明之人,在文明之中尋找快樂之光;讓我們行動起來,為了文明的一中,為了一中的文明。

  讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓禮儀之水灌溉校園的每一片綠地,行動起來吧!一中將為你而驕傲!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  我叫Xx,是二年Xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的`管理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共 秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

文明演講稿 篇3

  ——創(chuàng)文明城市,做文明市民

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家上午好!

  我是來自xx的xxx。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市,做文明市民”。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老愛幼,是愛崗敬業(yè),是信守諾言,是勤儉節(jié)約……文明就好像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來,文明也像是一盞燈,燈光亮起灰暗就會少一些。有時(shí)多一個(gè)手勢,對別人來說就是多一份體諒;還有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)多一點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖。

  我們單位是一個(gè)直接與企業(yè)接觸的單位,所開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)與企業(yè)的切身利益息息相關(guān),所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此在工作中,我們特別注意個(gè)人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的'熱情與細(xì)致。

  其實(shí)文明的行為舉止是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是清晨問候他人時(shí)的那祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

  有人說文明如花,就讓我們從身邊做起,從小事做起從行動到語言,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單,我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊做起,將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn),打造“關(guān)天副中心”聽起來很大、很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體,又是受益主體。我為人人,人人為我。告別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時(shí)僅僅是舉手之勞,習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下,文明將會成為我們的名片。xx的科技工作將會成為一顆明珠,未來定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛。

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!敝匝葜v一開始,我就想起來了這句詩,在這里高聲地朗誦它,因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮!面對這片養(yǎng)育了我們的熱土――我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名青年教師,我們該做些什么呢?朋友們,我想說的是:從我做起,全身投入到創(chuàng)建文明金都活動,這就是我今天演講的題目。

  中華民族素有“文明古國”和“禮儀之邦”之稱,有著悠久而深厚的道德傳統(tǒng),深刻地影響著我們的民族性格、民族心理和民族精神,深刻地影響著我們的生活方式和精神追求,這是我們寶貴的精神財(cái)富。“講文明、懂禮貌”,這是每個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ),更是我們建設(shè)“文明金都”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要從自身做起,會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情。現(xiàn)在,社會上不講文明的風(fēng)氣仍不容樂觀:過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的事情比比皆是。這反映出我們市民的素質(zhì)有重大缺陷。作為一名金都人,不管職位高低,身處哪一崗位,最起碼就是要講文明。試想一下,大人在與孩子一起時(shí),說話之間隨地吐了一口痰,還若無其事的,這對孩子行為會有多大影響呢?這樣下去,連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,以文明的行動帶動身邊的每一個(gè)人,這才是干好世間一切事情的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過全市人民的共同努力,近幾年來,我們招遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,金都大地一派生機(jī)盎然,“中國金都”、“粉絲之都”一張張嶄新的`城市名片正在國內(nèi)外叫響;“國家環(huán)保模范城”、“省級創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也讓我們的城市更加亮麗。面對自己的家鄉(xiāng),面對養(yǎng)育我們的這片熱土,面對我們工作生活的城市。在構(gòu)建和諧社會創(chuàng)建文明金都的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護(hù)我們美麗的城市任重而道遠(yuǎn),創(chuàng)建文明的城市惠及子孫后代。教師肩負(fù)著引導(dǎo)社會文明不斷進(jìn)步的使命,隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn),教師必須提高自身素質(zhì),才能不負(fù)這個(gè)時(shí)代所賦予的神圣使命。在創(chuàng)建文明金都活動中,我要從自身做起,和學(xué)生們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫,一起去欣賞和學(xué)習(xí)那些“示范城市”的美麗和繁榮,我更要和學(xué)生們一起走出教室,把路邊的白色垃圾拾起,讓路邊的小草和應(yīng)季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容。

  朋友們,讓我們一起從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!把無私的奉獻(xiàn)傾注于創(chuàng)建“文明金都”的活動中,攜手共同撐起這片美麗的天空,共鑄文明的金都。正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這座城市輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個(gè)新的輝煌,共同描繪我們美麗而文明的新金都。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔铩⑻煜挛拿鳌。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),如果把這個(gè)詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時(shí)候,更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù),同時(shí)也是一種責(zé)任。

  其實(shí)在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。

  只是有一些人,總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯(cuò);公共場所的'石凳木椅更是成了臨時(shí)小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上。。。。。。請大家仔細(xì)想一想,這些場景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!

  同學(xué)們,從這一刻起,不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),其實(shí)當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí),發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明。舉一個(gè)簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!笔堑,當(dāng)客人在你家做客時(shí),問聲好,倒杯茶,其實(shí)就是文明,這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時(shí),有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購.因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。

  英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

  同學(xué)們,無數(shù)的先人智者告訴我們,文明是每個(gè)人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,此時(shí)此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見,現(xiàn)在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。

  你想住在一個(gè)有樹有花的地方嗎?要不要在一個(gè)四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習(xí)?你想成為一個(gè)有才華的人,在一個(gè)美麗而充滿活力的校園里工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時(shí),我們會感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙虛,學(xué)會做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的`質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響社會各界對我們學(xué)校的看法,F(xiàn)在我們的校園里,散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,這些垃圾就會在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。”我相信沒有一個(gè)老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、欣賞美、創(chuàng)造美是人類的天賦。老師們,同學(xué)們,為了在校園里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我謹(jǐn)代表三(1)班的全體同學(xué),向全體師生提出以下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我叫xxx,來自六年級一班。我成長在地球上一個(gè)美麗的國度,那里山川美麗,960萬平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長而感到無比自豪和驕傲。

  然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長城上隨處可見“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計(jì)其數(shù),公共場所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無動于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?

  有人可能會說,小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國未來事業(yè)的接班人,我們能對那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會開遍祖國大地。所以文明禮儀,從小事做起。

  當(dāng)你吃完口香糖,請記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門,但路程不遠(yuǎn)時(shí),請你告訴家人不要開車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請愛護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會流芳百世,相反那將會遺臭萬年!

  除了愛護(hù)我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場,無數(shù)人從他身邊走過卻沒有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。

  我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見肘。他們沒有一雙像樣的運(yùn)動鞋,沒有一枝漂亮的鋼筆,沒有撫慰心靈的書籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識,渴望改變命運(yùn)。

  去年寒假我和父母去九龍日庫魯草原,需要經(jīng)過一片沼澤地,只能騎馬過去。一個(gè)十來歲的大姐姐為了掙10元錢,穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對我們來說可能是一對雞翅、一瓶可樂,都可以輕松得到,但對她們來說是辛勤勞動的'付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。

  我們身邊還有許許多多類似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過,需要過斑馬線時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會感到特別溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一份禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國媽媽懷抱中的一家人;當(dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請主動讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德……

  這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動起來,文明的火種就會星火相傳,生生不息;文明的潮流就會席卷中國,蔚然成風(fēng);文明的力量就會扎根社會,積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!

  所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭做文明少年!

文明演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  我們常常在做一個(gè)學(xué)生中有文明的時(shí)候,也有不文明的時(shí)候,如果我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都然而這樣的話,那,不然而亂套了嗎?所以,我們都要做一個(gè)文明學(xué)生,我們要怎么樣來做好文明學(xué)生呢?

  我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學(xué)校的一草一木,也就然而要愛護(hù)公共財(cái)物,學(xué);▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木,因?yàn)樗鼈兡軆艋諝,讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個(gè)男同學(xué),今天中午吃飯時(shí)不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來:“這然而哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上,快點(diǎn)來掃去。”正好,有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來說:“這飯不然而別人撒的,然而你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了!蓖瑢W(xué)們,這就然而不文明的行為。

  不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不然而的,痰有很多細(xì)菌,會把細(xì)菌帶到別人身上,我有一個(gè)好辦法,不過這個(gè)辦法然而我們左老師告訴我的,我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例然而:新加坡然而一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)然而中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也然而國恥。

  第二個(gè)事例然而:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,顯得更為重要。然而遺憾的然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還然而有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的.思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也然而樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

  老師們,同學(xué)們,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

文明演講稿 篇9

  “安全”是一個(gè)永遠(yuǎn)不會消失的話題。安全生產(chǎn)是我國電力企業(yè)應(yīng)該不斷關(guān)注的問題。每個(gè)電力工作者都很清楚安全生產(chǎn)的重要性,但是有多少人在工作中做到了真正意義上的“安全生產(chǎn)”?安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段話,而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動,是腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,是我們對企業(yè)、對自己負(fù)責(zé)的永久表達(dá)。企業(yè)的安全生產(chǎn)靠的是每一個(gè)員工。必須從思想上重視安全生產(chǎn),樹立牢固的'安全意識,充分認(rèn)識安全生產(chǎn)與企業(yè)利益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一個(gè)員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者。無論哪個(gè)崗位或個(gè)人不重視安全工作,設(shè)備和人身傷害都會影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。

  有少數(shù)人對安全工作漠不關(guān)心,認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無關(guān)。他們認(rèn)為自己出了問題,對安監(jiān)部門的處罰有明顯的反對意見。這些都是不利于我們工作,影響安全生產(chǎn)的不良態(tài)度。每個(gè)員工都應(yīng)該意識到“安全就是效益”,只有企業(yè)效益好,才能獲得更好的效益。只要我們都樹立堅(jiān)定的安全生產(chǎn)意識,真正做到安全生產(chǎn),就能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,為個(gè)人獲得更好的待遇打下基礎(chǔ)。電力企業(yè)員工安全意識的強(qiáng)弱也決定了其在市場競爭中的優(yōu)勢強(qiáng)弱。雖然安全意識不是企業(yè)取勝的決定性因素,但它是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。試想:安全事故頻發(fā)的電力企業(yè),不僅經(jīng)濟(jì)效益受到影響,市場形象也會受到影響,抑制其快速發(fā)展,甚至限制其發(fā)展。

  安全意識關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益,也關(guān)系到企業(yè)的形象。無論形勢如何變化,“安全第一”的方針都不能動搖。要把安全意識融入心中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定,落實(shí)安全責(zé)任制,夯實(shí)思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),防止微工期,努力做到:工作到位,安全措施到位,確保安全生產(chǎn),確保經(jīng)營目標(biāo)完成。每天工作結(jié)束,要反思:我今天做到安全生產(chǎn)了嗎?

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