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誠(chéng)信從我做起演講稿

時(shí)間:2023-04-21 16:32:18 演講稿范文 我要投稿

誠(chéng)信從我做起演講稿范文錦集十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信從我做起演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信從我做起演講稿范文錦集十篇

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好:

  今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信,世界更美好》。

  誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī)。

  誠(chéng)信,精神與道義上的`生命。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎么面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。

  誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命充滿活力,讓世界變得美麗。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇2

  誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

  德國(guó)作曲家門德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:?jiǎn)螒{這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

  本來(lái),門德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

  重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

  揚(yáng)起誠(chéng)信的.風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開(kāi)朗!

  拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

  誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇3

  誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

  德國(guó)作曲家門德?tīng)査桑?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:?jiǎn)螒{這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

  本來(lái),門德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。

  然而,當(dāng)今世界,物欲橫流.在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急.身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

  重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的.眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

  揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安.誠(chéng)信讓我們心境開(kāi)朗!

  拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

  誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇4

  風(fēng)吹了又走,花開(kāi)了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風(fēng)生間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來(lái)期未考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”!罢\(chéng)信做,誠(chéng)實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在實(shí)踐過(guò)程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過(guò)雷池!办o觀塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

  記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡,誠(chéng)信便是其一。李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的力量比大山還重?鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn),都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的`機(jī)遇!因此,投機(jī)舞弊之舉竊不可。

  考試的成績(jī)也許不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段!熬犹故幨帲∪顺F萜。”要做就做一個(gè)仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜耍∽鹬乜荚,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!

  也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的大道理是早已聽(tīng)之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒(méi)有醒悟,想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的,那么,以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人,誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻,當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應(yīng)了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!”

  山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世,試問(wèn):“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗,丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō):“不!”

  那就讓我們一同高呼:“誠(chéng)信考試,從我做起!”

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

  近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

  的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的`對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇6

  各位老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》!罢\(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提,是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史,知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。

  比如明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書自習(xí),為了能保留好書又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮。再如起步?0年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。

  與之相反,有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的`故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人,最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見(jiàn),只有做到誠(chéng)實(shí)守信,成功才會(huì)向你靠近,然而失信就等于失敗。

  因此,我們不得不反思我們身邊的一些行為:有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情,卻不肯承認(rèn),推卸責(zé)任,這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn);有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還,不履行諾言,這是不守信的表現(xiàn);有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上,沒(méi)能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平,這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn);有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí),實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W,這是不守信用的表現(xiàn);有的同學(xué)違反紀(jì)律,每次都向老師保證下次不犯了,可總是屢屢再犯,這也是不守信用的表現(xiàn)。這些事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,誠(chéng)信就在我們身邊。

  也許你會(huì)說(shuō),這些都是微不足道的事,不會(huì)造成什么危害,到了大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信?墒钦\(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ),高尚品德的養(yǎng)成離不開(kāi)平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?因此,我們只有從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣,我們的人格就會(huì)更高尚,我們的相處便會(huì)更和諧;自然,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,我們的校風(fēng)就會(huì)更加淳樸。最后,希望通過(guò)大家的努力,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇7

尊敬的評(píng)委,老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是:誠(chéng)信在我家里

  在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué),還讀了《狼來(lái)了》這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是金!蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。

  這個(gè)無(wú)價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了?蓩寢屵是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí),全身濕淋淋的,我便問(wèn):“媽媽,見(jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到!眿寢尰貋(lái)說(shuō)!拔以缇驼f(shuō)嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的'事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒(méi)見(jiàn)到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠(chéng)信是做人的絆腳石。”

  在家里,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽(tīng)話的,媽媽這樣做,他什么也不說(shuō)。可是,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時(shí),媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點(diǎn)動(dòng)心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠(chéng)信,不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好,那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官,不也就是個(gè)了嗎?

  常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

  讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。

  謝謝大家!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的的題目是《誠(chéng)信從我做起》。

  “誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提,是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史,知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。

  比如明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書自習(xí),為了能保留好書又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽T偃缙鸩接?0年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。

  與之相反,有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的.人,最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見(jiàn),只有做到誠(chéng)實(shí)守信,成功才會(huì)向你靠近,然而失信就等于失敗。

  因此,我們不得不反思我們身邊的一些行為:有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情,卻不肯承認(rèn),推卸責(zé)任,這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn);有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還,不履行諾言,這是不守信的表現(xiàn);有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上,沒(méi)能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平,這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn);有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí),實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W,這是不守信用的表現(xiàn);有的同學(xué)違反紀(jì)律,每次都向老師保證下次不犯了,可總是屢屢再犯,這也是不守信用的表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們想想,你是否身上有這些行為呢?

  也許你會(huì)說(shuō),這些都是微不足道的事,不會(huì)造成什么危害,到了大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。可是誠(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ),高尚品德的養(yǎng)成離不開(kāi)平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?因此,我們只有從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣,我們的人格就會(huì)更高尚,我們的相處便會(huì)更和諧,自然。

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《誠(chéng)信與我們同行》。

  今天,我站在這里,首先想給大家講一件真實(shí)的事情。

  那是一周前,也就是我接到這個(gè)演講通知后,我以忙為借口,要媽媽幫我寫一篇關(guān)于誠(chéng)信的演講稿。媽媽當(dāng)即回絕:自己的事情自己做。哼!不就是一篇演講稿,我到網(wǎng)上查,組裝一篇不就行了嗎?于是,我便搜索我要的“誠(chéng)信”。眼前出現(xiàn)的頁(yè)面讓我歡喜讓我憂,瞧瞧這篇不錯(cuò),看看那段很好,這么多的文章該如何取舍、怎樣整合呢?折騰來(lái)折騰去,反而沒(méi)有了主意。

  正在我猶豫不決時(shí),媽媽在一旁說(shuō)道:“演講只是一種形式,其目的是想通過(guò)讀書,讓更多的青少年了解誠(chéng)信的本義,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。你說(shuō)說(shuō)看,你現(xiàn)在的行為,和本次活動(dòng)的宗旨相符嗎?”是呀,我在干什么呢?剽竊,還是抄襲?讓媽媽寫、上網(wǎng)組裝,這叫誠(chéng)信嗎?

  于是,我急忙找到那本《知榮明恥,從我做起》。書上從孔子的“民無(wú)信不立”到弟子子路的“言必信,行必果”;從唐代詩(shī)人李白的“海岳尚可傾,口諾終不移”到元代戲曲家關(guān)漢卿的“去食去兵,不可去信”。

  從古到今,這些智者都認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是一種不可或缺的美德,人的情操、襟懷、氣節(jié)、信仰等美好的品質(zhì),也都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的,我們應(yīng)該與誠(chéng)信同行。

  談到誠(chéng)信,我忽然又想起了一個(gè)故事,講的是多年前,一個(gè)15歲的男孩出門學(xué)徒,臨行前他的奶奶一路叮囑他的只有一句話“老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事”。

  有一天早晨,男孩在打掃衛(wèi)生間時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著幾枚硬幣,他很需要錢,他完全有條件把錢占為己有,但他沒(méi)有這樣做,而是把錢撿起來(lái),交給了師傅,這樣的事后來(lái)發(fā)生過(guò)許多次,每次師傅見(jiàn)他來(lái)交錢時(shí)總是不可置否。

  在外人看來(lái),他是一個(gè)笨小孩,做事一板一眼,不懂得變通;現(xiàn)在人看來(lái),這樣的學(xué)徒成不了大氣,他缺乏商人應(yīng)有的靈活和世故。但他現(xiàn)在的身份是杭州某著名藥廠的老總,他創(chuàng)出的品牌已熱銷了20多年,他靠的不是靈活而是誠(chéng)信。在接受記者采訪時(shí),他多次提到奶奶說(shuō)過(guò)的一句話“老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事”。是呀,一句話,一輩子,一句話寫就不一樣的`人生。

  但現(xiàn)實(shí)怎樣呢?又一個(gè)發(fā)生在前些日子的事情觸動(dòng)著我,我有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的小表弟,有一天,我外婆給了他5元零花錢,他到學(xué)校后就把這五元錢交給了老師,說(shuō)是路上撿到的。為了贏得老師的表?yè)P(yáng),做出這樣讓人啼笑皆非的事情,難道說(shuō)我們的教育真的出了問(wèn)題了嗎?

  想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,有的同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有的同學(xué)謊稱生病而不參加軍訓(xùn),有的同學(xué)考試作弊,還有的同學(xué)虛報(bào)考試分?jǐn)?shù)欺騙家長(zhǎng),如此種種,怎不令人寒心!

  同學(xué)們,“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。

  可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。

  因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們同聲呼喊,誠(chéng)信與我們同行!

誠(chéng)信從我做起演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  老師常教我們“做人要有誠(chéng)信”,我們也常說(shuō)“有誠(chéng)信就等于有了一大筆財(cái)富”?墒窃谖覀兠鎸(duì)誘惑時(shí),又有誰(shuí)能記住哪怕是“誠(chéng)信”這個(gè)詞呢?

  在古代,有個(gè)周幽王,他為了討得寵妃的歡心,點(diǎn)燃了求救用的烽火臺(tái)。遠(yuǎn)方的士兵看到了濃煙滾滾的烽火,以為有敵人入侵,便迅速趕來(lái)支援。周幽王的寵妃見(jiàn)士兵們手忙腳亂的樣子,不由自主的笑了。士兵們見(jiàn)周幽王這樣戲弄自己,憤怒的離去。過(guò)了一段時(shí)間,真的有敵人來(lái)進(jìn)攻,周幽王急忙下令點(diǎn)燃烽火臺(tái),可是士兵們以為周幽王又想討寵妃歡心,便置之不理。最后,國(guó)家戰(zhàn)敗,周幽王自刎,他的寵妃被俘虜,國(guó)家滅亡。

  這個(gè)故事中的周幽王,明知道烽火是軍情緊急時(shí)求救用的`,卻為了私事濫用職權(quán),做出不誠(chéng)信的事,最終導(dǎo)致國(guó)家的滅亡,這非常不值得,這也是不守紀(jì)、不守法的后果。

  有人不誠(chéng)信,自食其果;有人誠(chéng)實(shí)守信,得到尊重和人生的收獲。有個(gè)人叫薩姆·沃爾頓,他第一次面試時(shí),發(fā)生了戲劇性的一幕?偛谜酒饋(lái),握住他的手說(shuō):“這世界真是太小了,真沒(méi)有想到會(huì)在這里見(jiàn)到您”。這句話讓他一頭霧水,忙問(wèn)這是怎么一回事,總裁說(shuō):“一個(gè)月前,我外出洽談業(yè)務(wù),匆忙之間將皮包落在的士上,皮包里有非常重要的公文資料。是您把皮包還給了我!

  生活中,我們必須擁有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,開(kāi)出誠(chéng)信之花朵,豐富我們自己的人生,也美麗了世界。

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