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學(xué)生感恩演講稿

時間:2023-03-16 14:29:26 演講稿范文 我要投稿

【精華】學(xué)生感恩演講稿范文集合八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)生感恩演講稿范文集合八篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“學(xué)會感恩,做孝順兒女”。

  世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  父母的關(guān)懷就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨

  父母的教誨就像-一盞燈,為我們照亮前程。

  父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;

  父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;

  母愛是一陣和煦的風(fēng),吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無限。

  一件件生活中的小事蘊藏著親人們對我們的'愛,,一句句動人的話語洋溢著父母對我們的情。

  我們在無微不致的關(guān)懷中成長。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,更不要說做了什么。

  在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時,對他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學(xué)校里是不是對學(xué)習(xí)敷衍了事,不努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不盡人意,是否違反校規(guī)校紀(jì),讓父母為此傷心擔(dān)憂;是不是在社會中言談不當(dāng),行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。

  我們已漸漸長大,父母因為我們操勞,慢慢的老去,此時不報更待何時。

  孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是做人的最基本道理。今天,我們在這里,表達我們的感恩之心。那么,怎樣才能表達我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng),更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行,體現(xiàn)在點滴小事中,在家中,多為父母分擔(dān)家務(wù),與父母聊聊天。在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí)知識,在收獲知識的同時,也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

  在社會中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無人,贏得鄰里們的一致好評,我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私、最偉大的關(guān)愛。

  孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從

  現(xiàn)在做起,從點滴做起;

  感恩伴我們進步。

  孝順讓我們成熟。

  千言萬語一句話:讓我們學(xué)會感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們。

學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xx,能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言我感到非常的開心跟榮幸,謝謝老師給了我這個機會,我今天演講的主題是《感恩學(xué)!罚沂窍虢柚@次機會表達我們學(xué)生對于學(xué)校的感激之情。感謝學(xué)校對我們學(xué)生的關(guān)愛,感謝學(xué)校給我們學(xué)生的照顧,也感謝學(xué)校給我們的幫助。謝謝學(xué)校無私的給予,我們心里很感恩。

  雖然有的時候我們會聚在一起吐槽學(xué)校,但若是有其他的人吐槽我們學(xué)校,那爭辯最為激烈的人肯定也是我們這群人,可以說是“只許州官放火不許百姓點燈”了,這也從側(cè)面的反映了我們對于學(xué)校的真實的感情,那就是愛和呵護。學(xué)校和老師給了我們愛,也時刻都在呵護我們,我們也要給予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的發(fā)展是花了很多的心思也是付出了很多的,但我們除了學(xué)習(xí)成績也給不了學(xué)校其他的回報了。

  其實學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的,但是學(xué)校和老師卻沒有這樣做。對于不愛學(xué)習(xí)的`同學(xué),是完全可以放任自流的,但是老師和學(xué)校卻是在想辦法的把這些同學(xué)拉上正軌,付出了很多努力。所以我覺得我們不僅僅是為了自己,為了不辜負(fù)學(xué)校和老師的辛苦也應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我們的老師和學(xué)校,讓他們覺得自己的辛苦和努力沒有被浪費。很多同學(xué)卻做不到這些,所以我希望在我這次演講結(jié)束之后能夠有一些同學(xué)去做出改變,我就覺得很高興了。

  我相信我們大家的心里對學(xué)校也都是很感激的,雖然有的時候我們會做一些違反規(guī)定的事情,也會不聽老師的話,但其實心里對學(xué)校的感情是非常的深厚的。在上課的時候要認(rèn)真的聽講,就是給老師的回報;在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是給學(xué)校的回報。其實老師和學(xué)校付出了這么多,他們想要的卻并不多,都是我們能夠做到的,所以我們是應(yīng)該要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過的非常的開心和充實的,既認(rèn)識了很多的同學(xué),也學(xué)到了很多的知識,雖然有的時候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的,但我們也是堅持了下來的。在學(xué)校里我們是會變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

  帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述著一個讓人落淚的真實故事,起初我并沒有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,流著淚聽她們講完了那個真實的故事。

  上個禮拜天,一個年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個年輕的媽媽就一直小心的呵護著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳沖出了浴室。

  聽到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過來,大家都松了口氣,這才注意到那個年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),光著腳丫,全身只裹著一個床單,無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對孩子的愛和深深的擔(dān)憂!

  聽到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。

  孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個母親感動了,也為那份驚天動地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時刻或著是危機關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛都會創(chuàng)造著愛的奇跡啊!

  記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。

  過后,有人做過測試,從媽媽當(dāng)時的位置,到孩子落地的位置,讓一個身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接住!專家說,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子。可是,一個身患心臟病的女人,卻創(chuàng)造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的'又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創(chuàng)造奇跡!

  我的心里充滿著暖暖的感動!母愛是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時對母親的哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時對母親的依戀,在我們每個人的成長的歷程里,媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝啊!

  她不會去在乎你有多么的飛黃騰達,她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時候面對母親愛的嘮叨,我們還會不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?

  那是對愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會去和自己的孩子計較什么!她的愛是博大的!她只會忍下委屈,獨自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什么?一些物質(zhì)的補償,就以為自己已經(jīng)報答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育?

  我們回報于母親的愛是否就會如此的廉價?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別說帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的向往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候!物質(zhì)上的滿足,是無法彌補母親精神上的失落啊!

  愛我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報和索取。

學(xué)生感恩演講稿 篇4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,尊老愛老”。

  自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。

  現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長一千萬左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達到70%。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。尊老愛老,我們責(zé)無旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊,走進老年樂園送溫暖,慶重陽,為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

  老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個人的寫照。

  許多人雖心存對長輩的感激之情,卻總是以為來日方長,他們感動很多,行動很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來說,永遠(yuǎn)是“未來時”和“未完成時”!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經(jīng)為時已晚,老人可能吃不動了也穿不了了,有的老人也許會遠(yuǎn)離塵世。子女的.心愿無法實現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!

  而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅持到高考結(jié)束,回家能見上父親一面。然而上天還是用一個殘酷的電話澆滅了我這個并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開了我們,而我連最后一面都沒能見到?吹较荻葠鄣母赣H靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無法睜開眼睛的時候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒。此時任何的言語任何的愧疚都是蒼白無力的,

  有些東西一旦錯過,將永遠(yuǎn)沒法彌補,盡孝就是。畢淑敏曾說,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學(xué)們,當(dāng)父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?經(jīng)常有家長給我打電話說,老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂,有些父母在孩子面前說話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會感到孤獨與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時,你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機會,好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報父母。如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母在用血汗拼出來的,如果每一個一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會僅僅是今天這個水平嗎?同學(xué)們,是時候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯過機會的時候再后悔莫及!

  感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂!祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是“感恩母愛”。

  感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴(yán)厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活…… 小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。

  母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的`白雪公主說再見。

  母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。 母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說:“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”

  看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。

  媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的.公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是感恩節(jié),感恩節(jié)是生活中的一部分,我今天演講的題目是《感恩生活》

  什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

  生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的`關(guān)懷與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

  大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認(rèn)識并學(xué)會了"堅強"。

  有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。

  感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權(quán)力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

  感謝生活,感謝它所給予我們的一切。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇8

  是誰把我們無知的帶入了知識的殿堂?誰在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰一再容忍我們的錯誤?是誰小心翼翼的教會了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的`老師,李商隱說:“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯!边@首詩是老師的真實寫照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,暑假后就要上中學(xué)了。你和我們在一起六年了,我們已經(jīng)和你有了分不開的感情。你慈祥的面容和親切的話語讓我們刻骨銘心。當(dāng)我開心的時候,你和我一起微笑。我難過的時候,你默默安慰我。當(dāng)我成功的時候,你和我分享成功的喜悅。當(dāng)我失敗時,你的語言讓我充滿信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因為你的光芒,我們到達了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動力。沒有你,我如何抵擋風(fēng)浪,到達彼岸?

  在此,我謹(jǐn)向您表示誠摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的好。等我長大了,我會報答你的。這是一個六年級學(xué)生的聲音。

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