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學(xué)習(xí)演講稿

學(xué)習(xí)演講稿(優(yōu)選6篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)演講稿(優(yōu)選6篇)

學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一x班的xxx,很榮幸能站在國旗做演講,接下來我將進(jìn)行本周的國旗下演講,我的演講題目是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  光陰如梭,時間是個讓人摸不著抓不到的東西,時間過去的很快,仿佛昨天我們才開學(xué)一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過去半個學(xué)期了,到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷,沒看到大家燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志,是時候把心收一收了,我們現(xiàn)在是沒有面臨什么壓力,中考已過,高考離我們還算遙遠(yuǎn),但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口,同學(xué)們是時候該把時間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,我們不能好了傷疤忘了痛,有多少人中考的時候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的?有多少同學(xué)中考考砸的?又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個分?jǐn)?shù)差一大截的?如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒,悲劇恐怕又會上演,你希望看到那樣的結(jié)果嗎?你希望自己再后悔一次嗎?你現(xiàn)在能為自己的目標(biāo)作出努力你卻坐視不理,浪費(fèi)時間,到最后又來埋怨自己當(dāng)時不爭氣,有什么用嗎?我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn),知恥而后勇呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話不是說著玩的,經(jīng)過兩個月的暑假時光,你們自己想想自己初中的知識還記得多少,現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內(nèi)容,是否能跟上老師的進(jìn)度。這些都值得大家去反思,老師講過的課,講過去了就是講過去了,不可能因?yàn)槟銢]聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。

  現(xiàn)在吃多少苦,以后就能嘗到多少甜,你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),還想等到什么時候?我希望大家回去后能有個詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會,精細(xì)到每天的每分鐘,下課的課余時間也要利用起來,我們雖然才高一,我覺得我們要拿出高三學(xué)長那樣的緊張的學(xué)習(xí)氣氛來激勵自己,在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查,相信在場大部分的.同學(xué)都被我采訪詢問過,我問高一的同學(xué),他們有沒有后悔初中的時候沒有珍惜時間,努力學(xué)習(xí),80%的人都說要是初中好好學(xué)習(xí)不把時間浪費(fèi)在其他事情上,可能就不會跟我在這個學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問過高三的學(xué)長學(xué)姐,他們有沒有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪費(fèi)太多時間了,落下太多知識點(diǎn),現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí),還有回顧高一高二的知識點(diǎn)。

  我?guī)湍銈儐柍隽艘呀?jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾,大家就不想彌補(bǔ)這些遺憾,預(yù)防這些遺憾嗎?時間過的很快,很多人已經(jīng)浪費(fèi)了半個學(xué)期了,我們到這個學(xué)校的第一次期中考試即將來臨,那時候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費(fèi)了多少時間。加油吧,xxx學(xué)校的學(xué)子們,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),活出自己想要的模樣,不給自己的青春留遺憾。

  我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是崇文街小學(xué)五年級(2)班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里,參加“學(xué)習(xí)之星”的競選!

  我之所以要競選“學(xué)習(xí)之星”,是因?yàn)檫@個星可以激勵我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績。

  幾年來,我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的'學(xué)習(xí)計劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。

  如果,我成功的競選上了“學(xué)習(xí)之星”星,我一定要做到幾點(diǎn):

  一,在學(xué)習(xí)中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

  三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。

  在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  爭取成功的過程乍一看就像一條黑漆漆的隧道,看不出來。比如高三的學(xué)生作業(yè)沒完沒了,事情忙,睡不夠。很多人每天都要“垂著頭,挑燈夜戰(zhàn)”。每天,生活就像復(fù)印機(jī)里的打印,什么都有。別忘了太陽是新的!全新是最美好的心態(tài)!

  新的太陽,這不是希望嗎?每天看到希望,就像黑夜里看到黎明。這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)幾乎壓垮了我們,過高的期望把我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)也是充實(shí)生活的象征。

  尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權(quán)利,所以我們不必對勝利微笑,但是面對暫時的困難,我們必須微笑,我們會開懷地微笑。

  要把自己埋在通往成功的征途中,就必須真的“埋”下去。在此期間,你需要冷靜下來,冷靜下來。只有保持心靜如水,才能進(jìn)入最后的沖刺。

  這就像乘公共汽車去我們的目的地。沿途的風(fēng)景很美,很吸引人,但你最好不要為他們投入太多精力。

  要把目光放在目的地,如果忍不住跳下車去享受一時的美好,這輛車就會開走。也許你會看到另一輛車。也許你最終會到達(dá)目的地,但這不是你生活準(zhǔn)時的時候。

  人生在特定階段有著特殊的使命。學(xué)習(xí)階段是向人生目標(biāo)邁出重要一步的時候。錯過這個機(jī)會,你會后悔的。所以,女生會留下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)的時間,男生會拋開那些吸引人的漫畫書和電腦游戲,放下“綠蘋果”那遙遠(yuǎn)的愛情。夏天不要摘秋天的`果實(shí)。摘下來,吃起來不甜,丟棄就可惜了,等到了收獲的季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧!

  拋開與你的進(jìn)步無關(guān)的煩惱,仰望天空,用心去看世界,因?yàn)樘栍肋h(yuǎn)是新的。輕輕地對自己說:“沒有我,世界上就少了一個人去欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣的心態(tài),讓你永遠(yuǎn)把精彩留給自己!

  春天,鳥語花香,清風(fēng)拂面;夏天,花開花落,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,風(fēng)刺骨,雪是白色的。太陽照常升起,不分寒暑,春夏秋冬。知足者常樂,不滿足者總有進(jìn)步。很少有人能知道實(shí)現(xiàn)夢想有多難。我們只能不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!耙蝗f年太長,我們不能分秒必爭”!抓住那一天,在你不知所措的時候;抓住這一天,當(dāng)你沮喪的時候;抓住那一天,當(dāng)你懶惰的時候,抓住那一天,當(dāng)你還有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。從現(xiàn)在開始,抓住每一刻,不要猶豫!

學(xué)習(xí)演講稿4

老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),誠信考試》是金秋的歌聲,提醒我們出發(fā);是十月的秋風(fēng),吹拂我們心田;是初升的朝陽,催促我們前行。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  快樂學(xué)習(xí),快樂收獲,收獲在這金秋的十月。同學(xué)們,期中考試馬上來臨,半個學(xué)期的努力,你,準(zhǔn)備好了嗎?用自信收獲那一滴滴的汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識,還有人生的答卷——誠信。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源!叭藷o信不立,天有日方明!闭\信不是做給別人看的,它是一個正直的人應(yīng)具備的'品質(zhì)。東漢有位官員叫楊震,一次,他辦事經(jīng)過昌邑縣,昌邑縣令王密曾收到過楊震的舉薦,為了報恩,王密攜百兩黃金在深夜里找到他,他卻不肯收下,王密勸道:“半夜里是不會有人知道的!睏钫饏s正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么能說沒人知道呢?”王密聽后,慚愧的走了。這個故事告訴我們。誠信在人前人后都要表里如一,在無人監(jiān)督的情況下,更要抵制誘惑,潔身自好。古人云;“人而無信,不知其可。”誠實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫,也影響到了北附校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  同學(xué)們,考試不光檢驗(yàn)我們的知識水平,同時,也檢驗(yàn)我們誠實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對待每一次考試,為心靈交上一份誠實(shí)的答卷。這樣我們就可以對著天空自信的大喊:“我誠實(shí),我驕傲,我無悔,我交上了一張合格的考卷!”自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。北附學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期中考試即將開始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。請同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。同學(xué)們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中!

  最后衷心祝愿同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績!

學(xué)習(xí)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的.同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師盲作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  十分榮幸能夠作為一等獎學(xué)金獲得者的代表站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)與活動。

  在演講的開頭,相信很多同學(xué)都覺得我要在接下來的幾分鐘里大談特談我的學(xué)習(xí)心得體會,順便再強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)擁有無可比擬的重要性。的確,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,良好的學(xué)業(yè)成績是未來所有絢爛的可能性所扎根著的土壤,然而我今天的演講卻絕不是為了簡單地重復(fù)那些已經(jīng)被強(qiáng)調(diào)過多次的學(xué)習(xí)要訣。學(xué)霸的故事已經(jīng)眾所周知,杭外的學(xué)生也絕不應(yīng)該僅僅把自己束縛在作業(yè)里。因此,我想和大家談一談?wù)n外活動,以及它與學(xué)習(xí)之間相互促進(jìn)的關(guān)系。

  也許有人覺得,參加課外活動和學(xué)習(xí)成績的提高水火不容,其實(shí)不然,適當(dāng)?shù)貐⒓诱n外活動實(shí)際上起到了促進(jìn)學(xué)習(xí)與思維的作用!秾W(xué)記》中記載:“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”。這一有張有弛的教學(xué)規(guī)律告訴我們,課外活動不僅是保證學(xué)生身心健康的需要,也是增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率所必須采取的方式。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說過:“只有當(dāng)孩子每天按自己的愿望隨意使用5—7個小時的空余時間,才有可能培養(yǎng)出聰明的、全面發(fā)展的人來。離開這一點(diǎn)去談?wù)撆囵B(yǎng)素質(zhì)、愛好和天賦才能,只不過是空話而已。”古今中外的教學(xué)理論都明確地指出了課外活動是學(xué)生“智力生活的策源地”。換言之,許多在課本知識中無法得到卻又不可或缺的知識與能力其實(shí)是在課外活動中得到開拓與提升,并最終返回來推動對課本知識的學(xué)習(xí)。

  舉一個我親身經(jīng)歷的例子便可明白了。在去年的藝術(shù)節(jié)里,我參與了高一年級節(jié)目《寵物人》的編劇與導(dǎo)演,并在最終的作品中以舞蹈演員的身份登臺表演,成功達(dá)成了自編自導(dǎo)自演三位一體的目標(biāo)。當(dāng)時的劇組很龐大,調(diào)度起來絕非易事,但在導(dǎo)演組的相互配合下,我們最終還是成功地使整個劇組運(yùn)轉(zhuǎn)起來,并在文藝匯演上取得了十分精彩的結(jié)果。雖然過程一波三折,我卻也因此得到了充分的鍛煉,統(tǒng)籌全局的能力有了質(zhì)的提高,這讓我的以在平時的學(xué)習(xí)生活中,尤其是當(dāng)面對高二9門功課同步學(xué)的`課業(yè)負(fù)擔(dān)時,能夠游刃有余地安排全局,不至于出現(xiàn)大的紕漏。

  在參加課外活動時,除了松弛學(xué)習(xí)的壓力,鍛煉學(xué)習(xí)的能力以外,更可貴的,是培養(yǎng)廣闊的胸襟與開朗的性格。歷史上之所以有許多名人在取得卓越的事業(yè)成就時,同時還擔(dān)負(fù)著畫家、音樂家或哲學(xué)家的多重身份,在道理上是相似的。讓愛因斯坦名垂千古的是他的物理成就,但給予他活生生的、優(yōu)雅靈魂的東西,卻是他的小提琴。這樣的道理對于我們學(xué)生所參加的課外活動也同樣適用。正如許多同學(xué)參加模聯(lián)。它帶給我們的,絕不僅僅是一些無法從書本上學(xué)到的文科知識與國際見聞,更重要的,是一種對世界政治抱有負(fù)責(zé)態(tài)度的公民意識和一種帶有理想主義色彩的人性關(guān)懷。正是這些無法從課本中直接感知到的處世態(tài)度,才成功地把我們塑造成了一個個懂得獨(dú)立思考、懂得承擔(dān)責(zé)任、懂得愛與被愛的幸運(yùn)的人,一群與絕大多數(shù)掙扎于題海中的刷題機(jī)器所不同的杭外人。

  就在我演講的這四分鐘內(nèi),屬于我們杭外人的盛宴——20xx年杭外藝術(shù)節(jié)又向我們走近了幾分。上周校園十佳歌手揭幕賽的音符還沒有散去,周二、周四的新的歌聲又將在校園中回響。在此,衷心地希望每一位同學(xué)都能夠在這個杭外人自己的節(jié)日中尋找到屬于自己的一份快樂。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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