(精品)小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每當小學(xué)考試來臨前一天，我都會生氣地試圖強烈復(fù)習(xí)要考的知識，所以每次考試的成績都很好。就這樣，我結(jié)束了六年的小學(xué)考試生涯。
這種方法讓我覺得在中學(xué)考試的前一天，我很生氣，試圖強化復(fù)習(xí)，我也可以得到一個非常夢想的結(jié)果。但我錯了。每次考試前，我都很生氣，試圖強化復(fù)習(xí)，但每次考試的成績都不是很夢想，所以我在網(wǎng)上查看了信息。我在網(wǎng)上說，中學(xué)的知識不能在一兩天內(nèi)復(fù)習(xí)，這需要每天的積累。因此，從現(xiàn)在起，我將重新制定我的學(xué)習(xí)方法：
1、每天上課認真聽講，認真記錄每節(jié)課的重要筆記，記住所學(xué)的知識點。俗話說，一個好的頭不如一個壞的'筆好。只有把它記錄在筆記本上，我們才不會忘記我們學(xué)到的知識點，更好地復(fù)習(xí)我們學(xué)到的知識。
2、每天復(fù)習(xí)筆記，思考所學(xué)的知識。俗話說，“學(xué)而不思則無用”。只有復(fù)習(xí)你所學(xué)的知識點，你才能理解你不能理解的知識點。明天上學(xué)時，你可以問你的同學(xué)和老師。
3、認真完成教師分配的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不復(fù)制他人的作業(yè)。作業(yè)完成后，應(yīng)仔細檢查，檢查答案后，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，仔細查看答案的分析。
4、每天認真預(yù)習(xí)第二天要講的材料，了解重點材料，找出不懂的知識點，第二天聽老師講課會更好更有效。
5、每天多讀書，經(jīng)常讀書，堅持不懈。經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，只有積累知識，思想才會開闊，頭腦才會靈活。所謂“讀書破萬卷，寫作如神”，就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮。只有珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)是目前學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。比如勤于記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等。都是勤奮學(xué)習(xí)的要求。只有這樣，我們才能成為一個勤奮好學(xué)的人。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好 !
我是五(3)班的xxx。今天我在 國旗下 為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。
有人說:人的一生可以分為三個階段：過去、現(xiàn)在和未來。這三個階段構(gòu)成了人生的三幕劇。然而，我認為人的一生是由無數(shù)個當下構(gòu)成的，因為不懂得珍惜當下的人，既不會懷念過去，也不會期待未來。
樂觀的人,喜歡描繪未來美好的人，總是充滿向往與憧憬；而悲觀的人，則時刻擔憂明天會發(fā)生什么不測。然而，我卻深信生命的真正意義只存在于今天。生命是寶貴的`，它是通過一分一秒的時間積累而成的。因此，珍惜今天就等于珍惜生命，而荒廢了今天就等于荒廢了生命。
昨天已經(jīng)過去了，無論是成功還是失敗都已成為過眼云煙，我們無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或者因為做錯了一件事情而憂心忡忡，那么你就陷入了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會在沾沾自喜或憂心忡忡中悄悄逝去。每個人都會乘坐"今天"這輛車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。所以在明天到來之前，我們應(yīng)該抓住今天，努力奮斗，只有這樣等待著我們的才會是果實累累的明天。舉個例子，我班上的同學(xué)小明就是一個很好的典范。他不僅是學(xué)�；@球隊的隊員，還是學(xué)校書法小組的成員，但他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他之所以能夠取得這么好的成績，是因為他非常珍惜每一分每一秒的時間。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重
要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的老師和學(xué)生：
我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)的好少年》
不知不覺中，從開學(xué)到現(xiàn)在，90多個日日夜夜都從我們身邊溜走了，再也沒有回來過。親愛的同學(xué)們，你們有什么收獲？學(xué)習(xí)是一項艱苦的工作，不努力學(xué)習(xí)是不好的。歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神十分珍貴。馬克思說：“科學(xué)上沒有平坦的道路。只有不怕艱苦奮斗，沿著崎嶇的山路攀登的人才有希望達到輝煌的頂峰。因此，我們應(yīng)該特別提倡不屈不撓、不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識，必須珍惜時間。世界上最快、最慢、最長、最短、最普通、最珍貴、最容易被忽視、最令人遺憾的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有的.同學(xué)把時間給路邊的小吃店和游戲廳。有些學(xué)生面對晨光，伴隨著日出，大聲背誦，朗讀；有些學(xué)生在校園里閑逛，閑逛。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)忙著聊天，擺弄桌下的玩物。有些學(xué)生放學(xué)后早早回家，在作業(yè)和復(fù)習(xí)中努力寫作；有些學(xué)生迷失在那些看不完的電視節(jié)目中？時間老人公平大方，每人每天24小時。但時間老人是不公平和吝嗇的：只給勤奮、勤奮的學(xué)生帶來智慧、力量和快樂；但給懶惰、松散的學(xué)生留下遺憾、遺憾和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學(xué)為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望所有的學(xué)生都成為老年人的首選，成為珍惜時間的人，有效地利用使用，可以使用每一分鐘，在有限的時間內(nèi)最大限度地提高知識、技能、計劃、目標、關(guān)鍵、一步一步地學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績。
朗朗書聲的晨讀時間，老人會不經(jīng)意間停下來和你一起演奏精彩的交響樂。專心上課的時候，老人會暫時停下來，和你分享知識的芬芳，全身心投入到晚上的自學(xué)中。時間老人會放慢腳步，和你一起品嘗學(xué)習(xí)的樂趣。珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升到殿堂的梯子。珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，一定會給你帶來成功。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是四(4)中隊的xx。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學(xué)所盼望的，而只有認真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議： 第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。 第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。學(xué)習(xí)的重點，是一定要明白的`，該記住的一定要記住，可以通過做絡(luò)圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué)，這時，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。 第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天! 我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
平平的成績和普通的理解，我想談?wù)劷?jīng)驗，事實上，有點不可能開始。然而，經(jīng)過這么多年的閱讀，受到圣人、偉人和老師的`教育，我也得出了一些結(jié)論和一些自我學(xué)習(xí)的感覺。
對于學(xué)習(xí)，我總是問自己：我為什么？你呢？明確嗎？我認為如果你沒有目的或盲目地學(xué)習(xí)，你會感到無聊和疲憊，學(xué)習(xí)是一種負擔。因此，先讀懂“學(xué)習(xí)”，再尋找學(xué)習(xí)動力，不要整天喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那學(xué)習(xí)的目的是什么呢？很明顯，學(xué)習(xí)歸結(jié)到底是為了自我更好的未來。雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但不可否認的是，在這樣一個競爭激烈的現(xiàn)代社會，知識就是力量，力量就是魅力。內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識對于實現(xiàn)夢想和抱負至關(guān)重要。我不明白是否有人沒有野心和夢想。我認為這是最可怕的頹廢。人應(yīng)該有夢想！
從現(xiàn)在開始，給自己一個未來：我想成為一個受過高等教育的人，實現(xiàn)我的夢想，過上有意義的生活！是的，你期待著什么樣的未來，不要幻想，不要忽視，從學(xué)習(xí)開始，你會發(fā)現(xiàn)越來越接近成功。
我不需要說這些老方法，比如“課前預(yù)覽和課后復(fù)習(xí)”。我相信你聽得比我多，你也明白你聽了之后不能做到。簡言之，首先要認清目標，了解學(xué)習(xí)的重要性，不要像那些在夢想之外徘徊的人一樣感嘆：我真的很遺憾我沒有認真學(xué)習(xí)……
如果你現(xiàn)在成績不好，不要擔心太晚，記住學(xué)習(xí)是為了豐富你的生活，而不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠不會太晚，也不會浪費時間。有些人說：有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄！你知道，生命還很長，所以奮斗吧！但不要浪費時間，因為你也知道青春很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。
給自己一個更好的未來，所以，無論你的起點如何，從現(xiàn)在開始努力工作！
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是“把握今天，努力學(xué)習(xí)”
有句話說，我們在同一片藍天下，我們不能在起跑線上輸。也許由于某些原因，有些人在起跑線上輸了，但我們永遠不能讓自己在最后輸。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？在這里，我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方針。
首先，努力學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人聰明，窮人富有。勤奮有神奇的力量，能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，勤奮的人取得的'成績是懶人的兩倍。
第二，集中精力。專注意力是指專注于做一件事。在學(xué)習(xí)一門課程時，不要想到與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。記住，一個優(yōu)秀的滑雪者從不試圖滑向兩個不同的方向。那些經(jīng)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終會一事無成。因此，為了成功，我們需要專注于學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。相反，缺乏毅力往往會導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日地堅持學(xué)習(xí)，就沒有達不到的目的。我們應(yīng)該記住“滴水穿石”。因此，我們決不能因為困難而放棄。如果我們想要光明，我們必須征服黑暗。諺語說：“只有兩種動物可以登上金字塔——鷹和蝸牛。
最后，準時并不意味著按時到達或離開某個地方，更重要的是，它意味著按時行事。換句話說，我們不會把今天該做的事拖到明天，認真學(xué)習(xí)，玩得開心。如果每個人都這樣做，每個人都會變得強壯和聰明。
所以，同學(xué)們，不管學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記在心：勤奮、敬業(yè)、執(zhí)著、準時。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
尊敬的老師和學(xué)生:
大家下午好！我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)的好男孩》。我曾經(jīng)讀過一句幽默的話，“有智慧吃智慧，無智慧吃力，無力無智慧，餓得筆直�！边@句話說明了智慧對生活的重要性。然而，沒有先天和后天的天賦，你可以在沒有任何努力的情況下獲得它。因為生活總是一個平衡的平衡，一方面是付出，另一方面是收獲。不勞無獲！
“勤勤懇懇，荒于嬉”，這是我一直相信的.一句格言。勤奮是許多因素中至關(guān)重要的，以取得理想的成就。對大多數(shù)學(xué)生來說，一時的勤奮并不難做到，但卻難以持久。最好試試“常立志”。我通常只為自己設(shè)定一個小目標。經(jīng)過努力，目標很快就會實現(xiàn)。此時此刻，我會油然而然地產(chǎn)生一種成就感，在倍感喜悅的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始。我永遠不會因為實現(xiàn)一個小目標而自滿。就像貝利之王一樣，我總是準備把“下一個”進球踢得更好。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
唐宋八大人物之一的韓愈曾經(jīng)說過：行業(yè)精于勤奮，荒于嬉戲。行成于思，毀于隨。我相信這句話給了你很多啟示。是的，如果你想完美地學(xué)習(xí)，除了勤奮，你還能依靠什么？
一位牧師曾多次拜訪即將死亡的人。并記錄下他們的臨終故事。有些人認為他們的'生活不夠健康，有些人認為他們不能很好地照顧他們的父母，有些人后悔他們愛上了酗酒，忽視了他們的家庭。更多的人后悔他們的生活不夠勤奮，平庸地度過了他們的生活。
一天，一位老太太邀請牧師到她家，讓牧師接受她丈夫的臨終懺悔。老太太的丈夫說：“我從小就和父親一起學(xué)習(xí)音樂，有很好的天賦，所以我上了音樂課，和卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。然而，當我二十歲的時候，我迷上了賽馬，從此不再像以前那么勤奮了。就這樣，我懶惰地度過了十年，直到卡拉揚成為一名偉大的音樂家，但我因為不勤奮而度過了一生……“說到這里，老人已經(jīng)流下了眼淚，懇求牧師原諒他因為不勤奮而懶惰的生活。
故事到此結(jié)束，我想每個人都有一些感覺！這位老人直到生命的最后一刻才醒來，因為他不勤奮。一定太晚了。那我們呢？我們還在學(xué)習(xí)。只要你戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，你就會成功。
如果你認為自己很愚蠢，那就不要害怕，因為勤奮可以彌補你的笨拙。如果你認為你很粗心，那就不要害怕，因為這個行業(yè)很勤奮。如果你認為自己很好，那么勤奮是你成功的階梯，讓你達到更高的水平。
如果有人問你成功的秘訣是什么，你只需要告訴他：“勤奮是起點的奧秘。
謝謝你，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉�！�
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的，要想讓學(xué)習(xí)，做到完美，除了勤奮還能依靠什么呢？
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康，有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧！這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢？我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學(xué)習(xí)，這樣你就一定能成功。
如果你認為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的'階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘。”
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
大家早上好！我是五（3）班的xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天……
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命……
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)�；@球隊的隊員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的'時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想……在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃；而在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是“成功來自勤奮”。
俗話說：“一分耕耘一分收獲”，有了努力，我們就會有成就，不勞而獲的東西是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的基石，是補充智慧的催化劑，是成功彼岸的橋梁，是教師在自學(xué)課堂上的.燈塔，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、珍惜時間、腳踏實地、一絲不茍、執(zhí)著勇敢、勇于探索創(chuàng)新的人。
由于勤奮，安徒生從鞋匠的兒子變成了童話之王。因為羅曼的勤奮·羅蘭獲得了約翰20年努力的結(jié)晶·由于勤奮，巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
由于勤奮，愛迪生有1000多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論；古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿墻偷光、覆蓋螢火蟲映雪的美好故事。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切的誕生者�！备郀柣f：“天才來自勤奮”；卡萊爾還激勵我們說：“天才是無窮無盡的勤奮能力。
在學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該像愛迪生和巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)我們的目標，在追求夢想的舞臺上展示我們的技能。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力掌握一點知識，才能最終取得成功。如果你甚至不想學(xué)習(xí)，吝嗇地付出自己的勞動，你怎么能學(xué)會理解知識，掌握知識，你怎么能突出呢？
經(jīng)過一分鐘的努力，我們應(yīng)該努力工作。只有這樣，我們才能有令人滿意的果實和豐碩的果實。生活中有多少機會奮斗？生命中有多少個季節(jié)？過去是不能改變的！白發(fā)不知道學(xué)習(xí)早，白首方后悔學(xué)習(xí)晚”就是這個道理。
謝謝大家。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的.美好；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
縱觀古今中外，許多有成就的偉人的成就都是靠自己的勤奮取得的。你不這么認為嗎？作為一名小學(xué)生，如果我們想取得好成績，我們不必努力學(xué)習(xí)嗎？
記得上三年級的時候，因為只想玩，耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對我說：“你以后要想上好中學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)！“媽媽用表哥努力學(xué)習(xí)，最后取得好成績考上重點中學(xué)的例子教育了我。我努力點頭。上課的時候，我專心聽老師講課；回家認真寫老師布置的作業(yè)；每天晚上睡覺前看一個小時的課外書。
就這樣，我努力學(xué)習(xí)，希望靠自己的.努力取得好成績。期末考試那天，監(jiān)考老師拿著一堆試卷微笑著走進教室，試卷發(fā)了下來。我很快看了看試卷，拿起筆，自信地做了試卷。最后，我自信地把試卷交給了監(jiān)考老師。分數(shù)公布后，我緊張地聽著老師讀。
“杜京瑞，數(shù)學(xué)100分，英語100分�！蔽倚老踩艨�，心里比吃蜂蜜還甜。是的，這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。將來，無論我學(xué)到什么，我都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)很重要。雖然有時會失敗，但不要放棄。讓我們記住，失敗是成功的母親。只有這樣，期待之光才能驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，我們就能得到滿意的收獲。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
我是四（4）中隊的xx。今日，我演講的題目是《勤奮努力，仔細復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)瞬間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成果，肯定是每一個同學(xué)所希望的，而只有仔細復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成果單上那鮮紅的`分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。
期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，鋪張時間就是在鋪張自己的生命，所以大家肯定要珍惜這珍貴的時間，不要讓它從你的身邊靜靜地流走，要學(xué)會做時間的仆人，上課留意力要高度集中，仔細聽好每一節(jié)課，準時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，臨時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。
其次、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。
學(xué)習(xí)的重點，是肯定要明白的，該記住的肯定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些學(xué)問點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué)，這時，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個難點就肯定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，肯定要去問老師，直到會了為止。假如這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。
在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)當多做多練，漸漸地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家肯定會更加嫻熟的。
假如你想捧著金燦燦的獎狀回家，假如你想帶著優(yōu)異的成果過新年，假如你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我信任，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，仔細復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就肯定會實現(xiàn)，等待我們的肯定會是一個更加美妙的明天！
我的演講完畢，感謝大家。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀？我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎？
記得在我上三年級的時候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對我說：“你將來要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)！”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認真努力，最終取得好的成績考進重點中學(xué)的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽教師講課；回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業(yè)；每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的'課外書。
就這樣，我埋頭苦學(xué)，期望靠自我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監(jiān)考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室，試卷發(fā)下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最終，我自信地把試卷交到了監(jiān)考教師的手里。公布分數(shù)了，我緊張地聽著教師念著。
“杜京睿，數(shù)學(xué)100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記�。菏∈浅晒χ�。僅有這樣，期望之光才會驅(qū)散絕望之云。最終，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。
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