- 學(xué)校科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿
現(xiàn)如今，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個陽光明媚的早晨，我們師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“永順小學(xué)首屆科技節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具。人類所取得的每一點進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的`掌握�？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
科技節(jié)，為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂，接受文化熏陶的機(jī)會，大家要自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，完成一次課堂外的學(xué)習(xí)、觀察、實踐和創(chuàng)造，把一件件閃耀著你們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給科技節(jié)。在本次的科技節(jié)中有不少活動是要我們同學(xué)們親自動手的，比如我們每位同學(xué)要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學(xué)建議（金點子）；低年級年級同學(xué)有七巧板的比賽，中年級同學(xué)“紙有多長”，高年級乒乓球有多高等活動，我希望同學(xué)們都能積極的參與。學(xué)校將對優(yōu)秀作品給予獎勵。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學(xué)們的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)獲得圓滿成功！謝謝大家！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿2
各位老師，同學(xué)們：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，向全體同學(xué)普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，推動科技活動的開展，我�！翱萍脊�(jié)”今日順利開幕，校領(lǐng)導(dǎo)對科技節(jié)各項活動十分重視，對科技節(jié)各項工作做出部署和安排，盡心盡力的希望通過開展形式多樣的科技活動，能進(jìn)一步營造學(xué)�？萍冀逃姆諊�，激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們動手、動腦能力，增強(qiáng)我們尊重知識、尊重科學(xué)的意識！來報效祖國。
本次科技節(jié)活動的主題是“用科學(xué)精神指導(dǎo)行動，用人文關(guān)懷保護(hù)自然，紀(jì)念匯文中學(xué)建校120周年”，學(xué)校將通過科技校本課程、科技制作等形式進(jìn)行，在各年級將舉辦驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ�、巧用重力勢能等項目的比賽是本次科技界�?亮點。各種項目豐富趣味性極強(qiáng)，希望同學(xué)們踴躍報名！科技遍布于每個人的生活中。本次活動意在培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)興趣創(chuàng)新精神，使同學(xué)們對科學(xué)有更深的了解，激發(fā)同學(xué)們的潛能和鍛煉同學(xué)們的能力。為參加XX市青少年小發(fā)明設(shè)計大賽以及未來的發(fā)展道路奠定基礎(chǔ)！
科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是實踐課程的重要內(nèi)容�；仡櫧鼛啄陙恚覀儗W(xué)校的同學(xué)們利用課堂上學(xué)到的科學(xué)理論知識，親自動手親身實踐，制作出各種類型的科學(xué)發(fā)明作品。同學(xué)們在這個過程中，勤于動腦動手，發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)出不曾被發(fā)掘的一面，科技節(jié)也成為了同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺。
在科技節(jié)期間，我們的同學(xué)將有機(jī)會向大家展示自己在各學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)你們的聰明才智。希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學(xué)習(xí)、活動之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時時用科學(xué)，天天有科學(xué)，讓科學(xué)滲透到我們生活的各個細(xì)節(jié)，每個角落！生活是離不開科學(xué)的！
借此機(jī)會，我更希望每一位同學(xué)從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我們舉辦科技節(jié)的目的就是引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)好用好文化知識，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個新的層次。在此，預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績，預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
學(xué)校科技節(jié)講話稿3
同學(xué)們、各位教職員工們：
大家好！第六屆校園科技節(jié)就要開幕了。首先，我代表學(xué)校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節(jié)的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎，向為科技節(jié)的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
在知識經(jīng)濟(jì)時代，國家綜合國力的競爭實質(zhì)是人才的競爭，關(guān)鍵在科技，基礎(chǔ)在教育，教育承擔(dān)著為祖國和人類提供科技創(chuàng)新人才的`歷史使命，基礎(chǔ)教育是實施“科教興國”戰(zhàn)略的奠基工程。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂！我國已經(jīng)成為世界第二經(jīng)濟(jì)實體，國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正在由“制造大國”向“創(chuàng)造大國”轉(zhuǎn)型，迫切需要數(shù)以萬計的科技人才，特別是大師級的原創(chuàng)型的頂尖科技人才。
青少年具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新愿望和巨大的創(chuàng)造潛能，實施科技創(chuàng)新教育是中學(xué)實施素質(zhì)教育的重要途徑之一，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要突破口，是提高全民科學(xué)素質(zhì)的迫切需要，是中學(xué)教育應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
建校以來，我校一直重視科技教育工作，開展了豐富多彩的科技教育活動，科技創(chuàng)新教育已經(jīng)初步形成了我校的辦學(xué)特色，也取得了階段性成果，得到了上級主管部門和社會各界的廣泛贊譽(yù)。
舉辦校園科技節(jié)是我校“為學(xué)生健康發(fā)展導(dǎo)航奠基”辦學(xué)理念的又一詮釋，是實施素質(zhì)教育的重要舉措，旨在激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣，強(qiáng)化學(xué)生的科技意識，拓展學(xué)生的科技視野，增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的科技特長，展示學(xué)生的科技成果，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。
老師們，同學(xué)們，本屆科技節(jié)以“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”為主題，將組織4類26個項目的科技活動，我希望老師和同學(xué)們緊扣本屆科技節(jié)的主題，以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節(jié)的各項活動中來，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓我們的校園充滿創(chuàng)新的活力。
現(xiàn)在，我宣布：忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué)第六屆校園科技節(jié)開幕！預(yù)祝我校第六屆校園科技節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
第二屆校園科技節(jié)已在同學(xué)們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先，請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆科技節(jié)的各位老師和同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我衷心地祝賀在科技節(jié)中獲獎的同學(xué)——因為你們收獲了成功！我也衷心地祝賀參與科技節(jié)活動，但沒有獲獎的同學(xué)——因為你們獲得了追求真知的過程，展示了自己的才華！我更要衷心地感謝組織、參與科技節(jié)活動的所有老師——因為你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學(xué)們得到了體驗，收獲了課本上學(xué)不到的知識。
經(jīng)過精心策劃，本屆科技節(jié)，得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實現(xiàn)了“人人都來參與，人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時一個月，設(shè)立了科幻畫、創(chuàng)意制作、小發(fā)明、小論文靜態(tài)作品類；越長越好（撕紙條）賽、紙飛機(jī)比遠(yuǎn)賽、降落傘留空賽、越遠(yuǎn)越好（滾紙環(huán)）賽、“天鷹”手?jǐn)S模型飛機(jī)比遠(yuǎn)賽、框架結(jié)構(gòu)承重賽等現(xiàn)場競賽類計9個大項目，19個小項，共有57名同學(xué)獲獎。內(nèi)容豐富，形式多樣，集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體，全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為校園增添了無窮的魅力和活力！
本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節(jié)活動，涌現(xiàn)出一大批科技活動積極分子，表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。我們確信：我們中心小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，無論是教師，還是學(xué)生。
雖然科技節(jié)的時間是短暫的，以至于同學(xué)們還有許多設(shè)想來不及實現(xiàn)。但是，科技節(jié)又為我們提供了一個無限的空間，我們積極參加、勇于探索。它留給同學(xué)們的記憶和影響將是深刻和長遠(yuǎn)的。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)科技節(jié)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)，保持發(fā)揚(yáng)已取得的優(yōu)異成績，努力提高自己的'科學(xué)素養(yǎng)，積極地展示到日常的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。
只有更好�！敝行男W(xué)正以年輕的姿態(tài)、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信，中心小學(xué)的明天一定會更美好！讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節(jié)！希望更多的同學(xué)做好更充分的準(zhǔn)備，積極參加各項比賽，更自信、更大膽地展示自我！
謝謝大家！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿5
親愛的同學(xué)們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的.綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個挺難回答，別著急，學(xué)�！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友！
同學(xué)們，在這個春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿6
尊敬的各位學(xué)生家長、各位來賓，老師同學(xué)們：大家下午好！
南國十月，秋高氣爽，彩旗飄揚(yáng)，在這花繁果碩的美好季節(jié)，我們迎來了一年一度的體育盛會——海濱中學(xué)第十四屆體育節(jié)暨第十七屆田徑運(yùn)動會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子向前來參加開幕式的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎！向為籌備此次盛會付出辛勤勞動的教職工同志們表示衷心的感謝！向參加這次盛會的全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員表示誠摯的'問候！
體育節(jié)，是我校學(xué)校文化的重要組成部分。本屆體育節(jié)，共設(shè)置了田徑運(yùn)動會、廣播操、拔河、男女混合籃球等賽事活動，時間跨度超過半年。本次田徑運(yùn)動會，共設(shè)14個比賽項目，有1100多名師生運(yùn)動員參賽，這次盛會既是對我校師生身心素質(zhì)、班級團(tuán)隊風(fēng)貌與體育競爭水平的一次檢閱，也是我校師生張揚(yáng)個性、展示特長的一個舞臺。體育，它追求的是“更高、更快、更強(qiáng)”超越精神，它傳遞的是“和平、友誼和進(jìn)步”。體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培育學(xué)生健康身心，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。體育帶給我們的不但是充滿生命活力的強(qiáng)健體魄、堅強(qiáng)意志，更帶給我們身心愉悅、拼搏超越提升生命價值的樂趣。據(jù)研究，中等偏上強(qiáng)度的運(yùn)動可以刺激人體內(nèi)分泌類似xx的荷爾蒙—內(nèi)腓肽，它是一種快樂因子，可以使人身心愉悅、精神振作、思維敏捷，因此，它被稱為“快樂激素”、“年輕激素”。此外，運(yùn)動還可以促進(jìn)五羥色胺和甲腎上腺素的分泌，減緩郁悶緊張情緒，可以調(diào)節(jié)身心，幫助減壓，提高成績�！缎腋５姆椒ā返淖髡咛├铡け尽彻柕谋贝笱葜v時指出，堅持鍛煉是使人更幸福的五個方法之一，只要每周鍛煉3次，每次達(dá)到30分鐘，這個方法勝過靈丹妙藥。
老師、同學(xué)們，積極的心態(tài)和科學(xué)的運(yùn)動可以給我們帶來快樂，認(rèn)真做操、堅持跑步、快步走、騎自行車、打球、爬山、游泳、跳舞等運(yùn)動方式和積極的心態(tài)讓都可以促進(jìn)內(nèi)腓肽的分泌，提升我們的幸福指數(shù)，幸福我們是可以自己掌控的。我希望全校師生以體育節(jié)為契機(jī)，積極參與到運(yùn)動的行列里來吧，快樂自己、積極運(yùn)動，自己的幸福，自己做主，讓內(nèi)腓肽的分泌來得更猛烈些吧。這就是我講話的主題《我快樂，我運(yùn)動，我幸福，我成長》。
希望全體運(yùn)動員在比賽過程中要尊重裁判、尊重對手，相信自己、超越自己，用努力和實力去贏得尊重。同時，也希望，沒有比賽項目的同學(xué)，做文明觀眾，為自己的團(tuán)隊提供主動服務(wù)，為運(yùn)動員喝彩吶喊，加油助威，為班級助力。希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，熱情服務(wù)、嚴(yán)守規(guī)則，保證各項賽事的順利進(jìn)行。
我相信，有學(xué)校各部門的支持，有全體裁判員、班主任、學(xué)生義工的辛勤工作，有全體同學(xué)的熱情參與與密切配合，一定能夠把本次運(yùn)動會辦成一次“熱烈、安全、快樂、圓滿”的盛會。
最后，祝愿運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異成績！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們家庭幸福！健康、快樂！預(yù)祝大會取得圓滿成功！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能作為學(xué)生代表站在這里與大家一起分享，在科技節(jié)里收獲到的快樂，努力的結(jié)果和成功的喜悅。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累。我校第4屆校園科技文化節(jié)在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節(jié)，向辛勤指導(dǎo)的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節(jié)中，取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
校園科技文化節(jié)，給同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂、創(chuàng)新的好機(jī)會。它讓同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著同學(xué)們智慧結(jié)晶的小發(fā)明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中，完美的圖畫，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前；在科普知識競賽中，同學(xué)們充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神和機(jī)智辯才，靠自己的實力贏得了成功；在科技小制作里，同學(xué)們把心靈手巧制作出來的發(fā)明展示在舞臺上，同時也把他們的創(chuàng)意，淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。在“做個科學(xué)的有心人”的.征文比賽中，同學(xué)們都把自己對科學(xué)的熱愛和探索科學(xué)的熱情，以及自己的理想，透過一行行精彩的文字得到盡情地?fù)]灑。
科技文化節(jié)給了每個同學(xué)一次表現(xiàn)自己的舞臺，更體現(xiàn)了本次科技節(jié)以“營造科技校園，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為主題。我想，學(xué)校開展科技活動，就是希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識，團(tuán)結(jié)的意識；愈勇向前的精神，不怕阻礙的精神！希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱愛科學(xué)、勤于鉆研、積極實踐，勇于創(chuàng)新的精神，把自己的聰明才智發(fā)揮到科技創(chuàng)新活動中，我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊！
謝謝大家！
學(xué)校科技節(jié)講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！物電學(xué)院為期一個月的科技文化節(jié)已接近尾聲。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對本屆科技文化節(jié)的成功舉辦和取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！向一直關(guān)心、支持科技文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝！
大學(xué)生科技文化節(jié)的開展，對引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用�？萍嘉幕�(jié)是物電學(xué)院的品牌特色活動，也是我校校園文化的重要載體，已經(jīng)連續(xù)舉辦了十四屆，取得了豐碩的成果。本次科技文化節(jié)設(shè)計出了許多實用性強(qiáng)的科技作品，取得了圓滿的成功�；顒优囵B(yǎng)了大學(xué)生勤于思考、勇于創(chuàng)新、大膽實踐的品質(zhì)，對于促進(jìn)大學(xué)生崇尚科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)、了解科學(xué)起到了很好的作用，同時也展示了物電學(xué)院廣大學(xué)生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，第十四屆科技文化節(jié)即將圓滿落下帷幕，但同學(xué)們對科學(xué)的探索卻不應(yīng)該隨著科技節(jié)的閉幕而停止前進(jìn)的'腳步，科學(xué)領(lǐng)域的大門永遠(yuǎn)向你們敞開著。希望同學(xué)們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)物電學(xué)子求真務(wù)實、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)，再接再厲，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域撐起一片天，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，用實際行動和優(yōu)異的成績詮釋一名西華師大學(xué)子的強(qiáng)勁實力。也希望在不久的將來，物電學(xué)院將以你們?yōu)闃s，師大將以你們?yōu)榘粒?/p>
最后，我希望科技文化節(jié)在同學(xué)們的努力下越辦越好，越來越出色！謝謝大家！
學(xué)校科技節(jié)講話稿9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
又是春暖花開的季節(jié)，高郵實驗小學(xué)科技活動節(jié)的序幕即將拉開，為了體驗、創(chuàng)新、成長的科技夢想，我們實小師生滿懷著憧憬和希望，滿懷喜悅地迎來了學(xué)校第八屆校園科技節(jié)。
我們此次活動的主題是：體驗創(chuàng)新成長�；顒涌谔柺牵簾釔劭茖W(xué)，快樂成長。我們將圍繞主題開辦科普知識宣傳欄、開展午讀科普知識讀物、科普知識講座、電子百拼科技競賽活動、科幻畫比賽、科技航模比賽、科技小制作、小發(fā)明等競賽活動，培養(yǎng)同學(xué)們掌握科技知識和實踐動手能力，體驗科學(xué)快樂，推動活動普及、提高科學(xué)素養(yǎng)。
同學(xué)們，其實科技無處不在，怎樣才能讓自己擁有科技與創(chuàng)造的才能呢？首先我們要保持科技創(chuàng)新的意識和頭腦，要善于在日常生活中會動腦筋，發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會觀察；古往今來，許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中善于觀察，人們因為看見鷹擊長空，便發(fā)明了飛機(jī)，看見魚翔海底，便發(fā)明了潛艇�，F(xiàn)在許多學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造也是如此。其次，要積極參與學(xué)校開展的各類活動，包括閱讀科普書籍、參加科技節(jié)活動等，通過內(nèi)容豐富、形式多樣、喜聞樂見、富于創(chuàng)造性的科技活動，在活動中開闊自己的思維，在輕松的氛圍中，樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的信念，用身邊的事實讓大家明白創(chuàng)造并不神秘，人人都有創(chuàng)造的潛能，只要立下創(chuàng)造志向，學(xué)習(xí)創(chuàng)造技法，就能發(fā)揮創(chuàng)造才能。
知識改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來。同學(xué)們，我校第八屆科技活動節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，讓我們積極行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的.風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田里生根、發(fā)芽、開花，讓科技之花更加絢麗多姿！
最后，讓我們共同祝愿本屆科技活動節(jié)取得圓滿成功。謝謝大家！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿10
857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個奇怪的修道士。這個“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。
1865年這個怪人發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文�？墒�，他的實驗太超前了，科學(xué)家實在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久！這個怪人就是孟德爾！隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來自三個國家的三位學(xué)者同時獨立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時代的.一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評價，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。
同學(xué)們，我想為這個故事做一個注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。今天為什么要講這個故事呢？因為我校第五屆“吳高之春”科技節(jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就夢想”。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
科技是強(qiáng)國富民的動力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂！舉辦科技節(jié)是實施新課程的需要；是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要；是豐富學(xué)生生活，構(gòu)建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時代高素質(zhì)學(xué)生。同時營造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技教育的氛圍，同學(xué)們將在一系列活動中，學(xué)會相互合作，學(xué)會互相學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊精神，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節(jié)期間，我們將開展科普知識普及、科普小報編寫、科技幻想畫、頭腦風(fēng)暴、“低碳、環(huán)保，拒絕浪費(fèi)”大型現(xiàn)場簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動。
同學(xué)們，科技節(jié)讓我們有了一個施展自己聰明才智、張揚(yáng)個性和特色風(fēng)采的舞臺，素質(zhì)教育為我們構(gòu)造了提高自身能力的平臺。我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢想！讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。讓科學(xué)塑造我們每一個人，讓每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
我更希望每一位同學(xué)在活動中，能看得開心，聽得歡心，學(xué)得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下，我學(xué)到了什么，又收獲了什么？從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識，扎實地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個新的層次。
知識改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們，
大家早上好
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與文化是一個民族發(fā)展的不竭動力和源泉，同時，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為�？萍嘉幕顒拥拈_展，對提高師生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發(fā)明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學(xué)們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅�，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細(xì)觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開反復(fù)的實驗。我們一起看看愛迪生發(fā)明電燈的`幾項數(shù)據(jù)吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時間近兩個月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運(yùn)動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創(chuàng)新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品，為學(xué)校爭得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學(xué)們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我校第xx屆科技節(jié)今天開幕了。下面我就本屆科技節(jié)的開展作簡約的介紹：
眾所周知：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。一個國家和民族的命運(yùn)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。一個國家，一個民族如果輸?shù)袅丝萍家簿洼數(shù)袅宋磥�。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源。因此本屆科技節(jié)的目的`就在于為同學(xué)們搭建交流科技知識和技能的平臺，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，點燃同學(xué)們的科技激情。
本屆科技界的主題：創(chuàng)新開啟夢想，科技引領(lǐng)未來。
本屆科技節(jié)有兩大亮點：
一是在縣科協(xié)的大力支持下，在棠棣樓三樓舉辦為期一個月的科普展覽。各班可以利用課外活動等時間到展覽現(xiàn)場，觀看、體驗，充分感受科技的奇妙、影響、力量。
二是組織實施內(nèi)容豐富、特點突出、精彩紛呈的科技比賽。各位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好、個性特長，自主申報，可以是小發(fā)明、小制作、科技創(chuàng)意、科技發(fā)明，模型展覽等，張揚(yáng)個性，挖掘自身潛能，成就自我。
同學(xué)們，科技就在我們身邊，創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中。它既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新設(shè)計、新發(fā)明，創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利，是我們每一個人都應(yīng)該、都能夠做到的。創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行動，是獨立思考，積極向上的人生追求。創(chuàng)新就從今天開始！
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
創(chuàng)新放飛夢想，科技成就未來。歲末年初，我們xx小學(xué)第x屆“探索實踐和美創(chuàng)新”科技節(jié)開幕了！
體驗·創(chuàng)新·成長，多年來，我們在和美理念引領(lǐng)下，營造濃郁的科技文化氛圍，鼓勵大家積極探索、大膽創(chuàng)新，讓科技創(chuàng)新在和美校園流行了起來。去年第x屆“童心同行體驗創(chuàng)新”科技節(jié)中，我們?nèi)〉昧俗吭降目萍紕?chuàng)新成果，東西校區(qū)全體師生共創(chuàng)作各類作品4000多件，學(xué)校從各學(xué)段上報的各類作品中推出88件上報市科協(xié)、市教育局等單位參加評選，分獲一二等獎，共有11件作品推報參加第30屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎，他們?yōu)楹兔纗x增添了亮麗的色彩。其中，我發(fā)明的“帶矯正器的筆”榮獲xx省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
驕人的成績屬于過去。今年的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，從昨天下午開始，我們收看科普電視《最強(qiáng)大腦》、收看《微觀小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影，閱讀科普讀物，這是學(xué)校專為大家設(shè)置的科學(xué)熱身活動。
本屆科技節(jié)，學(xué)校分層次設(shè)置了豐富多彩的科技活動項目：環(huán)保小制作、科技小創(chuàng)意、科技小發(fā)明、科技實踐報告、科幻畫等，同時，希望同學(xué)們在科技節(jié)期間，讀一本科普讀物。只要你善于動腦、樂于動手，總有一個舞臺屬于你�？萍脊�(jié)期間，我們的`老師也將行動起來，撰寫科技論文、科教方案，進(jìn)行科技創(chuàng)新、教具制作等，數(shù)學(xué)老師還將進(jìn)行“思維潛能訓(xùn)練”器具pk賽。
老師們，同學(xué)們，科技節(jié)的展示舞臺已經(jīng)搭好，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智，盡情演繹和美xx人的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實踐，大膽想象，勇敢創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在和美校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)校科技節(jié)講話稿14
老師、同學(xué)們：
下午好！
五月是鮮花盛開的季節(jié)，更是同學(xué)們在藝術(shù)的舞臺上展示自我的節(jié)日。不是嗎，在近一個月我校第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動中，校園里到處都充滿著濃郁的藝術(shù)氛圍。從繪畫、手工制作、音樂劇的創(chuàng)作表演、到今天競爭激烈，又豐富多彩的“才藝秀”比賽，同學(xué)門的藝術(shù)才能得到了充分的展示。這里，讓我們用熱烈的掌聲，為同學(xué)們的熱情參與和所取得的成績喝彩！
每年藝術(shù)節(jié)都會涌現(xiàn)許多感人的事跡，本屆藝術(shù)節(jié)也不例外。但這里，首先要感謝的是段長和班主任，是他們的積極組織、認(rèn)真投入，才使得藝術(shù)節(jié)的各項活動能很好地開展和落實。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝！
我們還要感謝關(guān)心并參與藝術(shù)節(jié)活動的家長。二年級就有家長專門為這次藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作歌曲，并為同學(xué)們排練、伴奏、指揮。有的家長還和孩子們一起設(shè)計演出道具，一起排練節(jié)目。多么可敬的家長啊，這里，讓我們用最熱烈的'掌聲對他們的勞動表示衷心的感謝！
有勞動就有收獲，在本屆藝術(shù)節(jié)活動中，美術(shù)創(chuàng)作共有460人獲獎，一年級有5個班級獲得“優(yōu)秀組織獎”；在“音樂劇創(chuàng)作、表演”比賽中，全校共有27個班級獲得一、二、三等獎，13個班級獲得“優(yōu)秀組織獎”。在“才藝秀”比賽中，有100余人獲得“小百靈獎”，進(jìn)入今天總決賽的7位同學(xué)，分別獲得：“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”和“最佳才藝獎”。
同學(xué)們，生活中不能沒有藝術(shù)，它會帶給我們許多快樂、許多歡笑和許多收獲。我們期待下一屆藝術(shù)節(jié)早日到來，但我更希望，在我們的校園里每一天都是藝術(shù)節(jié)。
下面我宣布獲得各項比賽獎項的同學(xué)和班級：
學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿15
同學(xué)們：
在全校同學(xué)和全體老師的共同努力下，我校為期一個月的校園科技節(jié)獲得了圓滿成功，今天就要落下帷幕，借此機(jī)會，我代表學(xué)校向積極參加科技節(jié)活動，以及在科技節(jié)活動中取得突出成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向每一位為科技節(jié)活動的開展付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！
科技節(jié)，為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂的機(jī)會，我們每一位同學(xué)，都能用自己的聰明才智，自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
一個月來，我們舉辦了“動手做”系列活動、舉辦了科普圖片展、開展研究性學(xué)習(xí)、舉辦科普板報、科普小報評比、開展科普讀書競賽交流參加z市科技創(chuàng)新大賽等各項活動。在整個活動中，同學(xué)們獲得了一些科學(xué)的知識，了解了一些最新科技的成果，經(jīng)歷了一次科技的探索，掌握了一些科學(xué)的本領(lǐng)。今天，透過這一疊疊獎狀，我們看到了同學(xué)們通過努力結(jié)出的沉甸甸的碩果，看到了每一位同學(xué)，通過學(xué)習(xí)、觀察、實踐和創(chuàng)造，收獲一件件閃耀著創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶。活動的開展，讓同學(xué)們感受了科技的力量、體會了科學(xué)的魅力、培養(yǎng)了科學(xué)研究的素質(zhì)。
回顧今年的校園科技節(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，有很多很多令人難忘的鏡頭，在這些記憶中，我們看到二年級小朋友追逐著自己折的紙飛機(jī)露出的笑臉，我們聽到三年級同學(xué)為自己做的瓶子小車獲得勝利的歡呼聲，我們?yōu)橐荒昙壨瑢W(xué)搭的紙橋感到驚嘆，我們?yōu)榱昙壨瑢W(xué)們的“小車撞保齡球”的技藝感到神氣。在校園植物知識競賽上，我們?yōu)樗哪昙壨瑢W(xué)們的豐富的校園植物知識深深地折服，在操場上，五年級同學(xué)們自己制作的水火箭騰空而起，讓每一位參與者都?xì)g呼雀躍�？萍脊�(jié)活動的記憶還有很多很多，在同學(xué)們快樂的背后，我們還看到一個個為同學(xué)們活動的開展做準(zhǔn)備、做指導(dǎo)、做裁判、統(tǒng)計成績的老師們辛勤的汗水。正是因為有老師們的`付出，我們才能看到同學(xué)們愉快的笑臉，才能看到同學(xué)們?nèi)〉玫呢S碩成果。
和往年一樣，在這次校園科技節(jié)活動中，我們學(xué)校代表隊同樣參加了z市科技創(chuàng)新大賽，在這次z市創(chuàng)新大賽中，我校同學(xué)敢于拼搏，在他們和指導(dǎo)老師的努力下，取得了優(yōu)異的成績。孫蔭東、陳南丁、許樂同學(xué)的兩篇論文分別被評為一等獎，并被選送參加福建省科技創(chuàng)新大賽。汪惟楚同學(xué)的論文、蔡兆欽同學(xué)的發(fā)明作品獲得市三等獎，璜濟(jì)民、王淮鉉、張悅馨三位同學(xué)的科幻畫獲得二等獎。綜合成績名列全市前茅。
同學(xué)們，為期一個月的科技節(jié)雖然結(jié)束了，但是，老師相信，通過科技節(jié)形成的“人人學(xué)科技、人人用科技”的風(fēng)氣一定會保持下去。今天，我們正處在一個科學(xué)技術(shù)日新月異的時代，而科技的發(fā)展水平是人類進(jìn)步的一個突出標(biāo)志。社會的發(fā)展需要科技，祖國的強(qiáng)盛需要科技。愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科技知識，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，人人學(xué)科學(xué)、人人愛科學(xué)、人人講科學(xué)、人人用科學(xué)。
【學(xué)�？萍脊�(jié)講話稿】相關(guān)文章：
學(xué)校科技節(jié)活動方案01-21
學(xué)�？萍脊�(jié)活動方案（通用22篇）09-29
學(xué)�？萍脊�(jié)活動方案（通用8篇）11-12
高中學(xué)�？萍脊�(jié)的活動方案（精選7篇）05-27
學(xué)�？萍脊�(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿02-21
學(xué)�？萍脊�(jié)作文范文600字（通用41篇）10-30