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安全文明演講稿

時(shí)間:2024-04-30 07:18:33 安全演講稿 我要投稿

安全文明演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的安全文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全文明演講稿

  安全文明演講稿 篇1

  今天我演講的題目是“小手拉大手,文明安全行”。

  文明與安全是一個(gè)永恒的話題,它無時(shí)無刻都保證了個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)的穩(wěn)定。文明意味著理性,意味著禮讓。安全則意味注意,意味著警惕。

  在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)過程中,這些都是不可缺少的行為準(zhǔn)則。

  安全與文明都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你騎車上街時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);當(dāng)你翻越欄桿時(shí),當(dāng)你在馬路上追逐打鬧時(shí),安全和文明一定會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,警于思,合于規(guī),慎于行。

  擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能享受幸福。但生命與幸福都是以安全作為支柱而支撐起來的。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,事事講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。但提倡安全的`同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、文明的形象去面對(duì)每一個(gè)人。

  文明也在經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,在學(xué)校榮譽(yù)宣傳欄里,在食堂每一張餐桌前,在路上遇見時(shí)的互相問好,在看到老師拿東西時(shí)的主動(dòng)幫忙,一聲對(duì)不起,一句不客氣,都是我們做為安全文明傳播者的一種貢獻(xiàn),傳遞了文明的火炬。

  有這樣一句話:安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!

  我們是未來的接班人,文明與安全是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們?cè)谂囵B(yǎng)個(gè)人的文明與安全意識(shí)的同時(shí),也要帶動(dòng)我們的爸爸媽媽,家人和朋友們,讓我們小手拉大手,為共創(chuàng)整潔,有序,文明,美麗的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。

  安全文明演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  站在這里,我既慚愧又感動(dòng),作為家長(zhǎng),我被邀請(qǐng)參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動(dòng)儀式,并發(fā)表簡(jiǎn)短的講話。慚愧的是,我心里很清楚,從文明的要求來說,我和我的孩子還有很長(zhǎng)的差距。所以在站在這里之前,我多次對(duì)自己說,讓今天成為我們走向文明的新起點(diǎn)!只有這樣,我才有勇氣站在這里說話。

  做一個(gè)文明人,必須接受文明的教育,就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵,你必須把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué),就是為了讓他們?cè)谖拿鞯娜蹱t里煉成一片純凈的鋼。成績(jī)不是最重要的。作為家長(zhǎng),我期望孩子在老師的指導(dǎo)下健康成長(zhǎng),成為文明優(yōu)秀的人。說實(shí)話,我不指望他們是柱子,但我希望他們至少是一棵綠樹。

  不用說,現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣并不盡如人意,很多不文明的流行病毒可能永遠(yuǎn)危害孩子的.身心。因此,我真誠(chéng)地希望學(xué)校教育能給孩子們接種病毒疫苗,這樣他們即使離開校園也能免受那些流行病毒的侵害。這個(gè)要求可能有點(diǎn)冒昧,但是請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把孩子交給社會(huì)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托,文明學(xué)校!拜托,

  尊敬的各位老師!

  同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。

  讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!

  謝謝!

  安全文明演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《我文明,我快樂》。 愛霍爾曾說過這樣的一句話:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)!”習(xí)慣成自然不乏為真理,美德大多數(shù)存在于良好的文明中。清晨的校園中師生間清新的相互問候,不過寥寥幾句,卻散發(fā)著文明的芳香;彎腰撿起校園走廊上少許散落的紙屑,不過舉手之勞,卻張揚(yáng)著文明的理念,隨手將圖書角翻閱的書放回原處,不過與人方便,卻綻放著文明的品味;筆桿交錯(cuò)間,難題在激烈的討論中攻克,不過是思維的碰撞,卻彌漫著文明的書香。文明無處不在,它像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。 那么,文明是什么?我覺得文明就是從細(xì)微做起,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。就說上星期天吧,我和媽媽乘車去外婆家,車上有位叔叔抽起了香煙,一股撲鼻而來的`煙味讓我難受,好多人都用手扇開飄過來的煙氣。再看那位叔叔翹著二郎腿,食指和中指夾著香煙,非常悠閑的樣子。我看到大家都很反感,可就是沒有人出來說他,我可受不了!于是,我拿出平時(shí)老師給我們講的知識(shí)勸這位叔叔:“叔叔,這里是公共場(chǎng)所,請(qǐng)您不要抽煙!”這位叔叔一邊吸還一邊瞇著眼睛,吐出一圈圈煙霧說:“小姑娘,叔叔就抽完這一根。”“不行,你抽煙會(huì)危害大家的健康,請(qǐng)您馬上熄滅吧!”“沒關(guān)系的。別那么大驚小怪,這些話都是用來嚇唬你們這些小朋友的!薄澳愠闊,我們都在被迫吸你的二手煙。都說二手煙禍害猛如虎,得肺癌的幾率比正常人高6倍,你可不能那么自私呀……”“真拿你沒有辦法,好吧……”叔叔邊說邊滅了香煙。車?yán)锏娜巳加觅澝赖哪抗饪粗,我真開心自己為文明做了力所能及的事!

  幫助他人是文明。在放學(xué)路上,看見老爺爺吃力地拉車子,我們只要走過去幫他推一下,望著他會(huì)意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車上,看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動(dòng)地為他們讓座,從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在

  保護(hù)環(huán)境是文明。在我們的校園里,經(jīng)?梢娺@樣的醒目標(biāo)牌“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”。當(dāng)你看見被折斷的樹枝聳拉著腦袋,你可曾聽到它在無望地哭泣;當(dāng)你在雪白的墻壁,嶄新的課桌上亂涂亂畫的時(shí)候,你可曾看見它傷痕累累的身體正痛苦地發(fā)抖;當(dāng)你看見水龍頭的水嘩嘩地流著而熟視無睹的時(shí)候,你可曾知道地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。 講究衛(wèi)生是文明。在公共場(chǎng)所,校園里,我們不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂潑亂倒------這些都做到了,天空才會(huì)變得更蔚藍(lán),我們才能更健康,生活才能變得更美好。 謙恭禮讓是文明。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個(gè)故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓,我們是小學(xué)生,我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。

  當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),我們要及時(shí)地將他扶起,并送上謙遜的語言;當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí),我們要緊走上前,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下,正在茫然的望著大雨顯得無助的同學(xué)時(shí),我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)站起,送去自己尊老的表率……同學(xué)們,一個(gè)耐心地等候,一個(gè)善意的笑臉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一行一言,其實(shí),文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一種品格。管住我們的口,不說臟話粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草。

  講文明,重禮儀。我們才無愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的著稱。從現(xiàn)在開始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來,匯聚成一股文明的潮流,永遠(yuǎn)地流淌下去讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。

  安全文明演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的'重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

  文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!

  可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。

  安全文明演講稿 篇5

尊敬的xxx:

  我今天演講的是《文明禮儀伴我行》。

  走在中,曾看到這樣一幕:一位買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學(xué)說:“你這么不講。繘]看見人家剛剛掃完嗎?”說完就將包裝紙拾起來,丟到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)…

  就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,存在著一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在樓走廊上追逐打鬧,走推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。而這些都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后,在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來的。我們很多同學(xué)把文化的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略了對(duì)道德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一的思想品質(zhì)。

  實(shí)上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習(xí)慣,既是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣的`同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了上最為寶貴的財(cái)富。其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,不僅與思想,更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  記得一位曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人關(guān)鍵是高尚的情操。民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接人類文明的接力棒。

  要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明生。那么請(qǐng)我們每管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,在3月這個(gè)文明禮貌月,全都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  安全文明演講稿 篇6

  在我們四周,我們不時(shí)聽到一些交通事故。這些事故可以造成傷亡,無論哪一個(gè)都會(huì)給家庭帶來苦痛。據(jù)統(tǒng)計(jì),青少年和兒童的死亡率是全世界交通事故中最高的,所以我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加重視交通安全。

  我記得電視上報(bào)道過一個(gè)大事。一個(gè)小孩想過公路,打電話給對(duì)面地里的媽媽。就在他剛上路的`一瞬間,一輛車突然在路上飛奔,只聽到刺耳的剎車聲。孩子這會(huì)兒黑了,摔倒了。當(dāng)他醒來時(shí),他已經(jīng)在醫(yī)院了。震動(dòng)之下,他發(fā)覺自己已經(jīng)沒有腿了。從今以后,孩子只能“坐”在兩塊板上滑行。現(xiàn)實(shí)是多么殘酷,他奪走了年輕生命的兩條腿。雖然大局部都?xì)w咎于開車的司機(jī),但這并不意味著孩子根本沒有通過。假如他在過公路的時(shí)候認(rèn)真檢查兩邊是否有車輛,假如他能等車輛開走再過公路,假如……但是事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了,這是無法轉(zhuǎn)變的。從這里,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。過公路要等三分,而不是沖三秒。不然到時(shí)候你會(huì)懊悔,什么都不會(huì)發(fā)生,由于沒有懊悔的藥。

  這是一場(chǎng)離我們很遠(yuǎn)的交通事故,那么日常生活中是否存在交通隱患?固然,讓我們以幾年前發(fā)生在譙周的一次事故為例。一個(gè)小學(xué)生在回家的路上開著“譙周”,這時(shí)一輛大卡車剛好經(jīng)過。在“譙周”號(hào)上騎自行車的小學(xué)生來不及躲避大卡車就掉進(jìn)了河里。他在波濤洶涌的河里掙扎了一會(huì)兒,然后消逝了;局辏沒來得及報(bào)答父母,也沒為社會(huì)做出什么奉獻(xiàn)。甚至在他小學(xué)畢業(yè)之前,他的父母就會(huì)送黑發(fā)人,每個(gè)人都會(huì)為他流下那么多眼淚。其實(shí)這一切都是完全可以避開的。假如他不吊兒郎當(dāng),假如他騎得很仔細(xì),假如他看到一輛大卡車就停下來,他怎么會(huì)死?

  除了這些,我們小學(xué)生還要遵守信號(hào)燈、過公路時(shí)環(huán)顧四周、走人行橫道、不在路上追跑、不過護(hù)欄等交通規(guī)章。這樣才能愛護(hù)自己和他人的出行安全。

  同學(xué)們,為了自己,也為了他人,讓我們珍愛生命,平安出行吧!

  安全文明演講稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

  交通與人們的生活息息相關(guān)。自古以來,人們就重視交通。今天,從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車和飛機(jī),交通正以驚人的速度發(fā)展。

  雖然現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快,人員流動(dòng)和物資運(yùn)輸不斷增加,大量車輛投入使用,給我們帶來了便利,但同時(shí)也出現(xiàn)了許多問題。比如交通事故頻發(fā),F(xiàn)代交通給我們帶來了很多麻煩。

  自從第一輛車問世以來,已經(jīng)有4000多萬人慘死在車下。據(jù)統(tǒng)計(jì),1950年至20xx年,我國(guó)道路交通事故500多萬起,死亡100多萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的`發(fā)展也給我們帶來了一些麻煩。但是隨著科技的發(fā)展,這些現(xiàn)代交通疾病正在得到解決,比如夜光高速公路:天一黑,高速公路就像一條延伸到深夜的燈帶,司機(jī)不需要用燈光照明,可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛,減少交通事故。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不在12歲以下的道路上騎車;走路時(shí),走在路的右邊。上學(xué)放學(xué)的路上,不要和同學(xué)追逐打鬧。過馬路時(shí),堅(jiān)持斑馬線,紅燈、綠燈、黃燈堅(jiān)決停車。

  安全文明演講稿 篇8

  安,平平安安;全,完整無缺。世界上每一個(gè)人都期望自我和家人平平安安地出門,健健康康地回家。如果我們連自我的生命都無法保障的話,那么還有什么安全可言呢?

  還記得去年夏天,那是一個(gè)大雨磅礴的放學(xué)后,靖江西環(huán)附近的一位九年級(jí)女孩坐著爺爺?shù)碾娖寇,在這個(gè)女孩還是花一般美麗的年齡里,無憂無慮的她,也許正回想自我一天的收獲;也許還在苦苦思索著課堂上的難題;也許她正迫不及待地想把學(xué)校的趣事分享給自我的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自我畢生的心血傾注在女孩身上,日復(fù)一日地接送著這個(gè)掌上明珠,只期望日后的她能夠發(fā)光發(fā)熱,璀璨一生。

  在經(jīng)過西環(huán)啟航時(shí),這本是一個(gè)事故高發(fā)路段,可爺爺為了讓女孩早點(diǎn)吃飯?jiān)琰c(diǎn)休息,無視交通信號(hào)燈,自顧自地在馬路中穿行著,死神也悄悄地來到了他們身邊,一輛大卡車駛向了他們,盡管卡車司機(jī)猛踩剎車,但由于雨天道路濕滑,卡車猛地就將爺爺撞出了十幾米遠(yuǎn),立即腦漿四濺倒在了血泊中,而女孩也被電瓶車壓在身上,奄奄一息的臉上寫滿了痛苦和絕望,漫天飛舞著的文具、試卷、課本、書包……散落了一地,被雨水無情地沖刷著。

  同學(xué)們,哪個(gè)人看到這一幕不膽戰(zhàn)心寒?哪個(gè)人不觸目驚心?“馬路殺手”不是汽車,更不是司機(jī),而是我們自我!正是由于我們的僥幸心理,認(rèn)為那些小小的交通燈只是擺設(shè),作用不大,才會(huì)這么肆無忌憚地在馬路上橫行霸道,卻為此失去了唯一的生命與摯愛的.家人。

  想到那里我不禁反醒與思索著,當(dāng)今社會(huì)因?yàn)榘踩韬龆ド娜颂嗵嗔耍耗贻p人爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不甘示弱,無視交通規(guī)則與他人肆意飆車比速度;低頭族過馬路時(shí),無視來往車輛沉醉于精彩的游戲之中;小朋友在沒有成人看護(hù)時(shí)用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶;到無安全設(shè)施的未知水域游泳……每每看到這樣的報(bào)道都會(huì)深深刺痛我的心!這些無情的傷亡陷阱我們都早該引起關(guān)注了。我們要牢記安全措施,不僅僅要保證自我的安全,也要盡量避免事故的發(fā)生!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共平安”,讓我們用行動(dòng)證明把生命之花開得更加燦爛!

  安全文明演講稿 篇9

  大家好!

  隨著生活水平的不斷提高,自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進(jìn)入了我們的身邊,但同時(shí)危險(xiǎn)也在慢慢的逼近我們。同時(shí)死亡的腳步也在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們移動(dòng)。同學(xué)們你們看,一次又一次的車禍發(fā)生了,它無情的吞噬著人類的生命,它在吞噬著人類生命的'過程中同時(shí)也讓許多的家庭支離破碎。同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你們闖紅燈時(shí)、當(dāng)你們和你們的小伙伴們?cè)隈R路上追逐打鬧時(shí),死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!”

  同學(xué)們,出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康,同時(shí)也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規(guī)是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我相信只要我們每一個(gè)人都嚴(yán)格遵守交通法規(guī),我們的社會(huì)就會(huì)向文明社會(huì)邁進(jìn)一大步,而且只有我們的社會(huì)文明了我們的出行才會(huì)更加安全。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中,個(gè)別同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)遵守交通法規(guī)的意識(shí)很薄弱,所以導(dǎo)致了許多交通事故發(fā)生。

  同學(xué)們,我倡議:

  1、駕乘二輪摩托車時(shí)要帶好安全頭盔,并系好安全帶。

  2、不闖紅燈。

  3、乘車時(shí)不扒到車窗上面,以免發(fā)生事故。

  4、停車時(shí)不要越過停車線。

  5、不要騎車逆行。

  6、在乘長(zhǎng)途汽車時(shí),一定要忍住瞌睡,因?yàn)樵谒邥r(shí)如果司機(jī)急剎車,就會(huì)給你帶來危險(xiǎn)。

  7、步行時(shí)要走在人行道內(nèi)。

  8、不要橫穿馬路。

  9、開車前不喝酒。

  同學(xué)們,讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命才不會(huì)受到危險(xiǎn)!同學(xué)們,你們一定要記住:“安全出行,文明出行!”這八個(gè)字,因?yàn)橹挥羞@樣我們的家園才會(huì)更加美好、更加和諧!

  安全文明演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是“安全文明,從我做起”。

  春天和煦的春風(fēng)吹過我們的臉龐,春天美麗的三月讓人心曠神怡,一個(gè)安全文明的校園也會(huì)讓我們心曠神怡。我校作為市級(jí)安全文明示范學(xué)校的一員,我今天在這里發(fā)出倡議:

 。1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,多運(yùn)動(dòng),不要暴飲暴食。堅(jiān)決不吃路邊小吃,不購(gòu)買流動(dòng)攤販的食品,以免食物中毒和感染腸道疾病。

 。2)遵守交通規(guī)則,過馬路的時(shí)候看看四周。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車,學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意避讓機(jī)動(dòng)車輛,防止發(fā)生意外事故。

  (3)安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,不僅要好好學(xué)習(xí),還要好好休息。做一些適當(dāng)?shù)慕】涤幸娴幕顒?dòng)。活動(dòng)前記得做好熱身,防止發(fā)生意外傷害。

 。4)拒絕與陌生人交談,防止被人拐騙,對(duì)于陌生人,要做到話不聽,事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)請(qǐng)不要玩火和電,以免造成人身傷害和發(fā)生事故。

 。6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生從校園的每個(gè)角落撿起果皮和廢紙,用自己的雙手去保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們也經(jīng)常看到一些我們不想看到的現(xiàn)象:在操場(chǎng)上,在樓梯上,在走廊上有各種各樣的紙屑和食品袋。再看看草坪,有的'學(xué)生在肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小路。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該有責(zé)任感。不要亂扔垃圾,多走幾步,不要越過綠化帶,踩在綠地上。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們義不容辭的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園吧!

  安全文明演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《文明安全出行,共建美好社會(huì)》。

  請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想,自己在過去的生活中,有沒有做過違反交通規(guī)則,沒有禮讓行人等不文明的行為呢?在日常生活中,這樣的行為屢見不鮮。比如闖紅燈,在機(jī)動(dòng)車道上騎行,翻越護(hù)欄……有的父母為了趕時(shí)間,常?粗飞蠜]車,就騎著電動(dòng)車闖了紅燈,對(duì)交通規(guī)則置若罔聞。包括有些同學(xué)未滿16周歲就騎電動(dòng)車來上學(xué),有時(shí)候座位上還帶著另一位同學(xué),這是很危險(xiǎn)的。在上下學(xué)途中,有的`同學(xué)為了和同學(xué)一起聊天,幾輛車并排前行,還有同學(xué)騎車時(shí)雙手撒把,看著就心驚膽戰(zhàn)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛越來越多,川流不息的馬路上,因?yàn)槿藗兊牟蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,可能隨時(shí)上演一幕幕交通慘劇。帶來的可能是生命的消失和親人的悲痛。導(dǎo)致這類悲劇不斷上演的原因是人們?nèi)狈ψ陨戆踩庾R(shí)和交通安全意識(shí)。如果大家對(duì)交通安全足夠重視,就可以避免此類事故的發(fā)生,為自己,為家庭,為社會(huì)帶來安全和保障。

  健康和生命對(duì)我們每個(gè)人來說都是彌足珍貴的。如朝陽(yáng)般蓬勃的我們新一代中學(xué)生,擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活最重要的基礎(chǔ)和根本,我們才能在學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,揮斥方遒。

  在此,我呼吁同學(xué)們文明出行,安全出行,抵制違法行為。如果有時(shí)間,還可以去當(dāng)小志愿者,幫助管理車輛。和父母在一起時(shí),如果父母企圖不遵守交通法規(guī),一定要?jiǎng)窠飧改。騎車時(shí)不與同學(xué)并排騎行,不上機(jī)動(dòng)車道。走斑馬線,不跨越護(hù)欄,遵守交通法規(guī)。遇見貨車等大型車輛要避讓,不要進(jìn)入視線盲區(qū),防止悲劇發(fā)生。

  12月2日是全國(guó)交通安全日,就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的月份中,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從自己開始。遵守交通規(guī)則,共建美好社會(huì)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  安全文明演講稿 篇12

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

  然而,安全知識(shí)的'貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

  “安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

  生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

  安全文明演講稿 篇13

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn):19xx年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;19xx年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20__年1月5日,又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),安全措施不完善而造成的!是的,那一個(gè)人不愿笑語常在,那一個(gè)家庭不意幸福美滿,那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理,認(rèn)為我不會(huì)那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進(jìn)入不健康場(chǎng)所等等,在這些人的身還是會(huì)出現(xiàn),這些人的行為是對(duì)單位的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己本人的不負(fù)責(zé)任。

  戰(zhàn)友們,您也許不會(huì)忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎么還不回家。,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開安全,面對(duì)這一例例血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因?yàn)楣ぷ髦械囊粫r(shí)疏忽,給國(guó)家,給他人,給自己造成無法彌補(bǔ)的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀(jì)銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。戰(zhàn)友們,假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩,珍惜生命,那么我們就能拒事故于與千里之外,尤其是對(duì)從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言,聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的`幼稚;不懂的防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。戰(zhàn)友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造部隊(duì)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全在我心中!

  安全文明演講稿 篇14

各位老師、同學(xué):

  上午好!

  今天我講話的題目是“文明與安全攜手,健康與美麗同行”。我是學(xué)校綜治安全處的人員,我說的話題也就是安全主題啦!今天我還是說安全,今后我們還要不斷的講安全,因?yàn)榘踩且粋(gè)永恒的話題,這個(gè)話題只有開始沒有結(jié)束,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。

  上個(gè)星期一、星期二,我們學(xué)校連續(xù)舉行了兩個(gè)大型活動(dòng),一個(gè)是“告別不文明行為簽字儀式”活動(dòng),第二個(gè)是拒毒防毒宣傳月系列活動(dòng)之一:法制報(bào)告會(huì)。其實(shí),這兩個(gè)活動(dòng)都是安全教育活動(dòng)。

  安全問題涉及工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,同時(shí),也與我們的行為文明與否直接掛鉤。文明,意味著理性,意味著禮讓,意味著和諧,反之,不文明則對(duì)應(yīng)著冒失,沖撞,沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多。 1、不文明行為導(dǎo)致交通事故。闖紅燈,行人不走斑馬線;學(xué)生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路,單車后軸上站人騎行,騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學(xué)等不文明行為都有可能因?yàn)椤叭f一”的后果,導(dǎo)致身殘甚至喪命,給自己和家人留下永久的遺憾!我們?nèi)袑W(xué)生是比較典型的自行車族?梢哉f,自行車作為代步工具,既快捷又方便,但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機(jī)動(dòng)車混行、爭(zhēng)道搶行等很多麻煩,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車,大家仔細(xì)觀察一下放學(xué)時(shí)校門口的交通狀況,認(rèn)真思考一下,放學(xué)出校門以后我們?cè)撛趺醋摺?/p>

  2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕;吵鬧,講臟話粗話罵人,給人起綽號(hào)引發(fā)打架,既傷和氣又傷身體,有可能傷的是自己,也可能傷害的是別人,甚至引發(fā)群死群傷事件,歷史上的事故背后絕大多數(shù)具有不文明行為因素。學(xué)生事故多源于學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的擁擠,秩序意識(shí)的缺失與安全意識(shí)的淡薄,以及存在于某些學(xué)生中間的不文明的惡作劇心態(tài),才是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'直接與根本原因——

  奪取逝者生命的,正是同齡人的踐踏。我們學(xué)校歷史上也有位同學(xué)有路不走跳窗臺(tái),結(jié)果傷了自己,被摘除一個(gè)腎,不文明的一個(gè)舉動(dòng)帶來終身遺憾。

  3、不文明行為破壞安全環(huán)境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭,可能造成行人踩上導(dǎo)致摔傷;痰帶有大量病菌,隨地吐痰,可能導(dǎo)致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行為,輕則臟物污損他人引發(fā)打架,重則將人砸死砸傷,教室的窗架都是鋁的,只能小心推拉使用,經(jīng)不起沖撞,同學(xué)們不要用來推拉玩耍,大家知道,我們教室的最底層都是通道。

  長(zhǎng)汀某中學(xué)歷史上發(fā)生過這樣一個(gè)事件。操場(chǎng)上有一堆牛糞,打掃衛(wèi)生的值日生互相推諉不掃,引起吵口打架,其中一名同學(xué)被打死。一個(gè)優(yōu)美的讀書環(huán)境被污染,一個(gè)小小的、舉手之勞能夠解決的問題,演變成死亡事故,你們說說,不文明行為跟安全有沒有關(guān)聯(lián)?

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是文明,只有文明才會(huì)有安全安全。人的生命只有一次,讓我們一起來關(guān)愛生命、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快樂學(xué)習(xí),做一個(gè)體格健康、心智健全的三中人。

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