有關(guān)感恩的演講稿13篇（熱門）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的有關(guān)感恩的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)感恩的演講稿 篇1
尊敬的XX:
大家好！
我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩我的老師�?/p>
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的'眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
同學(xué)，老師為了使我學(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我對(duì)老師的愛(ài)，就讓我用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏倚闹锌捎H，可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇2
尊敬的XX:
大家下午好！
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我全部的愛(ài)，讓我享受到了人世間的親情和幸福，因此，我要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的`，因此，我應(yīng)該感恩大自然。
老師是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我，言傳身教，讓我受益終身，老師為我付出心血和汗水，我應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我應(yīng)該感謝天天與我相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我提供了良好的讀書環(huán)境，是我鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我的根，是我的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我所擁有的一切！我應(yīng)該感恩祖國(guó)。
謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著晶瑩濕潤(rùn)的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。
每個(gè)生命，都是獨(dú)一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請(qǐng)珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂(lè)就有憂愁，有欣喜就有失落。面對(duì)挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān)，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè)天。由此，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲!父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對(duì)世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母?jìng)儙?lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛(ài)生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤�。漫漫成長(zhǎng)路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢?
其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。話及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子?也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。
感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對(duì)著清涼的水域給我們的'誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè)和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。
5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí)，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：
1.不私自下河游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇4
尊敬的XX:
大家好！
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
如果魚兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情；如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn)；如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我，說(shuō)了什么？做了什么？
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的.嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我，說(shuō)了什么？做了什么？
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他都在身邊與我同喜同悲。感恩朋友，我就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸�，我一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我的人格，還讓我在成長(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！
有關(guān)感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩敬孝，回報(bào)社會(huì)。從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝，從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝，一直是中華傳統(tǒng)之美德，更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心，飲水思源，進(jìn)而知恩盡孝不忘本，均乃中華孝道之本，也為徳之本。敬孝不僅是人之美德，也是中國(guó)人品德形成基礎(chǔ)，更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。敬孝，一直是社會(huì)與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù)；敬孝，也是人類與生俱來(lái)的自然情感。我們每個(gè)人都會(huì)垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝！古人對(duì)“孝道”極為重視的，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此，古代也更有舉孝廉之說(shuō)，也就是用“孝廉”來(lái)選拔官員。古人認(rèn)為：“忠臣必出孝悌之家”。即一個(gè)真正懂得孝親的人，都會(huì)有一顆感恩心，誠(chéng)敬心，也會(huì)形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀。事實(shí)上，許多事例也印證了這一觀點(diǎn)，古今中外，許多有出息，大有作為之人，大凡都是忠孝兩全。
孟子也說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人，使孝道得以升華。最終上升至社會(huì)的友愛(ài)溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會(huì)，和諧穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證，而維護(hù)和諧，也是需要這種由此及彼，胸懷至誠(chéng)感恩之心。感恩與和諧相伴，感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。一個(gè)心懷感恩的人，他一定會(huì)善待生活，善待他人，積極的面對(duì)各種困難的。而如果人人胸懷感恩，社會(huì)就會(huì)更加美好、更加和諧。有人說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，當(dāng)你置心感恩時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得有些抱怨是無(wú)謂的'，有些煩惱是不應(yīng)該的，有些困難是可以征服的，有些困難是暫時(shí)的，你感激上天賜你食物，感謝社會(huì)如此美好，進(jìn)而感恩黨的無(wú)限恩情。感恩敬孝，回報(bào)社會(huì)，讓牢記黨恩成為有根之木，有源之水。
美好生活思黨恩，這是我們當(dāng)代人的心聲，更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲，從三峽工程到西部大開(kāi)發(fā)，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空，從抗擊冰雪到抗震救災(zāi)，我們黨總是站在第一線，英勇奮進(jìn)，時(shí)刻為人民著想，永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神，20xx年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生特大地震災(zāi)害，災(zāi)情就如命令，時(shí)間就是生命。黨和國(guó)家快速反應(yīng)，成立堅(jiān)強(qiáng)指揮部，百位將軍臨陣指揮，舉國(guó)齊動(dòng)員。迅速開(kāi)展了不拋棄，不放棄，為一線希望，盡百倍努力的救援工作！我們的黨時(shí)刻心系災(zāi)區(qū)，心系災(zāi)民，我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)指揮救援。當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí)，許多人淚流滿面，全國(guó)人民為此興奮，我們因感恩而流淚，我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮，在祖國(guó)的大家庭里，我們都是親人！我們的親人得以重生，我們應(yīng)該牢記黨恩。
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！昨天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。 “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
有關(guān)感恩的演講稿 篇6
自小，我就生活在一個(gè)幸福的大家庭里，我不是獨(dú)生子女，我有一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟，我覺(jué)得自己的童年很快樂(lè)。我幸福的家不只是爸爸媽媽和姐弟三人，還有高壽的奶奶，奶奶是家中的核心，把四世同堂的每一個(gè)人親密的聯(lián)系在一起，我家的人很多，我的家很和睦很幸福！
終于，我也長(zhǎng)大，我也嫁人了，曾經(jīng)，我也無(wú)數(shù)次幻想可愛(ài)子女們承歡膝下的幸福場(chǎng)面，但又害怕會(huì)像爸爸媽媽一樣顧了這個(gè)又要顧那個(gè)的忙亂生活，當(dāng)然，這些都是我情竇初開(kāi)時(shí)的幼稚，新一代的我只能享受計(jì)劃生育國(guó)策。
婚后三年，我生下可愛(ài)的兒子，抱著他時(shí)我無(wú)比幸福，那一天，我就悄悄地告訴他：“寶貝，此生媽媽的肚子只是你一個(gè)人的家！”眼見(jiàn)兒子一天天長(zhǎng)大，我一天天成熟，我也深深體會(huì)到了“不養(yǎng)兒不知父母恩”的恩有多重，“含辛茹苦”的苦有多甜！
今天的演講主題是曬幸福，我也借此機(jī)會(huì)，在大家面前曬曬我們的小家，在計(jì)劃生育政策的陽(yáng)光普照下，是如何健康成長(zhǎng)的！
在座的每一位都經(jīng)歷過(guò)一家好幾個(gè)兄弟姐妹的情況，我的家庭也不例外。雖然童年是快樂(lè)的，但父母養(yǎng)育三個(gè)子女的'艱辛與壓力是不言而喻的。而計(jì)劃生育政策的實(shí)施，讓人口降低了，社會(huì)與家庭的壓力都變小了，人口少了，壓力小了，我們的生活品質(zhì)自然也越來(lái)越高了！
如今因?yàn)橹挥幸粋�(gè)孩子，所以我們?nèi)业男乃级挤旁谒粋�(gè)人身上，為了將孩子教育成才，全家人齊動(dòng)員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓孩子從小知道我們的國(guó)家是個(gè)什么樣的民族，仁、義、理、智、信是個(gè)什么樣的做人道理。
孩子從一懂事起，我們就很注意他性格習(xí)慣的培養(yǎng)！記得兩歲左右一次回娘家。吃過(guò)晚餐后，媽和我?guī)е⒆尤コ虚e逛。剛進(jìn)門，兒子就直沖玩具區(qū)跑，看見(jiàn)一罐五顏六色的橡皮泥非要買，我告訴他家里還有沒(méi)開(kāi)封的，可他硬是哭喊著要買，而且一屁股坐在地上向我！我知道，考驗(yàn)我的時(shí)刻到了！一狠心，仍下他就走。盡管姥姥心疼孩子哭，一再地勸我給買下，周圍還圍了不少人，也心疼哭得捶胸頓足的孩子，而我依然堅(jiān)定原則，不能松口，否則以后這就是問(wèn)題！結(jié)果，我贏了！再結(jié)果，直到今年已十歲的兒子，到超市從不和我亂要東西。并且花錢總是算計(jì)著花。提到花錢，這也是我在他很小上幼兒園時(shí)教會(huì)的。每次外出需要買水時(shí)，我都會(huì)把幾元錢故意交給他，讓他自己去買。這樣做的好處有三點(diǎn)：第一，讓他從小不怕陌生人，學(xué)會(huì)與人溝通。第二，自己需要的要通過(guò)自己的努力才可以得到。第三，買東西學(xué)會(huì)對(duì)比，合理最大限度的使用這些錢。所以現(xiàn)在的收獲是，錢放在他手里從不亂花，無(wú)論是吃的還是用的，總能合理安排，哪怕特別喜歡的，認(rèn)為貴或多余也不會(huì)買，這一點(diǎn)十分讓我欣慰！
父母是原件，孩子是復(fù)印件！孩子的舉手頭足都是從父母那兒學(xué)來(lái)的！平時(shí)我們對(duì)待老人都很孝順。老人生病不舒服時(shí)，我們作為兒女虛寒問(wèn)暖，忙前跑后。孩子都深深地看在眼里，記在心里！從很小的時(shí)候，每次我稍有不舒服時(shí)，他都會(huì)賣力氣地為我刮痧、捶背、端水、拿藥。如今最讓我感動(dòng)的是，每次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，唯有他的課桌上為我準(zhǔn)備好一瓶水和從自己牙縫里節(jié)省下的一點(diǎn)點(diǎn)加餐！
我們大家庭就是由這樣的幸福和諧的小家庭組成的。每逢過(guò)年過(guò)年，我們各自都會(huì)帶著孩子聚匯在一起。聚餐、郊游、談天、說(shuō)地，讓每個(gè)生長(zhǎng)在獨(dú)生子女家庭的孩子們，都享受著來(lái)自家族的溫暖與融合！所以每年清明，我們也都會(huì)帶著各自的孩子同老人們到祖墳祭祖，不忘老祖宗、不忘本份、踏實(shí)做人、立足社會(huì)！
這就是我的幸福——生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭中，小家的幸福！
現(xiàn)在，根據(jù)社會(huì)形勢(shì)所需，計(jì)劃生育政策正在逐步條件性放寬，存在便是合理的。我們親身感受到獨(dú)生子女的好處，我們會(huì)充分依靠社會(huì)、家族、團(tuán)體等各種力量培養(yǎng)出精品英才，我相信我們的祖國(guó)我們的黨會(huì)為我們創(chuàng)造出更幸福的生活，我們每一個(gè)小家既是最好的創(chuàng)造者又是最大的受益者，一起加油，感恩一切！
有關(guān)感恩的演講稿 篇7
尊敬的XX:
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，感恩生活》。
也許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個(gè)人：尼克·胡哲，一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷，告訴我什么叫做學(xué)會(huì)感恩，什么叫做永不言棄。
尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢，沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外，他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)所有。
但是，盡管他一無(wú)所有，他也靠著自己，一個(gè)人完成了很多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出沮喪的表情，一直以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō)，在這個(gè)世界上重要的，就是感恩和愛(ài)。
“我沒(méi)有手和腳，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩，因?yàn)楸绕鹞�，你�?huì)有更多值得感恩的理由�！蹦峥诉@樣說(shuō)。
那么，同學(xué)，你是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你是否為自己還活著而感恩呢？你是否為自己擁有健全的.四肢而感恩呢？你是否因?yàn)樽约簻仫柡?jiǎn)單的生活而感恩呢？當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，選擇的是抱怨，還是感恩？同學(xué)，你可知道，當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的。
世界是美好的，我大家，每個(gè)人也都是美好的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過(guò)的光陰，感恩你所經(jīng)歷的這一切！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇8
尊敬的XX:
大家好！
因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng)，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣；因?yàn)橛辛诵∠膮R集，才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。
人時(shí)常會(huì)說(shuō)：母愛(ài)溫柔似水。但是，我卻覺(jué)得媽媽很煩�！岸×懔恪⒍×懔恪蔽艺磉叺聂[鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的'耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著，但我卻依然睡著，像聽(tīng)不見(jiàn)似的。每當(dāng)隱約聽(tīng)見(jiàn)門外的腳步聲，我便知道媽媽來(lái)到了我的房門口，然后又悄悄地離開(kāi)了。幾次三番，媽媽終于不能忍受了，來(lái)到我的床邊大喊道：“快點(diǎn)起床了，再不起床就要遲到了�！眿寢尠�，大清早的，你起床就起來(lái)唄，干嘛要拉上我，好煩哦！媽媽還是在門外聒噪不休：“快起來(lái)，你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒(méi)醒�！蔽覜](méi)有辦法，只好乖乖起來(lái)。我雖不怕耳邊的鬧鐘，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這么久都沒(méi)用�！蔽移饋�(lái)，匆匆地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字�，拿起雞蛋和牛奶就走，像逃似的沖出家門。到現(xiàn)在為止，我基本上沒(méi)有遲到過(guò)，但是我卻有些感謝媽媽！
有時(shí)候，我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前，媽媽給我做了一道紅燒魚，我嘗了嘗，告訴她味道咸了，鹽放多了，她卻有些尷尬地說(shuō)：“好好好，明天少放些，多放些糖，你先將就吃吧�！钡搅说诙�，媽媽再炒了一盤茄子，又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子，對(duì)她說(shuō)甜了；我又吃了口魚，我的天哪！這比昨天的那道還咸。我放下碗筷，無(wú)語(yǔ)地告訴她這些。她難以置信地看著我，一臉不信地說(shuō)道：“這怎么可能？我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō)：“好像是更咸了�！蔽翌D時(shí)更加無(wú)語(yǔ)了，媽媽一定是把糖加在了茄子里，又把鹽放在了紅燒魚里。現(xiàn)在我上了高中，基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃，但就是這樣，我才更想念你燒菜的味道��！我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。
媽媽，你用你的一切來(lái)愛(ài)我，是缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也罷，你從不吝嗇你對(duì)我的愛(ài)。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你。
感恩是一種態(tài)度，它需要人用愛(ài)去澆灌；感恩是一種品德，它需要人每時(shí)每刻去培養(yǎng)；其實(shí)，感恩是一種習(xí)慣，因?yàn)樗呀?jīng)被媽媽深深地種在了我的心里！
有關(guān)感恩的演講稿 篇9
尊敬的XX:
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章？答案一目了然，那就是敬愛(ài)的老師。
是��！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，即便這樣，他也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我，用愛(ài)滋潤(rùn)著我干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我修剪多余的枝葉。老師，我是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我盡情的在知識(shí)的`海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我明白：我能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我襟懷坦蕩。您將美放在我心中，給我教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我心中，讓我刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師，你的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我的心。感謝您，為我插上了豐腴的羽翼，我是小船，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我已經(jīng)起航；感謝您，為我張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你。
有關(guān)感恩的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在金風(fēng)送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì)在以后的日子里來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，用什么來(lái)報(bào)答你們·是巧克力?鮮花，還是……對(duì)了，想起來(lái)了，你們一定想要我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書，在――我的`本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖�，如和我一起快�?lè)的玩游戲，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計(jì)已經(jīng)到達(dá)了極限――39度，媽媽你看見(jiàn)了，好像也有一點(diǎn)發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來(lái)，你回到房間和爸爸說(shuō)了一下，來(lái)到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點(diǎn)也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因?yàn)槟菚r(shí)候我家沒(méi)車，只好叫爸爸背著我，頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺(jué)我就睡著了。第二天早上，我張開(kāi)了模糊的雙眼，只見(jiàn)你――老爸，在床頭我喊了一聲，問(wèn)：“媽媽呢·”你說(shuō)：“媽媽也發(fā)高燒了�！蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會(huì)更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意!
有關(guān)感恩的演講稿 篇11
尊敬的XX:
大家好！
感恩，一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的詞語(yǔ)，多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟，但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，作為小學(xué)生的我也要“學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩”。這樣才不愧對(duì)于這一個(gè)稱呼！
父母從孩子的誕生起，他不在為自己活著，而是為孩子活著。有誰(shuí)知道，當(dāng)你安心的躺在床上睡覺(jué)時(shí)，父母在哪？當(dāng)你開(kāi)心的坐在學(xué)校上課時(shí)，父母在哪？當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時(shí)，父母又在哪？是的，他在打拼，他在工作！他知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著。可他呢？得到了什么，你又給他了什么？他要的僅僅是你一個(gè)關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語(yǔ)，難道就這么難嗎？
淘氣的我因?yàn)樨澩娌恍⌒呐獕牧烁绺缙綍r(shí)房間哭了起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，好好的'把我訓(xùn)了一頓，我就跟地上有金子似的低著頭，不敢抬頭看他的眼睛。我想著：“哼，我又不是故意的，再說(shuō)我也已經(jīng)反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是，我扭了扭頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了：父母老了，他也會(huì)累，我卻老是讓他操心，歲月把他的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”，但那陽(yáng)光雨露般的愛(ài)卻永不會(huì)“褪色”。我發(fā)誓：我再也不惹爸爸媽媽生氣了！
同學(xué)，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，同時(shí)也要懂得感恩父母！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是xxxx。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)是老師，是老師當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)〉牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的'大事。
課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，保護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起最后我衷心地向所有老師道一句“敬愛(ài)的老師，謝謝你們你們辛苦了祝你們永遠(yuǎn)幸福安康謝謝大家。
有關(guān)感恩的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味、可口的飯菜，當(dāng)你穿聞名牌服裝，手里拿著ipad，用著蘋果7時(shí)……你可曾想到從嬰兒長(zhǎng)大到現(xiàn)在的你，父母要付出多少?你理解嗎?你，懂得嗎?
我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子，在他九歲的時(shí)候，母親去世了，他與父親相依為命。在嚴(yán)寒的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。晚上，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩，然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書。在別人熟睡時(shí)，他在昏暗的燈光下看書，目的就是長(zhǎng)大后能有長(zhǎng)進(jìn)，不讓父親在外面受苦。
這個(gè)故事，讓我知道，感恩，需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)!
記得前在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一天才放學(xué)，烏云密布，雷聲隆隆，傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書包頂著頭飛速地跑到公交車站，此時(shí)，身邊有一位同學(xué)，他著急地向四周張望著。不一會(huì)，只見(jiàn)雨中消失了一位阿姨的身影，手里拿著傘，不時(shí)的四周張望，一瘸一拐地走來(lái)。那位同學(xué)緊跟上去，沖著阿姨大喊：“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看，下雨了!”雨水打濕了阿姨的衣服，我無(wú)法看清她的臉，但是我能想象到阿姨眼中的絕望。這時(shí)，我的老媽來(lái)了，我本也是心里有怨氣，想沖她發(fā)火，由于我的鞋也濕透了，這時(shí)老媽說(shuō)：“對(duì)不起兒子，老媽工作忙，來(lái)晚了。你肚子餓嗎，想吃什么就說(shuō)，老媽給你做。”看著老媽疲乏的雙眼，被雨淋濕的身體，我竟不知說(shuō)什么，嘴唇一動(dòng)，不由自主地說(shuō)了一聲：“媽，您辛苦了!”媽媽一怔，撐著傘的手竟哆嗦起來(lái)，頓了一下，說(shuō);我兒子，懂事了。此時(shí)，我看到的”不知是雨水還是淚水從媽媽眼里流出來(lái)......而我，更是心潮澎湃……
有時(shí)，感恩，只需要我們一句理解的話語(yǔ)……
同學(xué)們，我們又是怎樣對(duì)待自己的'父母呢?羊跪乳，鴉反哺，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝愿呢?而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，一聲祝愿，一句理解的話，比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
每年國(guó)慶，老爸總要把一面嶄新的國(guó)旗掛到窗外，說(shuō)，這樣才像過(guò)節(jié)。這時(shí)，我和老媽便會(huì)笑話他，這里又不是北京，掛個(gè)國(guó)旗誰(shuí)能看到?他笑而不語(yǔ)。直到我聽(tīng)到一個(gè)路人用手指著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗驚喜地叫道，哇，國(guó)旗!隨后說(shuō)道，這家仆人真愛(ài)國(guó)!我恍然感到我始終查找的答案就在眼前!是啊，我們的父輩們經(jīng)受了生活物資不太豐富的年月。如今生活好了，人卻老了，但卻更珍惜如今的幸福。說(shuō)究竟，他們愛(ài)國(guó)是由于有一顆感恩的心啊!沒(méi)有國(guó)哪有家?
同學(xué)們，讓我們攜手，共同感恩我們偉大的祖國(guó)，感恩父母，感恩教師!
感恩一切，感恩將來(lái)……
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