競選班干部的演講稿3篇【精華】

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的競選班干部的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班干部的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先，非常感謝大家過去一年對我的關(guān)心與支持，在這一年中我也以高漲的工作熱情、高度的責任感為大家服務(wù)。可以說，我們是互幫互助，共同進步。這次我要競選的職務(wù)是副中隊長。主要有以下幾個理由：

　　1、我有很強的`責任心和集體榮譽感。

　　2、我的管理及組織能力比較強，能協(xié)助老師做好班級工作。

　　3、我的工作熱情高，關(guān)心集體、團結(jié)同學，能及時幫助遇到困難的同學。

　　4、我學習認真、努力，成績優(yōu)秀。

　　當然我也有不足之處：我工作不夠大膽，有時也比較馬虎。但我有一顆熱情為大家服務(wù)的心，希望大家相信我，支持我！

　　最后，再一次衷心地感謝大家！祝大家學習進步、健康快樂！

競選班干部的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

　　我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1、協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2、協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

　　3、協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

　　以上僅僅是我的'一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案。

　　希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。

競選班干部的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選學習委員，我已經(jīng)當了3年的學習委員。在班級，我的學習成績一直優(yōu)異穩(wěn)定，班級工作盡心盡職。如果你們支持我，繼續(xù)讓我當學習委員，我會更加努力的為同學們服務(wù)。

　　我非常熱愛學習委員這份工作。學習委員不但要自己學習成績好，做好學習上的榜樣，還要幫助同學們解決學習上的`難題，充當小老師，耐心的引導(dǎo)同學們解決難題。我脾氣好、有耐心、遇事沉穩(wěn)、愛動腦筋。我認為自己有能力當好學習委員。

　　希望同學們相信我、支持我，請投出你們寶貴的一票，謝謝大家！

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