學會感恩主題班會的演講稿范文3篇[優(yōu)選]
上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編為大家整理的學會感恩主題班會的演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
學會感恩主題班會的演講稿范文1
老師同學們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現在做起。
我們每個人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的'臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這里學習,可我們有回報了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現在做起從小事做起,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎,俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放松,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現在只有好好學習,不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數年之后,我們當中的一些人學業(yè)有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?
滴水之恩當以涌泉相報。
學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!
學會感恩主題班會的演講稿范文2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我們今天演講的主題是學會感恩,那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產生的,毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字,學生要對老師對同學也要學會感恩,學的`下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心著我們愛護我們每一個人。
既然感恩是由心產生的,一種毫無雜質的情感那么感恩如果摻了雜質,將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質,就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產生毫無雜質,用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會,用實際行動去詮釋。
學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
學會感恩主題班會的演講稿范文3
大家好!我演講的題目是感恩無處不在。
今天我們班會的主題是學會感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會之恩,還要感謝同學的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學們想過沒有。其實感恩的方式有許多種,感恩無處不在。
曾經看到這樣一個故事:一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級,一個深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來潮,想給父母一個驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動,可剛出校門,天開始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的`驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對他們的愛和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過無數次的臺詞,怎么也說不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒說,之時一扭頭便走進了自己的房間,關上了門,而父母卻為他擔心了一個晚上。
為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢?那是因為他沒有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動會弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現在某一次的刻意為之,二十體現在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學幫助后的謝謝,都會體現出你的感恩,又如你的成績足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無處不在。
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