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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-28 08:23:18 演講稿 我要投稿

【通用】小學(xué)生演講稿7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】小學(xué)生演講稿7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的'夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小

  事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

小學(xué)生演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今年12歲了,再南師附小上學(xué)。

  小的時(shí)候,別人說(shuō)我像個(gè)男孩子,沒(méi)錯(cuò),我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開(kāi)心起來(lái),像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?

  我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是英語(yǔ)老師,對(duì)我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,而我的`數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑,只有海勝心腔的孩子,才?huì)取得成功!

  我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽,而且已參加,就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái),否則,我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會(huì)改正它的。

小學(xué)生演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書(shū)香》。

  今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”。

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

  同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書(shū)的墨香”。

  書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  讀書(shū)帶給我們最雋永的'樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密……

  老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  教師——人類(lèi)靈魂的工程師

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天,我演講的題目是《教師——人類(lèi)靈魂的工程師》

  在美麗的陽(yáng)春三月,我們又再次迎來(lái)了一個(gè)重要的節(jié)日——“婦女節(jié)”

  。這個(gè)節(jié)日離我們并非遙遠(yuǎn),在我們身邊最常關(guān)心,教導(dǎo)我們的.,就是一大批的女教師。她們就如同母親一般呵護(hù)著我們。

  世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類(lèi)靈魂的工程師。確實(shí),教師是偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個(gè)平凡的人,它與其他工作不同,肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任,教育我們做一個(gè)有用的人。老師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給我們的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有人;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的本文來(lái)源: 每一件事中。

  多年來(lái),每當(dāng)有同學(xué)生病缺課的時(shí)候,老師們總是義務(wù)地為他們補(bǔ)課;每當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),老師們總會(huì)在第一時(shí)間趕到,帶同學(xué)去治療;每當(dāng)同學(xué)遇到一些挫折時(shí),老師們總會(huì)找你談心,鼓勵(lì)你堅(jiān)持做好一件事……我們?cè)趯W(xué)校遇到任何困難,老師總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們。

  我想,此時(shí)此刻,用一首小詩(shī)來(lái)贊美老師最合適不過(guò)——“一寸一寸的粉筆

  ,染白你的頭發(fā) 。騰然而起點(diǎn)燃成燭 ,照亮別人 。讓一個(gè)一個(gè)象形文字 ,成為你走過(guò)的腳印 。攀上崖頂, 讓后來(lái)者踏上您的雙肩 。送一批批學(xué)子上路 ,閃閃的星星,

  放射著絢麗璀璨 。用盡最后一點(diǎn)余熱 ,這就是老師的一生 ,人類(lèi)靈魂的工程師啊!”

  的確,老師們就如同人類(lèi)的工程師一般,呵護(hù),培育著我們。在婦女節(jié)這一天,讓我們一同感謝帶給我們關(guān)愛(ài)的女教師們,祝她們節(jié)日快樂(lè)!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對(duì)培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來(lái),我們有一個(gè)無(wú)知的孩子變成了的樂(lè)學(xué)知禮少年。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師的心血!是您教會(huì)了我們寫(xiě)第一個(gè)字,是您教會(huì)我們算題,是您教會(huì)我們第一個(gè)英語(yǔ)單詞,是您得我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),更是您幫我們不是的糾正!淳淳 教誨使我們明白了什么是真!善!美!更是您讓我們懂得了感恩,懂得互相關(guān)心、幫助,尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德!所以在這里我再次說(shuō)一句!親愛(ài)的老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝你!回首這將近五年的小學(xué)時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我無(wú)比的留戀!寬闊的操場(chǎng)上有我們拼搏的'身影,課堂上有我們爭(zhēng)先恐后、討論問(wèn)題回答問(wèn)題的、互幫互學(xué)動(dòng)人的場(chǎng)面,三尺講臺(tái)有老師們引領(lǐng)我們探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的身影。能在遄臺(tái)小學(xué)就讀是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲、更是每個(gè)孩子的幸運(yùn)!因?yàn),在這里我們可以自由的放飛自己的夢(mèng)想!

  新學(xué)期,我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人,要努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)談吐文明的人。我們要多讀書(shū),多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展,使自己更加優(yōu)秀。今年七月,我們五年的同學(xué)們將升入初中,

  一次我們一定要珍惜這最后一個(gè)學(xué)期的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光,寫(xiě)好每個(gè)漢字,背會(huì)每個(gè)單詞,學(xué)懂每道數(shù)學(xué)題,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)以律己,寬以待人,為低級(jí)的弟弟妹妹們起到榜樣帶頭作用!我相信今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們以學(xué)為榮,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁,讓學(xué)校為我們而驕傲!

  最后衷心祝領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿我們遄臺(tái)小學(xué)的明天更加美好!更加輝煌!

小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  祖國(guó)是哺育我成長(zhǎng)的母親,她讓我成長(zhǎng)在溫室里不受傷害,這讓我想起了上一輩的偉大勞動(dòng)者創(chuàng)造的奇跡——萬(wàn)里長(zhǎng)城。愛(ài)國(guó)情油然而生。

  每當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗徐徐升起,每當(dāng)我戴上那如火一般的紅領(lǐng)巾,我就知道自己是堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。

  許多人都說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。”雖然我沒(méi)到過(guò)長(zhǎng)城,但我很了解它。長(zhǎng)城是人類(lèi)創(chuàng)造的奇跡,以前,秦始皇用了近百萬(wàn)的人力,來(lái)修筑長(zhǎng)城。當(dāng)時(shí)沒(méi)有機(jī)械,全靠人力來(lái)辦,可以想象到那兒的工作環(huán)境是多么的艱苦。有的人為了修筑它,工作時(shí)因?yàn)橐馔舛装椎乃腿チ藷o(wú)辜又寶貴的生命,這是多么叫人痛心的事啊!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修筑和打造,萬(wàn)里長(zhǎng)城出世了。它蜿蜒曲折,氣勢(shì)磅礴的身影點(diǎn)綴著祖國(guó)的錦繡河山,使它更加雄奇壯麗。到過(guò)那兒的游客都說(shuō):“游完了擁有中華悠久歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城,心情久久不能平靜下來(lái),它比照片、刺繡上的有魅力多了,中國(guó),了不起!”是啊,長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結(jié)晶,它被稱(chēng)為奇跡,當(dāng)之無(wú)愧。

  萬(wàn)里長(zhǎng)城是文化寶藏,歷史豐碑,它壯麗的身段把祖國(guó)的悠久文化淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。最令我感動(dòng)的`是修長(zhǎng)城背后的故事,偉大的勞動(dòng)者用了一輩子的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造這一奇跡,為得不就是快點(diǎn)修好長(zhǎng)城,為祖國(guó)添光彩嗎?他們天天日曬雨淋,在如此艱苦的處境下,努力拼搏,奮斗,把中華民族那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)刻苦的精神完全的體現(xiàn)出來(lái),讓我敬佩。此時(shí)我又想到了自己遇到困難,常碰釘子的時(shí)候。有一次,我本滿懷信心的去參加比賽,卻不幸落選,沒(méi)能拿到名次,這在我心中留下了深深地陰影,覺(jué)得下次如果再有機(jī)會(huì)的話,我也會(huì)失敗吧?可是誰(shuí)想到,后來(lái)幾天,老師竟然叫我去參加比賽,而且是上次的類(lèi)型,我心想:“我是失敗者,我去比賽的話,就成別人的手下敗將了,這場(chǎng)比賽,我沒(méi)戲了吧,別去了!蔽要q豫不決,一方面怕拿不到獎(jiǎng)成千古罪人,一方面想逃避。這時(shí),我又想到了偉大的勞動(dòng)者,他們這么辛苦,為的就是祖國(guó)。如果我不去的話,怎么做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中華兒女,怎么去繼承中華民族那種遇到挫折也不退縮的光輝品德呢?于是,我爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,我獲獎(jiǎng)了,我成功了。此時(shí)我終于明白,原來(lái)愛(ài)國(guó)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明祖國(guó)的地位是多高,F(xiàn)在我看到自己的心,一顆正在燃燒的愛(ài)國(guó)心,祖國(guó)在我心中比山還高比海還深!

  雖然我現(xiàn)在還小,做不了什么轟動(dòng)全國(guó)的大事,但至少我知道如何去愛(ài)自己的祖國(guó)。今天我在龍的故土上宣誓:“我定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!敝x謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  清晨的陽(yáng)光伴隨一些清透的風(fēng),遙遠(yuǎn)的、又親近的、輕柔的撫摸我們的臉,慵懶的擁著我們的身體。晨曦在天邊還是淡紅的,隱隱約約的美麗侵蝕著我們?nèi)彳浀男撵`,讓我感慨時(shí)間的美好,更讓我感慨未來(lái)的無(wú)限期待。

  我想看見(jiàn)每日的清晨,每日清晨里的人、物,再感受自己對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)現(xiàn)在的滿足。享受最美好的時(shí)光,帶著自己的理想奔跑,在這樣的環(huán)境里,我能夠擁抱最真實(shí)的自己,我也能擁抱如此渴望未來(lái)的自己。而未來(lái),而理想,對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了。大家常常說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái)、初升的太陽(yáng),大家看,我們周邊的云霞如此絢爛,襯托著我們的成長(zhǎng),它們卻越來(lái)越淡薄。所以,我們才是主人公啊,只有往前看,我們才會(huì)更加的耀眼,才能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造更多的價(jià)值啊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白了理想對(duì)于我的含義,它能夠不斷的催促著我的成長(zhǎng),將我?guī)弦粭l正路,不知疲倦的追逐遠(yuǎn)方的光,面對(duì)這一切,我一點(diǎn)兒也不累。我甚至感受到了前所未有的興奮和幸福。我也終于明白了,果真,擁有夢(mèng)想的人才會(huì)幸福,也才不會(huì)迷失于燈紅酒綠之中。所以,在座的同學(xué)們,你們有了自己的夢(mèng)想了嗎?準(zhǔn)備好放飛了嗎?讓我們一同展開(kāi)雙翅,盡情的翱翔吧!讓我們一起飛越大海汪洋,飛躍群山簇?fù)恚赂业娘w翔吧,抵達(dá)我們最終的.目的地,那時(shí)一定是笑聲將我們圍繞。

  時(shí)間承載著我們的夢(mèng)想不斷的奔走,可有些人的夢(mèng)想?yún)s仿佛定住了時(shí)空,不得動(dòng)彈。這是為什么?因?yàn)樗赡芡泬?mèng)想了,只有當(dāng)他醒了,然后去到那里拿回自己的夢(mèng)想,繼續(xù)奔走,自己的夢(mèng)想才有可能被實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們,我們有夢(mèng)想是可貴的,但更可貴的是為夢(mèng)想付出努力,同時(shí)夢(mèng)想也會(huì)給予我們快樂(lè)和幸福!

  我想在這里再一次的呼吁大家,請(qǐng)大家將夢(mèng)想藏進(jìn)心里,好好地保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。讓它跟著我們的成長(zhǎng)也不斷的長(zhǎng)大,希望在今后的某一天,它能夠結(jié)滿果實(shí),讓我們盡情的采摘,品嘗。我相信夢(mèng)想的果實(shí)會(huì)比任何果實(shí)更加香甜可口,所以,為了嘗一口這樣美味的果實(shí),讓我們帶著自己的倔強(qiáng)和勇敢,不斷的奔跑吧,不要停下,努力一點(diǎn),不要回頭,不要害怕,不要放棄,我們就這樣倔強(qiáng)的,走完這條路吧!

  我相信,我們都是擁有夢(mèng)想的人,我也相信,我們的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,滿載而歸。讓我們一起舉起雙手,然后慢慢打開(kāi),放飛我們所有的夢(mèng)想吧!大家看,我們的夢(mèng)想,變成了五彩繽紛的氣球啊,它們往深邃的藍(lán)天飛去了!

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