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讀書演講稿[經(jīng)典]
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書演講稿，希望能夠幫助到大家。
![讀書演講稿[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae93_2.jpg)
讀書演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的一點也不假。這不，我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書，論語呀，三字經(jīng)啊，還有*什么的我都看。
昨天早上，我一大早起來了，看見沙發(fā)上有一本《千字文》，很好奇，于是就坐在沙發(fā)上看了起來，我讀的很快，囫圇吞棗，從早上六點多看到中午十二點，我看得如癡如醉，一中午就把這本二百六十六頁的'千字文看完了。
我還看一些名人故事，魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱�。晚上時，我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關(guān)上，我就把書拿出來看，媽媽一來，我就把書藏到被窩里。有一次，我看得太入迷了，忘了把書藏起來，媽媽批評了我一頓，還把書收走了�？粗鴭寢屇前櫰鸬拿碱^、緊繃的臉，一副很生氣的樣子，她那里知道，我比她更生氣。那件事以后，我一連幾天都沒精神，老師講的課根本聽不進(jìn)去。
后來，我感覺自己好像會了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個文章叫《許昌的秋夜》，在網(wǎng)上得了個優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文，但結(jié)果并不是很理想，我又看了幾篇散文，但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到：讀書要思考，體會其中的含義，不能囫圇吞棗。自那以后，我的作文有了很大的進(jìn)步。
讀書演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫畢，是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生。今天，我非常高興和自豪地參加“我學(xué)習(xí)，我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是—— 《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就可以享受很多樂趣，比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅娛樂了我們的身心，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實除了這些，我們生活中還有一個最大的樂趣，只有用心去感受才能讓人感到快樂，那就是讀書。
有一次，晚飯后，我去圖書館看書。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍：七八個兄弟，圍著柱子坐著，聽說要分開了，衣服都撕破了（打個飯）。這是什么食物？沒聽說過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會放下書，準(zhǔn)備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽腋吲d地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講一個謎語，我剛剛在書店的謎語書里學(xué)的�！卑职中χf：“別賣關(guān)子了，快說�！蔽野阎i語告訴了父親，父親笑著說：“這個很簡單。我們幾乎每天都吃�！薄皼]有，今天沒吃。”爸爸愣了一下，說：“我明明剛才吃飯了，我媽放在盤子里了�！睘槭裁幢P子里有橘子？我猜錯了嗎？我又把心中的謎語讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。這是什么？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領(lǐng)會意思�！苯K于在父親的'提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的，閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
我的名字叫許諾，都有言字旁，讀書的“讀”也有言字旁。爸爸說，我是個書蟲，和書有緣。
我的家里，到處可以找到書，看到書。我和爸爸、媽媽一樣，有自己的`書架。書架上有許多我喜歡的書。
我從小就喜歡讀書。我讀的最早的書是“聽”來的，是看著圖畫聽著媽媽講《幼兒畫報》上的故事。
上幼兒園大班了，我學(xué)會了拼音，我開始讀著拼音看書。
一年級了，我認(rèn)識了許多字，我開始讀短小的故事。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常會讀一整本書。我喜歡讀有故事情節(jié)的書，比如《馬小跳》系列、《玻麗安娜》，這些書我都喜歡。
我讀書太投入，經(jīng)常忘了吃飯、忘了寫作業(yè)。爸爸媽媽希望我讀的書更廣泛些。
讀書給我?guī)碇R，帶來快樂。讀書給我插上了翅膀，讓我飛的更高，看的更遠(yuǎn)。
讀書真好。請記住我，一個喜歡讀書的陽光女孩。
讀書演講稿4
大家好！
一提到讀書，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當(dāng)我受到挫折的時候，他給我鼓勵；當(dāng)我遇到困難的時候，他教我如何面對；當(dāng)我氣餒的時候，他給我力量，讓我重新面對困難；當(dāng)我取得成績的時候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫，常常讓我陶醉其中。
《十萬個為什么》使我認(rèn)識了大自然的奧秘；《泰戈爾詩集》、《讓太陽長上翅膀》讓我享受著詩畫般的美妙。我曾經(jīng)還想把這兩本書送給張老師呢，讀書的感受真是太多太多，說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后，我覺得老奶奶說的真好，每一句話都說到我的`心里去了。我一定記住老奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。
總之，書在我的生活中已經(jīng)成了不可缺少的內(nèi)容；，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。
謝謝。
讀書演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說：我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛開展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的.世界。我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王。
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書！
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情欣賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我不知道你對閱讀有什么感覺。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書在我們眼里很無聊，讀書很無聊。為什么我們很多人都這么想，大家都不愿意去碰書？不是說讀書不好，而是我們沒有真正接觸過書。當(dāng)我們靜下心來好好學(xué)習(xí)的時候，就會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的好。
每本書都是一個世界，每個世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上，它讓書看起來更好看，變得更有魅力。請好好看書，花時間看書，不要想著速讀，可能不適合。只要我們記住一件事，我們就會得到好的結(jié)果，并通過書籍向我們表達(dá)更多的優(yōu)勢。
每一本書都是作者的心血之作，里面有很多作者的雕塑和對作品的修復(fù)。好書就像房子一樣，是磚砌的，書是單詞和句子的組合，需要耗費大量的精力和想法去做。不要認(rèn)為讀書只是一件簡單的事情，更不要認(rèn)為你做得不夠好，我們需要它。
學(xué)海無涯。讀書可以豐富我們的知識，讓我們在成長的'道路上正確無誤地行走。千萬不要認(rèn)為讀書是一種壓力，一種負(fù)擔(dān)。因為書有趣，所以書的博學(xué)在書里表現(xiàn)出來。因為書里的世界是豐富多彩的，永遠(yuǎn)無法被發(fā)現(xiàn)，我們每個人對書都有不同的感受。讓我們沉下心來，體驗書本，接受書本。不要因為書的各種缺點而去找書。
樹木需要陽光和水，花草需要雨露的滋潤，我們也需要書本的知識。讀書更有道理，知道是非，能給我們提供成長所需的營養(yǎng)，讓我們有更遠(yuǎn)大的志向。書籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書雖然形式不同，但價值很高。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研，就會發(fā)現(xiàn)好書里充滿了各種讓我們著迷的知識和故事。
不要把書扔在一邊，我們可以用書來為自己學(xué)習(xí)更多有趣的東西。同時，我們可以接觸到書中的好東西，吸收它們的優(yōu)點，作為我們成長的養(yǎng)分。在游戲里永遠(yuǎn)沉默，要好得多。畢竟一個只會玩的人進(jìn)步不大，也不會讓我們有多大的進(jìn)步。閱讀對我們來說起著作用，就像樹上的陽光和草地上的雨露。我們應(yīng)該多讀書，讓它們在成長的過程中成為書。
謝謝大家！
讀書演講稿7
大家好！
有時候，我會問自己，人為什么要讀書？
如果沒有書，世界將會怎樣？
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？
又記起xx那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的.書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。
我愛讀書�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余！
謝謝大家！
讀書演講稿8
書，人類文明的載體，人類進(jìn)步的階梯。路，每個人腳下都有，沿著這條路走向勝利。但畢竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”，還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書？這需要思索。
書籍，心靈之藥也。一本好書可以伴人一生，博覽群書更是可以讓人不俗于世，“腹有詩書氣自華”講的就是這個道理。有些人無論怎樣裝飾裝扮都無法讓人覺得名貴高雅，正如俗話所說：有長相沒氣質(zhì)。氣質(zhì)從何而來？即從書中來也。也有一些人不用修飾也能現(xiàn)其雍容華貴，可見書的魅力有多大。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書籍作為學(xué)問的載體，人類文明的傳播者，更是在革新當(dāng)今學(xué)問和提升人們道德上起到了不少作用。書是一種糧食，精神糧食。米飯吃多了會撐，山珍海味嘗久了會膩，但書卻不會。無論品多少都不會膩，像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。
不過，但凡事物都有其負(fù)面性，書也不例外。
書的產(chǎn)生來源于文明，而文明又產(chǎn)自人類的思想。我們都知道人無完人，所以不是每一種思想都能被群眾所確定和傳承。同樣，不是每一種思想都正確，而這時檢驗之，則需要另外一種方式——行路。
行萬里路，方可知文化的差異，方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受，而這些則是書無法帶給我們的。
我自幼就游歷過一些地方，不說多吧，但也算是大開眼界。了解到很多的風(fēng)土人情，粗暴的，優(yōu)美的`；簡潔的，奢華的。領(lǐng)會過現(xiàn)代都市的高端大氣，欣賞過名山秀峰的重巒疊翠，感受過江南水鄉(xiāng)的優(yōu)雅端莊，贊嘆過茫茫沙漠的一望無垠……這些無不使我感覺到自然所煥發(fā)出來的無窮魅力，和人類制造力的宏大。
“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！甭肥侨俗叩�，才智是人制造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬千；徐霞客不畏險阻翻山越嶺，才留下游記以示后人。書是前人編纂的，是獲得學(xué)問的良好途徑，但要是想獲得新的發(fā)覺，你就要自己去開拓道路。由于“盡信書，則不如無書�！睍械奈幢鼐渚涠际钦嬷B，自己去區(qū)分的，去感受的，方可永故意間。書能給人以夢想，而實踐能給人以抱負(fù)。抱負(fù)是一座堡壘，努力就可以到達(dá)；夢想是一串泡沫，陽光一曬就蕩然無存。抱負(fù)經(jīng)得起時間的考驗，夢想等不起時間的熬煎。
所以說，書帶給我們的是一次的心靈之旅，而行路則能帶給我們?nèi)松慕桃妗５蛔x書不行路是迂腐，只行路不讀書是盲目。只有將這兩者結(jié)合，才能擁有一個豐富多彩的人生。帶上你的書，預(yù)備好你的行囊，一邊行路，一邊閱讀，讓閱讀豐富你的思想，讓行路翻開你的眼界。
讀書不止，行路不停，若你要問，路在何方？答曰：路在你我腳下。
讀書演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
應(yīng)該學(xué)會忍耐，你不時發(fā)作的胃病
忍住嘔吐，像窗子樣給時代掛上張蒼白的臉
像阿赫瑪托娃在滿是臟雪的俄羅斯冬季
用柔軟尸布包扎好那千瘡百孔的.心
必須學(xué)會拒絕，警惕配給食物
當(dāng)北風(fēng)又送來一托盤寒冷，石塊，刁難和戲謔要穿上最厚的棉衣，用紅圍脖來罩住下顎話語是多余的，只會被獵手追逐時代狩獵場里我們不是馬鹿或者斑鳩將飽滿的身子獻(xiàn)給冒煙兒的槍口
或者像群漂亮的野雞，噼啪落入慶典的胡須給時間過濾好的現(xiàn)實，也許更適于咀嚼。這個冬天給你帶來的
朔風(fēng)，落雪，遠(yuǎn)方的你，讀書——這季節(jié)該感謝你帶來些個意象，它們正好適于搭建一間小小的暖房。我拿它們來寫成詩歌也許我該把它們?nèi)芑谝黄穑蚋咛幧仙糜脕韺刮鞑麃嗐U塊般冷氣團(tuán)。它壓在木門上嘎嘎作響，如橫在紙上大片空白它們是一個個色塊，組合成你——復(fù)合意象我要做的是讓這接近于理想，落在紙上構(gòu)成霧靄中遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的丘陵。獨步
詩行那般柔軟，詩韻那般鏗鏘。在靜默里展卷閱讀，如同對著你的臉龐：書案成為鏡面我們彼此對視，通過春潮般起伏的詞句。
讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！古人說：“書足以怡情，足以長才�！币槐竞脮梢允刮覀冮_茅塞，得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書！今天，我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會的四大才�。捍髮W(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧？是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味，今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗，在文學(xué)欣賞中解開一個個謎團(tuán)。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時，從容地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂矣，于我歸處？蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂矣，于我歸息？”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字：祖國將橘子我從野地里撿來，給我吃的`喝的，給我家園，至少是兩千多年前的事了�！耙荒旰镁熬氂洠钍浅赛S橘綠時”其實我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩兩~綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕，就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做實驗，凍一個冬天，看它變不變色，如果沒有先爛掉的話。讀了這段風(fēng)趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時，也不經(jīng)意的知道了許多知識呢！
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎？41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通，貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請，狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳；又比如雁隊逆風(fēng)飛行時，會排成人字形，其實是利用空氣動力學(xué)原理，讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里，可以節(jié)省體能，保護(hù)體弱的幼雁……
讀了這本書，我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專業(yè)人士，同時又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品，沒有這樣的條件，便任憑淡妝濃抹，都是東施效顰。
聽了我的介紹，你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢，讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好，用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧！
讀書演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！惫湃藙⑾蛟�(jīng)說過的至理名言。的確，好書就像一劑良藥，只要合理的服用，就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。
可是，現(xiàn)在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了，一天到晚穿梭于繁華的街道，談?wù)撝肮善薄�、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來，人類將成為金錢的奴隸!”曾經(jīng)有一位政治家這樣憂心忡忡的說。
那么，怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法，就是讀書。在幽靜典雅的書房中，臥坐在竹榻上，捧著一卷散發(fā)著墨香的書卷，安詳?shù)腵讀著。這時候人類靈魂是最崇高的、最圣潔的、最非凡的!
為什么古時候的書生都清一色那么彬彬有禮、有涵養(yǎng)?就是因為他們從小在書香門第長大，從小就開始接受文化的熏陶，他們懂得了“香九齡，能溫習(xí)，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人間”，“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中，他們才會那么的清高、瀟灑。
書是平等的，它不會因為你是高官權(quán)貴，就巴結(jié)你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂，那些整天想著勾心斗角、恃強(qiáng)凌弱的骯臟靈魂，它是不屑一故的;而那些自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)權(quán)的高尚靈魂，它會一直陪伴在他的身邊。
有這樣一個故事：一個乞丐來到一所豪宅前，這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談著。大款為了顯示自己的富有，看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以后，卻十分生氣地將這張大鈔還給大款，十分嚴(yán)肅地說：“我不是想來討錢的，我只是想來這里借上一本書看一看�！笨僧�(dāng)這位大款翻遍整棟別墅，也沒有找到任何一本書，這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐，然后就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店，掏出一張一百萬的支票往書店柜臺上重重一拍，財大氣粗地說到：“這些錢能買多少本書?”柜臺小姐吃了一驚，但還是有禮貌地對這位先生說：“本店的書值不值這些錢，我要去請示一下老板。”，過了片刻，這位服務(wù)員下來了，她還是笑吟吟地對這位大款說：“老板說了，這些錢請你拿回去吧，一百萬的書對于你來說還不如一本乞丐的書!”
現(xiàn)在大家指一個人落伍、陳舊，都說“你這個沒文化的人”。對于現(xiàn)代人來說，沒文化不就代表著粗俗無禮、倔強(qiáng)蠻橫嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯，通向文明的道路。所以，讓我們一起向文明邁進(jìn)吧!
讀書演講稿12
各位同學(xué)，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識大家。和大家一起來分享這個演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx，來自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的.挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當(dāng)時，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學(xué)到就滿足了，其實這些還不夠。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。
在新時代里有一個“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點�！蓖鈫�?
最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變?nèi)松�，而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們!
謝謝大家，我的演講完了!
讀書演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很慶幸，我工作在一個書香四溢的地方——市圖書館。每當(dāng)我走近一排排藏書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，它們，讓我心情愉悅，它們，讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境，我喜歡讀書。讀書，讓我的心靈純凈而美麗。
每當(dāng)工作之余，在恬淡的黃昏，或靜謐的夜晚，我都會捧著一本喜愛的書，靜靜地讀，默默地品味。翻開書，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的文化幽幽，觸摸浮光掠影的時代精華，我會立刻融入書的意境，和遠(yuǎn)古對話，和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸。讀書，給我生活更多的感悟，讓我的心靈得到滋養(yǎng)。
讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說過，讀過書的人，你的人生就不只是一種經(jīng)歷，而可能是十種、百種、千種，而沒讀過書的人，經(jīng)歷過一種人生就只能是一種。聽說錢鐘書一家晚上既沒娛樂，也沒有高談闊論，有的只是大家各自捧著一本書在一個角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式，其實個中樂趣只有他們自己知道。
讀書能純凈美化人的心靈。讀書就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。 常讀書的人，會和書一樣有內(nèi)涵，讓人讀之愛不釋手……男兒讀書，將會更加充實智慧，氣宇軒昂；女子讀書，將會更加清純美麗，秀外慧中。
讀書，讓我更加熱愛崗位。時間如梭，光陰似箭，不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個年頭了，22年的工作實踐使我深深地體會和認(rèn)識到，圖書館工作是神圣的工作，圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè)，圖書館是一塊知識的沃土，通過辛勤耕耘，可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來，我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來叫聲“老師”；喜歡接過讀者手中的書，在他們期待和信任的目光中，為他們找出喜愛的讀物；喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的'人，讀到自己喜愛的書，我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時，我都會要下他們的電話號碼，等書還來時，會在第一時間通知他們。看到他們拿到書時興奮的神情，我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者，每天，我都會把工作環(huán)境收拾得干干凈凈，一塵不染，把每一項工作做的井井有條。22年來，越來越多的讀者因為閱讀而享受著、快樂著，進(jìn)步著，他們影響著我，鼓勵著我，我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行，圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富，圖書館固有職能發(fā)生了很大變化，圖書館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。為了適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，我報名參加了計算機(jī)技能培訓(xùn)并通過了國家計算機(jī)等級資格考試。平時，我注重把學(xué)到的知識運用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能，為適應(yīng)圖書館的現(xiàn)代化管理，更好的服務(wù)社會而心情美麗。
書籍，伴隨我22個春秋，見證了我的辛酸快樂，使我不斷收獲，不斷感動，不斷明理。
22年的讀書使我深深的認(rèn)識到：書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！因為讀書，心靈收獲美麗！
讀書演講稿14
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯！宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊，書是良師益友，是智慧之門。
但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽的逼迫，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的`情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！
對于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：
1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句：就是準(zhǔn)備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學(xué)展開討論：
a、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？
b、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎？為什么？
c、假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字？為什么？
d、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時候，你有什么感受？
e、夏洛臨死時，在心里會默默地對威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時的愿望。
f、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你愿意成為誰的“夏洛”？經(jīng)過思考與討論，相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識，寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們，行動起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂！
讀書演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的'夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……
讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
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