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小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

時間:2023-06-22 21:39:04 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿【薦】

  在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿【薦】

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了美麗的校園。敬愛的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的.感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。

  還記得........

  今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。

  如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

  再見了,曾經(jīng)哺育過我的母校;再見了,曾經(jīng)教育過我的老師;再見了,曾經(jīng)陪伴過我的同學(xué)。

  讓我們一起托起明天的朝陽吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。

  記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的'才有意義。

  我摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  再見了,母校,我會永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3

  每年的6月28日,六年級的同學(xué)們都會從各自的校區(qū)趕來,集中在我們xxx報告廳,在母校上完最后一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!

  六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了;赝(dāng)初從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)大門時的情景,你們會驀然發(fā)現(xiàn),身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印,那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨(dú)立行走的,只要是向前邁進(jìn)的,都值得你們?yōu)橹院溃?/p>

  其實(shí),人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你一定要記得這樣三句話:

  第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠(yuǎn)。起跑的時候,有的人跑得很快,那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因?yàn)榍懊娴穆愤很長很長,只要你有耐力,只要你堅(jiān)持不懈,一定會跑得更遠(yuǎn)!小學(xué)畢業(yè)了,有的同學(xué)成績不太理想,你們一定要記得,還有初中、高中、大學(xué),前面有無數(shù)次可以超越別人的機(jī)會,只要你有信心、有勇氣、有毅力!

  第二句話:領(lǐng)跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領(lǐng)跑者,成了某個學(xué)科中的第一名,你一定要記得,你的身后還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會被他們伺機(jī)超越。所以,你一定要保持一顆起跑kt250。com心,不放松,不懈怠。

  第三句話:和別人一起跑。你們一定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個輸贏,所以你要善于和別人一起跑,疲乏的時候相互拉一把,彼此給予鼓勵,給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此飛翔時的氣流,共同飛向遠(yuǎn)方。你們都是盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟悉,但是在未來的學(xué)習(xí)長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴飛翔!遇到途中落單的同伴,一定要記得帶上他,一起跑!

  最后,我還要告訴同學(xué)們的是,人生的這次長跑,沒有機(jī)會回頭重跑,也沒有任何人為你設(shè)定了終點(diǎn)。所以,你一定要有一個自己的人生目標(biāo),那就是你的理想!任何時候,你都不要迷失你的理想,因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)持的理由和不懈的動力!遠(yuǎn)大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!

  同學(xué)們,今天你們即將小學(xué)畢業(yè),看著你們長大的背影,作為你們的.校長,我感到特別的驕傲!同時,我也感到深深的自責(zé)。六年來,你們在母校里遇到的種種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了很多遺憾。在此,我代表學(xué)校向你們表達(dá)最真誠的歉意!

  盡管如此,但“子不嫌母丑”,相信同學(xué)們走出校門,依然熱愛你的母校!最后,我們祝愿所有的畢業(yè)生,擁有美好的未來,在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個校園。

  春去秋來已經(jīng)有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

  我還記得,當(dāng)我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學(xué)們“加油”的`聲音;我還記得,演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……

  這些寶貴的記憶!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的時光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當(dāng)我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時,心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

  再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

  再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

  再見,親愛的同學(xué)。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。

  再見了,校園里的一草一木,一人一物!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:六年的時光過得好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場,還有散發(fā)著芬芳的小花園,鳥語花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛上了這里。我深愛著伴我六年時光的母校。

  我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷時,你們給我信心和勇氣;我快樂時,你們做我的“精靈”;我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際,我真心地說一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現(xiàn)。

  我更記得這六年來每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長都浸透著老師的心血,我的每一點(diǎn)成績都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報,看到我們燦爛的`笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說“老師,您辛苦了”。

  我的母校,您像一位慈祥的母親,無私地哺育著我們,讓我們在您的臂彎里茁壯成長。我在您的關(guān)愛中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來我會帶著優(yōu)異的成績來看望您!

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:”

  六年的小學(xué)活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

  夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪拍打著岸邊,拍打著五顏六色的鵝卵石,我隨手抓起一把石頭,扔向小溪,可是從前波紋蕩漾的溪面近日卻感覺平靜得像面鏡子,好像又回到那個愉快的六一兒童節(jié)。

  那天,天是那么藍(lán),空氣是那么清,陽光是那么燦爛,一切都好像有人特意布置過似的。我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說不出的喜悅。就在這寬闊的大操場上,舉行了隆重的慶祝會。在一片咚咚的隊(duì)鼓聲中,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,它是那么紅艷,像一團(tuán)火,在我的心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,捧著獎狀向老師報喜,我將是21世紀(jì)的棟梁,從此,我成為了一名少先隊(duì)員,我承載著祖國的希望。

  如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的.花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在為我們服務(wù)。在這里,我要對天下所有的老師說一聲:“老師,您們辛苦了!”

  回憶著六年中件件往事,懷著惜別之情,我的眼眶濕潤了,我再一次發(fā)出肺腑的呼喚:“別了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!”

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  一棵棵楊樹圍繞著這個我們再熟悉不過的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天,是我們最后一次歡聚在這個美麗校園的操場上。站在這個神圣的講臺上,站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下面,想起了我們在一起時發(fā)生的種種難忘的事,就如這操場上生長的一棵棵小草,數(shù)也數(shù)不盡,他們仿佛就是一臺攝影機(jī),記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時此刻,我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事……

  我記得,在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校,上的第一節(jié)美術(shù)課,許老師讓我們隨意想象,然后把想到的畫下來。我耐心地畫了一幅《海底世界》,然后膽怯地把畫交到許老師手里,她拿過我的畫,然后,就把我的畫高高地舉起來,說:“同學(xué)們,你們看,這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒說完,下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是,許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表,同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲,從此,我就成了這個學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時,我想:許老師竟然對一個新來的.學(xué)生如此信任,同學(xué)們也是,他們對我都太好了。一幅畫,讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。

  還記得一次,我上寒假班,但早晨覺得身體不舒服,媽媽也不在家,這可怎么辦呀!我只好堅(jiān)持著去了學(xué)校,上課,我覺得昏昏沉沉,頭暈暈的,就把頭靠在了胳膊上,下課,班主任沈老師就來問我:“王毅,你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無力地回答:“嗯!蔽野镜搅朔艑W(xué),剛想回家,沈老師就叫住了我,然后得知媽媽不在家,就把我?guī)Щ亓思,扶我到沙發(fā)上,給我媽媽打了電話,還親自煮了餛飩給我吃,最后,再扶我到床上,說:“你先在這睡一覺,下午,媽媽就回來了!蔽也幌胱屔蚶蠋煻鄵(dān)心,就假裝睡著了,沈老師看到我“熟睡”后,又幫我蓋好了被子,走了。我想:沈老師多好呀!我一定要用我的成績回報她!

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。

  再見了,敬愛的老師和親愛的母校,我們在你們精心地培育下,茁壯成長,我們不會忘記你們地,將來,你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,永祝友誼天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在不知不覺之中,我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中,我體會到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂;仡^看看,這熟悉的操場上,還有我們美好的回憶。

  我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會————一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

  不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

  記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時,同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好"

  雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩,我的確沒有認(rèn)真收拾書包,老師說的是對的以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

  六個希望的'春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗(yàn)和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

  再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

  你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

  我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

  首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的'自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)

  真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準(zhǔn)備工作首先是對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)?纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時參考。

  最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會因?yàn)闅q月的`流逝而消融。

  我記得,在3年級的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒,老師叫班長站到走廊上去,然會叫大家說出班長今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時,老師說出了班長今天的打扮——一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運(yùn)動鞋。從那時起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會寫得根號!

  再見,親愛的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的'那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運(yùn)算,弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的.月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

  記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

  還記得兩年前,放學(xué)時烏云密布,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學(xué)校門口的我不知所措。后來,雨越下越大,我也越來越著急,同學(xué)們都被各自的`家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時,我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說:“這么大雨,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧!蔽衣牶笮乃闪艘豢跉猓业哪抗馔兜搅怂男闵,說:“你的傘只能遮一個人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒有,我十分感動,不由得熱淚盈眶。

  一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

  再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。

  再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。

  再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)!

  從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,教室換了一個又一個,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學(xué)校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運(yùn)動會……

  記得六年級的運(yùn)動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都在非常努力地練習(xí)?墒潜荣悤r,因?yàn)檫^于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因?yàn)闆]跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠(yuǎn)保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無法挪移。

  再見,美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長逐漸成熟,感謝您!

  再見,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!

  再見,親愛的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的`美好,感謝你們!請記著我們

  在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長天長!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

  我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應(yīng)不過來,讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。

  六年的時光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都?xì)v歷在目,不容我忘卻……

  我永遠(yuǎn)記得那一天,那是一個上午,我牽著媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個神秘的校園,長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女老師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師,也是這六年來一直關(guān)心、愛護(hù)我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了許多,就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

  給我親愛的`母校,說一聲再見,六年的時光,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點(diǎn)點(diǎn),記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。。∥业哪感,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。

  給我敬愛的老師,說一聲再見,您對我的諄諄教導(dǎo),我銘記在心。您對我的期望,是我勇往直前的動力,我不會辜負(fù)。您對我所付出的,我不會忘記。

  給我親愛的同學(xué),說一說再見,我們曾經(jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時時刻刻縈繞于心。

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