競選班長小學演講稿14篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的競選班長小學演講稿，希望能夠幫助到大家。
競選班長小學演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》
同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上班長，我一定會做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的.時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發(fā)作業(yè)，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！
同學們，請投我一票吧！我會以優(yōu)異的成績來報答你們的！
競選班長小學演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任班長這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是xx委員和xx委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的'認可，被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻!請將您手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班長小學演講稿 篇3
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我叫鮑xx，我競選的是班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀！不錯，職位越高，責任越大。
俗話說得好“機會是給有準備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的`缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。
我的演講完畢，謝謝！
競選班長小學演講稿 篇4
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來
來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
競選班長小學演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xx，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的.工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調好老師和同學們之間的關系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
xx學校五年級x班：xx
競選班長小學演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是王可馨，今天是我第二次參加競選，我競選的職位還是班長。
記得第一次競選班長時，站在這個講臺上，我曾對大家承諾：假如我當上班長，我將用全部熱情做好這項工作，讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結快樂的班集體。一學期來，我一直在心里守著這個承諾，并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。
一學期過去了，老師和同學們的`支持和關心給了我很多感動，在幫助我發(fā)揮班長作用的同時，也使我自己的能力得到了很大的提高。所以，今天，我要首先向給我提供鍛煉機會并給我大力支持的老師和同學們表示深深的感謝，謝謝你們�。ň瞎┥蠈W期我還是有點小馬虎，以后，我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。
請大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動，不夠大膽，有時不太講究方法，如果傷害了哪個同學，在這里，表示深深的歉意：對不起了�。ň瞎┫Ｍ蠹依^續(xù)支持我，再給我一個機會，讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學們服好務！
同學們，請相信我，投我一票！請記住我的承諾：假如我當上班長，我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信，在我們共同努力下，我們三年十班一定會成為全校最優(yōu)秀的班集體！你們說，對不對？！謝謝大家�。ň瞎�
競選班長小學演講稿 篇7
各位老師、各位同學：
大家好！
我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動，在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。
我是一個快樂的'男孩，我的學習成績優(yōu)秀，我的業(yè)余愛好廣泛，我喜歡讀書、上網、打乒乓球、彈吉他、滑滑板，還有旅游，我最大的缺點就是害羞。說實話，參加大隊委的競選，我之前有過擔心和猶豫，我怕落選，怕不能勝任，怕被人嘲笑，但是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里，我找到了自信。今天參加大隊委的競選，我知道，我肯定不是最好的，但我可能是最熱心為大家服務的；我堅信，競選不代表過去，而是一個新的起點�，F(xiàn)在我覺得自己不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己努力的機會，一個能為大家做點什么的平臺。
我相信我能行！請大家支持我！
競選班長小學演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！法國皇帝拿破侖曾說過：不想當將軍的兵不是好兵。我想說：不想當班長的學生不是好學生。今天，我高高站在講臺上，當著老師、同學們的面競選班長。作為一個好班級，沒有核心人物
班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室；我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出理想的.成績；我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學心中的好榜樣，做老師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結，讓小學階段的最后的一年更加充實、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧！同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！
競選班長小學演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。
我競選班長有很大的.優(yōu)勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現(xiàn)在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；
二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
競選班長小學演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小雯，我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說并不陌生，過去的一年里我一直是5班的班長。首先，我能以身作則，身先士卒，給班集體起到好的帶頭作用，其次，我有工作熱情，且能與同學們很好的溝通，比如去年的這個時候在孫老師的號召下，我和其他班委一起鼓動并組織班上同學參與班級特色活動，且最后榮獲年級第一，而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現(xiàn)，小伙伴們你們是不是也一樣期待呢？
擔任班長一職教會我最多的道理其實就是：用一顆真誠、平和的`心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單，實際上做起來還是挺難的，且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續(xù)擔任班級的班長，我會更好的服務咱們班的班集體，同時也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的演講，我覺得他們的很多想法挺有意思的，都挺不錯的，我想無論是那位選手被選上了，而那些建議不妨整理整理，將可行的實施起來，一起參與、一起努力，攜手建設一個更優(yōu)秀的班集體！
競選班長小學演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx。今天，我想競選我們一年級一班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：
1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；
2、當好老師的`小幫手，管好同學們；
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
競選班長小學演講稿 篇12
親愛的同學們，敬愛的.老師：
大家好！
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是一個稱號，它背后有實質性的內容。
假如我當上了班長，我會在以下面努力：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我會堅持原則，敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象。
假如我當上班長，我會團結全班同學，同心協(xié)力搞好班級管理，維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。
上進是我的性格，成功是我的目標，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務，謝謝大家！
競選班長小學演講稿 篇13
老師，同學們：
大家好！
我叫夏語欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義�！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長，我會用最大的'努力來幫助同學，一，我可以輔導他們，二，我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想干什么干什么，三，我會做好帶頭，比如，上課認真聽講，如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長小學演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想，我當了班長的理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當了班長，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外墻文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標，我計劃成立一個幫扶小組的，在計劃里，讓全班同學兩人一組，一個優(yōu)生帶一個差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進行復習課堂內容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學按興趣分組，每組一個小組長，下課后就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的基礎，沒有一個強健的體魄，還談什么建設美好的'未來！
不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面，加以改進，班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人，如果大家信服別人，我也毫無異議。
我的演講完畢，謝謝大家！
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