實用的小學生競選班長演講稿范文集合8篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生競選班長演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。

　　我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學們相信我，給我這個機會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作�！�

　　假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的'同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好!

　　有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。

　　也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長

　　我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

小學生競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來的'必定是下次的就職演說。

　　我之所以競選班長職務，是因為我的學習優(yōu)異，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

　　如果老師與同學們認同我能干好這項工作的話，就請大家支持我，投我神圣的一票。如果我競選成功，我會努力做好以下三點：1、加強學習，嚴格要求自己；2、關心集體，團結同學；3、與其他班級委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

　　如果我沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。

　　請同學們相信我，我一定能成為這個班級的領導者。

　　謝謝大家！

　　請投我一票吧！

小學生競選班長演講稿 篇3

親愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學一道，競選班長職位。

　　對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務。

　　因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。

　　其次，我應該、可能、大概、，有較強的.應變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情。

　　還有，我平時與同學們相處融洽，人際關系較好，這就減少了工作上很多的阻力。

　　如果我當上了班上，會帶領同學們一同進步，激發(fā)他們的力量，多做運動，我想，我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應該當個實干家，干給他們看！

　　同學們，相信我； 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會，我相信我能行的！

小學生競選班長演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　跟大家相處有一年半的時間了，大家都知道我是一個性格活潑開朗，樂于助人的人。在過去的一年半的時間里，我一直擔任學習委員，是老師的好助手，也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期，我們班舉行班干部選舉，我很榮幸得到大家的鼓勵，站上這個講臺，今天我要競選的是班長，不管我能否入選，也希望大家一如以往的支持我。

　　班長是一班之長，要管理的事物很多很雜，可以說大小事情都要管，這樣一個職務，是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部，我相信我有這樣的管理能力，對于我的能力，大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間，我常常要組織同學們舉辦一些活動，每次都能組織得有條有理，深受大家的喜愛，同時，我在管理班級的時候，自己的學習也沒有落下，一直要求自己起到一個帶頭作用。

　　在我看來，學習委員與班長有共同之處，就是都為同學們的學習著想，但是班長與學習委員也有不同之處，就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的`，必須要擁有三顆紅心，那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的，有了這三顆心，我就有信心帶領同學們在安全，溫馨，寧靜的學習環(huán)境中成長，我想，這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。

　　同學們，如果今天大家支持我，讓我成功競選成為班長，我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作，在班主任與其他任課老師的領導下，全心全意為同學們服務。 我會合理劃分時間，在提高工作效率和工作質量的同時，也緊抓自己的學習任務，以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。

　　請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿，謝謝大家!

小學生競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我叫xxx，今年xx歲。

　　感謝學校老師和班級同學一直以來對我的的關心與愛護。從踏入校園的第一天起，我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學習生活中，我在老師的教導下，端正學習態(tài)度，和大家一起相互學習，共同進步。

　　更重要的是，從低年級起，我就盡己所能為同學、為班集體服務。因為我明白：通過這些具體的工作，能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗，能夠更從容面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　無論競選的'結果成功與否，都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量，朝著更高的目標前進！

　　我希望大家給我一個展示自己的機會，把寶貴的一票投給我！謝謝大家！

小學生競選班長演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務，我認為這是我的優(yōu)勢和基礎，我來參加競選的目的只有一個：一切為了同學。

　　我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作，因為有了這份動力，當我走到講臺上的.時候，我我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更不僅僅是一個光環(huán)。它背后有著豐富的內容，與同學息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴格要求自己，以身作則；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想到同學，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學爭取合法權益，作為班長，我有能力處理各種班級事務。

　　班長作為班級的核心人物，應該具備統(tǒng)領全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我會調動班委全體成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互促互補。

　　其次，我有能力處理課堂上的各種事務，因為我有很高的組織協(xié)調能力，有了這個優(yōu)勢，我保證調動班級的積極性，讓班級的每個成員互相監(jiān)督，互相學習。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會做得很好，成為學校的先進班級。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會更好。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生競選班長演講稿 篇7

　　老師好，同學們好，我是xx，這天我們四二班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助老師做力所能及的事，期望大家能支持我，謝謝。

　　學習委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯(lián)系老師和同學的橋梁。這天我站在那里競選學習委員，期望老師和同學們堅信我，支持我，我必須會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會用心主動地幫忙他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！

　　老師。同學們，你們好。這天我想競選一個職務，。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的`是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。

　　假如我落選了，我也不會悲哀。正因那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，正因心里的每一個期望都會提醒我下次發(fā)奮。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

　　老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

小學生競選班長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么，不想當班長的學生就不是好學生。因為，所謂班長，就是一班之長，首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次要管理好班級，要服務好同學。

　　我認為自己有能力做好班長，我有四點優(yōu)勢：

　　第一點，在學習上，我認真聽講，積極發(fā)言，愛思考，成績優(yōu)異，一年級兩次被評為三好學生。

　　第二點，我非常喜歡閱讀，知識面廣，讀過很多中外名著。

　　第三點，我愛好廣泛，有數(shù)棋、象棋、兵乓球、畫畫等，特別是畫畫，我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區(qū)一等獎。

　　第四點，在協(xié)助老師上，我能出色完成老師交給我的任務。

　　我希望大家能給我一個機會，如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做的更好，成為大家的.榜樣，成為老師的小助手。一位名人說過，給我一個支點，我能撬動地球，而我要說，給我一個機會，我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神圣的一票，謝謝

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