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中考老師發(fā)言稿

時間:2023-04-26 11:45:24 演講稿 我要投稿

中考老師發(fā)言稿15篇

  現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中考老師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考老師發(fā)言稿15篇

中考老師發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  一個孩子承載著一個家庭的希望。今天,我們大家坐在一起,就是希望孩子們在未來的學習道路上,能走得更加順暢。

  有人說:“四年級決定孩子的一生。”可見,這個階段非常重要。確實,四年級是孩子學習習慣、學習態(tài)度逐漸定型的重要階段,是學習成績開始分化的時期。所以,我們學校也非常重視,今年三升四重新分班,今天召開家長會都是出于這方面的考慮。

  這一階段,如果教育得法,將會使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,保持良好的學習習慣最終會使孩子的學業(yè)取得成功。家長一定要抓住這個關鍵時期。下面,我主要從語文學科和班級情況兩個方面和大家一起探討一下。

  一、 語文情況分析:

  低年級時,孩子們一般都能考90分以上,沒有太大差別,上四年級以后,成績就會開始出現(xiàn)較大的差距。 低年級內(nèi)容簡單,語文重識字寫字,偏重記憶能力的考察,再加上科目少,學習輕松,所以看不出孩子學習能力的差距,三、四年級內(nèi)容明顯加深,特別是現(xiàn)在,就說語文考試,閱讀和作文的比例超過45分。低年級考100分不稀奇,但四年級語文考95分以上,就相當不容易了。

  造成成績分化的原因:

  1、內(nèi)容趨向復雜化。

  2、家長可能覺得孩子已經(jīng)適應了學校生活,便不再像低年級時那樣操心了。

  3、—些孩子思想松懈,對自己放松要求。

  4、孩子的基礎打得不扎實。

  針對這些原因,我們要采取一些 對策:

  1、重視起來,更加重視。

  老師、家長要告訴學生中年級段的重要性,使他明白其中的利害關系。同時,家長要多關心、多鼓勵、多幫助,只要家長重視,并能夠正確引導,孩子就會順利度過這一時期。 而且這一年保持了良好成績的話,小學階段以后幾年的學習會變得更加順利。語文方面,四年級和六年級考試的模式相似,只是內(nèi)容要深一點,面要廣一點。相反,如果成績滑下去了,那基礎肯定不會扎實,以后的學習也會越來越困難。所以,如果現(xiàn)在孩子的成績偶爾下滑是正常的,關鍵在于我們要重視起來,并正確幫助他們順利學好這一年。

  2、根據(jù)失分原因,想想辦法。有些家長,可能在孩子關晚學或得知孩子的考試成績不理想時,會對孩子大聲訓斥。在這里,我想說的是,你先了解一下原因,再做出反應。 是粗心?是該背、該積累的知識沒有背熟?還是閱讀題不會分析?作文寫得不夠具體、生動?

 。1)如果是基礎不扎實,家長可以考慮針對孩子的`簿弱環(huán)節(jié)補課,防止孩子越拉越遠,最后沒有辦法跟上其他同學。

  (2)、因為思想松懈,對自己比較放松,如背誦、積累的題目失分,這是很不應該的。

  語文、英語要積累的知識較多,這就需要家長的多多配合了,希望你在孩子背誦時嚴格要求,每一次的背誦要背熟,再簽名。平時,多花些時間陪孩子,多做一些溝通和交流。在教育孩子時,也要注意方式方法,當孩子學習馬虎時,我們要及時督促,嚴格教育。同時,也要看到他的進步,多表揚、鼓勵。

 。3)不會審題,閱讀題失分多,是孩子成績不理想的一個重要原因。所以,要教孩子學會動腦筋,但是,并不是認真看書、寫作業(yè),就等于會動腦筋。低年級的學習,記憶模仿性內(nèi)容較多,孩子憑機械記憶,照搬照抄,也能得到好分數(shù)。但現(xiàn)在,即使在那些要求記憶、模仿的學習內(nèi)容里,也蘊含了大量需要孩子開動腦筋的因素。如果孩子沒有注意到這一點,還是采用死記硬背的方式學習,那么現(xiàn)在,隨著這些因素所占比例的增加,以及學習內(nèi)容的加深,孩子的學習成績就可能會每況愈下了。

 。4)、作文有困難怎么辦?其實,作文寫得好不好,和方法指導有一定的關系,但最主要的還是豐富的語言積累。積累從何而來,看書!教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。當然,學生聽,說,讀,寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功,要持之以恒。比如說現(xiàn)在要求學生積累大量詩文,閱讀經(jīng)典名著,對于一次考試也許沒有幫助,但等到將來初中高中,一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百篇詩詞、上百本名著的孩子,誰更有潛力?當然,看書應當有所選擇,盡量是符合興趣,文質兼美的文章。對于四年級的學生,我們鼓勵看一些校園文學,知識類的書籍,少年版名著名篇,中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。

  去年,我教六年級畢業(yè)班,一些孩子在去報名初中學校時碰到了一些情況,在這里我也順便說一下。比如:有的孩子有偏科的現(xiàn)象,或者是某一階段學習不努力,有一門課成績單上的成績沒有達到優(yōu)秀,在報一些初中學校的時候,直接被拒絕了。所以,家長要關注孩子每一階段的學習情況。雖然,學習的目的并不僅僅是為了升學。但這也是一個現(xiàn)實的問題。

  二、最后,談談這一個月來這個新組成的班級一些其他方面的情況。

  我們班共有學生54人,其中男生26人,女生28人。這學期開學到現(xiàn)在,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:大多數(shù)學生比較乖巧聽話,學習態(tài)度比較端正,特別是作業(yè)書寫都很整潔,早上老師沒來教室時,一部分孩子已經(jīng)在看課外書了,會自主學習。打掃衛(wèi)生認真負責,責任意識比較強。

  但問題同時也是存在的,主要問題有:

  1、少數(shù)學生比較貪玩、學習被動,比如訂正本不會主動上交,背誦等口頭作業(yè)馬馬虎虎,拖到放學還背不出。

  2、聽課習慣有待提高,包括聽和講兩個方面。聽要專注,和老師有交流。同學講的時候,要判斷對錯,要思考,要取長補短。這一點比較欠缺。另外,普遍膽子小,上課發(fā)言不積極。

  3、部分孩子自理能力要提高,自己的學習用品管不牢,作業(yè)本交沒交不知道,不會收拾東西。這些習慣應該在一、二年級時就要培養(yǎng)好的。這個可能跟家長平時扶的太牢了有關。我們要關心孩子,但有些地方該放手還是要放手,在放手之前,你要先教會他。據(jù)說一種做法堅持21天,就會變成習慣。

  4、一些孩子行為不太文明,做事不考慮后果。我不是那種墨守成規(guī)的人,我認為孩子應該要有自己的個性的張揚與發(fā)展,活潑一些更好,但是要建立在遵守紀律,文明做人做事的基礎上,之前一些孩子很調皮,下課時追逐打鬧,我一般都是和他講道理。告訴他們走廊上人多,要注意安全。但是,最近發(fā)生的幾件事情,我想不能用調皮來形容了:有4個孩子多次把飯倒在地上;10個孩子把高錳酸鉀從4樓上往下倒,有的連同杯子一起扔下去。這些孩子說大不大,說小也不小了。懇請家長教育孩子:凡事都有一個度。另外,要明辨是非,告訴他你認為錯的事情,有再多的人去做,也不應該跟風。我想這樣才是聰明的孩子。

  各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。和孩子們相處了一個多月,對這些孩子只能說有一個初步的了解。每一天都感覺很忙碌,說實話比教畢業(yè)班還辛苦。不過,我相信只要老師、家長、孩子這三股繩擰到一起,一定能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們共同努力吧!最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

中考老師發(fā)言稿2

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  值此雨潤的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對你們說,但今天我只有兩個目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。

  今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風雨,距20xx中考還有一百天,我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場。親愛的同學們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,你們并不孤單!因為我校領導,一直高度關注初三的教學并親臨初三教學重任,我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學們一起跳動,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,面對校領導和全體同學們,我們代表全體初三教師向同學們鄭重承諾:

  秉承校訓,不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻;以校為家,以生為本;潛心教學,精心備課;精誠團結,通力合作。這既是咱們誠信學校全體初三教師對自己人生價值的定位,也是對全體初三學生的鄭重承諾。我們將用最昂揚的斗志,最無私奉獻,最貼心的關懷成為你們最堅實的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負起初三畢業(yè)班的重任。同時我們也將隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,研究應考策略。積極努力完善教學方法,不斷更新教育理念,有效促進教況學情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會鑄就你們?nèi)松蔫。我們相信通過咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于百日之后。親愛的同學們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場凱旋!

  同學們,你們成長于日益成長壯大的誠信學校這片熱土,為了同一個夢想聚焦在這里。學校培育了你們,你們要努力為母校爭光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們誠信學校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對于你們的重要性,同學們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說,中考給了你們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風雨中走了過來,那還有何畏懼呢?同學們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對老師,主動交流,大膽請教;面對考試,,認真對待,不驕不餒。牢記“認真”二字:課堂要認認真真地傾聽;筆記要認認真真地書寫;作業(yè)要認認真真地完成;考試要認認真真的面對;身體要認認真真地鍛煉;過錯要認認真真的.反省。

  誠然,老師知道,現(xiàn)在的你或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實,你們不必躲避,要勇往直前。因為中考在即,號角已經(jīng)吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!身后是腳印,前方是太陽,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!當然也不必回望過去的成績,只需致力于你們未來的夢想!務實一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個驚喜;拼搏一百天,給學校一個奇跡!老師相信,當你們只有一個堅定不移的目標時,全世界都會為你們讓步。同學們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢想,從這一刻開始打響20xx中考這場大戰(zhàn)吧!

  最后誠摯的邀請在座的117位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場、鑄就輝煌。R呼)

  謝謝大家熱情的參與。同學們,革命尚未成功,請你們記住:你們今天的呼喊,你們今天的誓言。Come on!謝謝!

中考老師發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師們:

  下午好!

  今天很榮幸能站在這里發(fā)言。說句實話,要我在此向各位介紹經(jīng)驗,那簡直就是班門弄斧。在座的各位都是數(shù)學專家,經(jīng)驗者比我豐富。作為中青年教師中的一員,我把個人的教學想法跟大家交流交流,有說的不對的地方,請各位批評指正。

  我是XX年招聘到長沙,被分配到xx學校。身為xx的老師,我們都很清楚學校自身的特點和目前所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們學校地處城鄉(xiāng)結合地段,前身是黑石鋪肉聯(lián)廠子弟學校,大部分學生是下崗職工和進城務工人員的子弟。成績好一點和家庭條件好一點的的學生都到鄰近的明德中學就讀。生源少且質量低是目前我們學校面臨最大的困難和挑戰(zhàn),我們是在夾縫中求生存!一直以來我都是兩個班的數(shù)學加一個班的班主任,任務也算不輕。由于之前是教了四年高中,所以我上課的風格基本形成,在課堂上教師講得多,學生練得少,其實這是很不符合新課改的要求。剛教初中,碰到了很多的困難,通過外出培訓和參加各種教研活動以及在區(qū)進修學校屈老師和同事們的幫助下,慢慢地改變了很多,也摸索出一些套路。

  首先對初一、初二的學生,我盡量做到講得少,學生活動得多。

  因為初一、初二基本上都是學習新知識,新概念。讓學生參與進來,他們才會有興趣,才會留下深刻印象。哪怕他答錯了,也是有收獲的。盡量把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)出生命活力,引導學生積極參與教學的`全過程,變單調乏味的被動學習為生動活潑的主動學習。在課堂上,我一般都鼓勵學生大膽地走上講臺,讓他們講,讓他們討論,使講臺成為學生表現(xiàn)自己的舞臺,讓愉悅的學習氛圍把學生帶進樂學的大門,達到學習知識的的最佳狀態(tài)。這個年齡階段的孩子,好表現(xiàn),他們回答問題一般都很積極。一般地,我盡量讓每一個舉手的人都有問問題或答問題的機會,讓他們?nèi)狒[。否則,你一旦長時間不叫他表現(xiàn),或者教師長時間在講個不停,他們的積極性就會受挫。畢竟這個年齡段的孩子注意力只能保持那么十幾分鐘。十幾分鐘后,就會不自主地走神,干別的事去了。

  其次,設法創(chuàng)造生動有趣的問題情境。

  在教學中,我一般會結合各章節(jié)教學內(nèi)容,力求從學生實際出發(fā),以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學習主題,開展數(shù)學探究。譬如,在講方程的時候,我安排了一個“猜錢”游戲:“請大家把你身上的錢數(shù)乘以5,再加上100元”。然后叫學生說出所得結果,依次猜出其身上有的錢數(shù),倘若某學生所得結果是150元,通過解方程5x+100=150,得x=10,即猜出這位學生身上有10元錢。這樣一來,學生對老師佩服得五體投地,此時你告訴他們學習了解方程后,你們也能猜出別人身上的錢數(shù),這樣一來,學生學習興趣盈然,聽課勁頭十足。

  第三,對初三學生,盡量做到講得精,學生練得多。

  由于初三學生的特點,再花大量的時間讓他們像初一、初二那樣活動的話,教學任務就可能完成不了。再者,學生也沒那么濃的興趣,不再像個小孩子那樣熱鬧了。像我們這類學校兩極分化現(xiàn)象也是常有的。在復習資料上,我一直以來是用的區(qū)里教師自編的《跨越中考》,我覺得這個資料很好,他博采眾長,繁簡得當,編排合理,難易適中,貼近中考,符合我們這樣的學生的學情。我一般只搞兩輪復習,第一輪就是用《跨越中考》,復習得相當慢,有時一個課時的內(nèi)容,用兩節(jié)課來復習。上課時先要他們做幾個“課前熱身”題,然后再一起完成“考點鏈接”。對于知識點的梳理、復習,我一般做到不遺漏,盡管有些知識點中考考的可能性很小,我想:數(shù)學知識是相互聯(lián)系的,多講一點,可以開拓他們的思維,留下20分鐘以上的時間,給他們做相應的練習題。第二輪復習就是好好利用模擬試卷,考考練練講講。對于兩極分化的學生,我是這樣對待的:學困生,年級組安排周一至周五的第八節(jié)課補差,專門給他們講練一些最基本的知識,力求人人合格。對于優(yōu)等生,利用周六的時間培優(yōu),安排專題講練。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿4

各位老師:

  上午好!20xx年文化課中考從今天正式開始了。俗語說,不是草籽不沾身,不是親戚不落人,我們本是一家人。我代表新塘中心學校及雙河中學全體教職員工,歡迎大家的到來,歡迎大家走進雙河中學,辛苦大家做好本次中考監(jiān)考。

  雙河中學地處高山,樹木蒼翠,空氣清新,人民質樸,善良熱情,但生活住宿條件艱苦,我們會按照上級文件要求,盡力為大家做好后勤保障服務工作,若有不周之處,敬請大家諒解。

  中考監(jiān)考工作本是個常規(guī)工作,年年開展年年做。中考監(jiān)考工作也是個需要非常耐心細致、紀律嚴明的工作。根據(jù)州市中考文件要求,務必做好監(jiān)考工作培訓。

  我強調幾點,第一,遵守紀律規(guī)定,按時間作息。不越位,不違紀,不違規(guī),不遲到,不早退。第二,細讀監(jiān)考守則,按程序操作,切勿創(chuàng)新。(新變化,地生考試,英語考試程序)。第三,務必細致耐心,不犯經(jīng)驗主義錯誤,杜絕原則性錯誤。第一場尤其重要,師,生都盡快適應。貼碼,拆卷,封卷,交卷,簽字。第四,以生為本,對考生,對學校負責。應盡關愛服務之職。

  預祝本次考試平安,順利,和諧,圓滿成功!

中考老師發(fā)言稿5

同學們:

  大家好!

  今天,在這里欣賞到各級部這么多的精英,感到十分欣幸。的確,優(yōu)秀的成績,給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人卻逐節(jié)敗退,名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外,還有兩個重要因素,那就是學習態(tài)度和學習方法。

  首先,態(tài)度決定一切。我們要有積極向上的、遠大的理想,勇于克服各種困難,有面對現(xiàn)實和適應環(huán)境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學,勤于實踐,一絲不茍,有較強的責任感。

  要明察自身的優(yōu)點與不足,并能不斷地完善自己。在勇敢者心中,沒有萬一,只有一萬個成功的信念。沒有比人更高的山,沒有比腿還長的路。(大量事實證明,在同等知識技能的條件下,誰具有這種健康的心理素質,誰就會獲得更多的成功。)高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有。庸俗的追求,使生命變的昏暗,使青春變得衰朽。高尚,還是庸俗,由目標區(qū)分;成功,還是失敗,因目標不同。瞄準天上的星星,或許,永遠也射不到,但一定會比瞄準樹梢,射得高遠。而沒有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標就是信念,是一種強大的,內(nèi)在的,精神寄托,是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境,也能幫助你鼓起/前進的.風帆。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好/就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡!绷晳T是人生之基礎。而基礎水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致/就是絕招。使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運。置身于紛繁的大千世界,我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學情緒!管得住自己是人才,管不住自己是失敗者。成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的積累。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上/下功夫人生的最大快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀/和接踵而至的成功的/甘甜。對自己苛刻一點,不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力,我們時刻要堅信:汗水凝結的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

  其次,學習方法是一個重要的因素,“方法是才能的一半”。老師課堂講授的知識,往往是“一語千斤”,因此課堂效率/乃學習效率之根本。跟上老師的思路,實在是/用最少的時間,最高的效率,學到了知識的關鍵之處。有一位高考狀元談到學習方法時說:我之所以能記得更多,是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文,甚至整本書的主要內(nèi)容,也許能用半頁紙的網(wǎng)絡圖/來概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼/和相互關系,將他們歸為整體,就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復雜的東西簡化,我喜歡挖掘所學知識中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來,結合起來。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。 “天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間”學習如同打仗,若想取勝,必須制定嚴密的作戰(zhàn)計劃,有宏觀,有微觀,有長期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分數(shù)),有短期的,如(今天晚上,盤算著明天干什么)!笆虑坝杏媱潱潞笥锌偨Y”。每晚總結當天所學,周末總結當周所學,月底總結當月所學!靶袆儆谘浴,貴在堅持。把自己遠大的理想,分解成若干小目標,劃分成若干步驟來實現(xiàn)。計劃進度要前緊后松,并在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實,很明白,每天都在向總目標靠近。緊張有序,忙而不亂。堅持下去,總體目標垂手可得,遠大理想輕松實現(xiàn)。

  培養(yǎng)良好的學習習慣,習慣是行為的自動化,好習慣會使人獲得成功和幸福,壞習慣會導致人生的失敗與不幸,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習,既是方法,也是習慣。遇到不懂的問題,知道向工具書請教,向圖書館請教,打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運用,就是習慣;成了習慣,方能獲得大益。播下一種行動,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。

  面對考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠不是定局,失敗的本質就是,這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。世上沒有恒常的失敗,也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

  心靜如水,激情似火:對待學習,對待難點,要永遠保持一種激情,用這股激情,支持我們克服學習中的一切困難,永不氣餒,心中永遠要有一片燦爛的陽光。對待榮譽與失敗,贊揚與批評,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,影響你平靜的心湖。凡事預則立,借此,祝同學們:當機會來臨的時候,你已經(jīng)準備好了!我們堅信:只要有一個明天,就會有無窮無盡的希望。

中考老師發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  時光荏苒,轉眼間我們步入了九年級,中考很快就來到眼前。能夠作為班主任代表發(fā)言,我感到無比榮幸,在我身邊,有著關懷,愛護我的領導,有著關心、支持我的同事,我們在朝著一個共同的目標奮進——20xx年的中考。

  作為九年級教師中的一員,我倍感驕傲,因為我工作在一個有著優(yōu)良作風與傳統(tǒng)的團隊。九年級全體教師是一支兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意進取的隊伍;仡櫼郧暗墓ぷ鳎覀兏冻隽撕芏,但面對著各級領導的殷切期望,面對著學生對知識的孜孜以求,面對著家長期盼,我們要用自己的所有知識、智慧,辛勤的努力,把我們心愛的學生送到勝利的彼岸。

  作為九年級教師中的一員,我更感到肩上責任的重大。隨著中考腳步的日益臨近,我們多了一份激動和信心,多了一份凝重和力量。面對著學生一生的第一次挑戰(zhàn),我們將與學生同舟共濟,將從以下幾個方面做起:

  1、提高課堂效率。依據(jù)上級和學校的教學安排,利用好導學案教學,課前使得學生充分預習,課堂上老師和學生有的放矢,調動學生學習的積極性、主動性,最大程度的發(fā)揮45分鐘的課堂效率。

  2、始終保持一顆愛心,發(fā)揮表率作用,充分調動學生積極性,讓學生主動參與班級管理,加強紀律教育,常抓不懈,持之以恒,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,保證學生健康成長。

  3、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的`主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  4、研究每個學生的個性學習特征,因材施教,對于學習困難的學生我們給予足夠的幫助與指導,特別關注邊緣生,給他們信心和勇氣,教會他們掌握一種科學的、適合自己的學習方法,努力提高學習成績。關愛每個學生,不放棄一個學生。

  5、在關心學生身體、生活的同時,更關注學生們的思想,積極與學生溝通,緩解學生考前壓力,樹立學生的自信心。

  中考的號角已經(jīng)吹響,我們九年級全體教師必將眾志成城,向領導、向家長、向社會交出一份滿意的中考答卷。我們始終堅信:我們的努力,必將再創(chuàng)六中西校區(qū)中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

  謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿7

同學們:

  上午好!

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分數(shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進行的中考作充分準備,很有必要對大家進行一些指導。。

  有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理!本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。

  中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?

  一、首先考前注意心理調節(jié)。做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。考前

  1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進行重點復習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

  2、調整心理狀態(tài)。許多同學在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

  3、調整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴禁看電視和呼呼大睡等不良習慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

  二、要具備信心 專心 細心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

  同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的'發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

  信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):

  要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細心:克服粗心,必須細心。別因一兩分名落孫山 。

  第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備?记翱己笠獧z查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。

  第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

  第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù)。

  做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。

  恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  三、注意幾個細節(jié):

  1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

  2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

  3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

  4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

  5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

  6、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

  最后強調幾個紀律問題:

  1、絕不允許提前交卷。

  2、考試中不允許睡覺。

  3、嚴禁違反考試紀律。

  4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。

  總而言之,希望同學們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:

  考期近,樹信心;調狀態(tài),進佳境。

  文具筆,清理好;準考證,莫忘了。

  進考場,心輕爽;視考試,如尋常。

  拿試題,填號名;速瀏覽,摸清底。

  先做易,后做難;先解簡,后解繁。

  審題清,書寫凈;搶速度,要細心。

  試題易,莫大意;我覺易,人覺易。

  試題難,莫心煩;我覺難,大家難。

  答題畢,細復審;要客觀,宜冷靜。

  鈴聲響,出考場;不議題,不算賬。

  勝不驕,敗不餒;忘成敗,是大將。

  飯吃好,覺睡香;待明日,打勝仗。

  最后,預祝同學們中考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  陽春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間了。今天,我作為初三教師的代表,站在這里,備感榮幸和自豪。

  回首我們共同走過的初中時光,它是如此的精彩,我們師生一起走過風雨、一起見證朝陽,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑;難以忘情你們課堂上那自信的笑臉;難以忘懷你們課余時的調皮與可愛;難以忘懷你們元旦晚會上的精彩表演;難以忘懷你們運動場上馳騁拼搏的身影;難以忘懷我們師生誤解時的酸痛與苦澀;難以忘懷我們師生釋然后的幸福與快樂......

  同學們,再過100天,你們就將永遠離開你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起,你們的名字,你們的命運已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了:你的成功就是母校的成功,你未來所擁有的一切就是你母校所擁有的'一切!彈指一揮間,中考只剩下100天時間了,已經(jīng)到了一決高下的關鍵時刻。面對即將到來的中考,或許有的同學正為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  請相信自己,你們是最強的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人,關鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸屬于你們。

  同學們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),細化教學全過程,以最無私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學生同舟共濟!!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。我們堅信通過我們?nèi)w師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。希望同學們,立足今天、把握明天,使自己做到初中無悔,青春無悔。最后100天,我們也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑V堑念^腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)79中學中考新的輝煌!

  最后,祝愿同學們夢圓中考,夢圓20xx!

  謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿9

各位領導,老師,同學們:

  今天我們在此隆重召開初三師生動員大會。風雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個月時間了。在這短暫的幾個月里,你們?nèi)松L卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強者,因此腳踏實地,從自己的一點一滴做起,同樣可以實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值。

  今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強的成績,各項指數(shù)均在全縣同類學校中遙遙領先,這是上任初三全體教師的結晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們前石畔九年制學校今年中考成績的輝煌!

  目前,初三的各項工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進行。距離中考也僅剩七八個月的時間,我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識的積累,心理素質的考驗。而知識的積累來源于時間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競”的精神,掰著指頭,過好這最后的每一天,做到一天一個樣,天天見成效,確保今年的中考有一個大的突破!今天我作為代表老師發(fā)言,從以下幾個方面做起:

  一、進一步認清中考的重要性。

  中考是初三學生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,這第一次意義重大,非同尋常,它關乎到學生將來的命運。一個家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風墻,而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么?是一個家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的.政治高度和為孩子謀出路的現(xiàn)實角度,進一步認識中考的重要性和緊迫性。

  作為初三老師,我們應該克服自身在教學中的一些挫折,從一切為了孩子,讓家長放心滿意的愿望出發(fā),排除一切不良因素的干擾,投入時間,投入身心,投入精力,投入干勁,全面、認真、細致、有效的備好每一個教案,上好每一節(jié)課,指導每一個知識點,做到求真務實見實效。

  二、搶抓機遇。機遇是最寶貴的發(fā)展資源,好機遇勝過一大堆計劃。從目前看,這剩下的復習時間就是機遇;教師有效地指導是機遇;學生的干勁是機遇;抓住了機遇就是抓住了發(fā)展,抓住了質量?烊艘慌,搶占先機,步步主動;慢人一拍,亦步亦趨,處處被動,結果拉大差距,希望各位師生要珍惜機遇,做好復習計劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢,避免復習中的高耗低效。比如學生的書寫,答卷的技巧等都應該進一步的強化和訓練。

  三、重視課堂效率,嚴肅課堂紀律。(這一點尤為重要)

  上課時要集中精力聽講老師的每一句話。我們知道:課堂40鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對中考綽綽有余。

  工欲善其事,必先利其器。好的學習方法并無一個明確的概念,只要是適合自己的,就是一個好的學習方法,別人的學習方法可以起到補充和完善自己學習方法的作用。良好的學習方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時間,還能夠提高作業(yè)的效率。

  四、再次希望同學們抓緊時間,抓緊學習。

  不論現(xiàn)在的我們有什么區(qū)別,但我們的時間是一樣的,勤奮的人是時間的主人,懶散的人是時間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時。同學們一定要抓緊學習時間,珍惜了時間,你就珍惜了一切,爭取了時間,你就爭取了一切。不能管理時間,便什么也不能管理。希望同學們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學習當中,充分利用短暫的時間,為學校爭光,為父母爭光,為自己添彩。

  老師們,同學們,“擊石乃有火,不擊元無煙。”常為者成,常行者至。中考是意志的磨練,恒心的體現(xiàn),勤奮的召喚,信心的考驗,希望初三學生,要有“人生能有幾回搏”的機遇意識;要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進意識,搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!

中考老師發(fā)言稿10

尊敬的各位領導、老師:

  上午好!

  今天,我很高興與大家一起交流和學習,共同謀劃歷史教研組的發(fā)展。感謝大家對我上學期教研工作的.支持、幫助,希望您們本學期一如既往的幫助我。其實,我知道在座的各位無論是在教學上,還是在組織管理上都比我有更豐富的經(jīng)驗。希望在工作中大家多向我提建議,我一定會虛心接受。我相信在大家的團結合作、共同努力之下我們歷史教研組,在新的學期里一定會揚帆遠航。今天,召開教研活動主要有以下幾個議題:

  第一,介紹新老教師(歡迎你加入歷史組的大家庭)。

  第二,有新的省級課題,如果要申請課題與劉主任聯(lián)系。

  第三,我們的地級課題今年要申請結題,請您們把今年獲獎的證書和獲獎的論文復印后交給我。第四,關于青藍工程,鄒圣洪校長指導郭善勇老師,劉愛蓉主任指導林貴霞和王露蓉老師,尹顯禹老師指導趙勝選老師,徐海燕老師指導陳吉民,開學寫好師徒結對計劃,學期結束寫好總結和心得體會交相應科室。第五,請各位老師寫好相應計劃,交相應科室以免年終扣績效。第六,教研活動排序表,如遇特殊情況情況順延,沒有輪到的下學期接著進行教研活動。

  第七,我提議每人湊100元作為教研活動費,每次教研活動后聚餐交流感情。

  最后,謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。

  同學們,從我們跨入實驗中學大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?為了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

  作為一名教師,我們該怎么做?

  我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命,肩負起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來”為行動準則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

  萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團結,通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調步驟,資源共享。

  我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處,我們會為同學們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學,學習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的'教學法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務于作為主體的——初三學子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

中考老師發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  陽春三月,萬象更新,在這孕育希望的季節(jié)里,回望過去,我們心潮澎湃;放眼今朝,我們豪情滿懷。學子們志存高遠,主動勤學;老師們諄諄教導,嘔心瀝血。而此時此刻,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響!

  作為老師,我們和大家朝夕相伴,每一張燦爛如花的笑臉,每一節(jié)輕松愉快的課堂,每一次心悅誠服的進步……都會讓我們銘記于心。在有限的時間內(nèi),我們將銘記家長的重托,展示立人的光彩,爭創(chuàng)奮進的精神,彰顯飽滿的熱情和務實的作風,投入到備考工作中;明確計劃,把握方向;刻苦鉆研,精心備課;科學講解,細心批改;耐心輔導,一視同仁;培養(yǎng)能力,提高效率。不漏掉任何一個問題,不放棄任何一個學生。隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,海納百川,廣集于案。

  短暫百日,彈指一揮間。同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭;在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的透徹理解的能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把知識點遷移、歸納。每一人都要精打細算?茖W分析,合理、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度,以銳不可當?shù)哪芰,刻苦勤奮的努力、百折不撓的實力、水滴石穿的毅力,為自己贏得鮮花、掌聲和重點高中的學歷!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。

  魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的'目標!蹦銈兊奈磥響撚勺约赫瓶!縱使前景無法測定,也一定要風雨無阻,披荊斬棘!自信改變命運,奮斗成就人生。也許你已經(jīng)站得很高,但只要不是頂點,你就仍需攀登;也許你已經(jīng)走得很遠,但只要不是終點,你就仍需沖刺。奮戰(zhàn)100天,讓父母驚喜!奮戰(zhàn)100天,讓學校滿意!奮戰(zhàn)100天,讓自己創(chuàng)造奇跡!流血流汗100天,如愿以償上重點,值。

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的轉折,朝著理想的高中——奮勇出擊!我們深信:在全體師生的共同努力下,同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫立人的新篇章!讓我們與夢想簽實約,為母校創(chuàng)佳績!

中考老師發(fā)言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。

  陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學們這難忘的時刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來中考百日沖刺!

  “十年樹木,百年樹人”,而我們的這個100的計量單位不再是年,而是天,是100天!我們要用這短短的100天去樹木,去樹人,去塑造一個全新的而且是必須成功的自我。是啊,時間太短了,如果我是你,如果讓我從這一百天里再拿出一點時間去做幾次無謂的爭吵,在電視機前忘情的流連,去嘗試一段毫無意義的情感,我,不愿意,因為我連以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關一生的失敗。同學們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會為你贏得中考的勝利!

  寒冬已去,春意盎然。轉眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁,距離我們朝思暮想又愛又怕的中考還一百天。你們感到了時間的匆匆了嗎?轉眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學們完成飛躍,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。

  同學們,你們恰同學少年,風華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們韓語你們一起體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面,也許會對你們提更加苛刻的要求,會有更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的.出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以那么的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能運籌幃幄,決勝中考!

  “一百天的時間太短”,一代偉人毛澤東說過:一萬年太久,只爭朝夕。可是我要說:一百天太短,只爭分秒!對于醫(yī)生來說,時間就是生命;對于商人來說,時間就是金錢;對于同學們來說,時間就是分數(shù),時間就是機遇!讓六月的鮮花見證你們的輝煌,讓六月的美酒滋潤你們的心田。充滿朝氣、胸懷理想的同學們一定要奮發(fā)努力,分秒必爭,我堅信,奇跡總由強者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  100天是100次的沖鋒,更是100次的拼搏!置身于升學競爭的洪流,你們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,你們有能力參與競爭,你們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后100天里,你們應該腳踏實地用好每一分鐘。

  為此,老師提出如下建議:

  充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證!皯B(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們,在這100天里,與復習無關的事情不要做,全身心地投入到緊張的復習備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。

  扎實的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎,在課堂練習和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。

  科學的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎上,只有把握學習規(guī)律,掌握科學的學習方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學習。課堂學習是學習的主渠道,這一階段,教師的教學直接針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們要緊跟各科老師的復習脈絡。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

  頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結局,我們更希望以佳績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復習備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人天不負,有志者事竟成!

  汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏。”鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我相信:現(xiàn)在的差距不是明天的結果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。

  同學們,路漫漫其修遠兮,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就廉州二中的輝煌.九年級教給我們?nèi)^斗,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以,九年級注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏。”我相信:現(xiàn)在的差距不是明天的結果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。

  青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,但我們可以永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,而你的夢想沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  回首三年的初中生活,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們堅定的足跡,冬雪飄飛里有你們昂揚的激情。九載寒窗苦讀,三年渡中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光變得堅定執(zhí)著,你們的思想變得成熟飽滿,你們的心靈變得熱情激蕩,你們的夢想變得噴薄欲出。立壯志九年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!

  同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!你們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,自強的精神,平和的心態(tài),科學的方法,全身心地奮戰(zhàn)中考,全力以赴地提升自已的實力,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!

  我們堅信你們一定會把把錚錚的誓言化作務實的行動,來譜寫黑石渡中心學校20xx年中考的新篇章!

  同學們,在你們蓄勢待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時,在你們出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表初三年級全體科任教師莊嚴承諾:

  “我們一定會:忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;

  腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。

  我們有負重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。

  我們要與你們風雨同舟;我們愿為你們保駕護航。

  讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)中考!”

  同學們!努力吧!

  再奮戰(zhàn)100天,給自己一個驚喜!

  再拼搏100天,給學校一個奇跡!

  再苦戰(zhàn)100天,給未來一片光明!

  立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!

  我堅信,同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中考老師發(fā)言稿14

同學們

  今天我們齊聚一堂,召開復習階段的動員會。就是希望同學們奮戰(zhàn)100天,拼搏100天,實實在在把握住100天,100天后的今天,讓每一個同學能從容而自信地走進考場,讓這100天成為我們今生最美好的回憶。

  所以,學校領導來了,他們關注這次會議,想從中看到同學們的信心和勇氣,所以家長代表來了,他們來為即將參與這場決戰(zhàn)的孩子們壯行。所以老師們來了,他們想聽聽同學們的決心,更想向同學們表明,在這場決戰(zhàn)中,我們老師會一路與你們同行。

  作為九年級的年級負責人,今天我感到一種歷史的責任,因為我明白從今天開始,我們將直面同學們?nèi)松牡谝淮芜x擇。作為九年級的一名任課教師,我有一種臨戰(zhàn)的興奮。因為在和同學們奮戰(zhàn)的這100天,將也是我人生中最充實最有意義的100天,同時我也很自信,因為我了解在座的同學,我相信通過三年的磨煉,我們每一個同學們都成為一塊好鋼,都鑄成了一把鋒利的'劍,100天之后,6月12日,該是同學們大顯身手的時候了。

  當然今天我也有些擔憂,在這關鍵的100天里,是否每一位同學都能把握住、是否能把握好,因為這時間稍縱即逝。因為這時間金子般的寶貴,因為這時間我們真的浪費不起。

  于是我想,要把握好這100天,每一個同學一定要制定好自己的奮斗目標,這個目標一定要具體明確可行,因為目標能讓我們明確奮斗的方向,是我們奮斗的力量源泉,是我們克服所有困難的勇氣,堅定踏實的向目標奮斗,將是同學們奮戰(zhàn)100天的堅定信念。

  于是我想,在這最后的100天里,我們每位同學都應該靜下心來,踏實苦干,踏實應體現(xiàn)在上課的認真聽講上,應體現(xiàn)在課堂里的積極思考上,應體現(xiàn)在每一次都認真完成的作業(yè)上。應體現(xiàn)在每一天的及時整理上,應體現(xiàn)在每一次考試后認真分析和補缺上,踏實首先是心的收攏,中考最后的沖刺階段,心里成天想著上網(wǎng)游戲聊天,男女生非正常交往,晚上在宿舍內(nèi)大聲吵鬧,這無疑是將自己美好的明天拱手交給別人,是將老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄。每個同學應該從今天開始,訂一份屬于自己的時間表,作業(yè)是多,學業(yè)是重,但我們要善于擠時間,善于用時間,100天的奮戰(zhàn),說到底拼的就是時間,拼的就是誰能擠時間,誰能更合理的用時間。

  于是我想,在這最后的100天里,我們每們同學都要有一股勇氣,可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不是太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不要挫

  傷你這最后100天勇氣,因為我們只有通過這最后100天的奮戰(zhàn),才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能解決我們所遇到的困難,我們可能不成功,但我們不能不去努力!

  于是我想,在這最后的100天里,我們每位同學都發(fā)揚頑強的意志,繁重學業(yè)的完成,需要憑著這種意志,有了這種意志,我們就有了勇氣,有了這種毅志,我們就有了自信,有了這種意志,我們將會獲得成功!

  同學們,人生能有幾回搏,此時不搏何時博?從現(xiàn)在起,將是我們每位同學把握自已命運的時候了,這時你們要牢記的是期盼,要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成任務的是心愿!我們老師、還有你們的父母,將同你們一道拼搏奮斗,我們每天都會迎來一輪嶄新的太陽!

  最后對同學們的要求和期望歸結為一句話:遵規(guī)守紀勤奮向學沖刺百日誓考重點。

中考老師發(fā)言稿15

同學們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在常兒寨中學三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。此時此刻,離中考僅有100多天,可謂時不我待,形勢緊迫。三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,我們心中都有一個夢想:

  "考個好成績,上個好高中"。而要實現(xiàn)升學的夢想,成就自己的未來,需要大家做好四方面準備:

  第一、要有正確的目標。"不想當將軍的士兵不是好士兵","不思進取的學生就不是好學生"。為此,我們每一個同學,都要結合自身情況,確立一個實際的中考目標,我們的最低目標就是升上肥鄉(xiāng)一中,甚至更好的市內(nèi)高中。用目標來激勵我們學習,增強我們信心,激發(fā)我們斗志。

  第二、學習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的本保證。在這短短的100多天中,我們的學習、生活只能圍繞中考學習這個中心,一切與學習無關的事情要臵之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,注重全面發(fā)展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態(tài)。那么,你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎你愿意看到父母失望的眼神嗎難道你不想考上高中,成就自己的未來嗎?

  第三、夯實基礎,提升能力。扎實的根底,強勁的實力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。"萬丈高樓從地起",能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通。切忌好高騖遠,建空中樓閣。因此,大家一定要在復習中緊跟老師思路,注意構建自己的知識體系,夯實基礎知識,學會舉一反三,融會貫通。做到勤學多問,善于總結,多與同學交流。

  第四、注重效率,事半功倍。學習要講科學,在保證學習時間的前提下,學習方法仍然要科學。盲目地復習功課,撒網(wǎng)式的學習,時間不允許,精力也不夠,只會貽誤戰(zhàn)機,徒勞無功。要充分發(fā)揮最后100多天的作用,學習方法顯得尤為重要。首先,要重視課堂學習,老師的教學系統(tǒng)性強,極具針對性和時效性,能起到事半功倍的效果,一定要緊跟老師思路。其次,課余時間學習要有所側重,突出自己的強項學科,向薄弱學科傾斜,齊頭并進才有整體優(yōu)勢。

  同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,老師、家長的`期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就能在中考搶占先機。

  同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭,用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應對挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有你們的努力,有你們的奮斗,你們一定會笑著中考,升上自己理想的高中的。

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