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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生競選班長演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是楊欣妤
我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結(jié)同學(xué),老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學(xué)錯的.多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當(dāng)組長,希望陳老師認(rèn)可!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績、在不打鬧的'狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學(xué)的好學(xué)生了!
在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。(lz13)我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進友誼、團結(jié)一致、這樣一個班級才能成為一個團結(jié)的大家庭。當(dāng)班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確;顒拥倪M行。
最后,我期望同學(xué)們都來做一個“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個團結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請大家支持我。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動,緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當(dāng)過班長,但是我心里非常清楚同學(xué)們對班長的'要求。班長不僅要有做到班長自己的服務(wù),還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識,這才是一位有責(zé)任感的班長。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,讓他們從差到中等,好好地服務(wù)同學(xué)們,在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當(dāng)上了班長,希望同學(xué)們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結(jié),戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇4
各位老師同學(xué)們:
大家好,我叫____,是一個典型的陽光男孩,長得十分魁武、健壯。我常常想怎樣才能通過努力當(dāng)上班長,為大家盡心盡力地服務(wù)?梢恢笨嘤跊]有機會,現(xiàn)在,機會來了,我一定會好好把握住的。不管我這次走下臺后結(jié)果如何,只要有需要,我都會用一顆充滿激情的心為大家服務(wù)。
競選班長這個職務(wù),我不想用些冠冕堂皇的詞標(biāo)榜自己,只想說我是一個人品較好,心態(tài)端正的學(xué)生,只強調(diào)這一點。四年前那個渾渾噩噩,極度消沉的彭晨冬已不復(fù)存在,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,漸漸步入正軌,向德、智、體、美全面發(fā)展的孩子而努力。著名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“只有先相信自己,然后別人才會相信你。我相信大家會給我一個客觀的評價!
如果我競選成功的話,我一定會更多的考慮到同學(xué)們的感受,將各項工作落到實處,讓大家感到滿意。就像列寧說過:”判斷一個人不是根據(jù)他的.表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想如果大家給我這個機會,我一定會將隱藏的潛能給發(fā)揮出來,更好地為大家服務(wù)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我的求學(xué)之路還很漫長,我一定會不斷地觀察,探索讓大家更滿意。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。我競選的是班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我完全有能力勝任班長的.工作。因為我非常負(fù)責(zé)任也有經(jīng)驗。
假如我當(dāng)選班長,我首先管好紀(jì)律,再次帶領(lǐng)同學(xué)們,我不止會幫助同學(xué),而且還會協(xié)助老師。時刻牢記作為班長的責(zé)任,在外面也嚴(yán)格要求自己,因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難,優(yōu)秀的班長。
如果競選失敗了,我一定要更加努力。爭取下次做班長。
請大家多多支持,給我投一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優(yōu)秀,但我覺得我自己能勝任這個職務(wù)。
雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點,工作效率高,善于聽取別人的意見,并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過一句話:“相信自己,然后別人才會相信你!蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约海灿行判淖寗e人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學(xué)溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學(xué)復(fù)習(xí)、補習(xí)功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的`同學(xué)不要太驕傲,讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績……總之,我會做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。
“馬行千里,知其是否為良駒,人經(jīng)百事,知其是否為棟梁!蔽視眯袆觼碜C明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航者。
我希望我能勝任這個職務(wù),請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝!
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