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最新國旗下的講話演講稿青春
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的最新國旗下的講話演講稿青春，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新國旗下的講話演講稿青春1
今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力”。
先來聽一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的，一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們擰開壺蓋時(shí),流出的不是水，而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線，是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
孟子說，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為，信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽，是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人,,他一定能克服前進(jìn)道路上的'坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們，你心中有信念嗎?
我們常常會(huì)遇到這樣的情況，數(shù)學(xué)題解不出來，查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁，最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住，做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞，只為能多記幾個(gè)。語文作文不拿手，瘋狂看書、寫隨筆，只為寫得一首令人稱贊的文章，理化題目不會(huì)做，沒關(guān)系，看，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣，我們的生活變得充實(shí)，變得忙碌，變得疲憊，但我們無怨無悔，請看清晨的第一縷光明升起時(shí)，操場上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志;課堂上我們專心致志，聚精會(huì)神，決不放過一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請教，爭分奪秒，……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)信念——六月的中考必贏!如果沒有這個(gè)信念，我們怎能在繁忙的學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚(yáng)?
聽到這里，相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：中考——我們一定要贏!
同學(xué)們，為了心中的夢想，為了在中考的考場上綻放光芒，讓我們攜手共進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新國旗下的講話演講稿青春2
老師們同學(xué)們：
上午好，我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日，不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半�；仡欉^去，新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)的興奮燥熱還歷歷在目，仿佛就在昨天;遙望明天，隆冬季節(jié)已悄然而至，元旦的腳步正在向我們走來。
記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說過：“你要想跑的更好，要先學(xué)會(huì)停下來。”這句話的意思是說，在跑步中，要學(xué)會(huì)先停下來，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是反思。反思就是要對自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整，這樣可以積蓄更多的技巧、體力，以便更好的沖刺。
同學(xué)們你反思過自己了嗎?
想一想，在過去的.半個(gè)學(xué)期里，你上課積極動(dòng)腦發(fā)言了嗎?作業(yè)都獨(dú)立完成了嗎?做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé)，作業(yè)是用來檢驗(yàn)同學(xué)們對知識的掌握程度的，不獨(dú)立去探索，是不會(huì)深刻地體會(huì)到知識本身的樂趣的，又怎能深刻地感受到學(xué)知識的樂趣呢?
學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動(dòng)解決了嗎?許多同學(xué)有了不懂的問題，通常的對策是“懶”，懶得問老師，懶得問同學(xué)，懶得查資料。日積月累，不懂的地方就成了個(gè)大障礙，就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績，更會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。
想一想，在過去的半個(gè)學(xué)期里，你主動(dòng)幫助過同學(xué)嗎?班級的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?
熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。主動(dòng)幫助別人也是一種快樂，一種幸福。問問自己：給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
在過去的半個(gè)學(xué)期里你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過無效勞動(dòng)了嗎?
遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無效勞動(dòng)，而且是有害勞動(dòng)。每天“閑話、閑事、閑思”少一些，成長、進(jìn)步就會(huì)大些。古人云：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。
同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里，舒暢幸福的學(xué)習(xí)時(shí)，你想過爸爸媽媽正在干什么?
可嘆天下父母情，同學(xué)們在校衣食無憂地學(xué)習(xí)時(shí)，或許父母們正在寒風(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們，要時(shí)刻記得父母的辛勞，不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)從身邊小事做起、做好，學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，這些方面如果你做的不好，你想過怎樣去改變自己嗎?有則改之，無則加勉。如果這些方面你做得很好，那你慶幸吧自豪吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是成功的一半。如果你做的還不很好，不要灰心，不要失望，如果你能從今天開始、從現(xiàn)在開始，努力拼搏，勇往直前，也一定能成功，因?yàn)槟氵�有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一，初二的同學(xué)你還有一年半多的時(shí)間，初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時(shí)間。同學(xué)們請你抓住眼前的時(shí)間，不要猶豫，不再等待，只要你努力，沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過程，讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思，努力拼搏。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，相信同學(xué)們一定能取得理想的成績。
謝謝大家。
最新國旗下的講話演講稿青春3
龔亞蓮在黑暗中尋到的光明永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡;在汗水中浸泡過的青青永遠(yuǎn)不會(huì)褪色;在挫折中尋到的希望永遠(yuǎn)光彩奪目。
上帝像精明的生意人，給你一份才能便搭配幾倍的挫折。我們都知道貝多芬在無數(shù)次的挫折中扼住了命運(yùn)的咽喉，尋到了希望之聲，所以他能創(chuàng)造出震撼世界的天籟之音;愛迪生在無數(shù)次的挫折中抓住了黑暗的尾巴，尋到了希望之光，所以他能夠發(fā)明出照亮世界的電燈;霍金在無數(shù)次的挫折中折斷了病魔的脊梁，打開了宇宙的天窗，所以他的研究能為后人揭開宇宙的神秘面紗。
這些事例告訴我們要想成功就必須先經(jīng)歷挫折，如果說失敗是成功之母，那么挫折就是成功之父。人生總會(huì)遇到挫折，挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折一味的逃避，這樣只會(huì)使我們面對挫折一蹶不振，把曾經(jīng)的雄心壯志拋到九霄云外，甘心做挫折的奴隸，讓挫折把美好的夢想踩在腳下踐踏。所以我們只有學(xué)會(huì)從挫折中尋到希望，才能看到成功的曙光。
那么我們怎樣從挫折中尋到希望呢?我想偉人之所以偉大，不僅僅因?yàn)樗麑κ澜缱鞒龅呢暙I(xiàn)，更在于他們面對困難和挫折時(shí)的態(tài)度是越挫越勇，因?yàn)樗麄兛偰茉诖煺壑锌吹讲灰粯拥臇|西，總能感覺到自已離成功更近了一步，而大多數(shù)人面對挫折首先是抱怨，然后是悲觀失望，甚至選擇放棄，所以他們就離成功越來越遠(yuǎn)，遇到的挫折也就越來越多。其實(shí)我們應(yīng)該樂觀的面對挫折，把挫折當(dāng)成上帝送給我們最珍貴的禮物，學(xué)會(huì)去重視挫折，感激挫折，那么挫折一定會(huì)給我們帶來意外的驚喜。沒有挫折的人生索然無味，沒有挑戰(zhàn)的生活毫無激情。只有在暴風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，就如那水本平凡無奇經(jīng)歷重創(chuàng)而不碎才會(huì)發(fā)出前所未有的光彩。
人生充滿挫折，誰說少年不知愁滋味呢?期中考試剛過，成績已經(jīng)揭曉，也許你正垂頭喪氣、寢食難安。但我要說，與其花大量的時(shí)間去唉聲嘆氣，倒不如從挫折中尋找希望，從挫折中查缺補(bǔ)漏，把暫時(shí)的失敗當(dāng)成下一次成功的墊腳石，相信憂郁的'日子會(huì)很快過去，睜開眼，明天又是嶄新的一天。
每一次受傷，我們的骨頭里就會(huì)多一些鈣;每一次流淚，我們的心靈上就少一些污濁;每經(jīng)歷一次挫折，我們就與成功更接近一步。是金子，就不怕千錘百煉;是雄鷹，就不怕電閃雷鳴的打擊。能從挫折中看到希望的人必定不會(huì)是失敗者，因?yàn)闆]有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的樹木不會(huì)在風(fēng)雨中愈益蒼翠，沒有經(jīng)過流水沖蝕的卵石不會(huì)發(fā)出奪目的光彩，沒有經(jīng)歷過挫折磨練的人不會(huì)在困難面前昂首挺胸。
所以，勇敢的面對挫折吧，因?yàn)榻邮艽煺凼清憻捯庵�，尋求希望，證明實(shí)力的最好機(jī)會(huì)。
最新國旗下的講話演講稿青春4
我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，尋求民間藥方，收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性，他甚至冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅(jiān)持和努力，終于寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
偉大的發(fā)明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲，不畏艱難，不怕失敗，勇于拼搏，先后做了6000多次實(shí)驗(yàn)，試過1600多種耐熱材料，飽受人們的嘲諷與譏笑，愛迪生頂住壓力，潛心鉆研，經(jīng)歷著一次又一次的失敗，又頑強(qiáng)地拼搏在發(fā)明的道路上，終于給全世界帶來了光明。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！边@是魯迅的拼搏……
歷史無數(shù)次雄辯地證明：生活原是一本無字的書，只因拼搏，才會(huì)留下一行行生動(dòng)的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏，水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂章，只因拼搏，才會(huì)跳動(dòng)鏗鏘有力的節(jié)拍。
雖然，拼搏有時(shí)并沒有帶來成功，還要經(jīng)受失敗與痛苦，但真正的強(qiáng)者，會(huì)從失敗和痛苦中汲取力量，站在新的'起點(diǎn)開始新的拼搏：司馬遷痛苦過，因?yàn)槎闷床�，終成《史記》;貝多芬彷徨過，因?yàn)槎闷床�，�?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人失敗過，因?yàn)槎闷床�，發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳……
人生如同一座高山，無限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏，最終到達(dá)頂峰的人。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧!
相信那時(shí)，你會(huì)自豪的說：一路上，我為青春，灑下過辛勤的汗水，流下過滾燙的淚滴，高唱過激昂的贊歌，譜寫過動(dòng)感的樂曲……
我的青春無怨無悔!
最新國旗下的講話演講稿青春5
周而復(fù)始，日月輪回。今天是5月9日，星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的主題是《關(guān)注地震，敬畏自然》。
天地不仁，以萬物為芻狗。也就在上個(gè)月的20日，我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震，昨天還是一片如花似玉的景象，今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的'生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎�？奁臏I水在放縱奔流，疼痛的心靈在滴血不止。
同學(xué)們，我國是個(gè)地震多發(fā)的國家，其實(shí)，你知道嗎，億萬年前，青藏高原一帶還是一片汪洋大海。可見地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
面對現(xiàn)狀，我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，全面地認(rèn)識地球，做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測地震。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，再加上地震類型復(fù)雜多樣，到目前為止，以人類的科學(xué)認(rèn)識水平，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震。
我們還要做到認(rèn)識自然，了解一些地震前兆現(xiàn)象，比如，天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵，地下水如果變了顏色，地下還發(fā)出異樣的聲響，許多動(dòng)物亂跑亂竄，晝夜嘶鳴，雞飛上樹，狗在狂奔，青蛙集體搬家，等等這些異�，F(xiàn)象可能就是地震的前兆，要引起我們的警惕。
最后我們要有防震減災(zāi)，杜絕人禍的意識。一次大地震會(huì)讓我們清醒不少，等我們將來長大了，如果你成為了建筑工程師，那么請你在設(shè)計(jì)的時(shí)候，首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家，你要更多地認(rèn)識我們這個(gè)地球，探索更多的科學(xué)規(guī)律，做到地震提前預(yù)報(bào)，減少損失;不論何時(shí)何地，要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，我們不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，積極有為，齊心爭創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
地震雖然已經(jīng)過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續(xù)，留下的思考還在繼續(xù)，人類在全面了解自然，探索自然規(guī)律方面還有很長的路要走，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，帶著敬畏之心，走近自然，了解自然，讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?/p>
最新國旗下的講話演講稿青春6
同學(xué)們：
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的'人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑模c她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
最新國旗下的講話演講稿青春7
首先給大家講一則小故事：
衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號，后人尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評價(jià)。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會(huì)大方而謙虛的`請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會(huì)不恰當(dāng)�！苯�(jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。
聽完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對“敏而好學(xué)，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
“敏而好學(xué)，不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度，意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上，勤奮好學(xué)、不恥下問是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言：常問路的人才不會(huì)迷失方向;俗話說：學(xué)無長幼，能者為師。年齡無論長幼，身份無論貴賤，學(xué)歷無論高低，其長處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學(xué)，樂于請教�！八幨ァ崩顣r(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻，游歷四方，爬山涉水，嘗遍百草，向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請教，歷經(jīng)四十余年，終成《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，名垂青史;清代大學(xué)者，思想家戴震，學(xué)習(xí)時(shí)，他總是向老師頻頻發(fā)問，不得答案，“誓不罷休”。生活中，他善于向他人請教，最終使自己的學(xué)問，思想都超過了朱熹;吊燈在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，這是多么平常的事啊，可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問，并問出個(gè)所以然來，終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的快慢與物體的重量無關(guān)，和線的長度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神，伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對論的發(fā)明者愛因斯坦說：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說過一句話：“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”……
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問的人。而在這些人當(dāng)中，有的是不去思考，也就無問題可問;有些人卻是有問題要問，但礙于面子，怕人笑話，瞧不起，而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之，這些人的知識漏洞越來越大，問題屯積得越來越多，思維能力會(huì)越來越弱，知識面會(huì)越來越小……如此以來，不僅無法達(dá)到成功的終點(diǎn)，還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí)，最后不也淪為平凡人嗎?
當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
最新國旗下的講話演講稿青春8
有了根的支撐，大樹才會(huì)枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐，大海才會(huì)廣闊無垠;有了勤奮的支撐，我們才會(huì)成就輝煌的人生。
每個(gè)人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已，靠他人支撐的人只是一時(shí)的聰明者和幸運(yùn)者，就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈，隨時(shí)都有可能坍塌。除了自已的勤奮，任何人與事，都支撐不起我們的人生。
眾所周知，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰?他就是史蒂芬﹒霍金，一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
如果說他的'命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗那趭^而變得繁花似錦，光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗那趭^而變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗那趭^而變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!
其實(shí)靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人，發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至到了古稀之年也依然堅(jiān)持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來計(jì)算，他的“生命”已經(jīng)大大延長了，因此愛迪生在75歲生日的那天，自豪地對朋友說：“這樣算來，我已經(jīng)是135歲的人了�！鼻趭^延長了愛迪生的生命，也成就了愛迪生的不朽。
霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡，更是我們?nèi)松闹c(diǎn)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，只有擁有勤奮，我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員說：“我撐得起世界紀(jì)錄，但我舉不起平時(shí)留下的汗水�！编�，原來那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒有一生下來就注定失敗的人，只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功;讀書十年苦，一朝天下名。我們正值花樣年華，充滿激情與夢想，何不趁此時(shí)勤奮讀書，成就輝煌人生!
最新國旗下的講話演講稿青春9
時(shí)間的點(diǎn)滴匯聚成歲月的河床，日子在太陽的東升西落中順理成章地流淌，古老的城墻寫滿歷史的興衰，見證了歲月的滄桑。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人兒，唱著不朽的詩歌，身體雖早已化為泥土，長眠地底，生命的精魂，依然熠熠生光，永遠(yuǎn)照亮這座古城。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國960萬平方千米的領(lǐng)土中一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落，這里沒有萬里長城的雄偉，沒有桂林山水的錦繡，沒有兵馬俑的壯觀。然而，黃麻起義驚天動(dòng)地的一聲槍響，久久回響在中原大地上，驚醒了這座沉睡千年的古城，歷經(jīng)歷史悲劇熔鑄的慘痛，使這座獲得新生的古城變的永恒!
當(dāng)俄國十月革命和“五四”運(yùn)動(dòng)的浪潮先后波及到沉睡的大別山時(shí)，蔡濟(jì)璜、劉文蔚、鄧天文等思想先進(jìn)者首先棄文從武，投身革命，一句“我們把一切都交給黨了，隨時(shí)準(zhǔn)備為共產(chǎn)黨獻(xiàn)身”，醞釀成革命節(jié)節(jié)勝利的凱歌。正當(dāng)革命進(jìn)行如火如荼之時(shí)，因遭奸人暗算，蔡、劉、鄧不幸落入敵人魔掌，這三位黨的好兒女，橫眉冷對敵人的屠刀，視死如歸，他們的鮮血夾雜著人們的眼淚，染紅了大別山的土地，澆開了遍野的鮮花。
他們走了，堅(jiān)貞的氣節(jié)將戰(zhàn)爭的艱辛濃縮為永恒的沉默;他們走了，生命之花卻在千千萬萬的人民的崇敬和思念中永遠(yuǎn)地綻放，瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮：
明月照秋霜，今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在，雄心誓不降。
誰又能說這是普通的詩?這是一種超越時(shí)間、超越空間的精神力量的化身，淳樸中不乏智慧，豪言中顯決心，他們讓我們想起李大釗先生在《青春》中的話：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之污穢，新造民族之生命，挽救民族之危機(jī)……”
生活在21世紀(jì)幸福的我們，革命先輩以生命換來的`悲痛榮譽(yù)，不該是我們享受的資本，他們的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)是我們勇敢接受挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
當(dāng)我們遇到挫折停滯不前時(shí)，應(yīng)想起他們穿越二萬五千里長征時(shí)的艱苦奮斗。
當(dāng)我們在追求時(shí)尚、肆意揮霍時(shí)，應(yīng)想起他們自力更生，節(jié)衣縮食的勤儉節(jié)約。
當(dāng)我們在無視校紀(jì)校規(guī)，課堂上“人在曹營心在漢”時(shí)，應(yīng)想起他們以石為桌、以地為椅的對學(xué)習(xí)的追求與執(zhí)著。
當(dāng)我們在與同學(xué)發(fā)生矛盾大動(dòng)干戈時(shí)，應(yīng)想起他們在生命攸關(guān)之時(shí)依然先人后己的無私和對他人的關(guān)愛……
同學(xué)們，我們不應(yīng)該讓理想與激情埋沒在城市的繁華與喧囂中或局促在溫室內(nèi)，奮發(fā)圖強(qiáng)，敢于拼搏，用實(shí)際行動(dòng)證明我們無愧先烈，無愧歷史!
最新國旗下的講話演講稿青春10
大鵬展翅，是因?yàn)樗小胺鰮u直上九萬里”的宏圖大志。
鴻鵠高飛，它的志向是無法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰，亦定然有高飛制之志。
俗話說：“人無志不立”。要想成為人中龍鳳，心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，才能一步步的向成功靠近�！坝兄菊�，事竟成”說的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的人，就會(huì)像一只無頭蒼蠅，四處亂竄，最終一事無成。
想當(dāng)年，司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志，才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作，終成《史記》。倘其無此大志，受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那么世間就將少一位偉大的文人，少一部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
陶淵明立志“不為五斗米折腰”。因而他掛印還家，寄情山水。從此世間少了一位昏官，多了一位偉大的田園詩人，一位后世敬仰的楷模。假如他無此大志，繼續(xù)與他人同流合污，我想他的高潔品行和文采就只能埋沒于銅臭中，埋沒于歷史的塵土中，而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有許多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中，一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌，她完全可以放棄后面的'兩次試跳，但是她沒有，她選擇了升高桿子的高度，第24次挑戰(zhàn)由自己創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來她失敗了，但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀，而是為了實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)目標(biāo)。
所以說：遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”。
周恩來少有“為中華之崛起而讀書”的大志。作為新時(shí)代的接班人的我們也應(yīng)該有如此大志。我們要立志將自己鍛煉成為對祖國對人民對社會(huì)有用的人才，并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣，努力向著自己的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終，我們都必將走向成功的。
梅花傲雪，凌寒獨(dú)放，是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽，不畏炎灼，是為了用自己的芬芳來填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝，繽紛飄零，是為孕育來年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
最新國旗下的講話演講稿青春11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見證了我們楊帆的過程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當(dāng)我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無限的力量。
班主任說;一個(gè)沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的`。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過�？墒沁@句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
6月6號，他們即將迎來人生的第一次重大考驗(yàn)，踏上征程，收獲理想。我呢，還有35天，其實(shí)按照班主任的算法，沒有35天了，因?yàn)槿サ艄?jié)假日，就剩下24天了。不知不覺，這三年的時(shí)光就要在剩下的20來天里濃縮和沉淀了，這20來天怎么度過呢?初三的兄弟姐妹們，你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們，你們是否也想過呢?
我想要說的是，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾�，都要相信自己，讓我們在辛勤勞作的老師們的指�?dǎo)下，修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，查漏補(bǔ)缺，提高應(yīng)試技巧，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定信念，抓好每一份每一秒，朝著自己的理想前進(jìn)。借此我也給非畢業(yè)班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行，始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來打好基礎(chǔ);盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”非畢業(yè)班的校友們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取畢業(yè)考試的全面豐收，爭取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢想的大學(xué)。
最后，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績。
謝謝大家!我的演講完畢!
最新國旗下的講話演講稿青春12
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì)，而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，就是這一條條的規(guī)則。孟子言：“不以規(guī)矩，不能成方圓;不以仁政，不能平治天下。”我們也常說：“國有國法，家有家規(guī)�！笨梢娨�(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則。規(guī)范自身行為，爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學(xué)的委托，在國旗下與大家分享，我們對規(guī)范行為的'想法：
第一、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》，明白了作為一名合格的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我;放學(xué)離校后，更要認(rèn)真、進(jìn)取完成各科作業(yè)，不拖拉、不磨蹭，利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng)，做一個(gè)自立的、自律的少年。
第二、規(guī)則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規(guī)則，如作息時(shí)間、衛(wèi)生要求、勞動(dòng)分配、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則，如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾，見到教師要敬隊(duì)禮、主動(dòng)問好，愛護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則，如交通規(guī)則、道德準(zhǔn)則、公共秩序等。規(guī)則雖然看不見摸不著，但它卻無處不在，時(shí)刻影響著我們的生活。
第三、規(guī)矩是一種約束，更是一種保障。如果學(xué)校沒有了規(guī)矩，就如一盤散沙，大家學(xué)習(xí)沒有效率，學(xué)校里也沒有好的風(fēng)氣;國家沒有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則，整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來越好。
第四、中國近代思想家梁啟超說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年提高則國提高。”作為一名合格的小學(xué)生、一名禮貌的少年，我們擔(dān)負(fù)著國家的未來，我們必須以身作則，規(guī)范自我的行為。才會(huì)使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史，那些做出偉大成就的偉人，幾乎都是十分自律的，用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家，無一不是用一系列、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來治理國家。所以同學(xué)們，讓我們大家以身作則，從身邊的小事做起，用規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我，爭做禮貌少年，讓我們的學(xué)校越來越美麗，讓我們的國家越來越富強(qiáng)!
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