【實用】畢業(yè)典禮演講稿模板合集6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
六月，是陰歷的六月，離別在空蕩蕩的空間和無可挽留的時間，尋著解釋的密語——那些叫做成長的一去不返還。
你們，這些埋在泥土里的果核，潛伏了三年，激勵了三年，向著陽光奔跑了三年，終于攀爬上一個階段的終點，終于要把根須挪一挪窩穴。
留言，沒來得及沉淀；畢業(yè)照，被格式化的空白；話語，也只僅僅限于三言兩拍的宣言。一切都太匆匆，不留一點鋪墊，一下子就滑進了最后抒情的邊緣。
好吧，留一些遺憾放眼未來，試想哪一段青春不留白，那些淡淡的輕煙。一棵樹的'生長，始終要以高遠的情懷，目矚藍天；而這個季節(jié)的花朵，也都以真誠地感謝，打開，堅持把愿望開進目光的煙靄。但是一些低處的疼痛，蟲子的咬肆也要無忌無掛礙。因為不是所有的釀泉都能捧出酒香甘洌；不是哪方泥土都能綻放芬芳絢爛；天氣熱冷，季節(jié)霜寒，物事流轉，墻角的梔子花閉上枯萎的眼睫，不也在空赴一場無果的約。
希望，你們一路向前，直面嚴寒，不懈怠。
再細看你們的照片，臉上洋溢的爛漫，那是獨獨屬于六月份的春江潮水，潺緩著昨日的溫情。那些成長的故事，都將以青春的姿勢沉入記憶的海底，海面漂浮的涳濛的憧憬，細膩里留住千峰競秀的倒影，而我，始終會以守望者的眼神，回應你們高過濤聲的呼喚。
今天，我想以文字的形式，把安靜下來的寂寞藏進夏涼，把凋零的昨天藏進一棵樹的枝葉。這日里走過的長廊，紫藤更綠，草皮更翠；這參差的彩旗，迎著陽光努力地舒展，方方正正的展覽圖片，滿載的榮譽史，哪一樣活的不像蝴蝶，而你們是確確然然的真實，自然，率真，純潔，還沒有被污染。
空空蕩蕩的教室，幾只麻雀，悠閑地站著，似留戀，似送別。我喜歡這樣的靜，又懷念那些熱熱鬧鬧的日子。
在這個時候，站在曾經(jīng)的窗前，凝神默想，好久好久，目光向窗外望去，思緒飄遠，伴著你們，與光陰同在，與青春同在。
————寫給曾經(jīng)的學生。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷
心的祝賀！此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。
六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的'身影，豪邁的誓言？兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。在你們踏上新的征程之際，請記住**吧，因為我們在**相逢。
在這里，**的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂里，我們在網(wǎng)絡上自由漫游；美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂.......老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無窮！**的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。
每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一
路艱險，去領略峰頂?shù)臒o限風光。同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校"自信自強"的校訓；帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂成長。
更記得，因為一次課上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學們，相信自己，我們的未來不是夢!
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺上。
轉眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過去了，我們即將步入初中的`殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學。而在小學快樂的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點點滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個名次，但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次，我們在郊游爬大青山時，大家互相提醒，互相幫助，同學摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。
這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。
再見親愛的母校，老師和同學，對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
在這艷陽高照，風和日麗的日子里，我們最后一次相聚在母校之中，歡聚在這幾棵桂花樹下。
從我進入這個學校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪，每一個旋轉的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄著我們在學校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了充滿墨香的書聲，美麗動聽的歌聲，隨心所欲的笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點：人稱“關不上的水龍頭”的高銳；陽光帥氣的高振雄；有“大喇叭”“雅號”的張后順；調皮搗蛋的徐世杰，羅瑋軒，宋文浩，李明；人稱“馬哥”人緣好的馬育林；還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇，張航，胡建平，胡建平內(nèi)向，人緣好，張航愛動腦，廢話多，湯雨薇女中豪杰，統(tǒng)領女生，傲氣凌人；搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”能將人活活笑“死”，趙亮有一個“威震四方”的“雅號”：趙(照)不亮的燈泡；陶露娜人稱“笑不倒”；還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當然，我班的幾大鎮(zhèn)班大將有：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的.俞老師。
他們都是我生命之樹上最寶貴的回憶，永遠不會忘記的人!
再見了!敬愛的老師，再見了!親愛的同學，我們在一起的光陰轉瞬即逝，我將要和你們離別了，請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!
20xx年5月27日
六(2)班 xx
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！非常榮幸能參加這次盛典 ，在這里，我首先向在座的各位領導和特殊學校的全體老師致以衷心的感謝，感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺，更感謝你們給我這個結識各位同學的機會。殘疾朋友們！
家長望子成龍，而老師則盼望學生個個成才，雖然在座的各位同學與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異，但只要大家提振信心，刻苦學習，揚長避短，我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學們！今天我來這里就是想和大家談談殘疾人應該怎樣自強自立、自尊自愛、自學成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就，也深知來這里談學習方面的事乃班門弄斧，但憑著對特教學校老師的敬仰，憑著想和大家共同探尋攀登科學高峰的捷徑的意愿，今赧顏斗膽來到這里，希望能為同學們的學習、生活做些力所能及的貢獻……
同學們！我的身體狀況比你們隨便哪個的都差，我沒有上過一天學，所有的知識都是靠自學的，我的學習環(huán)境，學習條件比你們差很多，你們也許很難想象自學的艱難�，F(xiàn)舉個簡單例子：比如對一個不懂的問題，你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問，因此要翻閱很多的書籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫字感到非常吃力，而且很慢，有時遇到一個并不復雜的問題，也要幾天后才能得到一個正確的答案，待答案出來后才發(fā)現(xiàn)，實在冤枉，因為在整個解題過程中走過許多彎路，做過許多與題無關的無用功。再說：同學們的學習資料齊全，且有老師輔導，學習時可由點到線再到面，故而比較容易；而我剛自學時，學習資料則靠東借西湊，其學習內(nèi)容深淺的順序，是由當時所能借到的書的內(nèi)容而定的，其內(nèi)容頭尾顛倒，凌亂不堪，比如先學乘除，再學加減；先學開方，再學乘方等等……，有時學得我頭昏腦脹，惱火萬分，但又哭笑不得，無可奈何。
有很多人認為我是天才，有一個超人的大腦，真有其事嗎？其實不然！我也和大家一樣，是血肉之驅，并且由于體質原因，我的記憶力，領悟性及學習精力狀態(tài)比一般的人都差，所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。
也許有同學想問：學習既然這么辛苦，那你為什么還要去學呢？對于這個問題，我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括，這四句話是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難；緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答，因為如果把這個問題寫成方程式，那么它的解就會有無窮多個，我之所以能參加今天這次盛會，也許就是眾解中的一個吧！地面上的路有曲有直，而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷，荊棘密布的。學習不能比游樂，要學到好的知識，不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜，我感覺好比是喝濃咖啡，如果你不認真地喝它，它又苦又澀；但你如果用心去細細地品它，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來它的味道竟是那么妙不可言！
撫今追昔，甜酸參半，在自學過程中，我曾遇到過許多的困難，也曾產(chǎn)生過無數(shù)次放棄的念頭，但看到父母為我的付出，想到自己的將來，想到人生的價值而一次又一次地克服困難，堅持學習。同學們！請允許我自我介紹一下：
我叫謝立宜，漢族，1967年1月生，湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人，邵東楹聯(lián)學會成員。我雖然沒有上過一天學，但我自學完了從小學到初中、高中、大學的部分課程，我現(xiàn)有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導員證書》，我曾擔任過《長風》文學社社長，《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任，《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》，《邵陽日報》，邵東電視臺，湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。
1968年7月，我一歲半的時候突發(fā)高燒，連續(xù)七天七夜沒有睜眼，經(jīng)緊急搶救，命雖保住了，但卻癱瘓了下肢，雙手也嚴重萎縮（不及正常人的三分之一大）。在往后的幾年中，父母帶著我到多家醫(yī)院治療，當時只有四五歲的我，每次在手術臺上盡管痛得咬牙切齒，大汗淋漓，但我卻沒有哭叫，我只是口中不斷念著：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利……”。
在我六七歲的時候，爸爸媽媽送我去上學，當時的學校領導怕我影響其他人的學習而沒有收我。從此后，我經(jīng)常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們，內(nèi)心企盼著有一天我也能進入學校和他們一起讀書。但我的這個愿望最終還是沒能實現(xiàn)！
為使我忘卻傷痛，家里人千方百計地逗我開心，爸爸還經(jīng)常背著我到鄉(xiāng)下去看電影。那時候對我而言，只有看電影才是最開心的事，每看完一場電影后我會興奮好幾天，但是看了幾場電影后我就不想看了，原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時，爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責和心痛感。
我小的時候懂事懂得還算早，我的好勝心特別強。盡管我四肢無力，從躺著到坐起都要花費好一陣時間，可我的生活瑣事我一律堅持自己做，僅僅為了自個洗澡我就不知摔倒過好多回，但不管怎樣我都不會讓家里人幫我的忙。
我小時候的求知欲也特別強，我時常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會，但我更想有人和我講球場比賽、課堂聽講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花錢偷偷積存下來用于結交別的小朋友。1976年，我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學，我則每天等著弟妹們放學回來把拼音告訴我。學到拼音后，我借了一本《現(xiàn)代漢語小詞典》，用了約八個月的時間，把近五千個常用漢字的全部注釋和詞語抄寫了幾遍，并記下了所有的成語。有了這些初步知識，書便成了我最好的伙伴。
1977年，我家開了個小商店，我便在門口擺了個圖書攤。由于與外人交往的機會增多，我的興趣愛好也變得更為廣泛，每天除看書聊天之外，打牌、下棋更是使我樂此忘彼，怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是，隨著年齡的增長，我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來越不安。
1984年，我決定放棄一切玩樂的機會，并謝絕和朋友的往來，我把自己關在一間狹窄的房間里，開始埋頭自學借來的教科書。為提高學習效率，防止精力分散，我用小刀劃破手指，用血為自己寫了一些獎罰條例，在往后過程中如稍有犯規(guī)，便用針扎指見血，以示懲罰。
隨著時間一天天的過去，我學習的勁頭越來越大。白天疲倦了，我便撲在書桌上打盹；晚上睡覺醒來時，我便立即點著煤油燈開始學習，我用四句話概括了當時的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷無須藏；和衣枕書盹未酣，聞雞報曉又起床�？吹轿也环謺円沟貙憣懏嫯�，時而自言自語、時而面壁驚嘆，整個人就象著了魔似的，大家多次勸我放棄這種“無益的盲學”，么子叫做無益的盲學，就是大家認為我這種學習方式太盲目，根本就學不到么子東西。父母怕我呷虧，要我放松心情莫學了，其他親戚朋友也都勸我說：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧，不要擔心，你的吃穿是不成問題的”。不錯！人活著是需要有吃和穿的保障，但我來到這個世間上僅僅是為了吃和穿嗎？難道我就注定不能為家庭、為社會做貢獻嗎？”不！“天生我材必有用”，雖然命運奪走了我健康的肢體，但它妄想使我屈服，我要用知識的力量與命運抗爭，直到最后的勝利！
面對來自社會各方的質疑聲，我沒有動搖，我總認為：“命運應該掌握在自己的手中”。我相信：“只要努力學習，自己的未來一定不會比正常人差”。于是我寫了兩句話貼在墻上，內(nèi)容是：“立志不改，寧愿攻難”，同時并給自己起了個筆名叫“謝立寧”，大家看了之后便不再相勸了。自學苦是苦了點，但
“黃天不負有心人”，經(jīng)過三年的學習，我學完了從小學到大學的部分課程和家電維修技術，并獲得了勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》。本來我計劃接下來攻讀英語和計算機，但由于家境貧困、資料匱乏，無奈之下我只得把這個續(xù)學的計劃放棄了。
“天生我材必有用”，為檢驗自身的能力和價值，我于1987年帶著徒弟離家外出開店、獨立謀生。
俗話說：“在家千日好，出門時時難”。剛到外面的時候，作為一店之主，我?guī)缀鯖]有休息的機會，每當夜深人靜的時候，我房間的燈一般都是亮著的，因為只有這種時候我才能安靜地看書。我時不時地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再長一些，因為還有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開。
“書到用時方恨少”。在開店的這幾年中，我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何，也不管手頭是如何的拮據(jù)，每年都要親自到邵陽市新華書店買一兩千塊錢的書。1990年，我向家里提出一個閉門再學三年的計劃，這個計劃預計總需耗資五千多塊錢（相當于當時讀一年普通高中所需的費用）。父母雖然理解我的心境，但前幾年家里為建房子欠的債還沒有還清，而今又要到哪里去借這筆錢呢？再說我學習到底有什么用，究竟能夠學到什么，社會上沒有幾個人能夠理解。最終，我的這個學習方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下，我只得帶著滿肚子的遺憾邊開店子邊學習。
為立足社會、擴大影響，我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會；93年創(chuàng)辦《長風》文學社（該刊的宗旨是：“點燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”，參與的人有二百多個，他們分別是來自邵東一中，二中、振華中學、十三中，廉橋二中的學生和農(nóng)村的一些青少年文學愛好者。）；94年我開了個廠子《邵東福利電器廠》，安置了十多個殘疾人就業(yè)；95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會》，為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛好者構建一個技藝交流的平臺，這個協(xié)會的宗旨是：“禁賭倡藝除舊習，益智冶情樹新風”。
在這幾年里，我的情況可以說是越來越好，社會影響力也越來越大，但“天有不測風云”。正當我想可以干番大事業(yè)的時候，一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月，電器廠購進的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品，這次的損失直接導致廠子的破產(chǎn)。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責難，當時我感到心亂如麻、不知所措。遠在云南的徒弟特意回來接我一起去開店，我冇去，父母要我回家休息，我也冇聽；那些天廠里其他的人都沒有什么變法，唯獨我就像個二哈哈樣，喜歡一個人整天呆在房里發(fā)懵。
“路在何方？今后我該要何去何從？”，這些問題攪得我日夜不寧。聽說酒能解愁，平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒，當時我在不停地自個問自個，“路人何其多，唯有我獨行！，難道我該認命？難道與命運抗爭是一種錯嗎？”這次的醉酒讓我踏踏實實休息了好幾天，連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒有去想，蒙朧中我只是聽到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無力睜眼，也無力應答，但冥冥中我仿佛明白了一個道理：成功固然是好，但失敗的事實也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免，其實也并不可怕，可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來。因此我暗暗發(fā)誓：我不能就此倒下，我還有很多的事要去做，我一定要迎接成功的'到來，不管將來有多少困難，我都應該堅強面對，我要讓世人看到：我也是一個頂天立地的錚錚鐵漢！。
“塞翁失馬，焉知非�！�，廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟損失，但也使我磨煉得更加機靈善變，我把辦公室改成課堂，把車間改作修理店，從此后廣招學徒，邊搞修理邊辦家電維修培訓班。因為技術過硬，收費合理，我的生意越來越好。但由于長時間的操勞，我漸漸感到精疲力竭，體質也一天比一天差，不過不管情況怎樣變化，我總是能夠沉著應對。有一次我嚴重感冒并且出痘疹（麻子），連續(xù)幾天高燒不退，冇呷東西。那段時間里正逢雷擊電器最嚴重的時期，為不影響客戶收看電視，我半睜雙眼躺臥床頭，邊吊鹽水邊告徒弟修理電器，而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過年，我沒有回去而是留在店子里，并且還把身邊的徒弟全部放回家過年。本來過年過節(jié)對一般人來說是喜慶快樂的日子，但對我卻不是這樣，因為這時候徒弟們都要回家，我的生活因此將面臨許多的困難：有快餐面在身邊，隔幾餐不呷飯餓不著，只是要等到徒弟們來之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當屋外炮竹隆隆，歡聲四起的時候，我在給親友們默送祝福的同時也期盼著這個節(jié)日快些過去”。為了避免出現(xiàn)麻煩，我在徒弟們到來之前不管是肚子餓還是口渴都會盡量“忍著”而不“飲食”。
“用知識彌補殘缺”這是我長期的打算。雖然連續(xù)幾次學習計劃都告失敗，但我從來沒有放棄再次學習的念頭。XX年冬天，我告訴父母說我準備再閉門學習三年，這次和以前不同，這次學習所需的資料和費用我在這些年里基本都已儲備好了。父母聽后非常的高興，一致叮囑我要安心學習，他們在等著分享我的學習成果。
XX年1月，我終于迎來了第二個學習的機會，這次的學習環(huán)境和學習狀態(tài)雖然不是很理想，但是資料齊全，我暗下決心：“此次的學習一定要達到預期的目標”。但是我做夢也沒有想到的是，就在我準備把全部精力投入到學習中時，父母在這一年里突然相繼去世，不久后房子也在風雨中倒塌。突如其來的變故使我頓感如墜冰窟，自學計劃被迫再次取消。面對殘酷的一切，我的心如刀割，我常在夜深人靜的時候捧著父母的照片對他們說：為什么你們這么狠心地把我丟在這個世界上就匆匆地走了，今后那個來管我，今后我該怎么生活？當時我揮淚寫了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲，這八句話是：屈窘回家雙親迎，問寒問暖慰嚀叮；春夏酣夢猝然醒，秋冬殭煞不期臨；雛翼待豐巢先破，苗未成木飚折林；父母何急棄我去，留兒終日淚淋淋�；仡櫮嵌稳兆樱覠o法形容我是怎么熬過來的。
“欲求千日暖，先沐十年霜”，我常用此語來自勉。為了能平等參于社會，我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦，克服了許多常人難以面對的困難。人們習慣把殘疾等同于不幸，可我卻不這么看，我總覺得殘疾只是軀體的缺陷，我自己應該用智慧去彌補殘缺，用勇氣和毅力去創(chuàng)造財富，創(chuàng)造人生的價值。不可否認，殘疾人的外貌長相肯定是不如健全人的，但“人不是美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”。我常把自己比喻成一根被風刮折的樹枝，雖然命運注定我不能成長為參天大樹，但我深知，如果就此消沉，其結局將變成一淮爛泥，但若用于燃燒，則可釋放出一些熱和光茫，而如果經(jīng)過精雕細琢，或許還可以變成一件價值連城的精美藝術品，給人們帶來美的享受，并藉以名垂青史。當然，這只是理想化的結局，其現(xiàn)實也許難遂人愿，但有一點卻可以肯定，那就是：“有一份耕耘就至少會有一份收獲”，對于這個規(guī)律，同學們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。
“寶刀鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來！”。二十多年來，我培育了學徒一百多個，曾多次被邀請到黑田鋪中學和邵東一職中等處作勵學演講和主持校辦活動。在黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校的一次干部會上，我的演說贏得在場三十多位校長的陣陣掌聲，我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉(xiāng)五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導員榮譽證書》。XX年年黑田鋪鄉(xiāng)政府邀請我指導全鄉(xiāng)的遠程教育接收機的安裝調整和群眾的轉星調整工作。20xx年，在眾多工程隊參與競爭的公開招標中，我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權，并在邵東縣的村級公路建設中獲得了（價格最低、質量最好、速度最快等）多個第一，由此可見，雖然我是個殘疾人，但我的操作能力和社會影響力已遠遠超過了一般的正常人，可以這么說，我已贏得了殘疾人在社會上應有的尊嚴和地位。
常言道：“多一事不如少一事”，可我卻經(jīng)常無事找事。有幾位沒有找到工作的大學生和一些下崗失業(yè)工人常常感到悲觀失望，我常邀這些人談心，使他們重新樹立起生活的勇氣；XX年年6月，有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索，人人懼之如虎，避之唯恐不及，而在我的耐心開導下，這幾位青年終于醒悟，一致表示要痛改前非，之后便帶著我給他們的車旅費到外地打工去了，其中有一位還主動進了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢？我認為：“人生的價值在于奉獻而不是索取”，我在幫助別人的同時其實也是在為自己創(chuàng)造一種無形的價值財富。二十多年來，我為殘疾人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學生等義務維修電器數(shù)千臺次，為四川災區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬多元。我現(xiàn)在在家電城及其周邊地區(qū)又開設了多個家電下鄉(xiāng)義務維修連鎖店，為廣大城鄉(xiāng)用戶免費修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個好消息：最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓學校，凡有想學家電維修的人都可報名參加培訓，殘疾人不收學費，畢業(yè)后我會幫助每位學員找份工作或者是開個修理店�，F(xiàn)在我還在籌建一個關于自學的網(wǎng)站，建成后我將與全國各地的殘疾人及愛好學習的人交談人生感悟和學習心得。
同學們！ 玉不琢，不成器，人不學，不成才”。人要想有所作為，就必須多學文化知識，知識的力量無所不克，它能滲透到工、農(nóng)、商等各個領域。比如載人航天，龍芯問世，基因破譯，水稻雜交及納米，超導，克隆等的出現(xiàn)，都是科學力量的顯現(xiàn)。因此可以說，知識就是力量的象征，知識就是財富和幸福的源泉，勇士把她當成溫床，而懦夫則把她看成是墳墓。
同學們！雖然這次的學業(yè)已經(jīng)圓滿結束，但前方的路還有很長很長，在這政通人和的新世紀里，我們要抓住眼前的分分秒秒多學知識，希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學習中去！請相信：只要我們學好知識，成功就一定屬于我們，我們將來的生活就一定會幸福、美滿！我的話講完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
有機會代表山東財政學院東方學院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。
今天，是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別悉心教導的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的`母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表山東財政學院東方學院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前，為了一個共同的目標，我們從自己的家鄉(xiāng)來到泰山腳下，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在身旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。
回顧在東方學院的學習生涯，我們的成長無不凝聚了各位領導和老師們的心血，在你們的悉心教導下，我們掌握了專業(yè)知識，學會了對待學習的嚴謹態(tài)度，感受到了求職的艱辛，同時也體會到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會，都要感謝我們的母校，感謝東方學院的全體老師，感謝您的辛勤耕耘換來了我們今天的成績。
回顧在東方學院的生活點滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，留下了太多值得回憶的情景與往事。今天之后，我們將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之誼都將是我們?nèi)松猛局杏肋h割舍不掉的真情。
三年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。即將離開母校，告別老師和同學，在這里我代表全體畢業(yè)生向母校莊嚴宣誓：我將要遠行，奔向祖國建設事業(yè)的前沿。我一定堅定信念，吃苦耐勞，以才報國，勇于創(chuàng)新，不斷進取，攀登高峰。請相信，今天我以東方學院為榮，明天東方學院以我為榮。
最后，請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生向諄諄教導我們的領導和老師，向悉心培育我們的母校表示誠摯的謝意與祝福。祝各位領導和老師身體健康、萬事如意;祝母校的明天更加輝煌!
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